關(guān)于一次游戲作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次游戲作文 篇1
今天下午，我們玩了一場(chǎng)激烈的游戲，名叫斗牛比賽。
首先，老師先給我們隊(duì)和對(duì)手的隊(duì)伍取名字，對(duì)手叫龍騰隊(duì)，我們叫虎躍隊(duì)。接著，兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把規(guī)則鄭重地念了一遍，規(guī)定兩組選手，誰(shuí)先看到，粘在對(duì)方背后的字條上的字，這組隊(duì)員就獲勝。之后，我們各組隊(duì)員開(kāi)始報(bào)數(shù)，我是3。結(jié)果，老師說(shuō)：報(bào)到數(shù)字3的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)。這也太巧了吧！竟然是我報(bào)的數(shù)字。我站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué)，他長(zhǎng)得又瘦又高，整整比我高半個(gè)頭呢！臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論著，有人說(shuō)：快上啊，蔡尚城。有人說(shuō)：加油，為我們組爭(zhēng)光！還有人說(shuō)：蔡尚城，加油，你一定行。隊(duì)員們都那么說(shuō)了，我可不能打退堂鼓，就這樣硬著頭皮上去。
比賽前，我和張靖揚(yáng)都抖了抖雙手雙腳，活動(dòng)了一下筋骨。這時(shí)臺(tái)下有人說(shuō)：蔡尚城，不要給對(duì)手看字的機(jī)會(huì)。對(duì)手的隊(duì)伍也有人說(shuō)：這場(chǎng)比賽，我們贏定了。
比賽開(kāi)始前，我向臺(tái)下的觀眾看了一眼，看他們一個(gè)個(gè)的，都很期待這場(chǎng)比賽。有的興奮，有的緊張，有的開(kāi)心，不看不要緊，這一看我反而有些緊張了。開(kāi)始！老師說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，張靖揚(yáng)向我猛撲了過(guò)來(lái)，我嚇得趕緊閃開(kāi)，然后張靖揚(yáng)又圍著我轉(zhuǎn)圈，我也學(xué)著他的樣子，跟他一起轉(zhuǎn)起圈，盡量不讓他看到我背后的字。結(jié)果，我們雙方誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)的字。這時(shí)，他的手突然伸過(guò)來(lái)，用力扯我的衣服，想靠著力氣比我大的優(yōu)勢(shì)，來(lái)看我身后紙條上的字。開(kāi)始，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)讓他得逞。緊接著，我快速的閃開(kāi)，本以為躲過(guò)了一劫，但他又猛地一跳，看見(jiàn)了我粘在背上的字，是美女。他就脫口而出。他也太厲害了。我想。第二局，汪丹對(duì)戰(zhàn)鄭凱煜，結(jié)果打了個(gè)平手。第三局，劉子航對(duì)戰(zhàn)凌馨庭，三局兩勝，最終還是龍騰隊(duì)贏了。這次我們隊(duì)輸了個(gè)心服口服了。
這場(chǎng)比賽告訴我一個(gè)道理：看著弱小的對(duì)手，其實(shí)也是非常強(qiáng)勁的。比如王丹，她一個(gè)小女子對(duì)戰(zhàn)強(qiáng)勁的鄭同學(xué)，結(jié)果都打成了平手。而我的對(duì)手看著精瘦，實(shí)力卻不容小覷。比賽要有技巧。
一次游戲作文 篇2
今天上午我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下玩了一個(gè)游戲——兩人三足。上課鈴一響，我們就排好了隊(duì)去體育館，在路上我的心就一直砰砰砰地跳著。
我們馬上到了體育館，到了我們第一次試走。前面那個(gè)同學(xué)試走時(shí)，就像一只小鳥(niǎo)，走得又快又輕松。而我就像是一只老烏龜，走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長(zhǎng)又紅的一條線。我想我真是個(gè)拖后腿的人。
要開(kāi)始比賽了，老師活潑地說(shuō)著。我們拿著線馬上給前面同學(xué)系上。一二三開(kāi)始比賽，一左一右，一左一右，他們倆真快。在走完一半時(shí)，第五組的錢(qián)子瑜和陳思齊的眼睛中我看見(jiàn)了一條金黃色光，千軍萬(wàn)馬般氣勢(shì)洶洶。我眼看前面一組快走完，我很緊張地屏住呼吸，手心都出汗了。他們一到，我們就馬上把線子脫下，給我們“自己套上�！币婚_(kāi)始我和子卉很好的配合，可是我知道別的組也很快時(shí)，我驚慌失措，把腳速加快了很多，但腳速得快了讓我們的腳步，變得更凌亂。終于我們組所有人都完成了，看別的組還沒(méi)完成，我就知道我們組拿了第一。
這一次我們組拿了第一，組長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“團(tuán)就就是力量！”
一次游戲作文 篇3
跟電腦踢足球，真是太好玩了。
今天，我在上�？萍拣^跟電腦進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)抗賽。隔著玻璃墻，我看見(jiàn)有人把球踢向一面墻壁一樣大的屏幕，屏幕上是一個(gè)球門(mén)和守門(mén)員以及很多的觀眾，守門(mén)員還會(huì)接你的球，觀眾還會(huì)歡呼。真是奇妙的游戲，我迫不及待地也想試試。 經(jīng)過(guò)耐心的排隊(duì)后，終于到我了，我激動(dòng)地站在了指定地點(diǎn)。當(dāng)工作人員把球放好后，我很心急地就把球?qū)χ笃聊惶吡诉^(guò)去，屏幕上的守門(mén)員一躍而起，準(zhǔn)準(zhǔn)地?fù)溥^(guò)來(lái)攔住了，屏幕上方打出字幕“太笨了”，并且屏幕上守門(mén)員身后的觀眾也發(fā)出一片嘲笑的聲音。
我不服氣，定了定神，我迅速地又一腳飛出去射門(mén)，哇，太好了，這一次他沒(méi)擋住，這時(shí)屏幕上的觀眾都站了起來(lái)并發(fā)出驚呼，還打出字幕“太棒了”，守門(mén)員彎著腰搖搖頭很沮喪的樣子。我很得意，又一腳飛出去，唉，太驕傲了，球被守門(mén)員攔個(gè)正著，并且守門(mén)員還做出了藐視我的手勢(shì)，真是沒(méi)面子。我沉住氣，再努力，一鼓作氣，把剩下的球全都踢進(jìn)了球門(mén)，守門(mén)員悲傷地跪倒在地上，所有的觀眾都在為我歡呼，真過(guò)癮，仿佛我真的站在足球場(chǎng)上在頻頻進(jìn)球，全世界都在為我歡呼。
最后，我以五球三進(jìn)的成果體面退場(chǎng)，真是太好玩了。
一次游戲作文 篇4
我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁，一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門(mén)頂上寫(xiě)著木棆小學(xué)四個(gè)大字，這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)！我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué)，但我們都愛(ài)它。
