【推薦】郊游作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的郊游作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

郊游作文600字 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織郊游活動，同學(xué)們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。

　　我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說有笑，有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會兒，我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的'空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們在自己的位子上吃了一下東西，然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。

　　我們剛開始都比較積極努力往上爬，但后來同學(xué)們看上去一點力氣都沒有了，然后我和旁邊的同學(xué)說：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持著往上跑了起來，一直跑到一個大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說著：“爬壺山還真累�。　蔽艺f：“壺山其實不高，只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學(xué)這時候說：“我們現(xiàn)在這兒等會吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會，鮑老師來了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

　　到了山頂，又是另外一番風(fēng)景，我覺得自己征服了這座大山，心里非常開心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開心。

　　今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識，也體會到了爬山的艱辛。

郊游作文600字 篇2

　　清晨，我的父母，妹妹去郊游。在一路上我期待著爸爸所說的神秘地方。閉著眼睛幻想著所謂的神秘地方。爸爸看著我微笑了。

　　然后我們到了，一下車我驚訝了。是多么的美好。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，一陣陣清爽的風(fēng)吹來。小鳥在樹上唱歌，美麗蝴蝶在空中飄舞，勤勞的蜜蜂在采蜜著，美麗的湖泊。這一切是清晰的，真實的。美麗的湖泊。感覺一切是多么的美好。我們放下行李，媽媽和妹妹準(zhǔn)備著野餐。我說：“爸爸我們釣魚好嗎？”爸爸立刻答應(yīng)了。

　　爸爸從車上拿來了兩條魚竿。爸把一條，我一條。我還和爸爸打賭誰釣到了最快3條以上就贏，這里只有4個人，不需要那么多。如果贏了可以提出一個愿望。爸爸爽快的'答應(yīng)了。我心里想肯定是我。我向爸爸發(fā)了白眼，“哼”我們從這里挖了一些蚯蚓。開始釣了。一陣陣微風(fēng)吹向水面蕩起一陣陣漣漪。這種感覺真美好。我感到我魚竿開始動了，我想魚開始慢慢的吃我的蚯蚓了。我穩(wěn)穩(wěn)的拿住魚竿等待著魚上鉤。

　　魚竿開始動的厲害，我趕緊拉上，“哈哈上鉤啦。這條魚還真大啊”，爸爸也不遜也釣了一條魚。過了一段時間。勝利可以分曉了。哈哈，當(dāng)然是我贏啦。我最快釣了3條魚而且又大，爸爸只要無奈了。嘆氣的說：“我輸了”，然后我們把魚烤了。我們一起坐下來吃野餐，我就向爸爸說你可不要抵賴哦，我的愿望就是要經(jīng)常陪我們玩，因為爸爸工作忙才很少和我們一起出來玩。爸爸無奈的說：“好吧”，然后我們就吃野餐，我們都覺的這魚味道棒極了。我們吃過野餐就去走走，這里真美麗，我們就坐在小山坡等待著日落，我們一起看著日落，真美麗啊。看完日落就回家了。

　　在回家路上回想著這次郊游情景真快樂，真美好。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這美好回憶。

郊游作文600字 篇3

　　馬上就放暑假了，學(xué)校要組織一次郊游，同學(xué)們聽到了這夢寐以求的郊游安排，恨不得馬上就到那一天。

　　這一天，同學(xué)們都興高采烈地早早地穿著校服來到學(xué)校。天還沒有大亮，大家就坐在大巴士上嘰嘰喳喳地議論開來！瞧！車上多熱鬧呀！有的說“我要戴上泳圈去游泳！”有的說：“我要到小河里捉小魚”，還有的說：“我要多拍幾張照片，拿回家慢慢欣賞�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著，盡管還沒到目的地，同學(xué)們都已經(jīng)興奮得無以言表了。

　　大巴士上熱鬧非凡，大巴士下也并不冷清！學(xué)生的家長把大巴圍了個水泄不通，孩子們高興，家長們也都喜笑顏開！

　　一位同學(xué)的爸爸拿著一個游泳圈，生怕孩子游泳出了危險，他擠開人群，來到車窗邊，一邊遞游泳圈給兒子，一邊叮囑：“兒子，注意安全，游泳時戴上！”還有一位矮個子老爺爺費力地踮起腳尖，把水瓶給小孩，他有些氣力不支，好像要摔倒了。瞧，那位老奶奶費力地舉著小孩的書包遞給小孩，里面一定裝滿了零食，她反復(fù)叮嚀：“多吃點！回來可別讓奶奶看你瘦了！”

　　司機叔叔發(fā)動汽車，準(zhǔn)備出發(fā)了，他大聲提醒家長說：“車開了，大家走開了！”這時，從車后面?zhèn)鱽泶舐暫艉埃骸暗纫幌�！等一下！”同學(xué)們一看，原來是小明的爸爸，他左胳膊下還夾著公文包，右手高舉著兩串誘人的糖葫蘆。他飛奔到小明跟前，氣喘吁吁，滿頭大汗。他把糖葫蘆遞給小明，還不停地說“寶貝！快吃！快吃！”

　　同學(xué)們，這幅漫畫雖然凝聚了父母、家人對我們的愛，但是我們是不是該思考些什么：被愛包圍的.孩子只會享受！不會奉獻(xiàn)！家人的溺愛讓我們變得自私、無能！什么時候我們可以自己的事情自己做？不再依靠父母、家人呢？

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