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文明從我做起作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的文明從我做起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明從我做起作文1
自上學(xué)以來,老師經(jīng)常教育我們:講文明話,做文明事,當(dāng)文明人?梢姡拿魇嵌嗝粗匾。具有五千年文明的華夏民族,禮儀之邦,在倡導(dǎo)文明的今天,是停留在表面?還是該付諸行動呢?是一個值得我們思考的問題。
不信你看,校園的一角有一座門衛(wèi)小屋。堅守在小屋里,承擔(dān)保衛(wèi)學(xué)校重任的,是一位白發(fā)蒼蒼的老人。他不像其他人一樣,整天無所事事地打撲克,搓麻將。而是整日的忙里忙外,修理這個打掃那個,從不閑著。
他有一把古老的二胡和一架破爛不堪的揚琴,而正是這把破爛不堪的'揚琴,傳出了優(yōu)美的音樂陶冶著孩子們的情操,也正是這個不起眼的小老頭把我引上了音樂之路。
我敬佩著這位默默無聞的老人。我愛他,經(jīng)常到他的小屋里和他共享音樂的快樂?墒亲罱鼛滋,幾個“漂亮”的小姑娘闖進了他安靜的小屋。小屋頓時沸騰了起來,她們們像鬼子進莊一樣開始“掃蕩”。有的大喊大叫,有的動這掏那,還有的拿起爺爺用了37年的琴竹瘋狂的砸琴。知道的明白他們是學(xué)生,不知道的還以為他們是一伙強盜呢!爺爺勸阻他們別砸了,再砸會砸壞的。可他們不但不聽,反而砸得更猛烈了。他們邊砸邊說:砸壞了怎么樣啊,修修不就行了!可憐的揚琴在美女的粗暴的手指下,發(fā)出了吱吱呀呀的哀鳴,好像在控訴著什么。爺爺不再說什么了,只是默默地注視著眼前的一切他們終于走了,一切恢復(fù)了寧靜。爺爺拿心愛的琴竹對我說:“多多,把透明膠拿過來!”就在那一刻,我明白爺爺?shù)那僦褚呀?jīng)被折斷了。這可是爺爺用了37年的琴竹!
文明,多么的文明,這幾個女孩子可是班里評出的文明少年。當(dāng)他們脫下那層美麗的“羊皮”露出了他們丑惡的嘴臉,我不知道文明在哪里?難道他們就是所謂的文明嗎?他們自高自大從不把別人放在眼里的行為就是文明嗎?
文明不僅僅是一個字眼,也不僅僅是一個口號。文明是一種精神,是一種需要用實際行動來證明精神,從我做起走向文明。
文明從我做起作文2
隨著現(xiàn)代化社會在不斷地發(fā)展,人們的生活水平日益提高,小汽車已經(jīng)普及到每一個家庭,成了人們出行時必不可少的交通工具。電動車和自行車更是數(shù)不勝數(shù)。然而,在繁忙的交通背后,也隱藏著一個重大的問題——交通安全。
在現(xiàn)在這個時代,交通越來越繁忙,可是在我看來,人們的素質(zhì)也應(yīng)該跟上這個時代的步伐,有待提高。在大馬路上,總可以看到這樣的現(xiàn)象:步行的人們過馬路不走斑馬線,甚至有些人為了圖方便,竟然翻越快車道的.欄桿,直接從快車道上過馬路;騎非機動車的人不在專道行駛;開汽車的人不禮讓斑馬線的行人……這一切一切的行為,都是人們不重視交通文明的表現(xiàn),是他們對“文明交通”的概念還完全不夠。
有一天,我和媽媽買完東西,準(zhǔn)備過馬路回家,就親眼目睹了市民們的不文明表現(xiàn)。我和媽媽站在斑馬線的一頭,綠燈還沒亮。在我身邊也站著好多人,有時髦的年輕人,有沉著的中年人,還有頭發(fā)花白的老年人。其中有些人等的不耐煩了就開始闖紅燈,向馬路的另一端走了過去。這時跟著走的人越來越多,大家都毫無顧忌的闖紅燈,那些正常行駛的汽車只能放慢速度,左右避讓它們,真是危險啊!我站在那里,看著眼前的這一幕,不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣?難道區(qū)區(qū)一分鐘的紅燈也不愿意等嗎?偏要為了節(jié)省時間而讓自己的安全受到威脅嗎?它們那樣做,不僅是破壞了交通秩序,更是危害自己!要知道,每年有多少人死傷于交通事故,那些受傷害的人也像現(xiàn)在這些人一樣,懷著僥幸心理,總以為事情不會發(fā)生在自己身上。
就讓我們從現(xiàn)在開始,等一會紅燈,走一走斑馬線,在自己的專道上行駛……大家都來為交通秩序作出貢獻,讓自己的安全得到保障。
文明從我做起作文3
說起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過馬路,見到老師要問好,別人遇到困難要主動幫助等等。
我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!