每天我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志———一艘騰空起飛的火箭，正在整裝待發(fā)，直飛藍(lán)天呢！這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿：在老師們的培養(yǎng)下，一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)、拼搏向上，將來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)！ 走過(guò)校門(mén)，五條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就展現(xiàn)在你的面前，讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書(shū)包，像一只輕盈的小鹿飛跑起來(lái)。
跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無(wú)比的墻畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢，跑道的左是邊是一片小森林，樹(shù)陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來(lái)， 有的在寫(xiě)課外作業(yè)，有的在玩游戲，還有的坐在那里乘涼，小森林的枝葉密密層層的，就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽(yáng)光，舒服極了。
就算是冬天，我們也很喜歡這里呢？寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了，空氣清新得可以聞到樹(shù)葉的味道，令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)�；氐竭@里玩耍，累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng)，舒服極了。周?chē)�種著許多各種各樣五顏六色的花朵，把小森林映襯得更加美麗。
我學(xué)校的美景還有很多，如果你想吸收新鮮空氣，想欣賞花園式的學(xué)校，就來(lái)我們學(xué)校吧，我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢！
一次游戲作文 篇5
今天，老師走進(jìn)教室里，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“斗牛”。正當(dāng)我想：“斗�！笔鞘裁吹臅r(shí)候，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗牛’游戲，好不好？”“好”同學(xué)們歡呼起來(lái)，霎時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了。
老師先說(shuō)規(guī)則：首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛，讓他們面對(duì)面站好，在他倆背后貼上詞語(yǔ)，誰(shuí)先大聲念出對(duì)方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。
游戲開(kāi)始了。小紅牛緊緊逼近，小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字，小藍(lán)牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑�？墒�，小藍(lán)牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí)，小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊(duì)比賽，游戲開(kāi)始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說(shuō)小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿，當(dāng)她扭頭看時(shí)，小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，歪頭一下子看見(jiàn)了小黑牛背后的詞語(yǔ)，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來(lái)一局。
這個(gè)游戲真好玩！通過(guò)做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
一次游戲作文 篇6
同學(xué)們帶著焦慮和喜悅，趁著比賽前寶貴的五分鐘討論自己的防守方案，我也不例外。有那么一瞬間，空氣仿佛凝結(jié)了，仿佛河水泛濫了，又仿佛一不小心就要爆炸或者決堤。撕名牌的合作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。
然而奸詐的笑聲把我從思緒中拉了回來(lái)，我不禁緊張起來(lái)，因?yàn)楹ε侣淙胨劳龅纳顪Y。我們女生越來(lái)越擠，我們就要被淘汰了。我們的耳朵里充滿(mǎn)了老師的呼喊：“走！快走。沖！”一瞬間，我們女生手拉手，像一堵移動(dòng)的墻，沖出了包圍圈。
剛剛沖出重圍，又面臨新一輪考驗(yàn)。周?chē)哪猩级⑸衔覀兞�，我們不能退縮！現(xiàn)在，我們就像被逼得走投無(wú)路的小綿羊。身后有一群餓狼，讓我們左右為難。
啊，一聲凄厲的慘叫讓我覺(jué)得耳膜破了，我在隱藏自己的名聲，卻看到蕭也被一群男生圍攻！男孩子們個(gè)個(gè)面目猙獰，青筋暴起，盯著無(wú)助的小綿羊。接下來(lái)我看到了一幕：五六個(gè)男生架起蕭也，把她翻了個(gè)身，用力撕名牌，蕭也奮力反抗，但畢竟拳頭打不過(guò)四只手，她的名牌被狠狠地撕了下來(lái)。這時(shí)，我環(huán)顧四周，所有的男生都驚呆了。我迅速抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，一陣風(fēng)似的逃離了恐怖的懸崖。就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一群男生已經(jīng)聚集到了我的身后，我的名牌就像一塊帶血的牛肉，牢牢的吸引了他們的目光。“��！”我尖叫一聲，伸開(kāi)大腿一路狂奔，卻抵擋不住男孩的老虎下山的氣勢(shì)，包圍圈慢慢形成。我的目光匆匆瞥了我一眼，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺口。我仿佛抓住救命稻草，絕望地左右猛撞。游戲結(jié)束了，剩下的女生很少了。
洪水退去后，一切又恢復(fù)了平靜。是快節(jié)奏，是風(fēng)暴，是名牌，是笑臉。
一次游戲作文 篇7
今天，有一件讓全班都熱血沸騰的事，班里要舉行一次小活動(dòng)，那就是坐爆氣球。
每三人一組，分別是，嘴，手，屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的，做手的則需要把氣球傳給做屁股的，然后，用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個(gè)人為一組，我是最主要的“屁股”，要坐爆氣球。心里很忐忑不安，因?yàn)槲疫�是無(wú)法克服對(duì)氣球爆炸的恐懼。
比賽開(kāi)始了，我坐在椅子上，胳膊和手一直亂指揮，雙腳也使勁地踏地。第一個(gè)氣球傳到我跟前，我的心里很害怕，但我想要贏！于是，我一鼓作氣，將氣球放在椅子上，使勁一壓，嘭！氣球爆炸了，看別人拿著氣球不敢坐爆的情景，我不禁洋洋自得起來(lái)。因?yàn)槲矣掠趪L試，第一局勝利！我們一陣狂喜，緊緊擁抱在一起，手舞足蹈，共同歡呼！
決賽時(shí)刻到了！晉級(jí)決賽的也是高手，但我一點(diǎn)兒也不懼怕，因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始驕傲起來(lái)。
