【精品】被感動作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的被感動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
被感動作文 篇1
一只雀兒慢慢地跳動,精致的俊俏模樣,還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著翅膀,呆住了。我在看它,那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開始他沒有注意到我,不然,又怎會看到我那么詫異。一人一鳥,目光僵持著,空氣緩緩流動,路上聲音還是如此聒噪。
“好美麗的鳥兒,多么靈動的生命”我心里默默贊嘆,卻不敢發(fā)出唏噓之聲,生怕擾了這乖巧的生靈,讓他離我而去?諝饽谶@一刻,時光在流逝,裳羽輕磨,簌簌作響。微黃的頸微擺,綠色的瞳孔微微斜視著,幾近掩住的窗。是,他只不過是一只誤入人室的可憐鳥兒。
我不敢想象,這冰冷的城市還有如此自由漂亮的鳥,墨嘴黃頸,卻有一身生機的綠色,小小的紅色腳趾,在慢慢收緊。不要張開你的翅膀,我心里仿佛驚了一下,仿佛什么東西在剝離著!澳闶俏业摹被秀遍g,我這么想。“不,不是,我屬于自由”又仿佛空冥間的一聲嘆息,把我拉回現(xiàn)實。是啊,你屬于自由。在沒有拘束的天空,沒有人可以傷害你,沒有人的。只是,在旅途上,你怎地避開那充滿荊棘的黑暗?
鳥兒不語,我伸出手,鳥兒忽地被驚動,抵在墻角慌亂著,“鳥兒,不要動,不要怕,我只是要還你自由,”我感到它的'恐懼,輕輕拉開窗,退出那片灑在冰冷上的陽光。
我不該讓你受驚,走吧,鳥兒,鳥兒,張開翅膀飛走了,你要高高的飛,好嗎?自由不應該被束縛,你也不應拘束在冰冷的空間,一路順風,親愛的生靈,不知何時,無神的眸溢出淚水。
原來,我心是那么脆弱,我害怕失去,卻放開了鳥兒,心已融滿關愛,不敢相信,我被自己感動。我的心還充滿愛……
被感動作文 篇2
我沒見過他,但卻因為他而感動,而且他讓我改變了對這個世界的認識。
這事得從那天早上說起…… “找什么呢?這么著急?”姐姐問我!鞍パ,氣死我了,我的手機不見了,現(xiàn)在死活都找不著了!”我翻著一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到!斑@年頭,誰要是撿了會主動送給你才怪!”我嘟囔著,自然是一臉倒霉相。整整一天我都在對撿手機的人進行詛咒,也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。
從姐姐家回來,我不敢抬頭看母親,只是小聲怯怯地說:“把手機給丟了!”“哦,去找了嗎?”“哪里去找呀?現(xiàn)在這年頭,找又能找到嗎?自認倒霉算了!”我有些想笑母親的幼稚。
“看你這孩子,自己有問題,就老是懷疑這個社會,回去找找說不定有好心人在你掉手機的地方等著你呢!”母親真會教育,以為我是三歲小孩嗎?我有些不平:“若是那樣,我寧愿多回去找兩趟,關鍵是這個社會不是你給我灌輸?shù)哪菢樱 薄耙悄菢,你會改變你對社會的認識嗎?”媽媽全然不顧我的.心情,竟然乘機對我進行社會觀的教育!我忍不過,反抗道:“要是有人主動給我,我絕對相信這個社會,可惜沒有人會主動給我!”
母親這才慢騰騰地拿出來我的手機,我一看見就像見到了分別多年的老朋友,雖然不到一天的分別,再次的相見竟讓我雙眼濕潤,我竟有些不敢相信!拿在手里,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機!
“人家站在撿手機的地方足足等了一個多小時,實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然后聯(lián)系上的我……”我僵硬了一天的臉,終于笑了,笑這戲劇般的情節(jié),笑這位好心人的善良,笑我對社會不準確的認識和我的幼稚。
雖然,往往只是因為一次偶爾的經(jīng)歷改變了我們對這個社會的認識,但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動,而且會永恒地影響著我們在這個社會中所承擔的角色! 的確,我曾被一個沒有見過面的陌生人感動!
