有關(guān)生命珍貴作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命珍貴作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生命珍貴作文 篇1
生命是彌足珍貴的，特別是當(dāng)它和眾多的生命聯(lián)系在一起的時(shí)候。珍重自己的生命，就是不讓生命成為別人的眼淚，不讓生命在歲月里脫水，不讓生命在季風(fēng)中找不到方向。
哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來。
但是，盡管國家提出了道路交通安全法，交通事故卻從無停息，這引起了全社會(huì)的高度重視。近日，我校還打出“教學(xué)生走路，保孩子平安”的旗號(hào)，號(hào)召廣大師生、家長注意安全，試圖使車禍銷聲匿跡。
對(duì)這，我可是親眼目睹過的，就拿一起突來的車禍說吧！像往常一樣，我背著書包蹦蹦跳跳地來到我所熟悉的校園。我剛要抬腳跨進(jìn)校門，背后有人叫道：“嘿，真巧！我們?cè)趺淳团雒媪�？”我回頭一看，原來是我的兩位好友，我便迎了上去。正交談間，忽有一人叫道：“哈！都在著呢！”我們循聲望去，原來是“開心果”王勝，他正在馬路對(duì)面向我們招手。
“怎么，你不過來？”我驚問。
“瞧把你急的，我就來！”王勝笑答。
他望望左右兩邊，見車輛不多，便跨上了危險(xiǎn)的一步，向我們走來。可就在這時(shí)，不知從何處沖出一輛疾速行駛的大卡車。這下大家都慌了神，呆了眼，眼望著逐步逼近的大卡車，都不知如何是好。王勝卻未發(fā)現(xiàn)自己處境危險(xiǎn)，笑呵呵地說：“你們?cè)趺戳�，為啥發(fā)呆啊！”我真想大步流星跑過去，把他從死神手里拽回來，可我沒那么大的勇氣。于是，我向王勝大喊：“王勝危險(xiǎn)……”
可是，這一切都已經(jīng)太晚了，只聽“��！”的一聲，大卡車把他 撞達(dá)到在地，大輪子從他身上壓過。王勝全身血肉模糊，鮮血淋林，那位撞著他的司機(jī)，早已駕著大卡車，逃得無影無蹤了。人們立刻蜂擁而上，圍觀的人把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通。他的父母聞?dòng)嵹s來，早已哭成個(gè)淚人。隨著一陣緊促的聲音，救護(hù)車趕來了，王勝被抬上擔(dān)架，送往醫(yī)院急救。我又一次愣住了，呆呆地站在原地不動(dòng)，腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才那驚心動(dòng)魄得一幕。
人的生命只有一次，一旦失去就難以復(fù)得。為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了我們世界多一份歡樂，少一份悲哀。來吧！讓我們每一個(gè)人珍愛生命，攜起手來，共創(chuàng)美好燦爛的明天。
生命珍貴作文 篇2
生命最珍貴生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是殘疾的。
一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢!”他小聲對(duì)我說，“太大聲它就會(huì)跑了�！薄芭�，他還真不是行外人�！蔽倚闹朽止局�。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí)，一個(gè)小杯子下去，蝌蚪?jīng)]捉到，倒把清清的水給弄濁了。
還得等水變清，才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運(yùn)�！备绺鐕@了口氣�！皼]關(guān)系，再來一定可以的。”我嘴上雖這么說，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩，你樂意嗎？于是，我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇，這只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看�！彼吹搅耍惆研”由煜蚰侵或蝌�。那只蝌蚪一下子就察覺到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來游去，不停地碰著杯子壁，試圖游出去
體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對(duì)哥哥說：“把它放了吧，怪可憐的。”“不，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的�！蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了，越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)，消失在我們的視線。
生命最珍貴。連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們?nèi)四�？生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗!