“決賽開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，我們蓄勢(shì)待發(fā)，眼看別人已經(jīng)坐爆了一個(gè)氣球，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果決賽失敗。
這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：勇于嘗試是好事，可驕傲是壞事。
一次游戲作文 篇8
這一天，我們班玩了一個(gè)游戲，名叫搶椅子。
先是我們旁邊那一個(gè)大組玩。只見(jiàn)那個(gè)大組的人站了起來(lái)，老師抽掉了一把椅子。然后放起了音樂(lè)，叫同學(xué)繞著圈走。他們走著走著，老師把音樂(lè)停掉了他們立刻去搶那些椅子。只見(jiàn)王同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，尷尬的站在了那里。
第二輪。音樂(lè)再次響起，老師再次抽掉了一把椅子，同學(xué)們也再次的開(kāi)始繞著圈子走。這回他們謹(jǐn)慎多了。有的摸著桌子走，有的靠著桌椅走，還有的幾乎桌椅上的東西都被他摸到了。突然音樂(lè)停了。同學(xué)們馬上馬上跑到離自己最近的椅子上，只見(jiàn)有兩個(gè)人看上了同一把椅子，他們馬上向椅子撲去。只見(jiàn)他們兩個(gè)扭打在一起。這時(shí)，蔣同學(xué)一個(gè)跨步做到了那把椅子上。
我同學(xué)沒(méi)有搶到椅子同學(xué)們都笑了起來(lái)。我猜他一定很失望。輪到我們這組完成椅子了。我們站了起來(lái)。老師抽掉了一把椅子，并放了音樂(lè)。我們緊張的繞著桌椅走。我盯著離自己最近的每一把椅子，生怕自己搶不到被同學(xué)笑話。忽然，音樂(lè)停了。我立刻坐到離自己最近的那把椅子上。太棒了，我搶到了。
這游戲太好玩兒了。我真想再玩一次。
一次游戲作文 篇9
世界上畫(huà)畫(huà)方式有很多種，如：用鉛筆畫(huà)，用毛筆畫(huà)……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫(huà)”。
那么，“蒙眼作畫(huà)”到底是怎樣畫(huà)呢？首先你需要用布蒙住雙眼，然后在黑板上或紙上畫(huà)一幅完整的畫(huà)。上周，我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前，我們每?jī)蓚�(gè)同桌都會(huì)有一人上去畫(huà)，我把機(jī)會(huì)讓給了小楊，可小楊不去，我只好自己上去了。
到我們了！只見(jiàn)我自信地邁出了一步又一步，開(kāi)始我還自信得很，可當(dāng)用布蒙住了眼之后，我什么都看不見(jiàn)了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，東摸西摸，扶著桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前，我邊摸邊念念有詞：“應(yīng)該就是這兒了，我的直覺(jué)從不會(huì)出錯(cuò)的！”
我拿著老師給我的粉筆高高舉過(guò)頭頂，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)一只鳥(niǎo)兒。我先畫(huà)一個(gè)圓形，表示鳥(niǎo)的腦袋，再畫(huà)身體……終于完成鳥(niǎo)的外形了�，F(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了�！芭九九尽�，聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲，我沒(méi)畫(huà)錯(cuò)！我心里想。
我畫(huà)完一只眼，剛畫(huà)第二只眼時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，耳邊傳來(lái)一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開(kāi)始急了，心想，難道畫(huà)錯(cuò)了？我停頓一會(huì)兒后，還是接著畫(huà)下去。
當(dāng)我畫(huà)翅膀時(shí)，又一陣笑聲。終于把翅膀畫(huà)完了，我一把扯下蒙住眼睛的布，看到黑板上的畫(huà)，自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，我把眼睛一只畫(huà)在身體外面，一只畫(huà)在里面，翅膀一只小，一只大。
我默默地回到座位上，想到“蒙眼作畫(huà)”是很刺激很好玩，但真的太難了。想想那些眼睛看不見(jiàn)東西的人生活是多么不容易��！以后一定要做一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人。
一次游戲作文 篇10
今天下午，在幸運(yùn)星小記者班，張老師和我們一起做猜成語(yǔ)游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則：每?jī)扇藶橐唤M，其中一人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作來(lái)表演，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)，規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開(kāi)始了。第一組上臺(tái)，高個(gè)子同學(xué)看成語(yǔ)，矮個(gè)子同學(xué)猜成語(yǔ)，只見(jiàn)高個(gè)子同學(xué)抽了成語(yǔ)看了看，略一思考，緊接著就用手在空中猛地一砍，矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說(shuō)：“一刀兩斷！”張老師高興地說(shuō)：“掌聲在哪里？”我們鼓起掌來(lái)。
輪到第二組上臺(tái)，這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué)，只見(jiàn)周俊言抽出一張寫(xiě)著成語(yǔ)的卡片，看了看成語(yǔ)，想了想就一下子躺在地上了，把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說(shuō)：“四腳朝天！”“對(duì)！”還沒(méi)等老師公布答案，周俊言同學(xué)已迫不及待地答到！
第三組上臺(tái)了，男同學(xué)看了成語(yǔ)，左手和右手都象拿了把弓一樣，女同學(xué)說(shuō)：“左右開(kāi)弓�！钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行，終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作，我來(lái)猜。我心里特激動(dòng)又緊張，擔(dān)心隊(duì)友抽的成語(yǔ)不容易表演，又害怕自己猜不出來(lái)成語(yǔ)，我緊張地盯著隊(duì)友，只見(jiàn)張沐辰看著老師手中的成語(yǔ)卡片猶豫不決，最后眼睛一閉，胡亂抽出一張，看了成語(yǔ)，臉露喜色！他左邊看一下，右邊看一下……我立馬說(shuō)是“東張西望”，大家都喝彩起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂(lè)，也讓我們學(xué)到了很多成語(yǔ)。
一次游戲作文 篇11
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明：“這個(gè)游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問(wèn)題�！苯又职中剂擞螒蛞�(guī)則。