我今天放學(xué)回家時,和幾個同學(xué)一起走,走到半路時,我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想:那個老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?
于是,我們懷著疑問跑了過去,問:“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過去呀?”
老奶奶看著我說:“是呀!公路上的車非常多,太危險了,而且我小孫子今天過生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”
我滿臉充滿笑容地說:“可以,我很樂意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的`幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊,老奶奶對我們說:“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”
我們異口同聲:“這是我門應(yīng)該做的,助人為樂是快樂之本。≡僖娏死夏棠蹋D愕男O子生日快樂哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車上,我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時,突然車停了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手中還提了許多東西,我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來說:“老爺爺,您坐吧!我一會就下車了!
老爺爺笑了笑說:“唉!你真是一個懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒事兒,謝謝小朋友。”
經(jīng)過我的多次勸說,老爺爺終于坐下了,然后我就聽到車上的很多乘客說:“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!
讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長吧!
文明從我做起作文4
文明,是人際交往的基本要求,是社會和諧的潤滑劑,是中華民族發(fā)展的動力。因此,文明成了構(gòu)造理想社會的靈丹妙藥。
主要成分:人與人之間的交往、用語、交易、競爭等等。
功能與主治列表:
功能一:文明交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,使你的心理不斷得到完善與進步,得到更多的朋友。例:一個十四歲的男孩在小時侯結(jié)識了很多的好朋友,他們之間充滿了歡樂和笑聲。但隨著年齡的增長,他越來越放肆,總是愛對朋友說粗話、撒謊、捉弄,甚至有一次將一個朋友的頭按在馬桶里。一張?zhí)煺鏍漫的笑臉變成了一張討厭、兇惡的虛假的臉。最后,他孤零零的,一個人躲在角落里哭泣。導(dǎo)致這樣的結(jié)果純粹是因為他的交往方式不文明,所以說這種“文明”藥可以改善你的'人際關(guān)系。
功能二:文明交易能幫助你招來更多顧客,(.)得到更多的合作機會。例:在
阿拉伯的一些市場上買東西,是仿制的就是仿制的,店主會如實地告訴你。你買皮貨時,阿拉伯商人往往會那拿出打火機在皮衣上燒,讓你實地檢驗貨物的真假。而且,他們講究誠信,盡心盡力。
因此,許多阿拉伯人都回頭購物,而不會去那些專賣假貨而又不講信譽的商家。
功能三:文明競爭,可使你樹立良好形象。例:有一次,我參加了學(xué)校里的學(xué)生干部競選。一個女同學(xué)串通點票老師,結(jié)果我和她同時被選為宣傳委員。后來,這件事被揭發(fā),點票老師被校長批評,那位女生也被革職。因此,不文明地進行競爭,到頭來受害的還是你。
用法:在任何與人相處的時候都可以服用。
注意事項:此藥沒有任何副作用,適用于任何人服用。
切記,文明需從我做起。希望你服下文明藥后,可以早日康復(fù),到那時文明的你就可以參與建立更加文明和諧的社會。
文明從我做起作文5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者,感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機會。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的.小主人,今天有豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當(dāng)我第一天踏進校園的大門時,老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。
