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          我如此美麗作文

          時(shí)間:2022-04-06 20:48:01 美麗 我要投稿

          我如此美麗作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我如此美麗作文,希望能夠幫助到大家。

          我如此美麗作文

          我如此美麗作文1

            美,這是個(gè)不尋常的詞,表現(xiàn)出一點(diǎn)敏感。誰(shuí)不喜歡美?誰(shuí)不想成為處處矚目的美麗焦點(diǎn)?但真正的美不僅僅局限于外表,還包括靈魂中的快樂(lè)。

            坦白說(shuō),我不漂亮。但是構(gòu)圖能帶給我美好的粒子,那種精神上的快樂(lè)。

            我習(xí)慣用文字記錄自己的想法,不在乎那些文字是否被別人發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)作其實(shí)是我的朋友。當(dāng)沒(méi)有人關(guān)心我的快樂(lè)和煩惱時(shí),我會(huì)寫(xiě)在紙上,告訴我的“朋友”,至少寫(xiě)作不會(huì)嫌棄人。它會(huì)默默承受我的痛苦,分享我的歡笑,讓我從中尋求一點(diǎn)安慰。我媽說(shuō)我是個(gè)奇怪的孩子,能表達(dá)的很清楚,但是我的嘴太笨拙了,我跳不出那些溫暖的話(huà)。我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我真的擠不出我用嘴寫(xiě)的東西。我無(wú)法言說(shuō)的感情,可能注定了我只能活在紙的空間里。我無(wú)法逃避對(duì)作文的依賴(lài),也根本不想逃避。

            我會(huì)把我遙遠(yuǎn)的想法寫(xiě)在紙上,但我不在乎我的想法是否有時(shí)差。我會(huì)把零散的記憶放在一起,在紙上表達(dá)出來(lái),不管誰(shuí)能理解;濕夢(mèng)可以在紙上晾干;年少輕狂又勇敢,希望大家永遠(yuǎn)不要忘記。一天下來(lái),我就是無(wú)處可尋,找不到安慰,只把我的祝福送到每一頁(yè)紙上。我習(xí)慣用筆尖輕輕地刷紙。那聲音很美。至少在我心里,這就像是天籟之音.那是我刻下心的聲音!每次看到輕字跳到紙上,就有一種說(shuō)不出的愛(ài)。我靠作文,深深的靠作文!我貪婪地享受著它帶給我的甜味,就像裝著一個(gè)純牛奶球,讓牛奶的香味和甜味隨意蔓延,直到進(jìn)入我的內(nèi)心。

            是作文教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了美是可以靠自己去獵取和塑造的。一篇文章就是一個(gè)生命,延續(xù)著我的美好,一個(gè)不斷增長(zhǎng)的別人不知道的收藏。

            那時(shí)候我們都很年輕,現(xiàn)在看起來(lái)都很悲傷。驚恐地等待成年,卻又輕笑一聲。時(shí)間過(guò)得很快,但幸運(yùn)的是,有文字證明我們還年輕!我知道總有一天我會(huì)慢慢變老,像小說(shuō)一樣結(jié)束自己的生命。我唯一要做的就是給自己和所有在我年輕的時(shí)候有意無(wú)意讀我的人找一些精彩的情節(jié)。

            樹(shù)擋住了陽(yáng)光,但我不怕。有美女在路上,我很平靜,很安心。

            寫(xiě)作讓我如此美麗!

          我如此美麗作文2

            我是一株蓮。

            那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光不小心綴于臉頰,一縷會(huì)意的微笑編織出那偌大池塘中美麗的經(jīng)緯。我立于池塘,挺直的翠綠的莖,盛開(kāi)的粉紅的花,斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。

            腳邊時(shí)常游來(lái)一群小魚(yú)兒,抬著頭,眼里充滿(mǎn)著羨慕與愛(ài)惜,倒也像是那駐足的蝴蝶,是的,夏季里我便是這個(gè)池塘的中心。

            多少游客也曾慕名而來(lái),偏執(zhí)的追逐只為一睹我那一臉?lè)既!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”是我聽(tīng)到的最多最繁的評(píng)價(jià),殊不知我早已滿(mǎn)臉淚痕。又是一陣“咔咔”聲,我不禁冷笑一聲:可笑。他們企圖用一張照片來(lái)凝結(jié)我的美麗,來(lái)年又有誰(shuí)敢說(shuō)我還記得。

            游客們說(shuō)我是美的,用筆畫(huà)下,用詩(shī)記下,“嘖嘖”的贊嘆聲由心而發(fā)出感嘆。然而,在無(wú)盡的贊美我的同時(shí)卻也不停地詆毀我腳下的丑丑的淤泥。他們常說(shuō),我人生最大的遺憾便是足下立著的那丑丑的淤泥。

            念往昔,繁華競(jìng)逐。我也曾同他們一般無(wú)休止的怨恨著腳邊的泥,我到底是討厭它的。我怨著怪著也恨著,然而淤泥淡漠無(wú)辜的眼神攝人無(wú)語(yǔ),我不禁啞然,是我錯(cuò)了嗎?