生命珍貴作文 篇3
我們每個(gè)人都只有一次美麗的生命，如果不好好珍惜的話，它將會(huì)永遠(yuǎn)地消失。有很多人都沒有較強(qiáng)的安全意識(shí)，生命就會(huì)受到威脅。比如私自下河洗澡，在公路上玩耍或在高坡高坎處玩耍。因?yàn)槟嵌己苋菀壮霈F(xiàn)安全事故，所以大家最好不要到那樣危險(xiǎn)的地方去，我爸爸就經(jīng)常說“安全責(zé)任無大小”，我們每個(gè)人難道都要親身經(jīng)歷了才能受到教訓(xùn)嗎?
我記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，見到有兩個(gè)小男孩在公路邊的花壇里玩，一輛公共汽車正好往那兒開去，一個(gè)小男孩突然從花壇中冒出來，司機(jī)沒來得及踩剎車，就出了安全事故，當(dāng)時(shí)那個(gè)小男孩被車撞飛出了很遠(yuǎn)，地上到處血跡斑斑，車前破了一個(gè)大洞，洞的四周也沾滿了血�？匆娺@件事情的人都嚇了一大跳。
這個(gè)教訓(xùn)還不夠讓我們注意安全嗎?下面這個(gè)故事就應(yīng)該讓我們受到教訓(xùn)了!
一所學(xué)校組織學(xué)生要去春游，有一位老師帶領(lǐng)同學(xué)們春游完后，就先把住得比較遠(yuǎn)的同學(xué)送回家，最后還剩四位同學(xué)了，由于老師當(dāng)時(shí)有事，就讓這四位同學(xué)自己坐車回家。老師也再三叮囑司機(jī)，一定要在她指定的地方才能讓他們下車。車子開近一個(gè)池塘邊，有兩個(gè)小學(xué)生就想去洗澡，問另兩個(gè)同伴想去嗎?那兩個(gè)小學(xué)生回答不想去，于是他們就叫司機(jī)讓他們下車，司機(jī)說：“你們老師不讓你們?cè)诎肼废萝��！彼麄冋f：“沒事，這離我們家很近，我們只洗一會(huì)兒就回去。”司機(jī)就答應(yīng)了。他們來到池塘，一個(gè)小學(xué)生到深處去，結(jié)果被淹著了，另一個(gè)去救他，差點(diǎn)也被淹著，眼看他逐漸無力掙扎也逐漸下沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠(yuǎn)失去了。
象這樣因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨适氖吕�，在我們的周圍就�?jīng)常發(fā)生，這說明了我們的安全意識(shí)很淡薄，必須要增強(qiáng)，不然就會(huì)出現(xiàn)安全事故，重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，就能把危險(xiǎn)降到最低，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
生命珍貴作文 篇4
生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，生命是無私的。生命不會(huì)對(duì)任何人偏心，生命不會(huì)忽視任何一個(gè)人，生命是人從都有的權(quán)力。世界上的生靈都有這個(gè)權(quán)力。
每一個(gè)生命都有開始和終止，都有誕生和滅亡，在一陣撕心裂肺的叫聲中，一個(gè)幼小的生命即將誕生。醫(yī)生在不停地準(zhǔn)備；護(hù)士在病房和樓道中來回穿梭；家屬們都在門外等待的坐立不安。病床上一個(gè)婦女滿頭大汗，雙手緊緊地抓住床單，雪白的床單上一片一片的'汗水。那是婦女激動(dòng)而痛苦，幸福滴下的汗水。