被感動作文 篇3
人生漫漫長路,感動猶如路邊嬌美動人的花花草草!因為有感動伴隨,為人生增添光彩,人生旅程就不再貧乏無味,枯躁艱險!當我們因漫長的旅途跋涉而感到勞累時,佇足觀賞這些美麗花草所構(gòu)成的奇景,別有一番韻味!
在這數(shù)不盡的感動中,被他人感動的事太多,說的多,寫的也多,然而被自己感動呢?
似乎鮮有聽聞,實際上事實并非如此,只是它們太渺小了而我們又沒太在意,以至于我們忽略了他的存在……
被自己感動,被自己的'一次樂于助人,見義勇為而感動。一次在過馬路時,我看見一位老奶奶彎傴著背艱難的向目的地——馬路對面進軍,然而,她可能是太著急到達馬路對面了,絲毫沒有注意從她右側(cè)駛來的大貨車,就在這千均一發(fā)之中,我竟毫不猶豫地沖上前,以迅雷不及掩耳之勢將老奶奶拉了回來,有驚無險……
我不知道當時我是從哪來的勇氣和膽量竟會做了這樣出乎我意料之外的“壯舉”,我被自己感動了,我沒想到我竟也有如此高尚的品質(zhì)!
被自己感動,被自己的一次沉著冷靜不畏死亡而感動,還記得發(fā)生在去年的5·12大地震嗎?那場災難性的大地震造成了巨大的損失和生命的消亡,然而它也鑄就了無數(shù)英勇獻身舍身救人的英魂與英雄!那場地震后,我們市也開展了地震避險演習,在我們學校自然也有,然而校領導卻決定在學生毫不知情的情況下進行,廣播里傳出“在3分鐘后,全市會發(fā)生地震,請全體同學迅速撤離的”魔音后,同學都慌了神,而這時做為一班之長的我卻沒有慌了陣腳,我積極配合老師將同學們有秩序地送出班級,而我卻自覺地走在了最后,我知道這意味著什么,意味我可能離死神更進一步,可我卻毅然決然地選擇了……還好,只是演習。我不知道當時我是從哪來的信念——同學們沒事就好。竟會做出如此冷靜的抉擇,我被自己感動了,沒想到?jīng)]我竟有如此“偉大”的精神。
被自己感動,被自己感動的事太多太多,讓我們一起收集,收集被自己感動的風景,它是美麗的起點,是升華精神人格的動力!是造成完美人生的源泉!
被感動作文 篇4
冬天,寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中,我盼望著生根、發(fā)芽、開花、燦爛。一絲春天的氣息撫過大地,我興奮地從土里探出腦袋,竭盡自己的一切去發(fā)芽,去燦爛。
終于,上天沒有辜負我的企盼,送給我一個漂亮精致的花蕾。可是,久久都無人來駐足觀賞。墻,一堵冰冷的墻立在我身后。原來,我長在了墻角,一個人煙罕跡的破爛的墻角!一天天過去了,不曾有一絲目光投向我,哪怕只是不經(jīng)意的瞥見!四周開始變得寂寞,變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分,因為我的心早已長滿了失望的雜草!絕望,在與日俱增。
結(jié)束生命吧,既然生得寂寞,何不死得轟轟烈烈?我垂下腦袋,天天無精打采,等待花兒凋零,等待死亡。忽然有一天,一個穿著藍色連衣裙的女孩跑到我眼前,一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子,將眼睛睜得很大,張著嘴巴許久才吐出了一句話:“呀!多么漂亮的花兒呀,像一個美麗的芭蕾姐姐!”我干裂的心田頓時被一泉清水浸潤了,就像一只鳥兒重新飛上了藍天。小女孩手舞足蹈地觀賞著我,像在看一個奇跡。夕陽西下,她畢竟回去了。我是一朵漂亮的花兒,像一個芭蕾姐姐!我在心中一遍又一遍地對自己說著,一次又一次地燃起我心底的火焰。于是,我決定再次燦爛!又一個冬去春來,我抖擻精神,綻開出了一個更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的'到來。
那是一個清新的早晨,那個小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是,她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們在我眼前興高采烈的,或評論,或談笑,或感慨,或流連忘返。一下子,這個冷寂的墻角變得熱鬧起來,我遇見了春天!
假如我當初一死了之,還能有今天的燦爛嗎?感謝小女孩,更感謝我自己!是我的堅持,成就了一份感動,成就了一次輝煌!那一次,我被自己感動了。
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