【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
生活雖然不引人注目，但就像一個(gè)萬花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。
時(shí)�？吹桨职謴澭�，向路邊的流浪人的碗里放上一枚硬幣，這時(shí)候，他們便微笑著說：“謝謝�！�
又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來，風(fēng)不再那么柔和、溫暖，吹得路上的行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹般粗糙，但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來向我們道謝，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛心！
彎彎腰，放下一座通往愛心的橋梁；彎彎腰，種下一株綻放愛心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛心的硬幣。
爸爸的彎腰，已成了必須，我也學(xué)習(xí)他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當(dāng)伸出援助之手，當(dāng)微笑著說聲謝謝，彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花！
啊，生活就像一個(gè)調(diào)色盤，有快樂，有感動(dòng)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
世界上最值得敬愛的人是誰？這個(gè)人就是母親。她對(duì)我們是那么關(guān)心，那么愛護(hù)；對(duì)我們的教育是那么嚴(yán)格；對(duì)我們的愛是那么深情。
記得有一次，天氣突然變冷了。風(fēng)呼呼地刮著。我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)只穿了一件衣服，所以冷得渾身起了雞皮疙瘩，身子一個(gè)勁兒地哆嗦著……
到第二節(jié)課，我覺得更冷了。腳指頭好象被凍僵了，我?guī)缀醺杏X不到它們的存在。“小玉，媽媽給你送毛衣來了。”我一抬頭，媽媽就站在我身邊。她把我拉到避風(fēng)的地方，迅速幫我穿上了毛衣，然后，摸著我的手，關(guān)心地問：“還冷嗎”“不冷了�！蔽倚χ卮穑戳藡寢屢谎�，“媽媽，你怎么不給自己添衣服？”我感覺媽媽的手冰冷冰冷的�！芭叮覄傁掳�，想到你冷，拿了你的毛衣就急忙趕來了。我這就回去穿�！倍嗪玫膵寢屟剑∥矣忠淮胃惺艿搅四笎鄣膫ゴ�。
同學(xué)們，母愛如傘，那密密的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無微不至地呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八個(gè)角，代表著無論你走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。啊，母愛實(shí)在太偉大了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
鳥語花香的春天走了，夏天像一位活潑開朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。
夏天是個(gè)枝葉茂盛的季節(jié)。夏天，樹林里的樹長(zhǎng)得格外挺拔，不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小河也不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好像在為這一切感到高興呢！
夏天也是個(gè)水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊(duì)，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個(gè)個(gè)都神氣十足。
夏天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭(zhēng)奇斗艷，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗�！昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著，那一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞�！芭九尽焙鋈幌缕鹆擞辏L(fēng)雨交加，雷公也來高歌，但是不一會(huì)，天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，不時(shí)有一些小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場(chǎng)了，只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美麗，我愛夏天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒個(gè)人生下來有什么用呢？
自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的'小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次，在花只螞蚱邊，，我饒有興趣地捉起一只螞蚱，回家，我把它帶放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，我翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次，我在我家的墻角里，發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭，過了幾天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
1．你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3．對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4．你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
觀審入微,描寫生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致
文字生動(dòng),寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)
取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔
層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是一只被拋棄的小狗。生活在垃圾堆旁邊，周圍很臟，有漫天飛舞的垃圾，有到處飛的蒼蠅，有時(shí)還和野貓搶食物來生活。
不要以為我天生就是這樣，我可是警犬的后代，我們家族得到了無數(shù)榮譽(yù)，我一出生就被女主人領(lǐng)走，我家的門是上等木頭做的，走進(jìn)門是用高等陶瓷做的地板，天花板上有一個(gè)水晶吊燈，我擁有一個(gè)自己的房間，還有一個(gè)大床就我一個(gè)人睡，床下有一個(gè)羊毛毯，舒服極了！我天天吃上等皇家狗糧，喝泉水，最讓我高興的是我還可以穿漂亮的衣服，還可以梳頭、洗臉、刷牙。
咕�！宦犜挼亩亲佑纸衅饋砹恕Ｑ鲱^一看，天上下起來了蒙蒙細(xì)雨。一陣風(fēng)吹來我打了一個(gè)冷顫，由于這幾年的食物不是很好，身上的毛都要掉光了。我拖著沉重的身體走著，以前，人們見到我都過來摸摸我，現(xiàn)在人們見到我都繞道走開，看都不看我。
正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)人，她就是女主人，女主人抱起小狗：“我當(dāng)初不應(yīng)該把你給弄丟，我現(xiàn)在要把你帶回去，以后再也不把你弄丟了�！�
“爸爸——爸爸——”一個(gè)小孩正在叫自己的爸爸：“這只小狗真可憐，把它帶回去養(yǎng)吧！”于是……
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