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有關(guān)為什么讀書作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的為什么讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為什么讀書作文 篇1
我為什么要讀書？因為想考上一個好大學，可以找一份好工作，也可以為國家做更大的貢獻。
為什么要讀書？因為讀書可以學到許多知識，學到許多本領(lǐng)。周恩來以前說：“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書，后來成為了中華人民共和國的第一任總理，為我們的國家作出了很大的貢獻。
為什么要讀書？就從今年疫情說起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過春節(jié)，在陽光明媚的春天里，每個人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒，望著窗外湛藍的天空，看著窗外風和日麗的天氣，都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的.醫(yī)護人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，如果沒有鐘南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國家會遇受到更大的災(zāi)難，我也不知道會過上怎么樣的生活，是他們拯救了我們的祖國。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹，國家就像一棟房，我們長一年，只給國家做籬笆，或變成柴來照明，長10年就可以做檀條，當教鞭。20年的樹可以做木梁，也可以做木樁，還可以做漂亮家具，100年的樹就可以變成棟梁或成為一道風景……我們要像周恩來、鐘南山兩位爺爺努力學習，變成百年大樹，作用就大，可以為祖國做更大的貢獻了！
為什么讀書作文 篇2
孝，是什么？
自我蹣跚學步，媽媽溫柔地告訴我，有好吃的要先孝敬爺爺奶奶，我學會了分享食物；當我步入校園，老師細心地啟發(fā)我“首孝悌，次謹信”，孝敬父母排在第一，我學會了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個“孝”字，直到最近，我才對它有了深深地領(lǐng)悟———為孝而讀書。
記憶里的母親總是面帶微笑，忙里忙外，我上學的時候母親忙著工作，我在家的時候母親忙著照顧我和弟弟，從來不睡懶覺，像有使不完的勁。
記得去年一個周末的`清晨，我睡眼惺忪地看見媽媽彎著腰在廚房做早餐，我覺得很奇怪，就跑過去，只見母親一只手炒著面一只手扶著腰，很難受的樣子。母親沒有和我多說什么，后來從她和父親的對話，我才知道了一二，原來母親在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢陰雨天氣，特別疼，走路都受影響。這一連串的對話讓我聽得不知所措，我想幫幫母親，可是怎么幫呢？發(fā)生任何事情我都會第一時間告訴弟弟，但是，這次看見正玩得不亦樂乎的弟弟，我很快冷靜下來了，我是姐姐作文http://WwW.zUoWeN8.Com/了，不應(yīng)該慌張。思考了片刻，我決定先陪母親去看醫(yī)生，母親看到我一臉擔心，勉強擠出個微笑。頓時，我的眼淚再也忍不住了，肆意地流淌開來，母親這才如實回答，自己已經(jīng)看過醫(yī)生，但是腰痛很難徹底根治，要我不用擔心。我趕緊給母親端上一杯溫水，看著母親吃完藥，才放心地到房間做作業(yè)。兩天后，母親又像往常一樣，繼續(xù)為我和弟弟、為這個家忙著。
后來，母親腰痛情況時有發(fā)生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，問候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”，我對母親的“孝”應(yīng)該是別具一格的“新二十四孝”，我想當一名醫(yī)生，既為了孝敬長輩，又能實現(xiàn)心中的理想。
讀書是通往理想彼岸的帆船，是開往夢想目的地的列車，過去有敬愛的周恩來總理為中華之崛起而讀書，今天的我為孝而讀書，這個學期剛開始，我就制定了學習計劃，每天按照計劃多讀書、多練字、多看報、多做題、多運動，拾起身邊的書本，握緊手中的筆，奮發(fā)讀書，做個孝順的孩子。
為了孝敬長輩，為了心中理想，我們擼起袖子加油讀書吧！
為什么讀書作文 篇3
以前我們問家長：“為什么而讀書？”家長們一直重復(fù)著那枯燥無味的答案：“你好好讀書，長大能有個好工作過好日子，不用去干臟活、累活�！钡ㄟ^這場瘟疫使我懂得了為什么而讀書！
