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          我堅(jiān)持作文

          時(shí)間:2022-04-10 13:00:44 堅(jiān)持 我要投稿

          實(shí)用的我堅(jiān)持作文合集八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我堅(jiān)持作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的我堅(jiān)持作文合集八篇

          我堅(jiān)持作文 篇1

            我常常望著天花板想象,今天我要做什么,明天我要做什么,等將來有了錢我又要做什么。而當(dāng)我低下頭時(shí)看見的卻是一本一本的作業(yè),都已堆成了山。

            想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但如果想要把殘酷的現(xiàn)實(shí)變成美好的往往貴在堅(jiān)持,而我卻是個(gè)半途而廢的人、懶惰的人。

            在我的學(xué)習(xí)生活中,數(shù)學(xué)一直都是我喜愛而又頭疼的事,頭疼的是:看見那一道道的應(yīng)用題和奧數(shù)題我就不想去做,喜愛是出自內(nèi)心的,沒有任何原因。

            在小學(xué)時(shí),我最喜歡的就是課外的奧數(shù),但現(xiàn)在不怎么感興趣,可能是因?yàn)榭颇刻鄶D不出時(shí)間的原因罷了。

            小學(xué)時(shí)班上有個(gè)叫小鵬的男孩,我和他從小一起長到大,稱得上鐵哥們,我倆的數(shù)學(xué)都差不多,可每次我都發(fā)現(xiàn)他比我高。

            我們都很喜歡奧數(shù),可每次做題我遇到困難就不做了,而他努力的思考,我就等著老師講,這樣的效果肯定不好,于是我下定決心,下次一定要比他先做完,一定要自己想出來。

            可到了下次補(bǔ)習(xí)的前一天,我右手的大拇指卻被扭傷了,這已經(jīng)怪不了誰,只能怪我太調(diào)皮,和同學(xué)瞎鬧扭傷了,但確實(shí)是動(dòng)都不能動(dòng)。

            到了補(bǔ)習(xí)那天,我照樣來到數(shù)學(xué)老師家,他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒,就說:“你還是回去休息吧,不要在這浪費(fèi)時(shí)間了!钡髲(qiáng)的我,是不會(huì)回去的,我照常打開書,翻到題,拿起筆來。

            可這手也太笨拙了,用照常的方法寫字根本不行,我思索著,嘗試著各種方法,終于找到了一種適合我的方法,用食指夾住筆來寫,這樣還可以,只是字丑了點(diǎn)而已,但沒關(guān)系,數(shù)學(xué)不講究這些。

            我們開始做起題來,前三道倒是簡單,第四道卻實(shí)在是沒什么頭緒,我瞟了一眼小鵬,看他也沒什么頭緒,愁眉苦臉的樣子,我心里暗暗自喜到:這回你輸嘍。

            但我也高興得太早了,做了五種方法都是錯(cuò)的,當(dāng)我正要習(xí)慣性的放下筆時(shí),想到我不能輸,我說過我一定要比他先做完。

            我又提起自信,去挑戰(zhàn)這道難題,恍惚間我想到了一種公式,老師才講幾天,但都沒經(jīng)常練過,我一套,是對(duì)的,我馬上交給劉老師,果然,做對(duì)了,劉老師說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!蔽医K于超過了他,以致讓同學(xué)們刮目相看。

            就這樣,我都懂了堅(jiān)持……

          我堅(jiān)持作文 篇2

            “陽光總在風(fēng)雨后”歌中唱的多好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有努力才能成功。

            四年級(jí)期末,我沒有評(píng)上區(qū)級(jí)三好生!原因是我體育監(jiān)測時(shí)身高體重不協(xié)調(diào)!我下定決心,一定要鍛煉減肥。我制定了嚴(yán)格的鍛煉計(jì)劃,每天跳繩1000個(gè)。

            我第一天,第一組開始了。我雙手快速搖動(dòng)著,雙腳輪換向上蹬?蓜偺话俣鄠(gè),我已開始?xì)獯跤趿?“慢一點(diǎn),堅(jiān)持住!”媽媽站在我旁邊說。我眉頭緊鎖,用酸酸的手使勁向上搖著繩把,雙腳用力向上跳起!啊,終于跳完了第一組,我上氣不接下氣,腳掌發(fā)酸發(fā)麻。媽媽鼓勵(lì)我說:“歇一會(huì),再來200個(gè)!”