            夏季虛無(wú)的繁華中就掩飾不了秋天落葉衰敗的事實(shí)。我已漸漸枯萎,皮膚變皺,少女也已成了老嫗。那些小魚(yú)兒呢?那些蝴蝶呢?以及那些口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的人呢?到底是夏天去了,我含淚花瓣落下,落入那丑丑的我曾經(jīng)厭惡的深深的淤泥中。氤氳之間,明月可掇。對(duì)你——淤泥。驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度。你卻也不曾怨我恨我,在那一整個(gè)秋季以及一整個(gè)冬里醞釀著我的下一個(gè)美麗,那便是來(lái)年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

            時(shí)間流逝,淡滌舊跡,又是一年夏季。今年你依舊,依舊給了我養(yǎng)料,依舊支持我生長(zhǎng),依舊默默,依舊無(wú)言。變的是我,我只剩那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路,以平淡之心相追逐。今年夏天,你還有我。

            你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望我,何以贊美你的平淡,我早已詞窮。多少名利追求似眼前輕霧消散。

            謝謝你,是你讓我如此美麗,回饋卻查無(wú)蹤影。

          我如此美麗作文3

            陽(yáng)光照在我的臉上,使臉上的汗珠閃閃發(fā)光,手中的接力棒因沾上了汗液而有些滑手。我穿著粗氣,把步子邁開(kāi)到最大,終于,終點(diǎn)線(xiàn)出現(xiàn)在我的面前!

            10月18日

            “同學(xué)們,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,希望大家能夠踴躍報(bào)名,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己不凡的身姿!崩蠋煹脑(huà)猶如一顆炸彈一般在我們班掀起軒然大波,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是上學(xué)途中還是回家路上,大家都在討論著這件事不少同學(xué)到班主任那里報(bào)了名,而我也在同伴的慫擁下報(bào)了一個(gè)女子接力賽。

            10月20日

            在比賽名單確定以后,我們就立刻開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練,在繁重的學(xué)業(yè)和辛苦的體育訓(xùn)練的雙重逼迫下,我的意識(shí)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。但說(shuō)出去的話(huà)如同潑出去的水,縱使再不情愿,我也只能堅(jiān)持下去,對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)滿(mǎn)懷期待卻又倍感壓力。

            11月10日

            運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,隨著廣播的響起,比賽人員都已來(lái)到了起跑線(xiàn)。面對(duì)眼前如此多的勁敵,我的心撲通直跳。終于輪到我們這一組比賽了,我站在第四磅的位置,擺出了最容易接到棒也最容易加速的姿勢(shì)!芭!”發(fā)令槍發(fā)出響聲后,一棒選手立刻沖刺起來(lái),最終以第三名的成績(jī)將接力棒交給二棒選手!昂!”我聽(tīng)見(jiàn)了,我們班同學(xué)的吶喊聲,不僅為自己捏了一把汗。

            二棒選手立刻向前沖去,那一雙大長(zhǎng)腿極盡優(yōu)勢(shì),瞬間超越兩人,成為第一名!我的心極其興奮,猶如已經(jīng)獲得第一桂冠,卻不料,二三磅在交接時(shí),接力棒掉在了地上!我的大腦轟地一聲瞬間放空,眨眼間,已有五名同學(xué)超越了我們,三棒選手撿起半后急忙追趕起來(lái),卻最終還是只成為第三名。

            終于,接力棒來(lái)到了我的手里,我拿過(guò)接力棒二話(huà)不說(shuō)奔跑起來(lái),陽(yáng)光照在我的臉上,使臉上的汗珠閃閃發(fā)光,我喘著粗氣,將步子邁開(kāi)到最大,終于!我超越了一人!我始終緊咬著第一名,她似乎察覺(jué)到了我的存在,開(kāi)始加起了速,我一咬牙,跟著她一起向前沖,終于!終點(diǎn)線(xiàn)出現(xiàn)在了眼前!耳邊是同學(xué)們的吶喊聲,心跳震得我胸膛發(fā)麻。近了!接近了!

            在一片歡呼聲中,我超過(guò)了第一名,越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),同學(xué)們?nèi)繐砹松蟻?lái),對(duì)我表示祝賀,我開(kāi)懷的笑出了聲。

            原來(lái),堅(jiān)持的感覺(jué)如此美妙;原來(lái),堅(jiān)持的我這么美!

          我如此美麗作文4

            美麗可以是一件新衣服,美麗可以是一副山水畫(huà),美麗還可以是一道風(fēng)景線(xiàn),敬畏生命卻是一種特殊的美麗。

            夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自一人走在回家的小路上,微風(fēng)夾雜著花香,輕輕拂過(guò)我的臉頰,一切都是這樣的寧?kù)o與美好。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了兩個(gè)孩童說(shuō)話(huà)的聲音:“那里,在那里,你再往上一點(diǎn),馬上就拿到了……”我順著聲音尋了過(guò)去,看到了兩個(gè)男孩,其中一個(gè)孩子的手里握著剛剛拿到的兩個(gè)雪白的鳥(niǎo)蛋,另一個(gè)孩子手里拿著長(zhǎng)木棍,在他們的腳邊堆著一個(gè)殘破的鳥(niǎo)窩,而樹(shù)下還站著一只受傷的小鳥(niǎo),它不停的尖叫著,叫聲中仿佛充滿(mǎn)著焦急、悲涼和凄慘!我瞬間明白發(fā)生了什么事情,他們打傷鳥(niǎo)媽?zhuān)瑩v毀鳥(niǎo)窩,搶奪鳥(niǎo)蛋……我飛奔過(guò)去,大聲怒斥:“馬上給我放下!逼渲幸粋(gè)胖男孩有些不屑,說(shuō):“憑什么呀?”我也急了,剛想嚷可是我馬上冷靜了下來(lái),他們倆個(gè)在小區(qū)里沒(méi)少惹事,哪會(huì)聽(tīng)我的。得采取迂回戰(zhàn)術(shù),于是我深吸了一口氣,說(shuō):“憑什么,憑鳥(niǎo)蛋是生命,鳥(niǎo)媽媽會(huì)心疼,它們是有感情的,憑你們是小學(xué)生,憑學(xué)校老師的教誨,我相信你們不會(huì)做這么殘忍的事!”男孩們聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),愣了一會(huì)兒,面露慚愧的向我走來(lái),把鳥(niǎo)蛋輕輕的放在我的手里,快速的跑開(kāi)了。我看到手里雪白的鳥(niǎo)蛋,想起了一段童年的往事,才6歲的我穿著新衣服,蹦蹦跳跳來(lái)到爸爸面前,問(wèn)他:“爸爸,我的衣服漂亮嗎?”爸爸說(shuō):當(dāng)然了,不光衣服漂亮,你更漂亮!我又問(wèn)道:“那是世界上最漂亮的東西是什么?”作為醫(yī)生的父親思考了一番,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“生命是珍貴的,更是美麗的,懂得愛(ài)護(hù)生命、敬畏生命的人才是這個(gè)世界上最美麗的人!蔽乙荒槻唤獾膯(wèn):“為什么?”爸爸笑著回答我:“長(zhǎng)大了你就明白了!