每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。
我還作為是班上的一名宣傳委員,我會盡心盡力出好每一版報,把文明之風(fēng)、禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時刻記住“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明從我做起作文6
“文明”為何物?所有人都是一清二楚,也知道文明這個東西是好的,是有益的,可是許多人都是左耳朵進右耳朵出,不以為然,根本是不管不問,我行我素,將“文明”置之度外,卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴重。
在各個地方隨時都能見到那些不文明的人:城區(qū)。城區(qū)里的不文明現(xiàn)象是最多的,在街頭巷尾,比比皆是。在路上,為了方便、為了節(jié)約時間、為了少走點路,而不走人行橫道反而去橫穿馬路,于是乎,在馬路上就出現(xiàn)了“跨欄”和“人車賽跑”這兩種運動,成為了市區(qū)又一道靚麗的“風(fēng)景線”;景區(qū)。景區(qū)里不文明現(xiàn)象是僅次于城區(qū)的,例如,在景區(qū)里明文規(guī)定不準(zhǔn)觸摸的東西,有人為了滿足自己的好奇心而公然違反這個規(guī)定,使許多珍寶深受其害,得到了無法彌補的傷害。
也許許多人都會認為摸一下有什么不可以,反正又不會怎么樣的,而且我們的珍寶這么多,壞了一兩個,也沒什么大不了的,況且現(xiàn)在科技這么發(fā)達,復(fù)原不就是了,何必大驚小怪的.。
但殊不知,這些看似普普通通的動作會帶來了什么。
中國人都喜歡去外國留學(xué),去見見世面,看看其他的國家是什么樣子。只是可悲的是,在外國的餐廳里總有針對中國人的告示:請不要大聲吃飯等等,這簡直就是丟我們中國人的臉面。而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀円恍┏鰢糜蔚膰藗冊谕鈬牟晃拿餍袨榻o外國人留下了極深的影響,所以才有這種方式來提醒我們中國人要保持自己的風(fēng)度,要文明,而不是像野人一般,做起事來沒規(guī)沒矩。
為了中國人的顏面,為了將外國的告示給取下,讓我們從現(xiàn)在開始,讓文明上崗!
文明從我做起作文7
文明,多么熟悉的一個詞,它一直在我們身邊,世界因文明而變得美麗,一個文明的世界是多么美麗!地上的塑料袋狂笑,隨風(fēng)飄蕩。就在這時,一個小男孩走過來,彎下腰去撿。然后,塑料袋又回到了它應(yīng)該在的地方?,只有一個小小的簡單的彎腰動作,就讓我們看到了小男孩的文明素質(zhì)。小男孩撿到的不僅僅是一個塑料袋,他撿到的'是純潔高貴的品質(zhì)。什么!校園里,學(xué)生們玩得很開心,我不時能聽到他們的笑聲。突然,一個同學(xué)摔倒,給同學(xué)們的和諧增添了幾分麻煩。不過,同學(xué)們并沒有丟下她,而是溫柔地扶起她,直到她沒事,才將她送到醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們臉上的緊張感一掃而空,露出純潔的笑容。看,我們同學(xué)多文明。同學(xué)們有困難的時候,大家一起幫助她。在我們的生活中,我們需要這樣的品質(zhì)!公共汽車在崎嶇不平的路上艱難地爬行。公交車上人山人海,連螞蟻都似乎找不到站位。這時,窗外傳來急促的聲音:“等一下!”眾人齊聲把頭轉(zhuǎn)向窗外。一位年輕的母親抱著她的孩子,向這邊跑來。她坐下,輕輕拍了拍熟睡的孩子。孩子睡得真香。眾人的聲音漸漸低了下去。司機也放慢了速度。孩子不時哈哈大笑。他一定是這樣做的。
多么夢想啊!人給他創(chuàng)造了這么好的環(huán)境,可見車上的每一個人都是怎樣的素質(zhì),大家只是碰面而已,但能做到這一點,很難想象他們在想什么,我想,大家能有如此高尚的做法,不只是他們想什么,更重要的是,他們做到了,這就夠了。文明,在我們身邊,在我們心中,離我們很近,我們看不見,摸不著,聞不到,但是當(dāng)你用心做一件文明的事,你絕對可以感受一下。它會給你帶來無盡的歡樂,讓你感到自豪。每個人都會高看你,欣賞你的行為。這個時間,請讓我們一起與文明做朋友,讓我們與文明攜手,讓這個大家庭走遍世界,播下文明的種子,讓每個人都用文明來描繪身邊的世界,豐富這個世界,那么,我們的世界一定是一個極其美麗純凈的天堂!讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在開始,從我做起,一起走向文明!
