實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
秋天到了,剛剛下了一場(chǎng)雨,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,天上的白云有的像小白兔,有的像長(zhǎng)頸鹿,有的像小船。
草坪上,有幾只小螞蟻在尋找食物,不一會(huì)他們就找到了一個(gè)大紅薯。紅薯近在眼前,可是被一塊大石頭壓住了。怎么辦呢?他們幾個(gè)商量了一下,決定一起搬開(kāi)石頭。他們齊心協(xié)力推這塊大石頭,“加油!加油!”還紛紛發(fā)出了吶喊聲?墒鞘^一動(dòng)不動(dòng),他們并沒(méi)有放棄,緩了緩又繼續(xù)推石頭,所有小螞蟻都累得滿(mǎn)頭大汗。最后他們終于把石頭給推開(kāi)了,拿到了這個(gè)美味的大紅薯。小螞蟻說(shuō):“這下我們的糧倉(cāng)可豐要裝滿(mǎn)了!闭f(shuō)完大家就一起把紅薯往家里搬。這時(shí)螞蟻大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能讓我的小螞蟻們餓著,吃點(diǎn)紅薯再吃點(diǎn)兒蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜帶回了家。
這時(shí)一群小鳥(niǎo)從北方飛往南方了,看見(jiàn)他們辛苦的樣子,對(duì)他們說(shuō):“快點(diǎn)休息一下吧!”螞蟻家族們向他們揮手告別后,繼續(xù)搬著他們的食物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀(guān)察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹(shù)腳下找到一個(gè)螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的.白糖,剛開(kāi)始只有二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開(kāi)始也是二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了,因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團(tuán)結(jié),每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說(shuō)我登上珠穆朗瑪峰,越過(guò)太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說(shuō)我連小土堆和小水洼都過(guò)不去呢?”小男孩聽(tīng)了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過(guò)是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。
它走啊,走啊,走了三個(gè)月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點(diǎn)灰心了。
可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿(mǎn)懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來(lái):“唉,還差得遠(yuǎn)呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來(lái)。漸漸地,它失去了知覺(jué),昏倒了。這時(shí),一個(gè)登山者被它的行為感動(dòng)了,帶它一起往山頂?shù)侨ァ5搅松巾,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時(shí),那些房屋呀,汽車(chē)呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時(shí),小螞蟻覺(jué)得自己真的很偉大。
從此,小螞蟻?zhàn)兊弥t虛,勇敢,善良。
【實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文300字3篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的螞蟻?zhàn)魑?0篇01-30
實(shí)用的螞蟻?zhàn)魑?篇01-18
【實(shí)用】螞蟻?zhàn)魑?篇11-21