學(xué)會(huì)選擇作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)選擇作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇1
在生活中，我們都遇到過(guò)緊張、膽怯，那么，你又是怎樣面對(duì)的呢，是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年夏天，一放暑假，我便像一只掙脫了籠子的小鳥(niǎo)，整天肆無(wú)忌憚的玩耍，把作業(yè)之類(lèi)的東西全都拋到了九霄云外。爸爸媽媽看在眼里，急在心上。于是，他們?yōu)榱瞬蛔屛野褧r(shí)間都浪費(fèi)到玩上，又為了讓我有一技之長(zhǎng)，便給我報(bào)了游泳班。
一開(kāi)始，我學(xué)得很好，總受表?yè)P(yáng)。教練看我學(xué)得差不多了，有一天，教練叫上我和幾個(gè)學(xué)的也很快的學(xué)員，一起到那足有 一米 八深的水池里練習(xí)，我不禁打了個(gè)寒顫，心想： 一米 八呀！那么深，萬(wàn)一沉下去，那……
到了池邊，我將身體稍向前傾斜去看那水池，水下漆黑一片，似乎像一個(gè)萬(wàn)丈深淵，望不到底。蕩漾的碧波通過(guò)燈光照射，反射上來(lái)的.光照在每個(gè)人臉上，格外耀眼。
這時(shí)，教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水去游，見(jiàn)前面的人一個(gè)個(gè)地縱身躍入水中，我的膽子也大了起來(lái)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我也順著梯子往下爬，當(dāng)爬到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我用腳往下探了探，好深��！就算我竭盡全力往下伸，也沒(méi)踩到底。這時(shí)，教練不耐煩的喊了：“別磨磨蹭蹭的，快下！”我這才如夢(mèng)初醒，勇氣也大大受挫，我的手上像抹了強(qiáng)力膠一樣，抓著欄桿死死不肯放。無(wú)論教練對(duì)我怎樣又叫又喊，也無(wú)濟(jì)于事。我不禁進(jìn)入了沉思，現(xiàn)在擺在我面前的，有兩條路：要么前進(jìn)，要么放棄：放棄吧，連女生都下去了，我一個(gè)男生，怎能比女生還膽小怕事呢；而且，爸爸媽媽讓我來(lái)這兒，不是讓我來(lái)抓欄桿，是讓我有一技之長(zhǎng)呀！這樣做不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢(qián)，還會(huì)使他們傷心。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，最后我選擇松開(kāi)欄桿。這時(shí)，教練說(shuō)：“你學(xué)的快，游的也不錯(cuò)，要相信自己。我再問(wèn)你最后一次，你，到底下不下”？我凝視著教練那深邃的眼神，鄭重地對(duì)著她說(shuō)：“我下�！蔽页叹毻度チ藞�(jiān)定的目光，說(shuō)罷，我松開(kāi)欄桿，奮力一蹬，劃了出去。我一邊游，教練一邊跟著我，一邊說(shuō)：“你學(xué)得很快，真棒……”。最后我輕松地游到了對(duì)岸。
上岸后，教練對(duì)我說(shuō)：“剛才是不是不敢下去了？但我還是為你最后的選擇感到高興。記住，在困難面前，你選擇了勇氣，走過(guò)去你就會(huì)成功�！蔽液芨兄x我的這位游泳教練給我的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇2
人家都說(shuō)黑暗過(guò)后是光明，光明是新的希望�？墒挛锿幌裱劬λ吹降哪菢樱肮饷鳌蔽幢卣娴摹肮饷鳌�。
有一幅漫畫(huà)畫(huà)了一只蝴蝶從黑暗中飛來(lái)，卻被燭光燒傷了翅膀。如果一開(kāi)始那只蝴蝶知道這樣做會(huì)讓它自己受傷的話(huà)，我想它一定寧愿選擇在黑暗中飛舞。
就像人生的很多事情一樣，看到的不一定是最好的`。事情并不是只有是非對(duì)錯(cuò)、黑白兩面，還有一些灰色地帶，你應(yīng)該學(xué)會(huì)理智地選擇。
學(xué)會(huì)理智地選擇，成功往往事半功倍。
不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友，人生有時(shí)候有很多事情是需要合作的，如何合作，選擇什么樣的人合作對(duì)于成功是至關(guān)重要的。這個(gè)時(shí)候你選擇的合作對(duì)象就不應(yīng)該由自己的主觀感情來(lái)決定，如何成功才是你應(yīng)該作為考量的依據(jù)，這時(shí)就需要你理智地進(jìn)行選擇了。
如果你選了平時(shí)合得來(lái)的對(duì)象，舍棄了能更快更好地成功的合作對(duì)象，那么你就注定只能和成功擦肩而過(guò)了。如果沒(méi)有理智的選擇，所做的努力只會(huì)是徒勞。學(xué)會(huì)理智地選擇，縮短你與成功的差距。