            想到這里,我把破碎的的鳥(niǎo)窩整理了一番,把兩只鳥(niǎo)蛋放在里面,找來(lái)梯子讓高個(gè)子的爸爸把鳥(niǎo)窩托上了樹(shù),隨后又拾起了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽看著,叫著……這時(shí)的叫聲里仿佛充滿(mǎn)著感激。我想我是長(zhǎng)大了,明白了當(dāng)年爸爸說(shuō)的話(huà)。

            伴著微風(fēng),我走回了家,一路上鳥(niǎo)媽媽的叫聲好像一直激蕩著我的心,鼓鼓的,暖暖的,這一刻,我覺(jué)得敬畏生命讓我如此美麗。

          我如此美麗作文5

            一位知己,也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),美麗起來(lái),讓你從絕望的深淵中,找到通向幸福彼岸的路,堅(jiān)強(qiáng),可使人散發(fā)光彩。

            ——題記

            一個(gè)煙雨蒙蒙的日子。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了。我,尋到一處樹(shù)蔭,靠著樹(shù)干坐下,眼前的事情變得模糊起來(lái),思緒不由得回到了之前。辦公室中,父母臉色陰沉沉的,像此時(shí)的天氣,絲毫沒(méi)有一絲血色,班主任的嘴一張一合說(shuō)著一些什么,可我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我的心如同天上下的雨滴,越來(lái)越多,越來(lái)越沉重。老師讓我先出去,我邁著大步走出辦公室,臉上布滿(mǎn)了淚痕,是呀,這樣糟糕的成績(jī),對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō),是多么難接受!

            眼前的事物漸漸清晰起來(lái),感覺(jué)背上已經(jīng)干了,可是沒(méi)有停雨?我疑惑地抬起頭來(lái),只見(jiàn)××正撐著一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,我隱隱約約看見(jiàn)她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運(yùn)動(dòng)服,緊扎著的馬尾辮,襯托著她的精神抖擻,她笑瞇瞇地說(shuō):“怎么了?有煩心事嗎?”我只是沉默不語(yǔ),她溫柔地說(shuō):“好朋友就應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)嘛?”看她那真誠(chéng)的眼神,我竟有點(diǎn)于心不忍,沮喪地說(shuō):“這次比賽,我不但沒(méi)有得第一,連前十名都沒(méi)進(jìn),父母,老師對(duì)我都很失望!蔽艺f(shuō)著說(shuō)著,又把頭埋進(jìn)自己的腿里!澳氵@樣是退縮,是膽小,軟弱的表現(xiàn)!你平時(shí)不是說(shuō),要做最美麗的人嗎?你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?”“是的,我說(shuō)過(guò),可是……可是……”我的聲音哽咽了!安痪褪且淮伪荣惵,下次再來(lái)爭(zhēng)第一,我相信你!

            ××的話(huà)如一襲春風(fēng),撫慰了我的心靈,我奔跑向教室,是的,我要振作起來(lái),爭(zhēng)奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了,周?chē)木吧罉O了,樹(shù)葉上的露珠泛著金光,小草也挺起了腰板,這積水的聲音顯得格外的好聽(tīng)。

            在來(lái)年的全校大賽中,我不負(fù)眾望地奪得了第一,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)不已,獎(jiǎng)杯泛出的金光,如星星般燦爛,卻不如那次雨后的露珠,泛出的金光,令我難以忘懷……看見(jiàn)她在人群中為我喝彩,我贏得了第一名,贏得了眾人的贊揚(yáng),也發(fā)出了絢麗的光彩,成為自己心中最美麗的那個(gè)人,譜寫(xiě)了人生當(dāng)中的燦爛篇章……

            堅(jiān)強(qiáng),是一種美麗;靠努力贏取成功,也是一種美麗。因?yàn)樗,我才能成為美麗的人。若不是她的開(kāi)導(dǎo)與信任,我后面的路可能就將會(huì)是一片黑暗,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒光明。她可能是天上派來(lái)的天使吧,因?yàn)樗軌蚋淖,讓別人變得美麗起來(lái)……

