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關(guān)于明天作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的明天作文5篇,希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
今天我們?nèi)ド洗蟾街锌戳藞鲭娪啊督裉烀魈臁,我覺得這是一場極為生動而富有教育意義的電影。深受同學(xué)們的喜愛。
故事主要講述了一個叫米拉的淘氣小學(xué)生,因貪玩跑到地震館,亂動了龍珠,放出了邪惡的“黑震天”,瞬間穿越到了安吉陸地。在樂樂熊和夏娜姐姐的幫助下,打開了畫軸,最終封印了“黑震天”。
而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話:“今天的一切準(zhǔn)備,是為了明天生命的延續(xù)!闭缬捌o我們展現(xiàn)的`,現(xiàn)實(shí)生活中我們有可能會面臨很多不可預(yù)知災(zāi)難,在這些災(zāi)難面前,人類顯得如此的脆弱。但是人類在對抗災(zāi)難時不能坐以待斃,相反,我們更應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,積極的應(yīng)對,避免更多的傷亡。
比如說我們要多了解關(guān)于地震的知識。而這部動畫片恰好告訴了我們許多地震的知識:“牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。”這是地震發(fā)生的先兆。地震發(fā)生時,要遠(yuǎn)離兩岸陡峻的山川河谷,盡量到開闊的地方躲避。如果身處城市中,千萬不可以亂跑,身體下蹲用書包或手保護(hù)好頭部,也可以躲避在課桌下、講臺旁,開間小有管道支撐的房里。
這些防災(zāi)減災(zāi)逃生的知識,在平時的教育活動中我們只是從書面知識中獲得淺顯的印象,但是通過此次觀影活動,我們在歡笑聲中有了更為直觀感性的認(rèn)識。
當(dāng)然,我們還從生動搞笑的電影中學(xué)到團(tuán)結(jié),友愛,互助,的精神!總體來說是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識電影。
明天作文 篇2
昨天是今天的記憶,今天是明天的記憶。昨天,仿佛記憶還是灰白,青春還沒有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過去,我們也將要告別這些昨日的美好,踏上人生中又一個旅程。
時光是能工巧匠,它把感動編織進(jìn)往事里,溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里,回顧昨天的時光,發(fā)現(xiàn)那個并不成熟的自己,依然那么快活。閃耀著春天般的光芒,年少的瘋狂,看似幼稚,卻有著動人的魅力,因?yàn)楹芏嗍虑,只有在那個青澀的年紀(jì)里,才有勇氣做到,F(xiàn)在看來,那并不是無知,并不是幼稚,也許那是每個人長大成人必經(jīng)的一條路吧,只是太多太多的光環(huán),那些青果的滋味,白襯衫的羞澀,以及微笑中的倔強(qiáng)。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標(biāo)本。這些標(biāo)本承載了我們太多的歡笑,當(dāng)然,以及其中夾雜的眼淚,也是值得紀(jì)念的。
在這三年里,長大了,懂事了,已不是原來那個任性固執(zhí)的女孩,也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn),那些與同學(xué)爭吵過的日子,打鬧過的痕跡,現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來就是美好的`。三年來,一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路歲月蹉跎,老師的悉心教育,課堂上的認(rèn)真講解,都是這世界上最動聽的旋律。他們教會了我感恩,教會了我做人。
