【推薦】六年級游記作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級游記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級游記作文 篇1
新鄉(xiāng)八里溝,有很多水,很多石頭,還有幾座非常高的山。
新鄉(xiāng)八里溝非常好玩,一來到山的腳下,就有水,水是那樣的清,清的能看見水底下的石頭,石頭是那樣的多,多的像天上的星星,放眼望去,無窮無盡。
我們走著走著,就看到了我們喝的礦泉水——農(nóng)夫山泉,我們看到了礦泉水是從路邊的石頭里流出來的,中間還有一條鋪滿石子的小路。脫下鞋踩上去,扎的腳受不了呢!
接著,我們又來到了吊橋邊。吊橋是幾根繩索連成橋樣,人走上去搖搖晃晃的,好像蕩秋千!吊橋每次只能走上去20人,雖然你走上去就會搖擺不定,但是不用害怕,你只要在中間走,就會保持平衡,不再搖了。
我們跑過了又瘦又長的吊橋,又看見有人賣東西,只要是玩的東西都賣,我們買了個(gè)能吹響的哨子,是小鳥形狀的,里面裝有水,一吹,仿佛小鳥會對你唱出美妙的歌聲。
我好像忘了告訴你我們的終點(diǎn)是哪里?我們的終點(diǎn)是天河瀑布。我們一家人走累了就在路邊小攤吃飯,吃過飯走的一段路讓我非常難忘。在這一段路里,我看到了有許多非常大的石頭橫七豎八地躺著地上,好像很早以前從山上滾下來,滾下來的的地方都長出了許多大樹。
最后,我們在翹首期盼中來到了終點(diǎn),那水流的非?,真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的豪邁,我都不知道從哪來的那么多的水?
最令我難忘的是吊橋,因?yàn)檎驹诘鯓蛏衔叶疾缓ε,其他人都害怕,說明我非常勇敢。吊橋給我?guī)砹擞職猓院笪易鍪裁词露疾粫丝s。
小朋友們,這學(xué)期暑假也讓你們的爸爸媽媽帶你們?nèi)グ桑?/p>
六年級游記作文 篇2
雁蕩山風(fēng)景區(qū)主要指溫州樂清市境內(nèi)的北雁蕩山,史稱“東南第一山”,是中國十大名山之一。而這個(gè)國慶節(jié),我們就一起去了雁蕩山游玩。
早晨八點(diǎn),我們從東港出發(fā),經(jīng)過5小時(shí)的行車,我們終于到了雁蕩山。
一進(jìn)山,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹,而且越往上,樹就越多。然后,我們找到賓館,在哪里休息了片刻,就立刻出發(fā)前往第一個(gè)景點(diǎn)。
我們買好票,進(jìn)了景區(qū),開始觀賞周圍的風(fēng)景。我看著看著,忽然,樹上的黑乎乎的東西吸引了我,我很奇怪——樹上的究竟是什么東西呢?后來經(jīng)過導(dǎo)游介紹,我才明白原來樹上的黑黑的東西是一種名貴的中草藥——石斛,可以醫(yī)治有一定解熱鎮(zhèn)痛作用;能促進(jìn)胃液分泌,助消化;有增強(qiáng)新陳代謝、抗衰老等作用。明白了這個(gè),我們繼續(xù)向上走。突然,一陣陣笑聲打斷了我的心情。我循聲望去,原來有一大群人在那里玩。我也迫不及待的沖了過去。
我玩了梅花樁,獨(dú)木橋,鉆“山洞”……玩好了,我們繼續(xù)向上走,還見到了迷宮,既然好不容易才來,當(dāng)然要好好玩嘍!我在里面鉆來鉆去,被繞得暈頭轉(zhuǎn)向,最后終于走出來了,我感覺真刺激。來到山頂,“水簾洞”三個(gè)大字映入眼簾。我一看,從洞內(nèi)噴下來的水在下面匯成了一座湖,在洞的左邊,還有一座“滴水觀音”的石像。這里的一切都讓我感到那么的神奇和美麗。
晚上,我們?nèi)ビ^賞了奇妙的靈峰。從遠(yuǎn)處看,這還真是像兩座懸在空中的大山。
賞完風(fēng)景,我們休息了一個(gè)晚上。第二天又去爬了山,游玩了大龍湫。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。雁蕩山令我留戀,當(dāng)天下午,我們又踏上了回家的旅途。
六年級游記作文 篇3
星期四那天,我們?nèi)熒鷰е诖俗蟀,一路歡聲笑語地來到了這美麗而又神秘的百萬葵園。
汽車行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們懷著好奇的心情下了車。拍完照后,我們就開始分組活動了。