學(xué)會(huì)理智地選擇，可以避免很多不必要的問(wèn)題和麻煩。
古有成語(yǔ)“笑里藏刀”“口蜜腹劍”“明槍易躲暗箭難防”，今有說(shuō)法“人心隔肚皮”，誰(shuí)知會(huì)在什么時(shí)候被人反將一軍。紅軍長(zhǎng)征途中為了躲避?chē)?guó)民的追擊，避免更多的人員傷亡，毛澤果斷改變路線(xiàn)，暫時(shí)保住了大部分人員，保存了軍力。
如果在危急關(guān)頭沒(méi)有理智的選擇，一味地固執(zhí)向前，那么造成的后果將會(huì)是不可計(jì)量的。理智選擇的重要性在這危急時(shí)刻顯露無(wú)疑。在時(shí)時(shí)刻刻牢記理智選擇的重要性，學(xué)會(huì)理智地選擇，避免造成不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)理智地選擇，是對(duì)希望的實(shí)現(xiàn)。
天災(zāi)人禍從來(lái)無(wú)法預(yù)料，仍記得汶川地震，玉樹(shù)地震、山頂滑坡、泥石流等等，帶來(lái)了無(wú)數(shù)沉重的災(zāi)難。那個(gè)在泥石流中手舉孩子的母親，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)她果斷地將孩子舉起，她留下了希望。
如果那個(gè)時(shí)候那個(gè)母親沒(méi)有舉起孩子，沒(méi)有在當(dāng)下做好理智的選擇要不要留下他，沒(méi)有毅然地舉起他，那么她就只能是抱著孩子在無(wú)助與絕望中離去了。學(xué)會(huì)理智地選擇，不論是為了什么都留下了一個(gè)希望。
學(xué)會(huì)理智地選擇，成功往往事半功倍，可以避免造成很多不必要的問(wèn)題和麻煩，也是一種對(duì)希望的實(shí)現(xiàn)。
所以，要想速達(dá)成功、減少麻煩、實(shí)現(xiàn)希望，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理智地選擇。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇3
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作，它是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁，開(kāi)創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河。
魯濱孫出生在一個(gè)富裕家庭，他從小愛(ài)冒險(xiǎn)，希望有一天能周游世界。一次，他出海不幸遇難，漂落到一個(gè)荒島上。在那里他沒(méi)有放棄生活下去的希望，他憑借自己的努力，在小島上創(chuàng)造了屬于自己的家，自己的田地，還交了一個(gè)野人朋友。后來(lái)，在他倆的努力下，他們回到了家鄉(xiāng)。他們把小島分給了一些西班牙人。
讀了《魯濱孫漂流記》之后，我不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了一絲崇拜之情。他居然能在一個(gè)荒無(wú)人煙，沒(méi)有任何生活工具、用品的島上開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的王國(guó)！頑強(qiáng)樂(lè)觀的.魯濱孫讓我懂得了一個(gè)道理：只要你不放棄生活生活就不會(huì)放棄你。如果孤身一人漂落到一個(gè)荒島上，大多數(shù)人會(huì)絕望，可是魯濱孫沒(méi)有放棄生活下去的希望，他靠著自己的雙手，自己的努力，自己的智慧，將這荒涼的小島改造成了一個(gè)富饒的島國(guó)！如果當(dāng)初魯濱孫也像其他人一樣絕望，“坐以待斃”，那么，他怎么會(huì)過(guò)上今天這“衣食無(wú)憂(yōu)”的日子呢？只要你不放棄生活，生活就不會(huì)放棄你！
在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫·凱勒小時(shí)候，身體有缺陷，無(wú)法像正常人一樣生活，但她沒(méi)有放棄生活下去的希望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，后來(lái)成為了作家；貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè)，但后來(lái)失聰，可他沒(méi)有放棄，他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè)家；熱愛(ài)芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒(méi)有人能停止她的舞步，她的堅(jiān)持，贏來(lái)了更多觀眾的掌聲
只要你不放棄生活，生活就不會(huì)放棄你！
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