“滿滿家國情”這突如其來的疫情，破壞了我們充滿愛的家園，這場疫情到來之后，以往喧鬧的街道上，既使是陽光明媚的天氣，也空無一人。因為可憎的病毒，侵略了我們的家。這時，每個人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒，望著窗外的湛藍的天空看著窗外風和日麗的天氣，都出不去。因為病毒限制了我們的自由。在這特殊時期誰也出不能出去，因為很容易就會被傳染。說不定，在短短幾秒鐘時間就會有十幾人住院，3、4人死亡。在家也為這場疫情貢獻自己一點微薄之力，不給國家添負擔，盡自己的社會責任。但是，奮斗在一線的醫(yī)護人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，付出自己的青春，甚至自己的生命！
在病毒的威脅下我們只能在家中過春節(jié)。在正月十五元宵晚會上觀眾席上是空無一人，大家都知道是病毒斷開了我們通向那里的`路。但是有一個人，他是一位偉大的院士戰(zhàn)士與國士——鐘南山。84歲的鐘南山院士，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦；滿腔責任為國為民，的確令人肅然起敬！有人說“大年初一不出門，大年初二不出門大年初三不出門鐘南山說出門才出門�！笨梢娝谖覀冃闹惺嵌嗝磦ゴ螅�
現(xiàn)在，我想說：我們好好讀書，并不是因為要有個好工作，好生活，而是要成為像鐘南山院士那樣的人。用自己的生命去報效祖國，強大祖國。愿每位少年，能創(chuàng)造并擁有更好的中國！
為什么讀書作文 篇4
民國時期，官員腐敗，民不聊生，各地都是租界，中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切，他下定決心，要把祖國和人民于屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書！”
我們現(xiàn)在正處于改革開放、中國蓬勃發(fā)展時期，擁有了電子觸摸屏，人臉識別，還有載人火箭，人造衛(wèi)星等高科技，而且高科技方便到了千家萬戶�？墒�，即使這樣，我們也不能放縱自己，我們要為中華之崛起而讀書。
中國，現(xiàn)在已經(jīng)崛起了，不會被其它國家欺負了，走在外國的街道上也能驕傲的'喊一聲：“我是中國人！”這里說的“崛起”，就是我們要成為更好的中國，成為走在世界前面的、人民萬眾一心的、強大的中國！
現(xiàn)在的中國，有了大航母，有了和諧號高鐵，有了探月飛船，還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇！不忘初心，牢記使命，我要為中華之崛起而讀書！
為什么讀書作文 篇5
不想回家的小學生，不愛上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風，也沒有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的當?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現(xiàn)在在校園學的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是咱們讀的語文、數(shù)學、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關(guān)。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會吧！
這三天的.種種閱歷關(guān)于主角來說，應(yīng)該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。
為什么讀書作文 篇6
我為什么要上學?這可能對大家來說是一個值得深思的問題把這個問題問給不同的人，便會有不同的想法，也沒有一個標準的答案，因為它像是一個的思維不停的.在變化。
小時候的我理解“我為什么要上學”是：“我是為爸爸媽媽而上學，我是為可以交到新朋友而上學，我是為了好玩兒而上學……那個時候的我，你們一定會覺得很可笑吧!但時是我無憂無慮的時候，可以放聲大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考問題。
隨著年齡的增長，知識的積累，老師的教導，父母的培養(yǎng)。我對這個問題有了更高的理解：我是為自己上學，我是為我的未來而上學。是啊!俗話說得好：命運是掌握在自己的手中的!不為別人，只為自己�？墒菬⿶蓝嗔耍蛲郧暗纳�，是那么的開心，那么的愉快……
如果你問我現(xiàn)在為什么要上學?我會告訴你我是為把握自己的命運而上學!因為在我心中有一個堅定地信念，我要認真學習，只有通過不斷的努力才會有收獲!
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