我們組的活動可真多!我們一行四人東跑跑,西跑跑。我們?nèi)プ诵』疖,欣賞了美麗的五彩花田;我們?nèi)チ擞螒驑穲@,肆意的釋放笑容,仿佛回到了童年;我們?nèi)チ诵∝i逗趣苑,小狗園以及松鼠園,看到了又肥又可愛的小香豬,活潑好動的松鼠狗和憨態(tài)各異的小松鼠,他們叫人越看越喜歡。
既然到了百萬葵園,一定要去看出名的葵花啦!我一進(jìn)到葵園,看到的是葵花的林,葵花的海,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)金燦燦的耀眼眩目的金色世界。我整個(gè)人的心情豁然開朗,那黃澄澄的葵花就像一張張笑臉,讓人看了心情特別舒暢。一望無際的笑臉向著太陽釋放著最燦爛的色彩和活力,令人情緒激昂振奮!
參觀了葵園,我們便去了七彩滑梯。這滑梯可真是名不虛傳!它是由七條不同顏色的滑梯組成的,分別是紅、橙、黃、綠、粉、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處看,還真像一條美麗的彩虹。我們一遍又一遍地從高處滑下,真好玩!五彩繽紛的滑梯上撒滿了我們的童真與歡聲笑語。
我們野餐過后,就參觀了最值得留戀的開得正燦爛的薰衣草。步入一大片薰衣草田中,那淡淡的香味,輕輕的撲鼻而來,頃刻間把我?guī)нM(jìn)遐想的無限世界,風(fēng)過之后還有留在心里的香,讓人在半夢半醒之中沉醉,我感到清新和愉悅,那漫漫茫茫,深淺有致的一片紫,不動聲色地將人包裹起來,置身其中,就如同沉醉在溫柔鄉(xiāng)里……真是讓人回味無窮!
不知不覺中,到回校的時(shí)間了。我們在門口集合后,便坐上了大巴,懷著依依不舍的心情踏上了返校的路途;仡^再看看百萬葵園,她在太陽的照耀下顯得更加美麗了。
這次春游令我印象深刻。這次是最后一次春游,但我同時(shí)也加固了我和同學(xué)們的友情。雖然小學(xué)生涯即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會忘記我最親愛的同學(xué)們!
六年級游記作文 篇4
去嘉祥是我們寒假旅游的計(jì)劃,去那里可以觀看石雕。
于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅(jiān)持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進(jìn)著。我的腳凍麻木了,
想下來跑跑,可是那樣會延長時(shí)間的,于是就忍的。
經(jīng)過了四十幾的公路,終于到達(dá)了嘉祥,在這四十幾的`公路,都經(jīng)過了次邱。南旺和大運(yùn)河。來到嘉祥后,
我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……
于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀(jì)念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。
看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,
它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。
再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個(gè)火球,
噴水大的要數(shù)是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,
蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。
買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……
夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……
六年級游記作文 篇5
丁酉年清明,吾與家人早起,沿古運(yùn)河行至何園。
入園,見一石拱門,上書“寄嘯山莊”,方知世人因園主姓何,又稱“何園”。園主人附庸風(fēng)雅,取陶淵明《歸去來辭》“倚南窗以寄傲,登東皋以舒嘯”中“寄、嘯”二字命名。