            我拖著疲憊的身體繼續(xù)跳第二組!速度明顯降了下來。這時(shí),我的大肚子開始翻江倒海了!因?yàn)閯偝酝觑,所以感覺食物也跟著跳起來。198、199、200。第二組終于跳完了,我一屁股坐在地上, “好兒子!今天你完成了計(jì)劃。咱們?cè)僭黾右唤M!眿寢尶滟澲摇靶校瑳]問題”我坐在地上,大口大口呼著氣說。

            就這樣,幾天后我終于可以跳1000個(gè)了,我興奮不已。

          我堅(jiān)持作文 篇3

            堅(jiān)持,是一種信念;堅(jiān)持,是一條通向成功一條道路。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,鳥兒才會(huì)在拉天自由自在的飛翔,飛過做過的各地。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,嬰兒才會(huì)學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒有堅(jiān)持,鳥兒能飛過祖國各地嗎?如果沒有堅(jiān)持,嬰兒能學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話嗎?如果沒有堅(jiān)持,我們能有這個(gè)美好的今天嗎?所以,沒有堅(jiān)持,你將一事無成!

            堅(jiān)持,是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前,只要你看堅(jiān)持不懈,那么,你就一定會(huì)成功的!堅(jiān)持蘊(yùn)含著一份力量,有了這種力量,你才會(huì)堅(jiān)持,肯堅(jiān)持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛迪生曾今在一次實(shí)驗(yàn)中失敗了八千多次,但是他并不沮喪,因?yàn)樗耄何覟槭裁匆械骄趩誓?我雖然失敗了八千多次,但是,這八千多次的實(shí)驗(yàn)至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗(yàn)都是行不通的。他雖然失敗了,但是他堅(jiān)持不懈,決不放棄。所以,在這八千多次的基礎(chǔ)上,他也成功了不計(jì)其數(shù)次。

            魯賓遜在海上航行是航船失事,流落在一個(gè)荒島上。沒有人陪他,惡劣的環(huán)境讓他無法生存,但他卻用堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年,他在島上自己蓋房屋,自己做所需要的生活用品,自己種糧食,生病時(shí)自己治療……正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,他的生命才沒有白白浪費(fèi)。我們所有人都遇到過困難,挫折,也失敗過,但是,只要我們有堅(jiān)持這種信念,就一定會(huì)成功的。其實(shí),失敗和困難都有一條岔路口,一條通向成功;途徑是堅(jiān)持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅(jiān)持,那么你會(huì)得到一生的幸福;如果你選擇放棄,那么你會(huì)留下一生的遺憾!

          我堅(jiān)持作文 篇4

            每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區(qū)里穿來穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我,別看我現(xiàn)在身手敏捷,這背后的苦只有我自己知道。

            一開始,我要全付武裝,戴上護(hù)膝、護(hù)腕和頭盔。不是滑,而是走,感覺比走還難,稍想加速,就會(huì)摔跤。有一次,我滑著滑著,不知不覺到了一個(gè)坡上,突然我摔了下來,還滑出了1米多遠(yuǎn),我的膝蓋、手都擦破了,還流了血,我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如,而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這么難,不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說:“學(xué)還有希望,不學(xué)一點(diǎn)希望都沒有!弊詈,我還是選擇了堅(jiān)持。