游戲開(kāi)始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫(xiě)著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒(méi)寫(xiě)。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時(shí)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“天黑了，大家閉上眼睛睡覺(jué)。殺手開(kāi)始行動(dòng)。”不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“天亮了，大家起床。”我們迫不及待地睜開(kāi)眼睛，望著爸爸。只見(jiàn)爸爸不緊不慢地宣布：“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰(shuí)�！蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺(jué)得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她：“兇手是她！”爸爸搖了搖頭，宣布：“沒(méi)有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行�！苯又覀兝^續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒(méi)有猜中，最后爸爸遺憾地說(shuō)：“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽�！卑�！我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來(lái)今后我還要多多觀察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開(kāi)心。
一次游戲作文 篇12
在我的記憶得四年級(jí)的時(shí)候的那一次兒童節(jié)，最有趣了。慶祝會(huì)上，同學(xué)們都以自己的才藝換得大家的掌聲。我當(dāng)然也不例外，我嘛，當(dāng)然是使出了獲得掌聲的“絕招”--畫(huà)畫(huà)。這是第一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，并讓大家猜猜是怎么變的。這一個(gè)魔術(shù)是冠城表演的魔術(shù)，他把一杯橙子汁“變”成了一杯水。等他表演完，大家便思考起來(lái)。我仔細(xì)觀察那塊布。忽然，我疑惑起來(lái)，那布下邊有一個(gè)小小的圓柱一般的東西，頓時(shí)明白了。我見(jiàn)大家正在苦苦思索的樣子，真逗！
我站起身，向大家當(dāng)了一回解說(shuō)員：“在那塊布下邊有一個(gè)圓拄狀的橙色塑料板，先放在杯子中，然后再隨著那塊布移動(dòng)出杯子�！蔽覄傉f(shuō)完，只見(jiàn)“魔術(shù)大師”正呆呆地站在那兒，仿佛成了化石，我呢，當(dāng)然是得意洋洋的了。我還因此得了獎(jiǎng)呢！這次游戲真有趣。
一次游戲作文 篇13
“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>
今天，老師帶同學(xué)們玩“畫(huà)臉”，“畫(huà)臉”的規(guī)則是這樣的：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾圈，再畫(huà)臉，第一個(gè)同學(xué)畫(huà)臉，后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過(guò)頭頂，生怕老師看不見(jiàn)她。最后，老師終于選出了五個(gè)同學(xué)，讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了，下面的同學(xué)卻開(kāi)始起哄了：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后，估計(jì)也分不清東南西北了，接過(guò)粉筆，就在黑板上畫(huà)起臉來(lái)，那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣，真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑，畫(huà)的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來(lái)了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫(huà)完鼻子，下面又開(kāi)始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了，他畫(huà)的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn)，不過(guò)還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看了自己畫(huà)的嘴，摸了摸頭，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后，五個(gè)同學(xué)畫(huà)出來(lái)的是一張“四不像”的臉。
一次游戲作文 篇14
沒(méi)想到上課還能做游戲。不過(guò)這個(gè)游戲有點(diǎn)＂水＂。一上課，老師拿出三瓶水，看上去這三瓶水，沒(méi)什么區(qū)別，但老師說(shuō)它們味道不同。游戲分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是“猜猜猜”。老師選了王竹樂(lè)、文博翰和凌晨安澤上場(chǎng)，要他們自己選一杯＂水＂。凌晨安澤很淡定的選了一杯水，喝了一口，說(shuō)“沒(méi)味道”，大家想了想都說(shuō)：＂是水＂。我心里想肯定是礦泉水，他們沒(méi)說(shuō)完整，我才是勝利者，我大聲地說(shuō)“礦泉水”，我對(duì)鄭老師說(shuō)。到文博翰了，他剛喝一口就吐了出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，人們才根據(jù)他的表情猜到是醋。而我沒(méi)有猜到。最后王竹樂(lè)，她喝了一口作甜蜜狀說(shuō)：“是世界上最好喝的水”，“是糖水！”我大聲說(shuō)道。這次我猜對(duì)了。
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——“騙騙你”。我太想上去了，終于老師選了我，還有我的朋友，小李白，以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開(kāi)始，他喝的是糖水，可他裝得要死要死的，真的迷惑了大家。小李白喝的時(shí)候，他抿了一小口，他喝的是醋，可他裝得很淡定，一言不發(fā)，淡淡的看著遠(yuǎn)方。終于到我表演了，我不管拿到什么，直接一口給干掉，我喝到的是水，可是我也裝得要死要死的，我們成功的騙了大家。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是＂生死選擇＂。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)剛站在講臺(tái)上時(shí)，鄭州老師一轉(zhuǎn)身的時(shí)間，就變成了鄭老巫婆，她告訴他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)，你們是在一個(gè)廣闊的草原上，突然，你們的身邊出現(xiàn)了一片霧，什么也看不清楚。過(guò)了一會(huì)兒，你們找到了一個(gè)芒果形狀的房子，進(jìn)去以后，有一個(gè)巫婆在里面，巫婆說(shuō)：“這里有三杯水，糖水代表‘活著’我送你回家，水是代表要留下來(lái)做苦力，而醋就必須馬上死去。所以你們要認(rèn)真的選擇”。一聽(tīng)到是這種結(jié)果，他們?nèi)齻�(gè)人傻眼了，選擇也慎重起來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)小心的一一選擇。王豪喝到是糖水，他活了下來(lái)，龍緒豪喝到的是水，他痛苦的留下來(lái)干苦力，而王思淇拿到的是醋，她演得很真，眼淚馬上就流了出來(lái)，就像自己真的面臨死亡的場(chǎng)景一樣。后來(lái)得知，她是真哭了，因?yàn)榕滤馈?/p>