          我如此美麗作文6

            那些悠久的傳統(tǒng)文化,從華夏悠久歷史的盡頭,夾著塵粒與草籽而來(lái),一路逶迤!}記

            落花有情,流水有意,花隨水走,水載花流。追逐歷史河流,尋落英繽紛。

            追一張剪紙,尋一份美好。

            剪刀的咔嚓聲下,開(kāi)出一朵朵鮮紅喜慶的花,或是鯉魚(yú)戲水,或是雙喜臨門(mén),或是桃李鬧春,或是喜鵲枝頭。年味愈濃,便去尋一張凳子,找外婆學(xué)剪紙去。不須言語(yǔ),靜靜坐著,靜靜看著,眼前便浮現(xiàn)了布衣荊衩的女子在元日將至?xí)r手下生花的景象。外婆剪鯉魚(yú),我便剪荷花;外婆剪“!弊,我便剪小花;外婆剪桃李,我便呈上一只喜鵲。追且尋之。

            久而久之,臉上便浮現(xiàn)出靜謐的美好,這樣的美好似會(huì)讓人更加美麗。

            追一卷絲線(xiàn),尋一份美好。

            織工鋪著一卷如雪的白紗,手腕已如蝴喋般翻飛,隔著工作室的小窗,便是癡癡觀(guān)賞的我,目光隨著絲線(xiàn)的飛起下落而轉(zhuǎn)移,仿若一條金蛇穿梭游走。耳畔響著“刺繡又一分,有人為你等”“翠竹泣墨痕,錦書(shū)畫(huà)不成”的歌調(diào)。有時(shí)刺繡只等供你觀(guān)賞,追到、尋到而觸不到罷。

            然追尋的過(guò)程已足以使人更美了。

            追一顆云子,尋一份美好。

            黑白棋子落下的瑯瑯之聲,便是你我思維碰撞之聲,對(duì)弈手談,撫頷思索往往使人美麗。胸有成竹,落子無(wú)悔的信心往往使人美麗。棋勢(shì)已定,拱手承讓的謙虛與尊重往往使人美麗。

            圍棋本身的美,已足夠使人美麗的。更美的是追尋它。

            追一聲鑼響,尋一份美好。

            伶人穿著云紋細(xì)繡的衣,唱著郎騎竹馬的戲,沉浸于隔世經(jīng)年的夢(mèng),留臺(tái)下眾客淚落。咿呀唱腔聽(tīng)不懂無(wú)事,重要的是去感受,故事的種種劇情自然現(xiàn)于腦海,因感動(dòng)而落淚。

            戲美,落淚者亦美。

            追一縷茶香,尋一份美好。

            茶翻水涌,煙云繚繞的氤氳使人更美。

            追一支毛筆,尋一份美好。

            落筆生花,水墨丹青的意境使人更美。

            由此,我對(duì)中華文化的追尋,便可使我如此美麗了。那些智慧的結(jié)晶,情感的凝煉,即使時(shí)代久遠(yuǎn),也會(huì)化作落花隨歷史的長(zhǎng)河漂流,待我追尋,使我靈魂美麗。

            即使一路逶迤,也會(huì)一路追尋。

          我如此美麗作文7

            “少壯不努力,老大徒傷悲”從這句話(huà)中,我們便可見(jiàn)勤學(xué)是多么的重要。

            勤學(xué)是種,生出希望的芽;勤學(xué)是芽,長(zhǎng)成高大的樹(shù);勤學(xué)是樹(shù),做成航海的船;勤學(xué)是船,駛向成功的彼岸,勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味,甚至是苦澀的,但勤學(xué)之后盛開(kāi)的成功之花,難道不值得我們?yōu)橹ジ冻鲆磺袉?難道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

            唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù),所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶,我們又有什么資格不去努力呢?

            現(xiàn)在的我無(wú)論走到哪里,頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝,可又有誰(shuí)知道我在背后默默付出的努力呢?我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲(chóng)”。

            小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我厭倦了越來(lái)越多的作業(yè),我開(kāi)始?jí)櫬。上課的時(shí)候,別看我端端正正地坐在椅子上,手也端端正正的擺放整齊,正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去,儼然一副“乖學(xué)生”的樣子?墒悄,人在心不在,我的魂早就飄到了太平洋。如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,就是屬于典型的“一問(wèn)三不知”。

            不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣,放學(xué)也沒(méi)有好到哪里去。一旦放學(xué),我就像一匹脫韁的野馬,沖出教室,直奔家門(mén)。進(jìn)了家,我就開(kāi)始沉迷于手機(jī),電視,電腦這三者之間。別跟我說(shuō)什么學(xué)習(xí),那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕,管的不怎么嚴(yán)了,我就更加的肆無(wú)忌憚。有時(shí)候都不帶書(shū)包回家,就算帶了,書(shū)包也就兩本書(shū),還都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的,沒(méi)什么用處。

            如此自甘墮落,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,父母的責(zé)罵也越來(lái)越多。終于,在一次我和父母爆發(fā)了史無(wú)前例的爭(zhēng)吵之后,我幡然醒悟,明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫(xiě)計(jì)劃表,我的努力見(jiàn)了成效,成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在,我成了別人的榜樣。

            所有的努力都不會(huì)被埋沒(méi),毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)樗呐Σ牌评O成蝶。沒(méi)有人的成就是輕而易舉的,你們只看到了他們的萬(wàn)丈光芒,卻沒(méi)有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐。不要說(shuō)“天才”這個(gè)詞,這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖,努力學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖,挑燈夜戰(zhàn),不畏困難,勇往直前,用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍,用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

            你看,現(xiàn)在的我,不就是勤學(xué)的最好證明嗎?