在這個世界里,凡是有生命的物體,都會記憶,都有記憶,但真正值得保留的記憶是永遠(yuǎn)都不會淡忘的,過去的20xx年,值得我們留念和銘記,同樣在未來的歲月里,也有一些事情,是值得我們用心去收藏。一路走來,我才看見我的恩師,我的益友,和那些血洗的榮光,是你們贈予了我青春的花環(huán),我無法想象沒有你們,我的生活將會多么空虛,是你們沒有給我同情,而是給我最真心的鼓勵,讓我們隔著一顆心的距離,有哭有笑的去回憶,夏天秋天成長蛻變的電影,會是一輩子做不膩的事情。我想說沒有你們的生命,就像沒有歌詞的旋律,就算可以很美很好聽,也少了意義少了確定。
當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的光源開始聚焦,當(dāng)一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒,當(dāng)所有的光點(diǎn)緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺。這個季節(jié)承載了太多回憶,童年時的純真夢想,少年時的懵懂不安,青春時的美好邂逅,成年后的現(xiàn)實(shí)與無奈,這一切的一切都伴隨著艷陽高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每個人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律,相反,它是下一次約定的前奏,讓我們輕輕踮起腳尖。對這個世界說:我們已長大。
瞬間,全世界,陽光明媚。我輕輕踮起腳尖,聞到了屬于夏天的香味。
明天作文 篇3
在時光流逝如光年一般的歲月里;在青春成長如鮮花一樣的年代里。我們,這群蓬勃向上的青少年,正隨著時代前進(jìn)的步伐,邁向一季親生的未來。
樹梢已露出了嫩芽,鳥兒開始在枝頭歌唱,新一年的春天又來了,校園的操場上又重新上映著同學(xué)們運(yùn)動打鬧的身影,教室里翻騰起了讀書聲、嬉笑聲。一轉(zhuǎn)眼,我們已從剛?cè)氤踔写箝T的小孩子長成了亭亭玉立的少女或英俊帥氣的小伙子了。這一切,是那么的快,感覺就像是一眨眼的功夫。校園的風(fēng)景看了三年,卻依舊百看不厭,教室里的人,相處了三年,卻感覺每一天都是一副嶄新的畫面。
6月,將是我們所有畢業(yè)生人生的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家都在努力沖刺,在書中采得知識的花蜜,初三的生活固然辛苦,但付出總是有回報(bào)的,最后的結(jié)局,將會把你所有的汗水與疲勞幻化成無盡的喜悅。
人生在勤,不索何獲。這是古人留下來的經(jīng)典名言,只有不斷的.努力,才能收獲豐碩的果實(shí),哪怕那果實(shí)并不是那么飽滿,但至少也可以在你口渴之際為你提供些許的水分。丟開那些純粹的幻想,張開你追逐現(xiàn)實(shí)理想的翅膀,一步一步成長,不掉隊(duì),不放棄,用自己堅(jiān)定的信念去努力拼搏,我相信只有不變的執(zhí)著,才能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,才會為未來構(gòu)建一幅精彩的藍(lán)圖,讓我們一起攜手并進(jìn),向自己理想的未來,努力吧。
明天作文 篇4
20xx年,一個不同尋常的年份,令人期待的第29屆奧林匹克運(yùn)動會將在北京召開,可是在這個舉國歡慶的年度中,天公卻給我們制造了一個又一個的麻煩,考驗(yàn)著中國人的智慧和能力。
進(jìn)入20xx年,我國經(jīng)受了一次又一次的重大考驗(yàn),接踵而來的天災(zāi)人禍讓國家人民遭受了很大的損失,但這些困難不僅沒有嚇倒英勇無畏的中國人民,反而讓中國人民更加團(tuán)結(jié)起來。
天災(zāi)帶來的悲劇,人們付出的慘痛代價可想而知。在災(zāi)難面前,作為中華民族的一員,我會伸出援助之手,你也會伸出援助之手,他更會伸出援助之手。你我他都會用出自己的全部力量、愛心使災(zāi)區(qū)人民重生。在汶川地震發(fā)生之后,全國人民一起行動起來,為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。每一個中華兒女用愛心澆鑄我們共同的家園,用力量戰(zhàn)勝一切無法想象的困難。相信我們是一家人,相親相愛的一家人,你我他就可以撐起一片美好的藍(lán)天。