這個(gè)游戲和＂水＂做的游戲真有趣呀。
一次游戲作文 篇15
“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來(lái)，同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲——巧吹乒乓球過(guò)河。
今天下午，范老師拿著幾個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球，不慌不忙地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)吹乒乓球過(guò)河的游戲。”教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，大聲喊：“選我，選我……”范老師經(jīng)過(guò)一番思考后，在每組分別選了兩個(gè)隊(duì)員。
第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個(gè)子小，以前可是吹過(guò)乒乓球，很有經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)她興奮地走上前去，一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了，慢慢地走到杯子面前，雙腿半蹲，雙手扶著桌子，彎下腰，眼睛緊緊地盯著乒乓球，嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下，我撅起嘴巴，小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對(duì)似的，在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈，就賴(lài)在水里不動(dòng)了。我的心兒砰砰地跳，急得像熱鍋上的螞蟻！突然，耳邊傳來(lái)了一陣歡呼聲。原來(lái)陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這也太快了吧！
第二回合開(kāi)始了，我方隊(duì)友深吸了一口氣，仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里，鼓起腮幫，使勁一吹，乒乓球就像長(zhǎng)了翅膀一樣，直接飛到第三個(gè)杯子，隊(duì)友一鼓作氣，輕輕一吹，乒乓球像個(gè)聽(tīng)話的娃娃，輕松地跳到終點(diǎn)了。對(duì)方的乒乓球還躺在第二個(gè)杯子里悠閑地游泳呢！教室里又是一陣尖叫聲。
隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的游戲結(jié)束了，同學(xué)們還在議論紛紛，似乎還沉浸在游戲的快樂(lè)中。
一次游戲作文 篇16
記得有一次老師帶著全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲，現(xiàn)在想起來(lái)是多么的有趣��！
當(dāng)游戲開(kāi)始，老師一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始小心又激動(dòng)地傳遞著手中的接力棒，當(dāng)音樂(lè)剛好停的時(shí)候，接力棒在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就要上臺(tái)表演。而且在這游戲中，如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上，那這個(gè)同學(xué)也要上臺(tái)表演。記得那天，就是有一個(gè)同學(xué)這么不小心，“哎呀！”接力棒掉在了地上，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)不小心的人就是小然！小然站了起來(lái)在臺(tái)上做了一個(gè)無(wú)奈的表情，說(shuō)：“我學(xué)一聲嗯……”這時(shí)全班沸騰起來(lái)：“狗叫，狗叫！”小然硬著頭皮學(xué)了一聲小狗叫：“汪汪！”頓時(shí)全班同學(xué)都捂著嘴笑了起來(lái)。
游戲再次開(kāi)始，當(dāng)接力棒快速地傳到小范時(shí)，小范在音樂(lè)停下的最后一秒，傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形，臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的'驚訝，小宋瞪了一眼小范，便上臺(tái)表演了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，大家的目光都集中在了接力棒上，結(jié)果我一個(gè)不留神，把接力棒傳到了地上。輪到我表演了，我給大家講了一個(gè)笑話：“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過(guò)來(lái)幫助小明，說(shuō)：”你有五個(gè)蘋(píng)果，媽媽拿走三個(gè)，爸爸拿走兩個(gè)，你還剩幾個(gè)？”結(jié)果小明說(shuō)：我是親生的嗎？五個(gè)蘋(píng)果一個(gè)也不留給我？”說(shuō)完之后，全班同學(xué)都笑噴了，在笑聲中，我們的游戲也結(jié)束了。
多么快樂(lè)的一次游戲，老師答應(yīng)我們，下次還會(huì)帶我們玩。
一次游戲作文 篇17
今天下午的班隊(duì)課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完，她在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)“手”字，大家撓著頭皮，都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。這時(shí)，老師又在兩個(gè)“手”字中間寫(xiě)了一個(gè)“分”字，大家恍然大悟，原來(lái)今天要玩掰手腕呀！
接下來(lái)，老師講了游戲規(guī)則：第一，手肘不能離開(kāi)桌面。第二，不能用另一只手來(lái)幫忙。大家聽(tīng)了以后，摩拳擦掌，躍躍欲試！
游戲開(kāi)始了，我的對(duì)手是鄭名祖，他是一個(gè)高大、強(qiáng)壯、好打斗的男生。只聽(tīng)老師一聲令下，雙方都用盡全力，我咬緊牙關(guān)，使足了勁，向左邊掰過(guò)去。但是，對(duì)方實(shí)力很強(qiáng)，手握得緊緊的，手上的青筋都暴了起來(lái)！他的臉漲得通紅，嘴張得老大，好似要把我吃了！這時(shí)，我的手慢慢開(kāi)始發(fā)軟，也漸漸向一邊傾斜。對(duì)手趁我堅(jiān)持不住時(shí)，一鼓作氣，用力一掰，把我得手掰倒在桌子上。鄭名祖贏了，他高興得一蹦三尺高，我不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一次呀！”
雖然我輸了，但是我玩得很開(kāi)心，這節(jié)班隊(duì)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
一次游戲作文 篇18
