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關(guān)于四年級暑假開學作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級暑假開學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級暑假開學作文 篇1
快開學了!時間過得這快眨眼一個月就要過去了,快樂的寒假就要結(jié)束了,原本我覺得寫不完的作業(yè)也寫完了?扉_學了,又可以和同學們一起玩耍,一起學習,一起上課。每天都可以開開心心、快快樂樂。
暑假中,我是一只森林中的鳥,自由自在、翩翩飛舞,快里極了!將要回學校的時候,我成了籠中鳥。我總覺得在學習當中度日如年。
現(xiàn)在我又高興又煩惱,高興因為馬上可以見到同學們了,煩惱,是白天由老師管著,晚上讓媽媽看著,一點玩的時間都沒有。雖然學習是一件很頭痛的事情,但可以學到很多本領(lǐng),這樣我也心甘情愿了。
快開學了,讓我們以新的狀態(tài)迎接接學年吧!
四年級暑假開學作文 篇2
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過去了。新學年報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷著要早點去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應(yīng)了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。
半小時以后,同學們都來得差不多了,我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭著要向我問個究竟。正在這時,一個和藹可親的老師走進了我們班,我便想,她應(yīng)該就是陳老師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室里一片混亂,老師也沒有管,我心里頓時對老師打起了問號。
從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她,因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名,她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學第一天,陳老師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學都很不喜歡她,挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律,爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話,我的心里就踏實了許多。
把紀律管好當然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以至于全班同學的思路都在跟著她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班,所以常常因為體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀律了,這種安安靜靜的感覺已經(jīng)離開我們很久了。
雖然陳老師很嚴厲,但是我知道她是為我們好。其實,上學年我們班的`紀律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課,甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳老師的努力下,我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,那全班同學的成績就一定會越來越好。
四年級暑假開學作文 篇3
記得快放暑假時,大家都雀躍不已,到了最后一天時,大家就已經(jīng)在計畫暑假要做什么了突然,放學鐘聲響起,我們就歡天喜地的高喊:“放暑假啰!”
在暑假時,我過得很充實。但是,日復(fù)一日,我漸漸的開始想念學校的一草一木、人擠人的操場、和藹可親的老師、調(diào)皮搗蛋的同學、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護老師……,我都好想念他們喔!媽媽對我說:“七月過得慢,但八月就像在飛呢!”時光飛逝,真的很快就要開學了。
開學了!開學了!大家都很興奮的和同學分享自己暑假去哪里玩,就連我也不例外。
上課啰!我最喜歡上的課就是體育課,因為上體育課可以和同學打球、跑步……等等,F(xiàn)在我們學校的中庭做了一些改變,加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個溜冰場,讓我們的校園變得更美麗、也更好玩了!
升上四年級了,學的也更難了,但是只要用功讀書,一定可以變得博學多聞,成績呱呱叫。每當上課時,教室里都會傳出瑯瑯讀書聲,讓這個學校都充滿讀書的風氣。下課了!大家都欣喜若狂的跑出去玩,讓每個學校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。
放暑假,很快樂;開學了,更快樂!
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