            在之后的摸爬滾打中,我慢慢找到了感覺,日復(fù)一日,我滑冰的技術(shù)有了提高,摔跤的次數(shù)明顯減少了。

            我學(xué)滑冰快一年了,現(xiàn)在可以大膽地滑了,脫了保護(hù)衣,像燕子樣飛來飛去,還不時(shí)挑戰(zhàn)高難度,那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中,我不知摔了多少跤,但這是我自己練成的本領(lǐng),是值得的。

            我現(xiàn)在還記得媽媽說的話:“學(xué),還有希望,不學(xué),一點(diǎn)希望都沒有!边@句話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          我堅(jiān)持作文 篇5

            我的爺爺是一名小學(xué)教師,是一位再普通不過的爺爺,但就是這樣一位老人,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。

            我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū),而我卻從小在深圳長大,一年只能在暑假回老家一次看望親人,和爺爺見面的時(shí)間并不多。除了回老家,爺爺在我小時(shí)候也來我家?guī)н^我三年。

            我很愛我的爺爺,因?yàn)樗湍棠潭紝?duì)我很好。前幾年他們?cè)谖壹易r(shí),爺爺天天陪我玩耍,逗我開心,照顧我。在爺爺家時(shí),他給我買好吃的小零食,還經(jīng)常帶我出去游玩。

            今年暑假,我又回到了爺爺家,那生活!嘖嘖——每天睡到自然醒,吃得好,玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時(shí),爺爺就坐在我床邊看著我,眼里充滿了慈愛。逗我開開心。然后讓我吃早餐。但是有一天我七點(diǎn)半就醒來了,卻找不到爺爺,只有奶奶在廚房里做早餐,我問“爺爺怎么不見了?”奶奶的回答讓我很納悶,他說爺爺晨練散步去了。

            散步?就算我剛上一年級(jí)的表弟去散步我也信,可是我的爺爺自己出去散步,我絕對(duì)不信,因?yàn)橐皇俏业臓敔斏狭四昙o(jì),二是他的腿腳不方便。特別是右腿,走路一拉一拉的?赡苁且?yàn)橥,有時(shí)他邁右腿時(shí)還要皺皺眉。聽爸爸說是因?yàn)樯窠?jīng)受到壓迫造成的.,零四年的時(shí)候還為此在北京做過一次大手術(shù)呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛煉?何必這樣為難自己呢?

            正在我想不通的時(shí)候,爺爺推門回來了,只見他象剛從水里出來一樣,頭發(fā)和上衣幾乎全濕了,是被汗水浸濕的,我心里好痛,為什么爺爺要吃這么大的苦出去鍛煉兩小時(shí)呢?爺爺看著我疑惑不解的樣子說:“越是象我這樣腿有毛病的人,越要加強(qiáng)鍛煉,要么這條病腿老化的更快,所以就算在冬天零下二十多度的早晨,我也會(huì)天天出去鍛煉,只有堅(jiān)持,才能維持我現(xiàn)在的狀態(tài),少給兒孫們添麻煩!甭犃藸敔?shù)脑,我深思了良久。讓爺爺(shù)诙煸缟显俪鋈ュ憻挄r(shí)叫上我。

            第二天我如愿陪爺爺出去鍛煉,看到他吃力地拉著病腿一步步地堅(jiān)持挪著,頭上的汗珠不停地掉,氣喘吁吁的樣子,我一下子覺得他更加高大了,是那么地令我欽佩。我暗下決心,一定要向爺爺學(xué)習(xí)。

            從此以后,只要我遇到困難的事,想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起我的爺爺走路時(shí)的樣子以及他說的那些話。

          我堅(jiān)持作文 篇6

            想起七年級(jí)的日子,不禁感到美好。九年級(jí)了,任務(wù)多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但始終沒能壓垮我,因?yàn)橛兴?/p>

            最使我難忘的還是英語楊老師,他個(gè)子不高,但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑,我們都親切地叫他老楊。上課時(shí),身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認(rèn)真時(shí)走到你身邊,給你來一尺。一模快到了,我看向后面黑板上寫的一個(gè)個(gè)目標(biāo),不禁想到這只是一個(gè)目標(biāo)嗎?