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我和小伙伴兒們又開(kāi)始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過(guò)，我們尋的可不是真正的“寶石”，而是地里的石頭。
一下課，我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的工具：尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶，沖到校園里，在我們的秘密基地開(kāi)始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開(kāi)土層，找到“寶石”，接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮，然后用毛筆把粗皮刷下來(lái)，最后用噴水瓶噴上水清洗干凈，這樣一個(gè)精美的“寶石”就做好了。這個(gè)所謂的“寶石”其實(shí)就是普通的鵝卵石，我們挖到“寶石”后，還會(huì)把這“寶石”敲開(kāi)，石頭里面就像水晶一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間尋寶，我收集找到了很多“寶石”，不由產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法，想把這“寶石”做成項(xiàng)鏈。回到家后我把“寶石”敲碎，每個(gè)碎的“寶石”我都認(rèn)真的打磨，形成一個(gè)個(gè)橢圓形狀的小“寶石”。不過(guò)，還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密，最后沒(méi)有做成功項(xiàng)鏈。
雖然我沒(méi)有做成我想像的項(xiàng)鏈，不過(guò)我覺(jué)得挖“寶石”游戲真有趣，如果沒(méi)有耐心，不能堅(jiān)持的話，這小小的“寶石”也不容易找到呢，你說(shuō)是不是？
一次游戲作文 篇19
“哇！成功了”原來(lái)，科學(xué)老師讓我們做一次科學(xué)游戲，名叫《鹽水中的氣泡》。
首先，老師把我們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)給了一面小旗，一面紅色，一面藍(lán)色。分完后，游戲就要開(kāi)始了，老師問(wèn)：“有一杯鹽水，你們?cè)趺茨苁顾鲁鰵馀菽�？”話題剛一落，我們就紛紛議論起來(lái)�！霸撛趺崔k呢？”“用吸管吹吧！”一個(gè)又一個(gè)的回答急匆匆的沖了上來(lái)，突然，有一個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“可以用電流使鹽水吐出泡。”這一句話啟發(fā)了我們大家。突然，我也想出了一個(gè)方法：“要使鹽水里出現(xiàn)電流就得使一個(gè)帶有電的東西有兩根導(dǎo)線，來(lái)把電流引到鹽水里就行。”于是大家就選中了鋁箔紙，老師突然喊了一聲：“時(shí)間到！”
我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到講臺(tái)上，先把兩條鋁箔紙對(duì)折再按壓兩三下作為導(dǎo)線，然后用一塊電池固定在鋁箔紙的兩邊，用手按緊。到了最后一步，大家用著緊張的眼神盯著那兩條鋁箔紙，那鋁箔紙像很不著急似的，慢慢悠悠的，20秒、30秒、40秒……突然，吐出了一個(gè)氣泡，不大一會(huì)，居然一個(gè)接著一個(gè)，真像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子呀！我們大家歡呼著……
原來(lái)，在游戲中也是能尋找到知識(shí)的海洋。
一次游戲作文 篇20
樹(shù)林里靜悄悄的，一只母雞正帶著一群小雞散步，突然，一只老鷹飛了下來(lái)，嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時(shí)傳來(lái)了陣陣加油聲，原來(lái)是我們班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，它不需要復(fù)雜的道具，只需要4個(gè)人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹，再選出母雞，剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中，小雞要抓住前面人的“尾巴”，不能松開(kāi)。母雞要帶著小雞躲開(kāi)老鷹。老鷹要奮力捉小雞，如果抓到了，立馬老鷹“變”小雞，被抓到的小雞不得不“變”老鷹，游戲繼續(xù)。
母雞是智林，老鷹是啟鳴，而我則是剩下的那些小雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹嘿嘿一笑，露出狡詐的表情，然后張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。我們被嚇得松開(kāi)了手，全部跑走了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我們所有人都哈哈大笑起來(lái)，第一輪結(jié)束了。
新一輪開(kāi)始了，母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開(kāi)了他的姿勢(shì)，母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后，心想：我一定要抓緊母雞，免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶絷?duì)。老鷹又撲了過(guò)來(lái)，我們靈活地躲避了它的攻擊，我在心里暗暗高興，母雞也在勇敢地保護(hù)著我們。可是到了最后，有一只小胖雞還是掉隊(duì)了，老鷹抓住它后，一口“吃”掉了。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。
這個(gè)游戲可真刺激呀！
一次游戲作文 篇21
今天，梅老師組織大家玩搭高塔的游戲，材料是橡皮泥、牙簽和乒乓球。
我一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，興奮得不得了。一放學(xué)便興沖沖地跑進(jìn)小店采購(gòu)齊了“裝備”，準(zhǔn)備大顯身手。
梅老師一宣布開(kāi)始，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的。有的搓圓，有的設(shè)計(jì)，還有的已經(jīng)開(kāi)始組裝“地基”了。我們組也不甘落后，激烈地討論起來(lái)。最終，我們打算把地基搭建成三角形的，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)三角形最穩(wěn)定。我們組的分工是：我、楊智凱、樓亦琛搓圓，由張城來(lái)負(fù)責(zé)搭建。
開(kāi)始我們只有棕色橡皮泥做丸子，后來(lái)覺(jué)得太單調(diào)了，所以后面又加了粉色，黃色和藍(lán)色。張城雖然以前搭過(guò)有經(jīng)驗(yàn)，但也是手忙腳亂，無(wú)法整理好雜亂的思緒，結(jié)果一處裝成了“長(zhǎng)條裹牙簽”---“不倫不類(lèi)”。而另一處裝成了VIVO的廣告標(biāo)。我看到忍不住哈哈大笑，反問(wèn)他：“你這是在為VIVO打廣告嗎？”VIVO要是看到了可是要生氣的，因?yàn)槟惆阉闪艘粋�(gè)橡皮泥加兩個(gè)牙簽兒，哈哈哈
他不服氣地說(shuō)：“你行你來(lái)呀！”“好！”我順口回答道，想調(diào)整一下那個(gè)“四不像”誰(shuí)知一碰，哎呀，塌了“唉，沒(méi)辦法只能重新做，你搭的也太爛了！”