醫(yī)生仍在忙碌；護(hù)士仍在穿梭，但這是又多了一種動(dòng)聽的聲音，它代表著生命的誕生——寶寶的哭聲。婦女仍大汗淋漓，但這一次她面帶笑容，她好開心，她當(dāng)媽媽了！這個(gè)可愛的小寶寶的出生讓門外坐立不安的家屬們歡呼雀躍。
生命是公平的，誕生了就有滅亡，開始當(dāng)然也自然會(huì)有結(jié)束和終止。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，人們?nèi)栽诠珗@散步，空氣很清新。但就在公園的某一個(gè)不起眼的小角落里卻上演了一個(gè)悲�。汗珗@的小角落有一只不小從鳥窩中掉下來的一只小小鳥。小鳥無助地不停鳴叫，它希望有人能來救救它。這時(shí)，鳥媽媽捕食歸來，看見了小鳥，但她無能為力。突然，一只兇惡的老花貓從草叢中蹦了出來，它怎能放過到嘴的美食。便一步步地朝小鳥逼近。小鳥望著這個(gè)龐然大物，哀求地，無助地，懼怕地啼叫著，它多么希望有人來把它從死神的手中給奪回來呀！它愛它的媽媽，它愛它的爸爸，它愛它的姐妹們，它愛這個(gè)溫馨的家！它是多么不想離開媽媽，離開爸爸，離開姐妹，離開家！但這一只無情、冷酷的花貓?jiān)跄茏x懂它的心，仍是向它逼進(jìn)。并一口，一口地把它吃掉，鳥媽媽的心碎了！
生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，生命是無私的。生命不會(huì)偏心任何人，不會(huì)忽視任何人，讓我們一起珍惜這無私、寶貴的生命吧！
生命珍貴作文 篇5
于丹在她的《論語》中說過，“生命不過是悠悠歲月中借來的一段光陰，你在有限生命中的所言所行，與平庸的歲月相比是多么的短暫”。
“哀吾生之須瘐，羨長江之無窮”。從詩人對(duì)生命之短的感喟中，我不由感到生命誠可貴。
“有什么比生命更重要“，在NBA賽場(chǎng)上拼搏的姚明對(duì)生命發(fā)出了拷問。經(jīng)過5年的磨礪，姚明已成為NBA賽上屈指可數(shù)的當(dāng)家球星，一場(chǎng)比賽可讓他收益數(shù)百萬元，然而面對(duì)他人的生命受到威脅時(shí)，他愿意放棄物質(zhì)上的價(jià)值，追求更令人贊許的精神價(jià)值——傳遞自己的骨髓延續(xù)另一個(gè)生命，他以一個(gè)周記經(jīng)典的行動(dòng)，激起了我們對(duì)生命的敬畏，喚醒了我們對(duì)生命的良知。生命誠可貴，我們要讓可貴的生命延續(xù)。
別問值不值，生命的價(jià)值不是以交換來體現(xiàn)的。感動(dòng)中國人的孟祥斌，以自己的義舉，闡釋了對(duì)生命誠貴的理解。風(fēng)蕭蕭，雨蒙蒙，壯士一去不復(fù)返，面對(duì)陌生的人落水掙扎，他心頭的閃念是挽救誠貴的生命，他以人生僅有的一次縱躍輝煌告別告別美麗的世間，落水者幸運(yùn)得救，勇士卻慢慢下沉，冰冷的河水讓人心寒，勇士的義舉即給我們以溫暖的啟示。
“落葉在泥土里迷失了方向的時(shí)候，它自然會(huì)融入到森林的生命里去”，泰戈?duì)柸A美的語言如是說。一片隕落的黃葉，最終落到哺育她的大地，零落成泥，碾作為生，讓誠貴的生命在延續(xù)中沉淀出對(duì)生命更深的理解
一片葉子的價(jià)值便在此，一次美麗隕落不是人生的最終，而是反哺生命之基的行為，讓自己寄予生命以厚重的肥力，讓來年的萬物方蘇時(shí)，再次讓生命綻放新春，在微風(fēng)的唏噓聲中，昭示生命的誠貴。
生命曾經(jīng)在我們一度漠然的冷視中掙扎，生命又在生命與生命的交融中被喚醒良知，生命的可貴，不僅貴于在世的存在，更在于生命能喚醒人性，讓誠貴的生命延續(xù)。
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