            回到教室,老楊對(duì)我說道你能考那么高嗎?一位同學(xué)插嘴:不可能的。我不禁感到失望,可老楊的一句話激起了我的斗志:現(xiàn)在不可以,不代表明年就一定不可以,堅(jiān)持就一定能成功。

            一粒種子偶然遺落在石縫間,想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客松,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。滴水穿石,不是靠力量,而是靠堅(jiān)持。

            老楊讓我下課去找他,我始終忘不了那句話﹕如果無路可退,那就逆流而上,別讓別人瞧不起咱。

            書看多了,世界也變大了,恒心卻沒變大。命運(yùn)既然逃不脫,不如投入地與之相碰,綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴(yán)。

            每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標(biāo),就懷疑自己能否達(dá)到。

            我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中,接受磨礪,成為溫潤如玉的珍珠。

            在一次次失敗中成長,老楊給我的僅僅一個(gè):堅(jiān)持。雖然只有一個(gè),但卻能為我斬?cái)嘧钃跷业那G棘。一次英語小測,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)――75,我失望地走上去,老師向我投以鼓勵(lì)的目光,說:不錯(cuò),稍微進(jìn)步了一點(diǎn),再加把油,也許就能達(dá)到后面黑板上的目標(biāo)了。

            再過幾個(gè)月,我將帶著美好的回憶離開母校了,離開那位面帶笑容的英語楊老師了。

            回想起從前的時(shí)光,卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。

            也許是堅(jiān)持

            有人說堅(jiān)持是一條鞭子,不斷地抽打你往前走,可我認(rèn)為,堅(jiān)持是一匹馬,不停地載著你奔向遠(yuǎn)方

            堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

            逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。謝謝你,楊老師,教會(huì)我堅(jiān)持!

          我堅(jiān)持作文 篇7

            生活中處處有困難,既然無法逃避,就挺身相迎,和挫折一較高下!弱者對(duì)待命運(yùn)是逃避的,一遇無法克服的困難就跌入了絕境,無法拋起一絲波瀾;而強(qiáng)者對(duì)待命運(yùn)時(shí)勇往直前的,對(duì)待挫折是把它當(dāng)做墊腳石,是一種沖向成功的動(dòng)力。而我要當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者,做一個(gè)堅(jiān)持到底、永不放棄的人。

            還記得有一次,早上剛起床,媽媽就給我出了一道很難的思維擴(kuò)展題。我就認(rèn)真坐在課桌前寫起這一道題來,我一看題目,還不算難。于是,我在草稿紙上擺起草稿來,一張草稿紙快用完了,但還沒算出來。不過,我沒有放棄,任然努力的算,最后終于算出來了。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴,力量看似很小,但是日積月累,卻能把石頭滴穿。

            所以,我們要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,這樣成功就會(huì)離你很近。

          我堅(jiān)持作文 篇8

            老師教會(huì)了我們讀書寫字,算數(shù),除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。

            每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

            他高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,看到我們總是樂呵呵的,他是那么的和藹可親。

            他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。

            記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了,我們立即停下玩耍,跑到各自的坐位上,可是左等右等老師怎么還不來呢?這是怎么回事呢?就在這時(shí),老師出現(xiàn)在了教室門口,只是老師走路一瘸一拐的,腳上還多了一層紅布,原來老師的腳受傷了,我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問,老師你怎么了?疼嗎?可老師卻說沒事老師讓我們回去上課,老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭,我看出他很疼,還仍然為我們講課,這節(jié)課對(duì)我來說我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的,但老師舍不下我們。

            老師您辛苦了!我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了,您帶病堅(jiān)持上課,只為了我們可以考出好成績,老師無論我們長多大都不會(huì)忘記我的母校,因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您,我最親愛的老師!

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