在災(zāi)難面前,無數(shù)感動的英雄事跡,生離死別的動人事跡頻頻發(fā)生,演繹出一幅幅可歌可泣的感人場面,令無數(shù)人為之哭泣,為之感動。在災(zāi)難面前,人的心靈得到潔凈,道德得到升華,精神得到沐浴。在大災(zāi)面前的種種感人事跡,已不僅僅是簡單愛心的奉獻(xiàn),而是人性升華的表現(xiàn)。大災(zāi)面前,大愛無邊,人與愛共筑的鐵鏈永遠(yuǎn)是最牢靠的。
突如其來的天災(zāi)讓我們無所適從,但我們不會屈服,再大的震也震不動我們的'決心,再大的雨夜?jié)膊粶缥覀儛鄣幕鸱N。我們把決心、愛的火種傳遞,讓我們共鑄愛的堅(jiān)強(qiáng)后盾,來抵御天災(zāi)的長矛。
情系災(zāi)區(qū),情滿中國。讓情這條絲帶串聯(lián)起中國人的心,形成愛的紐帶,舞動的北京,舞動的中國,讓中國這條巨龍?jiān)诮?jīng)受了天災(zāi)洗禮后,舞動的更加歡騰,并發(fā)出響徹世界的長鳴。震動每一個人的心,因此,中國的明天更輝煌。
明天作文 篇5
趙一博趙老師的演講使我受益非淺,我懂得了如何成功,怎樣孝敬父母,怎樣愛自己的父母,怎么做一個好人。
趙老師說,要成功,就要靠平時的付出,要比別人更偉大就要付出加倍的汗水,成功在于平時的積累,在于平時比別人多付出的努力。自從上五年級以來,我終于明白了怎么學(xué)習(xí),就像高爾基說的,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,只有不斷補(bǔ)充知識,才能在某個方面有所提高。興趣是最好的老師,當(dāng)興趣在前方指引時,才能不斷進(jìn)步。
趙老師先現(xiàn)場采訪了幾位小同學(xué),問問他們的的夢想。有的`說,想當(dāng)一名畫家,有的說,想當(dāng)一名科學(xué)家,還有的說,想當(dāng)一個有知識的人。趙老師又說,要想成功,有五個秘訣,缺一不可,那就是目標(biāo)、計(jì)劃、馬上行動、檢討和堅(jiān)持。
一個環(huán)節(jié)是親子之間活動,趙老師呼吁我們對父母大聲說出感謝話語,開始大家都缺乏勇氣和信心,不好意思說出來,趙老師明白了同學(xué)們的心思,便給大家講了一個故事,一個他親身經(jīng)歷的故事。趙老師說,他有一次要參加比賽,審核老師問他有沒有給她媽媽洗過腳,或端過洗腳盆,他回答沒有,審核老師就跟他說讓他洗完了再來,趙老師回家就給他的媽媽洗腳,但他的媽媽沒有讓他洗,他堅(jiān)持要洗,他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道,爸媽的愛是報(bào)答不了的,但只要給他們點(diǎn)愛,就知足幸福了。
接著,趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師,多么偉大的職業(yè)。∥覀?nèi)松牡谌齻大恩人。趙老師講完了,但他又呼吁大家跟老師說聲“謝謝”,大家也還是一樣,不好意思說出來,趙老師又讓大家抱老師,聽完了大多數(shù)同學(xué)都跑去找班主任要抱一下,甚至都集體擁抱在一塊兒。
怎么學(xué)習(xí),一個對我們很重要的環(huán)節(jié),就是怎樣加長自己學(xué)習(xí)的最短一項(xiàng)。趙老師告訴我們,要想成為第一名,首先就要向第一名學(xué)習(xí)、取經(jīng),因?yàn)榈谝幻呀?jīng)做到了。向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)時,首先要尊重別人,因?yàn)槿魏稳硕枷矚g被尊重,再來就是禮貌,最后就是堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),這樣才能成功!
要按趙老師的做,學(xué)習(xí)趙老師!做下一個偉大的人!
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