          我如此美麗作文8

            誠(chéng)實(shí)代表真實(shí)、善良,無(wú)論是做什么事情,是自己或是他人的錯(cuò),都會(huì)如實(shí)奉告不會(huì)撒謊。美麗自然代表事物優(yōu)雅,襯托出一種特別的氣質(zhì),那誠(chéng)實(shí)是怎么襯托出美麗的呢?別急,等我來(lái)慢慢講述。

            周五的天氣如此美好,即使是在冬天,太陽(yáng)也努力把陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,讓同學(xué)們暖和一下。今天心情很愉快,不知是因?yàn)槊魈旆偶龠是因?yàn)榍缋实奶鞖。這幾天的作業(yè)特別多,但為了迎接期末考試,一定要咬緊牙關(guān);氐浇淌,我課桌上的政治作業(yè)像山丘似的堆在那里。同學(xué)們交作業(yè)都是往課桌上隨手一扔,完全不考慮課代表的感受。好不容易整理好“小山丘”,看一下名單有誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),這時(shí)我看到一個(gè)非常非常熟悉的名字,我最好的朋友居然也沒(méi)交,我走到她身邊對(duì)她說(shuō):“交下作業(yè)吧!边@時(shí)她用她那烏黑的眼睛看著我說(shuō):“我下午交,中午回家找找卷子,如果沒(méi)有找到的話(huà),你就把我的名字劃掉好了!薄斑@樣不好吧!薄耙郧拔覜](méi)交作業(yè)都是可以劃名的你為什么不行?”看著她那陰晴不定的臉我含含糊糊的說(shuō)了一句“那好吧,下午記得交給我!毕挛绲奶炜湛蓻](méi)有上午那么晴朗,厚厚的積雨云把太陽(yáng)遮了起來(lái),那溫暖的光束也隨之消失。我的心情整個(gè)中午都無(wú)法平靜,如果把她的名字劃掉會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任,但不劃,誰(shuí)知道她會(huì)怎樣報(bào)復(fù)我呢?友誼的小船會(huì)不會(huì)因此翻船呢?幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),“可惜你們也安慰不了我啊”我默默拾起一片殘葉自言自語(yǔ)道。

            到了教室我趕忙向她要作業(yè),唉,結(jié)果終究是那么殘酷。我回到座位上,現(xiàn)在我感覺(jué)自己就像是國(guó)際象棋里的王,周?chē)钠遄佣妓懒,敵人向我慢慢逼近一樣。人在遇到困境時(shí)心里的天使和惡魔就會(huì)互相爭(zhēng)吵!斑x擇誠(chéng)實(shí)吧,你不能讓她養(yǎng)成那樣的習(xí)慣!薄叭,去!毙耗О烟焓雇频揭贿,“當(dāng)然是劃掉啦,這樣你的人際關(guān)系才會(huì)更好!薄奥(tīng)我的”“聽(tīng)我的”我搖了搖頭,終究還是沒(méi)有把她的名字劃掉,我緩緩起身把名單交給了老師。在課上,老師嚴(yán)肅的批評(píng)了沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),我的目光接觸到了她那敵視我的眼神,但我沒(méi)有害怕,我很慶幸我沒(méi)有違背我的內(nèi)心,讓謊言成為我的心病,做人誠(chéng)實(shí)最重要,即使以后我們的關(guān)系不會(huì)像以往一樣,但我不會(huì)后悔!

            美麗,一切美好的品質(zhì)都可以襯托出,但最美麗的就是純潔、誠(chéng)實(shí)、善良的內(nèi)心。踩踏殘葉時(shí)的聲音也是如此美妙!

          我如此美麗作文9

            小時(shí)候,我就是個(gè)很自卑的孩子,總是跟在別的小朋友后面走。我總是問(wèn)自己:為什么我就是什么都不如別人呢?這個(gè)問(wèn)題一直壓在我心上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我!

            一開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是個(gè)孤僻的孩子,從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我,二話(huà)不說(shuō)就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕,但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍,直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天,媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的。可是我心上卻總像壓了塊石頭,覺(jué)得緊張極了?粗瑢W(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿,嘴巴張張合合,我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候,我呆坐著毫無(wú)反應(yīng),還是老師把我給推了上去?墒且簧吓_(tái),我就更怕了,我覺(jué)得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講,連開(kāi)頭的問(wèn)好都忘了說(shuō)。才念了一小段開(kāi)場(chǎng)白,我的聲音逐漸逐漸低了下去,怎么也開(kāi)不了口了。最后,我只好灰溜溜地下了臺(tái)。

            自那之后,我變得更加自卑,把自己牢牢封閉起來(lái),愈加害怕與人交往了。媽媽見(jiàn)了,總是鼓勵(lì)著我要有自信,遇事別緊張,她說(shuō):“每個(gè)人生下來(lái)都是不同的,但誰(shuí)也不是多余的呀!別人覺(jué)得你不如他們,其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝,你一定要給自己一點(diǎn)勇氣,相信自己試試看!別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來(lái),媽媽的網(wǎng)名就是信心,而我缺的,不正是這個(gè)么?聽(tīng)了她的教導(dǎo),我開(kāi)始慢慢放下自卑的念頭,努力相信自己和別人一樣好,甚至,我可以做到比別人更好!我一定要向大家證明著一點(diǎn)!

            終于,在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來(lái)了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次,我更加努力地做好準(zhǔn)備,雖然沒(méi)有必勝的把握,但我已沒(méi)有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí),我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了,我不斷的在心里給自己打氣:加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!這一次,我真的開(kāi)口了,沒(méi)有結(jié)巴,也沒(méi)有猶豫,我十分流利地完成了朗誦,甚至到后半段,我已是漸入佳境,還給我的演說(shuō)配上了手勢(shì)。最后,臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲!那次比賽,我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的表?yè)P(yáng)!

            那一天,那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)――原來(lái)我也如此美麗!不需要自卑和膽怯,只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)!