文明從我做起作文8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當(dāng)我走進我們霸州市第二小學(xué)的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的'花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學(xué)一點一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭
4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點,同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明從我做起作文9
炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊,天藍藍的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛淼南阄栋?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認真地說:“這么美麗的.花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個花園該多么枯燥。寢屨f得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護!
這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實,做個文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!
文明從我做起作文10
為了慶祝“六一兒童節(jié)”我?guī)е鴥鹤觼淼浇纪庥瓮妗?/p>
我們很開心的一起玩撞車、一起玩木馬、一起進百鳥園、一起看海洋館……兒子興奮地跑來跑去,我也仿佛回到了童年時光,愉快的一天即將結(jié)束,我們來到此行的最后一站“猛獸區(qū)”,在這里有美麗而矯健的“金錢豹”,還有森林之王“東北虎”,更有恩愛夫妻“雄獅一家”,而就在此時這愛意濃濃的一家卻被一段樹枝攪亂了安寧。
在母獅的鐵籠外面,有一位胖胖的先生正費力的攀上欄桿,將那正在發(fā)福的肚子舔過扶手,分不出五指的手里(如果那也可以稱之為手的話)握著那截斷枝死命地戳向母獅子的面部。開始不知是母獅不愿理睬還是習(xí)以為常,它始終沒有動怒,也許是最后的一下真的.弄疼了它吧,母獅“嗚嗚”地吼起來,也開始煩躁的撕咬樹枝。母獅的反應(yīng)沒有另圍觀而可憐的人們感到恐懼,反到引來一陣莫名的狂笑。
我站在不遠處望著這里,我不知道他們在笑什么,這有那么可笑嗎?我真的不能理解。為了供人們欣賞本應(yīng)在原野上自由的奔跑,現(xiàn)在卻只能在十多平方米的范圍內(nèi)活動著的動物們已經(jīng)很可憐了,為什么還要為它們在傷口上再撒一把鹽?2008年北京奧運會就要開幕了,電視里每天都在播放一些公益廣告,“文明從我做起”難道就沒有對您產(chǎn)生些許的影響?難道就不會對您有一絲一毫的改變?難道您就沒有一點點的想法?難道您就真的不能善帶它們嗎?我真的不懂!
我相信“人之初性本善”,每個人都會有善良的一面,“文明從我做起!”母獅期待著;更多的動物們期待著;同我有一樣想法的人們期待著……
文明從我做起作文11
在我們的日常生活中,總會有一些不文明的行為發(fā)生。比如說闖紅燈,隨地吐痰,亂扔垃圾等等。這些不文明的行為為他人帶來不便,也損害著我們文明城市的形象。那么,今天就讓我們來討論討論這些不文明的行為有怎樣的危害,我們該怎么做吧!
這個星期天,我去青少年活動中心上作文課。在一個十字路口處,我遇到了紅燈。這時,一個抱著小孩兒的婦女從我身邊“呼嘯而過”。可是,現(xiàn)在還是紅燈!難道她要抱著孩子闖紅燈嗎?只見她“奮不顧身”的沖向了馬路,后腳跟險些被過往的車輛壓到。這是一個不文明行為的例子——闖紅燈。很多人為了趕時間,遇到了紅燈看看左右有沒有車,就想沖過馬路。想必,大家一定會覺得這樣很省時間,但是,大家有沒有想過,假如你剛跑到馬路中間,就突然駛過來一輛車,你還沒來得及反應(yīng)過來,就出意外了,該怎么辦?大家可能覺得惋惜,或者不相信?墒牵聦嵕蛿[在這兒:全國每年都有幾萬人死于闖紅燈,給幾萬個家庭帶來了極大的.痛苦!
但是,只要大家遵守交通規(guī)則,互相禮讓,就不會發(fā)生交通事故了!如果我們大家不亂闖紅燈,交通就不會堵塞,方便了別人,也方便了自己,一舉兩得。
還有,現(xiàn)在很多餐館都流行用一次性餐具。對他們來說,一次性餐具既便宜,又省事兒,顧客使用也方便。但是,全國幾千萬個餐館一個月用掉的一次性餐具,相當(dāng)于一大片森林!所以,對他們來說,一次性餐具是方便的。但對大自然、地球母親來說,是毀滅性的。因為,假如森林再這樣被砍伐下去,那地球母親可能會有滅頂之災(zāi)。∷,大家一定要少用一次性餐具,最好能把一次性從詞典里趕出去!