穿過圓洞門,入眼即是東園。過玉帶小橋,北面一廳似船形,以卵石瓦片鋪地。遠(yuǎn)看,盈盈似水波;近看,卻無一滴真水,此乃旱園水意的經(jīng)典之作。
出船廳,一峰太湖石,立于園中央。觀其北面,有一方貼壁假山,其高大綿延之勢,宛若游龍騰蛟。山上有兩亭,一清風(fēng)一近月,遙相呼應(yīng),對立而望。
順石道拾階而上,遂至讀書樓,此乃何家大公子聲灝三更燈火五更雞,發(fā)奮苦讀之地,內(nèi)存有其鄉(xiāng)試試卷謄抄稿,全國第九名喜報(bào)及何家讀書寫字之規(guī)。何氏一門,英才輩出:祖孫兩翰林、兄弟兩博士、父女兩畫家、姐弟兩院士。吾觀后,不禁暗想:希望自己日后也能如此大展宏圖。
出讀書樓,便是復(fù)道回廊,樓廊長度遠(yuǎn)勝于頤和園之湖廊。樓廊之精妙,不在于長,而在于曲,其態(tài)勢猶如長虹飛落,架于樓閣之間。將園與宅、中與西、鬧與靜完美之融合,令人拍案叫絕。
沿樓廊南行,各式園居分布有序,均有所屬:奉親賞月樓、玉繡起居樓、煦春會客堂等,其用料之講究,做工之精致,無不讓人驚嘆。吾細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)于廊道上,留有六個(gè)尺寬圓孔,讓吾大為好奇。詢問方知,因舊時(shí)規(guī)矩,小姐不得隨意下樓,故開此天井,便于為其遞送飯菜、物件等。
吾一行人暢游園中,忘卻時(shí)間之流逝,只覺仿若進(jìn)入一幅水墨花卷之中,又好似誤入世外桃源深處。移步換景,只見:古木青竹、蒼翠欲滴,牡丹似雪,桃花若朱,海棠嬌羞……姹紫嫣紅,分外妖嬈。曾有詩云:“江南園林甲天下,二分明月在揚(yáng)州。”但吾認(rèn)為,這二分明月即指何園也不為過。
上午十時(shí)許,吾與家人結(jié)束何園游覽。至此,此番揚(yáng)州之行圓滿收官。高速公路上,驀然回首,這位佳人仍然在煙雨中向吾微笑。此時(shí),吾發(fā)自內(nèi)心之感慨:煙花三月,忘不了那驚鴻一瞥。
六年級游記作文 篇6
在這個(gè)美麗的唱著換歌的秋,我們將展開一場遠(yuǎn)行:
走,我們秋游去。
晨曦裸露,薄薄霧藹籠罩著山谷之中,像輕紗,像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動著,有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時(shí)分,山中卻已染上了三分寒氣,霜依附著青松,如孩童迷戀著母親。山中格外的靜謐,所有的事物都沉睡著,在大自然有力的臂彎里。
走,我們秋游去。
驟然,陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆,不,是顏料一樣淋漓盡致地?fù)]灑在山野之中。染上山頭,染上林木,染上田野,染遍全世界。小鳥醒了,泉水醒了,風(fēng)醒了,云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視,金色的稻田像浪花迎接著我們。有的在枝頭吹鳴;有的在草叢尋覓;有的在天空翱翔;有的則追逐打鬧,和明媚的陽光一起宣告著,譜寫著秋獨(dú)特的魅力。
走,我們秋游去。
我們從山底出發(fā),來到半山腰時(shí),一條小溪徑直穿過森林。多么清澈的溪水啊,溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚扭動著嬌柔的軀體,挑逗著溫和的溪水,它倒不惱,樂呵呵地將小魚兒們一并攬入懷中,品一口溪水,甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔(dān)心什么了,小魚是不會吝嗇這與卵石并列的玩伴的。
走,我們秋游去。
夜幕降臨了,我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍(lán)色的天幕上,寥寥數(shù)量點(diǎn)綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間,鋪灑在我們的身上。幾絲微風(fēng)徐徐拂過橡樹葉,和月光交織在一起!叭盒遣慌嘛@得螢火那樣”,這秋日的夜,明亮的星也教會了我人生的真諦。
走,我們秋游去。去山中秋游,去祖國秋游,去大自然秋游。
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