            春天的細(xì)雨,夏天的繁花,秋天的碩果,冬天的白雪,四季在變換,而不變的是美!我愿自己是無(wú)形的風(fēng),去尋找自己第一無(wú)二的美麗!

          我如此美麗作文10

            清茶一盞,看我道心清似水。

            黃粱一夢(mèng),任它世事冷如冰。

            ——佛堂門(mén)聯(lián)

            左邊,一軸畫(huà),一張琴,一卷字,一壺茶,晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

            右邊,一摞書(shū),一書(shū)桌,一直尺,一電腦,空白潔凈紙張刻印下我?jiàn)^斗的詩(shī)行。

            這就是我的臥室,繁忙中透著詩(shī)意……

            歷史的琴弦,彈唱著詩(shī)意的旋律。

            慵懶的梳妝,殘留的醉意,對(duì)鏡輕嘆,易安居士生活在兵荒馬亂中,雖喊出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇,但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過(guò)后,“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟,更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的淺唱,正是如此詩(shī)意的生活,讓她如此美麗。

            你不為五斗米折腰,毅然選擇了悠然見(jiàn)南山,東籬下采菊的詩(shī)意生活,“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲,淡菊飄香彌漫著你的勇氣,山間飛鳥(niǎo)見(jiàn)證了你的愜意,正是詩(shī)意地生活,讓你如此美麗。

            時(shí)光的車(chē)輪向前轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分,朝九晚五,披星戴月,競(jìng)爭(zhēng)、速度,食品是快餐,婚姻是速配,正如《變形記》中的比喻:“每個(gè)人都背上了重重的殼,像甲蟲(chóng)般在地球的某個(gè)角落東碰西撞!

            急功近利,心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界,才會(huì)有了奶粉事件,兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸!

            詩(shī)意地生活,你讓我如此美麗!

            是你讓我伴著晨曦走進(jìn)教室,伴著星光泛游書(shū)海,卻不感疲憊;是你讓我兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習(xí)生活擺脫枯燥,帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣;是你讓我征服一座又一座大山……

            學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,拉上珠簾,暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外,沖上茶,看著茶葉在熱水中上下翻騰,如花開(kāi)般舒展開(kāi)蜷縮的身子,呷一口,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。

            有人問(wèn):“你怎么成天笑嘻嘻的?難道沒(méi)有煩心事?”

            我回答:“給自己偶爾放個(gè)假,讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切,在繁忙中詩(shī)意地前行,又為何不開(kāi)心呢?”

            回到房間,右邊灑下辛勤的汗水,左邊播下銀鈴笑聲,詩(shī)意地生活,把微笑掛嘴角,這是一種最舒適的生活,謝謝你,詩(shī)意的生活,是你讓我如此美麗!

          我如此美麗作文11

            飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)補(bǔ)課一日不讀。

            題記

            當(dāng)陽(yáng)光撒在書(shū)頁(yè)上,投下斑駁的痕跡;當(dāng)月光映在手指尖,流露出溫柔的氣息,此刻,我與書(shū)相伴。

            漫漫長(zhǎng)路,我與書(shū)行,讀《西游記》,悟出堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空,一位追求自由的石猴,他是自由的象征者,直來(lái)直去,一身正氣,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔,從不言放棄,盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天,取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》,對(duì)我受益匪淺,我懂得了敢作敢當(dāng),堅(jiān)持不懈,它使我的精神變得如此美麗,如此豐富多彩,此刻,我與書(shū)行在漫漫長(zhǎng)路。

            花謝花開(kāi),我與書(shū)伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》,無(wú)論是魯迅對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美,還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判,或是兒時(shí)的趣事的回憶,都將它們描繪的淋漓盡致,令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長(zhǎng)媽媽買(mǎi)回《山海經(jīng)》時(shí),當(dāng)從百草園玩樂(lè)嬉戲時(shí),當(dāng)?shù)饺稌?shū)屋學(xué)習(xí)時(shí),我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》,讓我的情,我的意如此美麗,隨魯迅樂(lè)而樂(lè),隨魯迅哀而哀。

            云卷云舒,我與書(shū)伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí),我深深地為他的名苑不公而同情,而憤慨。在北京城里的一條街上,那個(gè)體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng),就要勇敢地去追,追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄!我們也一樣!閱讀《駱駝祥子》,美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的,我定不會(huì)放棄。

            春去秋來(lái),我與書(shū)戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島,面對(duì)可怕的食人族,你是否有活下去的勇氣和希望?魯濱遜做到了!他被困荒島幾十年,這幾十年間,他將無(wú)味的生活變得豐富多彩,還救下了一個(gè)野人。

            魯濱遜對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已!《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量,給予我迎難而上,不輕易放棄的勇氣。

            如果書(shū)是“白月光”,那我就是“追光者”,我與書(shū)永相隨。閱讀好書(shū),使我的生活美麗多彩。

          我如此美麗作文12

            打開(kāi)那扇古樸的窗,映入眼簾的,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。落日的余暉下,思念就這樣縈繞在身上,閃閃發(fā)亮,熠熠生輝,如此美麗。

            思念那晚的月亮,那么的美,美到令萬(wàn)物沉寂下來(lái)。遠(yuǎn)處的那幾點(diǎn)不時(shí)晃動(dòng)的燭焰顯得格外分明,平添了幾許恬靜而安詳?shù)母杏X(jué)。燭光搖曳處,是我那年邁的奶奶一針一線(xiàn)地認(rèn)真縫著那中國(guó)紅的小口袋。