那么,為了地球母親,為了人類的生死,請大家做一個文明人,干文明事兒,把“不文明”從此遺忘,讓美麗的地球村從此恢復(fù)以前的美麗!
文明從我做起作文12
今天,我迎來了第一次苦累的清潔工作。這也是一個讓我難以想像的清潔工作。不過,從這次清潔中,我懂得了很多道理。
我一早來到作文班。讓我驚嘆死了,老師竟然讓我們撿垃圾。我不禁覺得老師有些過分,竟然這樣整人。可是沒辦法,也只能聽他安排。老師先給我們發(fā)了手套,然后又讓我們下去分好組,站好隊,又說了注意事項,發(fā)了垃圾袋后,我們就開始了“搜尋垃圾”行動。
我們來到我們各自的“地盤”,開始了撿垃圾。我彎腰撿著一個又一個垃圾,把它們丟進袋子里。我非常的高興,因為它們像小人一樣被我關(guān)在籠子里。起初,我覺得好笑。當(dāng)我再一次揀垃圾時,我沒有再笑起來的勁了。因為,在我的腦子里浮現(xiàn)出了環(huán)衛(wèi)工人彎腰干活的`身影。我想,他們一定很艱辛,一定很辛苦、很勞累。撿了一會兒,組長就把我分到了另外一個地方!斑@里的垃圾可真多!”我生氣地說道?墒牵谖疑鷼獾哪且粍x那,我又想起了環(huán)衛(wèi)工人。這樣一來,我沒有再生氣。撿了幾十分鐘,老師把我們叫過來,跟我們說了安全事項,讓我們不要在雜草中撿。然后,我們又散開開始撿垃圾了。這一次,我撿得非常認真,因為我體會到老工人們的苦衷。
到了收成果的時候了,可是我們還沒撿完呢,所以只能放棄了。老師走過來時說:“雖然沒有撿完,不過撿得也很好,下次加油!”我們勞動了一小會兒就筋疲力盡,可見環(huán)衛(wèi)工人是多么的勞累。“手下留情一小步,社會文明一大步!”請不要隨手亂扔垃圾,保護環(huán)境是我們的工作,我們要繼續(xù)保護下去,不讓它受到一點危害。
文明從我做起作文13
瞧瞧這,瞧瞧那,我們的景寧多么漂亮,多么美麗。一座座高樓大廈豎立起來,大街上彌漫著沁人心脾的花香,街道兩旁排立著棵棵綠樹,大街小巷的人們一聲聲親切的問候,無不呈現(xiàn)出一片和諧的景象……
我正沉浸在這美好的情景中,突然一股臭味飛沖過來,立馬把我從美好的夢幻世界拉了回來,原來是街旁的垃圾發(fā)出的`臭味,難道垃圾筒已滿了?我捏著鼻子走過去一看,垃圾筒并沒有滿呀,哦,原來是人們怕臭把垃圾放在垃圾箱邊就匆匆離去。
其實你只要再前進一步,我們的社會就前進了一大步,敢問你為什么就邁不出這一步呢?街邊的墻上,還有居民樓的樓梯上、墻上,以前貼小廣告的地方環(huán)衛(wèi)工人剛剛用涂料刷過,又冒出了小廣告和電話號碼,有的還用紅紅的顏料涂呢。空氣中彌漫著濃烈的汽車尾氣的臭味,還有拖拉機在街上飛奔發(fā)出“托托托……”的噪音和車后冒著烏黑的柴油煙;河里到處可見污水橫流,一條條小魚翻起了白肚,似乎在向人們“求救”。作為景寧畬鄉(xiāng)大家庭的一員,我實在坐不住了。
于是,我悄悄開始行動了。星期天我拉著媽媽一起去爬石印山,爬上去一看,我驚呆了,原本非常美麗的石印山變得垃圾遍地,有些游客還一邊吃著東西,一邊扔著包裝袋和果皮,這些東西與各色盛開的野花的顏色真的太不協(xié)調(diào)了。于是,于是我便想:“如果把垃圾撿掉不是更美嗎?”我把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的主意。隨后我們騰出裝水果的塑料袋,用干樹枝做了一雙特長的筷子,沿著下山的路一邊走,一邊撿,撿到山腳的時候,我們已撿了滿滿的4塑料袋的垃圾……
其實有時文明離我們并不遙遠,如果我們每個人都能從一點一滴的小事做起,從自我做起,那么,文明縣城的離我們就會越來越近。朋友們,讓我們行動起來吧,把我們的畬鄉(xiāng)變成一個真正文明的樂園!