我拿起來(lái)一個(gè)圓球，熟練地用牙簽把它和另外一個(gè)圓球連接起來(lái)，再依葫蘆畫(huà)瓢，把其他圓球也串起來(lái)，擺成一個(gè)三角形。然后把一個(gè)圓球插入三根牙簽，做成一個(gè)“三腳架”，分別插到對(duì)應(yīng)的橡皮泥里去，一步一步小心翼翼，因?yàn)樽鲞@件事“差之毫厘，謬以千里”不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。
塔基本上搭好了，我問(wèn)張城：“這塔是不是矮了點(diǎn)？”“沒(méi)事，上面再插一面中國(guó)國(guó)旗就行�！彼f(shuō)。對(duì)哦，我怎么沒(méi)想到，我趕緊拿了點(diǎn)紅色橡皮泥，捏了一個(gè)長(zhǎng)方形，張城說(shuō)：“五個(gè)點(diǎn)，五個(gè)點(diǎn)。”“給我黃色呀！”“哦！”一直在旁邊“吃瓜”的樓亦琛聽(tīng)見(jiàn)了這段話，瞪大眼睛問(wèn)：“五個(gè)點(diǎn)？你家中國(guó)國(guó)旗五個(gè)點(diǎn)？！”我白了他一眼，說(shuō)：“你給我捏個(gè)小星星出來(lái)！”他縮起脖子，不再說(shuō)話。
五星紅旗完工了，張城這個(gè)大嗓門(mén)一叫：“我們做好了！”全班四十雙眼睛全部向我們看過(guò)來(lái)，接著爆發(fā)出一陣笑聲，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去
看看其他同學(xué)的塔，有的像一顆挺拔的松樹(shù)，有的是一座歪脖子塔，還有的快要倒了，“建筑師”急忙把它扶起來(lái)。眾多作品中，我覺(jué)得最氣派的就是蔣思語(yǔ)他們組的“埃及金字塔”。
我們組的塔最終取名“無(wú)名塔”，雖然不是最優(yōu)秀但是我依然很開(kāi)心，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
一次游戲作文 篇22
今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲，是小組和小組比賽，你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎？那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你吧！
我們小組在候場(chǎng)區(qū)看著前面小組比賽，我打算在開(kāi)始時(shí)再想如何更快走過(guò)去，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲，只用喊著“一二一”的口號(hào)走相應(yīng)的腳步就可以贏了，我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利，我恨不得馬上開(kāi)始比賽。
終于輪到我們小組了，我們的對(duì)手小組中有一位“重型坦克”如果對(duì)方有一位隊(duì)員摔倒了，他們將會(huì)很難起來(lái)。哈哈哈，我認(rèn)為我們小組一定會(huì)贏，我告訴隊(duì)員們：“記住了，我喊一的時(shí)候就從我開(kāi)始，一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳，第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳，最后一個(gè)人出右腳”隊(duì)員們聽(tīng)明白了都點(diǎn)頭同意后，我們比賽正式開(kāi)始了。
我們一開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)走錯(cuò)，可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時(shí)，我大吃一驚，對(duì)手不但沒(méi)有走錯(cuò)，還走的特別快，我們隊(duì)連忙加快速度，到轉(zhuǎn)彎的地方了，我們隊(duì)為了更快轉(zhuǎn)彎，以我為中心，來(lái)了一個(gè)“180度大旋轉(zhuǎn)”，最后一個(gè)隊(duì)友被轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)身上全是汗水，我為了勝利，一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就開(kāi)始走，可能我太急了，腳出錯(cuò)了，使全隊(duì)都栽跟頭了，我們趕緊起來(lái)繼續(xù)走，可口號(hào)全忘了，在終點(diǎn)前我又倒下了，只能眼睜睜地看著對(duì)手小組獲勝。
我們小組隊(duì)員失落地走下賽場(chǎng)，我想：“為什么我會(huì)倒下呢？難道我們想的方法不對(duì)嗎？”
我最后終于悟出了一個(gè)道理，人不可輕敵，心不可過(guò)于急，做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案，才能取得勝利。
一次游戲作文 篇23
你們玩的游戲是怎么樣的呢？有趣嗎？我們的語(yǔ)文老師帶我們玩的游戲，使我們哈哈大笑。現(xiàn)回憶起都不禁讓人笑出聲。嘻嘻！
一共有兩個(gè)游戲，你們絕對(duì)不知道這兩個(gè)游戲的名字。因?yàn)檫@是我們老師自已發(fā)明的，厲害吧！
記得那個(gè)下午的第二節(jié)課，這節(jié)是科學(xué)課，但科學(xué)老師出去學(xué)習(xí)了，換成了語(yǔ)文課。當(dāng)我們拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然說(shuō)：“寶貝們，今天我們不上課，我們來(lái)玩游戲好不好？”“好！”我們高聲歡呼著�！安贿^(guò)要有紀(jì)律哦！”語(yǔ)文老師說(shuō)道。我們說(shuō)：“玩什么呢？老師？”只見(jiàn)老師在黑板上面寫(xiě)了兩個(gè)字“奔牛�！毙≡f(shuō)：“絕對(duì)不止兩個(gè)字！一定是奔牛不息�！崩蠋熣f(shuō)：“不！就兩個(gè)字。”我們問(wèn)老師規(guī)則是什么？老師給我們定好了規(guī)則。就開(kāi)始選人了，首先，老師要開(kāi)始選出兩頭“壯�！�。老師讓我們選“壯�！钡臅r(shí)候，我們大聲的喊：小游！小游！小游！小游就這樣被選上去了。而另一組聽(tīng)見(jiàn)我們選出了小游，她們也不甘示弱，想著竟然他們選了小游上去，那我們就派出我們組的實(shí)力派選手，小王上去吧。（小王個(gè)子很高，各方面都很優(yōu)秀）可此時(shí)，小王并不想上去，小王說(shuō)：“我不行的，你們還是派另外一個(gè)人上去吧�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)道：“你怎么一點(diǎn)膽量也沒(méi)有，你可以的，我們相信你。”一邊說(shuō)一邊有同學(xué)走近小王的身邊，就這樣，小王被同學(xué)拉上來(lái)了。“壯�！边x好了。兩位“壯�！眲偵吓_(tái)，老師就一本正經(jīng)的說(shuō)：“請(qǐng)兩位壯牛握手，小游和小王握完手后，老師又說(shuō)，再選幾位“弱�！保x好之后比賽要開(kāi)始了。兩隊(duì)的人馬終于全部選齊。老師一聲令下，開(kāi)始！同學(xué)們就大聲的喊加油，整個(gè)教室震耳欲聾，沸騰起來(lái)了，我的心也變的特別地緊張，只見(jiàn)兩只“壯�！卑咽炙浪赖恼吃诤诎迳�，三只“弱�！眹皦雅！北澈蟮囊路昧Φ睦�，哪只“壯�！钡氖窒鹊粝聛�(lái)，哪只就算輸了。眼看小王“壯�！钡氖钟悬c(diǎn)粘不住了，可她還在拼力堅(jiān)持，沒(méi)法，三頭“弱�！钡牧α繉�(shí)在太大了，小王“壯牛”的手無(wú)奈的掉下來(lái)了。旁邊小游“壯�！钡氖謪s紋絲不動(dòng)的粘在黑板上。老師宣布，小游“壯牛”獲勝！我們歡呼著，我們贏了……