            “吱呀”一聲,我輕輕推開(kāi)門(mén),生怕擾到這難得的靜謐。奶奶歲數(shù)大了,眼睛看不清了,耳朵也不怎么靈光,卻唯獨(dú)能感覺(jué)到我們這些后輩的存在。曾問(wèn)她是怎么做到的,她淡淡一笑:“誰(shuí)叫我是奶奶呢?我的心一直在跟著你們呀!”我聽(tīng)了,沉默不語(yǔ),心中是種暖暖的又酸酸的滋味。

            “你來(lái)了!蹦棠梯p輕地說(shuō)著,一如原先那樣的慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶慢慢從身后的枕頭底下,小心地掏出一疊放得整整齊齊的鈔票,裝進(jìn)剛縫好的小口袋中,遞給我,“來(lái),拿著!奔t色的袋身,洋溢著許許溫暖,上面還繡著一條活靈活現(xiàn)的龍,燭光映襯下,令人愛(ài)不釋手!斑@怎么行,我絕不能拿!蔽倚闹星宄,這都是奶奶以前賣(mài)菜一毛一元掙來(lái)的,每張鈔票上都浸透著她的汗水!吧岛⒆,我的不就是你的嗎,拿著吧!”我慚愧地低下頭,手緊緊地放在后面,不肯接受。

            月亮當(dāng)空了,照亮了屋前的小河。幾尾小魚(yú),不時(shí)游動(dòng)著,劃出了一個(gè)又一個(gè)暈圈,慢慢蕩漾開(kāi)去。燭焰依舊搖曳,奶奶和我一直推讓著,一大一小的兩個(gè)身影,在燭光下,定格出不一樣的.美麗。奶奶最終還是犟不過(guò)我,摸摸我的頭說(shuō)道:“你這孩子,算啦,天色也不早了,快回房睡吧!甭(tīng)到這話(huà),我不禁放松下來(lái),揉揉迷糊的眼睛,慢慢拖著步子走進(jìn)房間,卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)一雙布滿(mǎn)歲月印痕的手輕輕伸進(jìn)我的口袋,把那許許溫暖留在了我的身上……

            那一年,一地的落葉凄美了離別。那屋前的小溪水也沒(méi)了點(diǎn)點(diǎn)暈圈。我走過(guò)那門(mén)前的斑駁小橋,卻再也尋不到奶奶的蹤跡。望向遠(yuǎn)處,已物是人非,樹(shù)下再也沒(méi)有奶奶那爽朗的笑聲和辛勤的忙碌。那天,我開(kāi)始孤單思念,思念那慈祥的笑容,思念那佝僂的身影,思念那時(shí)時(shí)刻刻跟著我的心。在思念中,我成長(zhǎng)著,明白了如何去珍惜一個(gè)人,懂得了如何去守護(hù)一份情……

            思念,讓我感念往昔,感懷生活,感恩親情,因而,也讓我如此美麗。

          我如此美麗作文13

            我發(fā)現(xiàn)生命如此美麗在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)生命,而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員,如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢?

            這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久,而最終,還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉,他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著,看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是,在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂,曾經(jīng)的他極度絕望,但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí),他漸漸地開(kāi)始對(duì)生活燃起了希望之火,于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服,用腳吃飯……他特別著迷于音樂(lè),也就是十九歲那年,他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,從此,鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年,他懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)參加了《中國(guó)達(dá)人秀》的賽場(chǎng)。就在初賽的第三場(chǎng),我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑:一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢?

            只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳,舒展了一下腳趾,開(kāi)始表演。當(dāng)琴聲響起,全場(chǎng)寂靜,天哪,這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生?美妙的琴聲打斷了我的遐想,而那時(shí)的我除了驚訝,還有驚嘆!全場(chǎng)觀(guān)眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了,如雷鳴般的掌聲嘩然響起,大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了,而在半決賽中,劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶,這其中,對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō),需要付出的汗水要比常人多幾千倍,多幾萬(wàn)倍,因?yàn)槲覀円苍S都知道,從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么!斑記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚,但我從他身上看到劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著,那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢?而相比之下,我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢?我們是健全人,要比劉偉幸運(yùn)很多,我們可以用雙手做我們想做的事情,可以為自己的理想去奮斗!

            是啊,生命的美麗在于精神的強(qiáng)大,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神,就必將擁有一個(gè)完美的人生!

          我如此美麗作文14

            寂寞,是黎明前的最后一個(gè)過(guò)程,這過(guò)程是極其令人煎熬的,也是令人十分享受的。

            寂寞與空虛讓我懂得了許許多多,使我更好的面對(duì)生活,面對(duì)這個(gè)美麗而美好的世界。我就像是一個(gè)居無(wú)定所的旅行者,在這世界中四處漂泊,每天都會(huì)有新的風(fēng)景,每天都會(huì)有新的考驗(yàn),又是終點(diǎn)并不是最主要的,最重要的是通往終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景。我也正是這樣,只要習(xí)慣了一個(gè)人生存,只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立,才可以到達(dá)成功的彼岸,當(dāng)那時(shí),才會(huì)覺(jué)得自己是最 “美麗”的。,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了獨(dú)處,學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活中大大小小的考驗(yàn),困難。 因?yàn)橛羞@樣的思想,這樣的靈魂,這樣的精神,使人如此美麗。

