介紹自己作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的介紹自己作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹自己作文400字 篇1
生活猶如一個萬花筒，在這個萬花筒中有著無數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁……
我，一個普通的六年級學生。一頭烏黑的長發(fā)，一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一張活潑可愛的笑臉，像春天了嬌艷的鮮花在開放。我非常喜歡看書。 =
我的房間里有一整架書，每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊，慢慢翻閱，怡然自得。記得有一次，我從朋友那兒借來一本書，如獲至寶，愛不釋手�；氐郊遥B書包也沒放下，便坐在椅子上津津有味地看起來。燈光融融，倚船而坐，室外，登火輝煌，街市嘈雜。我卻在書中神游，全然忘我……
我不僅喜歡讀書，而且喜歡大羽毛球。
剛接觸到羽毛球拍，覺得好陌生�？吹絼e人打羽毛球時，心里癢癢的，可是當自己拿著球拍時，卻不知道怎么拿。后來，在我的苦練下，終于，羽毛球被我“征服”了，每次傍晚時分，我和媽媽都會到樓下打羽毛球，現(xiàn)
在，我打羽毛球的技術(shù)越來越高了。
瞧，這就是我，一個活潑可愛的我，一個自信自愛的我，一個朝氣蓬勃的我，一個豁達樂觀的我！
介紹自己作文400字 篇2
你好！1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，可是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時間練習跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的.成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別了小學的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
介紹自己作文400字 篇3
親愛的朋友：
我叫莫xx，是一個11歲的女孩，我現(xiàn)在在金渡二小讀五年級。
我個子不是很高，但是我在班里算得上是“高人”了。可能是因為平日上學時經(jīng)常曬太陽吧，我的皮膚不是很白，反而有點黑。我留著中長的黑發(fā)，眼睛不是很大，鼻子卻是大大的。
我脾氣很古怪暴躁，特別容易生氣。有一次，我把作業(yè)本放在自己的書包里面，我就忘記了，找作業(yè)本的時候以為不見了，就又拍桌子又踢凳子地，生氣地大喊：“誰拿了我的作業(yè)本？快滾出來！”后來我又翻了一下書包，咦？作業(yè)本怎么在這？原來是我忘記了把作業(yè)本放在了書包里這事。我把作業(yè)本放在桌子上后，就慚愧地笑了笑。
我平時成績雖好，但我同時也是個愛追求完美的人。這次期中考試，我數(shù)學得了94分，英語得了100分，因為我這學期以來數(shù)學從未考過低于95分的，這次居然94分，我很傷心。我想英語考差一點，它偏偏就是這么高分，我是想數(shù)學100分而不是英語100分啊。
這就是我！
真誠的我
介紹自己作文400字 篇4
我叫朱錦琰，是一個活潑開朗的小女孩。看到“朱”，可別以為我是個小胖子，我長得可瘦了，體重才58斤！在我的臉上，最漂亮的是鼻子，又高又挺，如同鼻子界的“珠穆朗瑪峰”。而最奇特的便是我的小酒窩，它有時像一位害羞的小姑娘，躲在家里不出來，而有時呢，它像一只耐不住寂寞的小魚，一定要出來看看。
別看我干什么事都像有“多動癥”，可看起書來可安靜了。
在一個星期四的中午，我去圖書館借了一本書�；氐浇淌�，便立馬翻閱了起來。我看到入迷，恍如身臨其境：一會兒哈哈大笑，像是在為書中的人物打敗了雪人而高興；一會兒神情嚴肅，像在為書中人物的命運而擔憂；一會兒跺跺腳，像是在為人物的生死著急；一會兒大叫一聲“yes！”，是在對人物說：“伙計們，干得漂亮！”……
告訴你們，用“全神貫注”來形容我看書再合適不過了。你瞧！顧老師抱著語文書走了進來，她走到講臺旁，說起了今天的作文�？晌疫�游弋在書的海洋里：和馬小跳、卓瑪一起去救助生病的大熊貓；和笑貓一起轉(zhuǎn)動時光的傘，去看看馬小跳長大后的樣子；和“放牛班”一起奔跑在音樂的花叢間……結(jié)果，我回家后，發(fā)現(xiàn)原本可愛的“作文小精靈”竟在我面前張牙舞爪，害我費了九牛二虎之力才寫出了這篇作文。不過，不幸中的大幸是——這篇作文過關(guān)了！
嘻嘻！我就是這樣一個“小書迷”。
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