文明從我做起作文14
媽媽經(jīng)常跟我講:“小事情,我做起。”下面這個事讓我明白了,文明家風(fēng),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)很大很大程度上與小時候的不良習(xí)氣有關(guān),與小時候受到的教育有關(guān)。
一天,我正在看電視,看到湖南衛(wèi)視的《真誠》節(jié)目時,突然一則“孝敬老人,何須離世時”的報道一下子引起了我的注意。仔細的看了一下,原來“老板們”在父母去世時大辦喪事,但是平時對父母不聞不問,他們大辦喪事只不過是為了賺更多的錢。親情對他們來說只不過是賺錢的幌子。在他們的眼中只有錢錢錢,主持人最后從老板們的成長經(jīng)歷開始述說,從父母對他們的教育方式方法上進行闡釋。原來這些老板們多為富二代,在父母的溫室里成長,在家人的掌中安睡,養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的惡習(xí),他們只知道去享受愛卻不知如何去回報愛!所以才造成了他們的不孝。試想孩子會這樣,父母沒有責(zé)任嗎?
主持人聲情并茂的分析讓我有了很大的感悟,我陷入了沉思,我看到爺爺奶奶在一邊偷偷地抹淚,這是怎么了呢?我一想可能是被電視節(jié)目感動了,于是我就主動過去幫爺爺奶奶鋪床,倒水,對爺爺奶奶說,我們一定會好好孝敬您的!我們一定不會惹您生氣。奶奶破涕為笑,直夸我是好孩子!
從這件事后,我不斷的檢討自己,再也不在家擺“小皇帝”的陣勢,而是從小事去做,打掃好家里的房間,爸媽工作回來給倒上杯熱水,為爺奶洗腳,梳頭。爺爺逢人就夸:“我家亮亮真孝順,將來肯定有大出息!”每當(dāng)聽到別人也這樣夸我時,心里總是樂滋滋的,比吃了蜜還甜。難道他們不為自己的.行為而感到羞恥嗎?難道只有添加化學(xué)藥品才能賺錢嗎?那位少先隊員遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我要永遠以古代名人為鏡子,照著自己的缺點,改正他們,時刻以孝為先,以德為先。我還要倡議周圍的人一起來傳承中華傳統(tǒng)美德!
文明家風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在養(yǎng)起從現(xiàn)在做起,愿我們的祖國,愿我們每一個家庭都洋溢在愛的海洋!
文明從我做起作文15
在過去的一年里,我們都在講什么“創(chuàng)建和諧校園”,但是,在我們的校園,仍經(jīng)常出現(xiàn)一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們?nèi)ハ,怎樣才能建設(shè)出和諧社會,這樣才算是和諧社會。
當(dāng)今社會是個競爭的社會特別是中國加入WTO以后,競爭就更激烈了。那么,作為中學(xué)生的我們,又該為迎接挑戰(zhàn)做怎樣的準(zhǔn)備呢?首先,我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。知識就是力量,只有努力學(xué)習(xí)知識,才能不斷提高自身修養(yǎng),使自己成為中國跨世紀的新一代青年。其次,我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)、校紀,不曠課,不馳到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩戴首飾,不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂圖亂畫;不進網(wǎng)吧,提供文明上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活簡樸,不比吃穿,不浪費糧食。
特別是在北京取得2008年奧運會時,“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學(xué)生,想要為奧運出一份力,最基本的就是講文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。而校園的文明又直接折射出社會的.文明。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān)。只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”,做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌。讓我們共創(chuàng)文明校園,爭做文明學(xué)生。
個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,社會就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明,在纖塵不染的地上,我想不會有人隨地扔垃圾,在極度文明的社會里,不會有人做出不文明的事來。讓我們從自身做起,做一個文明人吧。
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