第二個(gè)游戲是“粘鼻子”，老師在黑板上畫(huà)了一頭小豬，拿了一個(gè)磁鐵當(dāng)作鼻子，然后粘在小豬臉上。老師還找了一位男同學(xué)，又借了另一位同學(xué)的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾蒙住男同學(xué)的眼睛，然后老師領(lǐng)著他從教室外走進(jìn)了教室里，而同學(xué)們呢，卻一直朝他做各種小動(dòng)作，可他卻什么也看不見(jiàn)，終于，教室走完了，老師又把同學(xué)領(lǐng)到了黑板前，讓男同學(xué)把磁鐵粘在小豬臉上，可男同學(xué)這時(shí)，估計(jì)是被老師圈暈了吧，找不著位置，居然把磁鐵粘到了小豬外的黑板上，我們哈哈大笑，開(kāi)心極了。
游戲結(jié)束了，老師說(shuō)，只要你們表現(xiàn)好，今后跟你們玩更好玩的游戲。好期待哦，也好希望下次游戲的主角能是我，哈哈。
一次游戲作文 篇24
今天來(lái)到了教室，老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫(huà)畫(huà)極限。我怎么都覺(jué)得老師是往我傷口上撒鹽，因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà)，還讓我閉上眼睛畫(huà)，好難��！
結(jié)果老師居然讓我先來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心。老師讓我先原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了之后感覺(jué)到非常想吐，老師捂住了我的眼睛讓我畫(huà)，我感到非常害怕。
但是在同學(xué)和老師鼓勵(lì)下，我有了勇氣！
首先我畫(huà)了一個(gè)火柴人的腦袋，然后給它畫(huà)了兩個(gè)點(diǎn)當(dāng)做眼睛，再給它畫(huà)了一個(gè)十字當(dāng)有力的四肢，最后我給它畫(huà)了一雙飛毛腿，后來(lái)我又想了想給它畫(huà)了一把劍作武器。
我心想我畫(huà)的火柴人一定是最好的，可是聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲，我有點(diǎn)擔(dān)心。我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)我的火柴人眼睛在下巴上，嘴在頭外面，而且“劍”還把腦袋給戳穿了。
我一看臉就紅了，但我覺(jué)得真好玩！
輪到陳雨萱了，她先畫(huà)了一個(gè)皮球似的腦袋，又畫(huà)了一個(gè)波浪線，最后畫(huà)了一個(gè)像衣服一樣的東西和腳。
她告訴我們她是公主，我說(shuō)：“你這是上了斷頭臺(tái)的公主！”同學(xué)們和老師牙都笑掉了，她的臉都紅了。
這個(gè)游戲真好玩。
一次游戲作文 篇25
今天太陽(yáng)公公好像有什么急事一樣，早早地下了班，而月亮姐姐高高地掛在天上，明亮的月光照耀在大地上。我?guī)е迦缂s而至，來(lái)到了下沙廣場(chǎng)。
我滑著滑板快速地找到了秋秋。我們倆一見(jiàn)面就緊緊地?fù)肀Я艘幌�，像是已�?jīng)十年沒(méi)有見(jiàn)面了。接著子萱、佩儀、洪校、英杰幾個(gè)同學(xué)也都帶著滑板陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到廣場(chǎng)。之后，我們聚在一起討論要玩什么游戲。有人說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”子萱和佩儀都搖搖頭說(shuō)：”不行！萬(wàn)一找不到人怎么辦？不行！不行！“又有人說(shuō)：“玩上下坡怎么樣？”“不行，不行，萬(wàn)一撞到人怎么辦？不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”這一次是我和好友秋秋一起回答的�！耙煌婊遄ト税�！”秋秋建議道。她用期待的眼神看著我們，而我們沉默了一會(huì)兒，異口同聲地說(shuō)：“好呀！”要知道“滑板抓人”這個(gè)游戲的危險(xiǎn)系數(shù)比上下坡還要高，但可能是因?yàn)槲覀兲珢?ài)玩滑板抓人了吧，也可能是我們抵擋不住誘惑。
首先，我們分成了幾個(gè)小組猜拳，每個(gè)小組猜拳輸?shù)娜嗽賮?lái)猜拳，最終輸?shù)娜藖?lái)抓，而今天這個(gè)倒霉運(yùn)就落在了洪校的頭上。之后，洪校按照規(guī)則數(shù)十個(gè)數(shù)，我們帶著滑板向四面八方滑去，洪校數(shù)完十個(gè)數(shù)后猛地一轉(zhuǎn)身就用他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的佩儀，他奮力地滑向佩儀，而佩儀也發(fā)現(xiàn)了洪校正在向她滑去，快速地踏上滑板向遠(yuǎn)處飛馳。在一旁的吃瓜群眾都放松了警惕，早已笑得前仰后翻了。洪校追著追著，便不想追佩儀了，他轉(zhuǎn)移了目標(biāo)追向別人。被追的不是喊“救命”，就是“啊啊啊”地大叫，場(chǎng)面很有喜劇性！當(dāng)追到英杰時(shí)，英杰用他獨(dú)一無(wú)二的方法——狗爬式滑法逃過(guò)了洪校的魔掌。
時(shí)間在緩緩流逝，不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)半了，天更黑了。月亮姐姐為了照亮更多大地，就又往天上爬了爬，掛在比剛才還高的地方。時(shí)間有點(diǎn)晚了，我們只好戀戀不舍地各回各家去。
今天我們玩得真開(kāi)心呀！
一次游戲作文 篇26
今天我們?cè)趯?shí)踐小學(xué)上一門(mén)課程“攀巖競(jìng)技”首先教官把我們帶到攀巖的地方，講好了規(guī)則，就開(kāi)始今天的游戲。
一開(kāi)始游戲，我感覺(jué)特別特別的簡(jiǎn)單，但是爬起來(lái)卻特別特別的難。一會(huì)兒就到我了，我心里特別緊張，爬上去的時(shí)候腿軟差點(diǎn)失敗了，但是我平衡力還是挺強(qiáng)的，我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺(jué)爬的夠高了，我上下瞄了一眼大概快有十米了，還有兩三個(gè)格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬，但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個(gè)攀凳塑料松動(dòng)了怎么也抓不住，旁邊也沒(méi)有去路，我只能被迫下來(lái)。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯(cuò)的，有好幾個(gè)都爬上了頂峰，爬上頂峰的都沒(méi)按到我那條路來(lái)走，看來(lái)還是我運(yùn)氣太差了！
心里面特別特別的生氣，都怪我走錯(cuò)了路程教官也不提醒我一下，不過(guò)我還是做了件好事，我跟我的同學(xué)們說(shuō)“那有一個(gè)松動(dòng)的攀爬樓梯塑料塊，然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰�。⒔�(jīng)過(guò)這次的事情讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性，要相互學(xué)習(xí)、相互探討、積累經(jīng)驗(yàn)方可成功。
哎呀，這次可真的是太可惜了，原本能爬上去的，但是出了點(diǎn)小意外，所以沒(méi)有爬上去，不過(guò)我還是做了件好事，心里面還是美滋滋的，這個(gè)游戲也超級(jí)好玩，玩了一次還想再玩一次！
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