            當(dāng)一輪火紅的太陽(yáng)升上天空,染紅了半邊天,我才剛剛從溫暖而舒服的被窩中爬出,開(kāi)始了今天的獨(dú)處生活。

            媽媽和爸爸都要去上班,本來(lái)我也想跟著一起去的,可他們死活不同意,并且讓我在家好好寫(xiě)作業(yè),我哪想寫(xiě)作業(yè)呀,爸爸媽媽好不容易放假不在家,我還不好好玩玩。過(guò)了一會(huì)兒,吃完了早餐之后,他們先后離開(kāi)了家門(mén),我來(lái)到了我的學(xué)習(xí)桌旁,又好像有些不情愿,可又能怎樣呢,我打開(kāi)書(shū)包,拿出假期作業(yè),一會(huì)就寫(xiě)完了,只是潦草的寫(xiě)一下,并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。但是時(shí)間好像很快,已經(jīng)到中午十一點(diǎn)多了,我剛想起來(lái)我要好好玩玩的,我沖進(jìn)廚房,做了一碗熱騰騰的“康師傅”,彼岸的商販還冒著滾滾的熱氣,我好像從中望到了以前的情景,童年的時(shí)光是多么讓人留戀,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮,只有一顆天真的心和無(wú)限的創(chuàng)造力………就這樣,我顯露了無(wú)限的沉思,不過(guò)一會(huì),面涼了,熱氣消失了,我的沉思也結(jié)束了。好像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)一樣。

            我吃過(guò)了午飯,來(lái)到了朋友家,可讓我失望的是,他并不在家,其他朋友又都有事無(wú)法陪我玩,此時(shí),這小區(qū)只剩我一個(gè)孤獨(dú)的身影。

            我回到了家,換上了我的拖鞋,來(lái)到我的臥室,又一次的坐到了我的學(xué)習(xí)桌旁,好像它也如此寂寞,在這空蕩的房子中,只有它與我作伴。我拿起了一本書(shū)靜靜地看著,我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界,享受著前所未有的寂靜。

            不一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢下山了,夜色慢慢來(lái)臨,我的獨(dú)處生活結(jié)束了,而我,如此“美麗”。

          我如此美麗作文15

            “少壯不努力,老大徒傷悲”,可見(jiàn)勤學(xué)是多么地重要。勤學(xué)就像一盞指路明燈,讓我在正確的道路上前進(jìn);勤學(xué)也似一條小船,載我到達(dá)成功的彼岸。勤學(xué)雖苦,但學(xué)成之后,一定會(huì)收獲鮮花和贊揚(yáng)。正是因?yàn)榍趯W(xué),我才能如此美麗。

            世上唯有讀書(shū)不會(huì)被辜負(fù),人的一生之中,親人會(huì)離開(kāi),財(cái)富會(huì)離開(kāi),只有讀書(shū)收獲的知識(shí),永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄。最近,我又在班上炫耀了一番,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)又是那么地讓人羨慕——滿(mǎn)分!這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我不管走到哪兒,身上都似乎有著耀眼的光環(huán)。不過(guò),這個(gè)成績(jī)的背后,卻沒(méi)有大家想的那么簡(jiǎn)單。毛毛蟲(chóng)總是會(huì)破繭成蝶,這個(gè)背后要經(jīng)歷多少的艱難,誰(shuí)又能體會(huì)得到呢?我們又有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?不過(guò),小時(shí)的我卻像一只自暴自棄的毛毛蟲(chóng)。

            小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的心忠實(shí)于電腦游戲,那電腦游戲中,像有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈拴在我的脖子上,我被它牽著無(wú)法自拔。每天放學(xué)后,我總是游玩于電腦和電視之間,一點(diǎn)兒也不勤奮學(xué)習(xí)。我的腦海中只有精美的畫(huà)面,玄幻的招式,離奇的情節(jié)。學(xué)習(xí)呢?課本呢?我的行囊里沒(méi)有這些裝備。果然,一次數(shù)學(xué)考試,我考得一團(tuán)糟,那不是滑坡,簡(jiǎn)直是跳崖!在學(xué)校里,同學(xué)們慢慢開(kāi)始“疏遠(yuǎn)”我,在家里,我不再受到親朋好友的尊重,我像一片落葉,被秋風(fēng)無(wú)情地吹到了陰暗的角落。這時(shí),我聽(tīng)到了一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!

            我的眼前突然一亮,恍惚間,我看到了又一場(chǎng)考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多,老師、家長(zhǎng)見(jiàn)了我都十分地敬重,他們都夸我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。啊,陽(yáng)光多么明媚!生活如此美好!我把頭猛地一搖,眼前的幻影早已化為虛無(wú)。

            我終于知道勤學(xué)的重要性,是的,我必須戰(zhàn)勝自己!我必須自己扯斷脖子上的鐵鏈。我從此開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖,挑燈夜戰(zhàn),我不畏困難,勇往直前,杜絕游戲的誘惑,我用勤奮一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪著心中那把寶劍,我堅(jiān)信,我這條“毛毛蟲(chóng)”一定會(huì)破繭而出,成為迎風(fēng)飛舞的美麗蝴蝶。

            陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨之后,灑向蒼茫。六年級(jí)時(shí),我因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),成績(jī)又成為了班里的前十名。我的名字一次次出現(xiàn)在光榮榜上,我身邊的朋友也多了,我再次有了自信,有了榮譽(yù),這些都是勤奮給我的回報(bào)!

            勤學(xué)引領(lǐng)著我成長(zhǎng),正是因?yàn)榍趯W(xué),我才能沐浴到“陽(yáng)光”。勤學(xué)并不好受,但只要你相信勤學(xué)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),那你一定不會(huì)覺(jué)得勤學(xué)很難。勤學(xué)的路上一定會(huì)有掌聲,一定會(huì)有鼓勵(lì)。只有勤學(xué),才能讓我們感到自己是如此的美麗!

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