【精華】梅花三年級(jí)作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的梅花三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
梅花三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了許多盆花，有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最?lèi)?ài)那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針一樣的小刺，枝杈上長(zhǎng)滿(mǎn)了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開(kāi)著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。
每逢春夏百花盛開(kāi)之際，臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié)，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹(shù)木都早以落盡綠葉，也很難見(jiàn)到百花的蹤影的'時(shí)候，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多，越開(kāi)越大，越開(kāi)越艷。它渾身充滿(mǎn)生機(jī)，昂首怒放展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭(zhēng)的人。
梅花三年級(jí)作文 篇2
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1～2朵,無(wú)�；蚓叨坦�,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開(kāi).
梅花可分為系,類(lèi),型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門(mén)外，看到傲于風(fēng)雪之中的梅花，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的'美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里!
梅花三年級(jí)作文 篇3
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的'本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花三年級(jí)作文 篇4
冬天來(lái)了，下雪了，梅花也開(kāi)了。而人們老是說(shuō)梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說(shuō)：“人們可真沒(méi)眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒(méi)意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒(méi)奚落你就夠好的'了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過(guò)在顏色上有一點(diǎn)不一樣�！毖┗�(zhēng)辯說(shuō)，“在別的地方我也不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過(guò)分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說(shuō)呢？“雪花說(shuō)，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說(shuō)。
雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間一天天過(guò)去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤(rùn)著大地上的花草樹(shù)木，而梅花呢？它什么也沒(méi)干。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。
梅花三年級(jí)作文 篇5
今天我去賞梅勝地“香雪�！笨疵坊恕�
這天，香雪海的路邊，熱鬧非凡，汽車(chē)一望無(wú)位，好不容易停好了車(chē)，大家興高采烈地趕往“香雪�！笨疵坊�。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅；顏色像嬌艷的桃子似的粉梅；香氣撲鼻又美的綠梅；墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋(píng)果，紅得無(wú)法形容。
媽媽說(shuō)：“梅花一般都有五片花瓣�！笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣，是不是我看錯(cuò)了呢？在司徒廟，我看見(jiàn)了非常漂亮的粉色花兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇欠勖�，那是桃花�！薄鞍�？原�?lái)桃花這么漂亮呀！”我驚喜地說(shuō)。經(jīng)過(guò)小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花，美麗極了！真是梅花的`海洋��！
我愛(ài)梅花，喜歡它們的色彩、香味，更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神，它們默默地開(kāi)放，裝點(diǎn)著大地，讓大地更美麗。我們要向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇6
人們常說(shuō)“春天到了，百花齊放。”可是，在寒冷的冬天里，又有什么花會(huì)獨(dú)自傲放？沒(méi)錯(cuò)，首先想到的肯定是梅花。
古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！毙⌒〉幕ò�，細(xì)而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆；她堅(jiān)忍卓絕的精神，凌霜傲雪的仙姿；勇斗嚴(yán)寒的`正氣使多少人著迷。
在寒冷的冬天里，是無(wú)邊無(wú)垠的白，動(dòng)物冬眠，樹(shù)木落葉后只剩下枝干，花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機(jī)。這時(shí)，梅花出現(xiàn)了，她挺立著高而細(xì)的枝干。傲然地站在風(fēng)雪中，充滿(mǎn)了豪情，任憑風(fēng)雪吹打。
人們贊美玫瑰，因?yàn)樗龓?lái)了真愛(ài)；人們贊美荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；我贊美梅花，因�(yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。不論干什么，必須堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花三年級(jí)作文 篇7
你知道我喜歡的花式什么嗎？讓我來(lái)告訴你們把！什么花在寒冷的冬天里迎著風(fēng)雪開(kāi)放，什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。對(duì)，那就是梅花了。
梅花的顏色最常見(jiàn)的有紅色，粉色和白色，紅色的梅花就像一把火在冬天燃燒，使人看到振奮，溫暖的感覺(jué)，粉色的梅花就像害羞小女孩的臉頰楚楚動(dòng)人，白色的梅花潔白如雪。
梅花不和百花群芳競(jìng)艷，每到寒冷的'冬天百花凋謝，只有梅花像亭亭玉立的少女含情脈脈的、羞答答的，孤獨(dú)地站在那里。
我俯身一看，一層層花瓣挨挨擠擠中間露出一根根像豆芽一樣的花心向思面冒出。
每一種花都有特點(diǎn)，梅花按枝條姿態(tài)分為三類(lèi)：直枝梅類(lèi)、垂枝梅類(lèi)和龍游梅類(lèi)。
我喜歡梅花，不僅它迎雪吐艷，凌寒飄香，而且梅花象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
梅花三年級(jí)作文 篇8
她沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。她只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒(méi)有她的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)有她的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)有她的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到她堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是她們的本色，佇立是她們一直堅(jiān)持的。她們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是她們的`習(xí)慣，在雪中她堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著她。
白色的她在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他那種志向是無(wú)人能比的，她的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
梅花三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來(lái)，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過(guò)去 。
原來(lái)是姐姐家的臘梅花開(kāi)了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少了。光禿禿的枝頭上，那點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，在風(fēng)兒中搖曳著，有的花瓣全展開(kāi)了，好像是請(qǐng)你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的`，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵非常美，看看那一朵也非常美，如果把眼前的一棵臘梅樹(shù)看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一顆顆梅花樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的樂(lè)趣，小鳥(niǎo)在頭上飛過(guò)，告訴我昨夜的好夢(mèng)——
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級(jí)作文 篇10
我喜歡出淤泥而不染的荷花，我喜歡淡雅清香的蘭花，我也喜歡堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的松柏。但是，我最喜歡的'還是傲雪開(kāi)放的梅花。
它從來(lái)不會(huì)與群花爭(zhēng)奇斗艷，也不會(huì)與蜜蜂嬉戲玩耍。到了白雪皚皚的冬季，百花都凋零了的時(shí)候，它才會(huì)開(kāi)放。天氣愈是嚴(yán)寒，它開(kāi)的愈漂亮；天氣愈是刺骨，它開(kāi)的愈清香。古人有句話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笨梢�(jiàn)，梅花的香都是經(jīng)過(guò)風(fēng)雪吹打的磨練才造就的。
梅花是最有靈魂、最有骨氣的。在大地一片白色的時(shí)候，只有它耐得住寂寞，傲雪怒放。這不正是我們堅(jiān)守在工作崗位保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士嗎，他們不管?chē)?yán)寒酷暑、天寒地凍，都堅(jiān)守在祖國(guó)的第一防線(xiàn)上。我也要做一個(gè)像梅花這樣的人，有骨氣的人。
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