【實用】小學(xué)想象作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文300字 篇1
你見過未來的學(xué)校嗎？對，肯定沒見過，那就讓我們乘著時光機器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會被關(guān)在校門外。一進門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操，做運動。走到中操場，一個環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個班，在哪個位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識投放出來，耳機可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個小本子，別小看這個本子，它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。
怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！
小學(xué)想象作文300字 篇2
未來的教室是豐富多彩的，你想要什么只要按一下遙控器的按扭，再說出你想要的動西，那種東西就會出現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧！
未來的教室在20xx年，那時候什么都有，遙控器在每個同學(xué)的 面上，到了那時候是不用考試的，只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會行了。
當(dāng)老師在上課的時候，電腦會把老師上課所說的知識儲存到電腦里面，如果上課的時候有同學(xué)在玩游戲，電腦的屏幕就會自動關(guān)機，上課的時候只要你的身體坐不好，或者腰彎了，電腦就會響出叮嚀叮嚀......的聲音，腰直了，聲音就不會響了。
遙控器只有一個按扭，如果你想睡覺的時候，按一下按扭，說：&ldqu;睡覺。&rdqu;教室的' 子就會變成一張床，有一個暖暖的枕頭，一張厚厚的被子，只要一睡下來，似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。
未來的教室的墻壁是五顏六色的，每一天都會出現(xiàn)不一樣的顏色，而且還會出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......
未來的教室真美麗，想要什么就有什么，我真想馬上飛進未來的世界！
小學(xué)想象作文300字 篇3
今天晚上，我坐在陽臺上看星空，想象了一個故事，下面就分享給你們。
月亮是一個很強大的隊伍，而在他旁邊有很多的星星，那星星就是天狗，他們是死對頭，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。天狗一直想吃掉月亮，稱霸天空，于是決定今天晚上發(fā)起總攻。無數(shù)顆星星圍成了了一個狗的形狀，非常壯觀。月亮見此情景，也派上了自己全部兵力。天狗吼道：“如果你們投降，饒你不死。”月亮也很囂張的說：“這話應(yīng)該我向你說才對吧。”天狗又說：“好，那別怪我不客氣�！本瓦@樣他們開始了一次大戰(zhàn)。天狗攻的火力很猛，于是得意的說了一句：“哥打的不是仗是寂寞�！痹铝烈姶饲榫榜R上給太陽打了一個電話叫他來支援。最后天狗看月亮這麼頑強，于是發(fā)動了大絕招：天狗光波，月亮也馬上發(fā)出它的月亮光波，兩個光波結(jié)合在一起，中間有個球來回移動，月亮艱難的說：“太陽屬豬的嗎，還沒來��！”當(dāng)月亮堅持不住的時候，太陽終于出現(xiàn)了，從東邊升起，還擺了一個很酷的姿勢，它照亮了大地，天狗嚇的逃跑了，太陽說了一句網(wǎng)絡(luò)名言：“哥一直被模仿，但從未被超越�！�
最后月亮勝利了！
小學(xué)想象作文300字 篇4
一天，文具盒里好熱鬧！
橡皮、尺子和鉛筆在一起說話，又像是在爭吵：“我的本領(lǐng)最大，我是主人寫字的幫手，沒有我，主人就不能寫字了！”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑，最不服氣的是橡皮了：“哼，別以為你最厲害，要是你寫錯了字呢？我就不信你不來找我！”“光有你有什么用？”鉛筆說，“你又不能寫字，沒有字你能做什么？哼，還是我的本領(lǐng)大！”“你！難道你就寫不錯字嗎？我就不信主人用不著我！”
尺子說：“你們倆真有意思！別當(dāng)我不在呀，讓我說上兩句吧！”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交，現(xiàn)在又聽尺子說話了：“我說你們別吵了，聽聽我的本領(lǐng)吧，要是主人要做連線題時，就只有找我了。哈哈！”尺子笑著說。
這時，文具盒說話了：“你們都不要吵了，你們每人都有各自的本領(lǐng)，缺一不可，只要你們以后和睦相處，一起幫助小主人，那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績會更好的，我們也會很開心的！”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來，大家都感覺很有道理。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。只要大家都謙虛，我們的生活會更加美好！
小學(xué)想象作文300字 篇5
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”超能筆”，它可以自動寫功課，而且寫錯字了還可以變成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁這個時間幫媽媽做家事，慰勞媽媽的辛苦。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”自動座椅”，它可以飛到外層空間，讓我們探索外層空間的奧妙；它還可以跨越大海，要去哪里都可以，這樣就可以省下坐飛機的錢。而且它能把二氧化碳轉(zhuǎn)換成動力，減少二氧化碳，真是一舉兩得。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明”機器房屋”，房屋有了手腳，可以自由自在的走動，如果要去露營，機器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹進來了，我們豈不是被 水淹死了？為了以防萬一，我們制作了可防水的鏡子，不但可以防止水跑進來，還可以欣賞那些可愛的小魚。這項發(fā)明，一定能舉世震驚。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明令大家嘖嘖稱奇的物品，滿足我們的生活。有了需求，才有發(fā)明；當(dāng)初，發(fā)明大王愛迪生曾說過一句話：”所謂天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份�！边@句話，讓我們知道努力是最重要的，我也要學(xué)習(xí)愛迪生，當(dāng)個偉大的發(fā)明家。
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