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          一路陽光一路情作文

          時(shí)間:2022-10-30 19:21:51 陽光 我要投稿

          一路陽光一路情作文精選15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的一路陽光一路情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          一路陽光一路情作文精選15篇

          一路陽光一路情作文1

            走在散落陽光的鄉(xiāng)間小道,悠閑的踢開身旁礙事的小石子;秀遍g,耳邊傳來悄聲細(xì)語的談話,在這寂靜的路上顯得如此清晰!盀槭裁椿ǘ湫枰柟饽兀俊庇字傻耐晜鱽,“因?yàn)橛辛岁柟饩湍芙o花朵溫暖,使它成長為漂亮的花朵呀!”滿滿的慈祥透露在話語間。

            抬頭仰望天空,注視熟悉的太陽,刺眼的光使我睜不開眼。變幻多端的云,構(gòu)成了往事的種種片段,在腦海中涌現(xiàn)。

            隨著時(shí)光的流逝,我早已跨入初中大門,繁重的課程壓得我喘不過氣來,好在我認(rèn)識(shí)了她,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼靡痪湓娊o予我力量,我們相視一笑,心有靈犀。當(dāng)我為了復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁時(shí),總有她為我指點(diǎn)迷津,讓我有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感慨。幽默風(fēng)趣的'她總能在我需要時(shí),給我及時(shí)的幫助,讓我擁抱快樂,把煩惱拋到九霄云外。她的樂觀開朗,如同陽光照耀我的心田,如一道美麗的弧線在我成長的道路上點(diǎn)綴不一樣的色彩,又如蜻蜓點(diǎn)水般留下陣陣漣漪。

            六月的天如同小孩的臉說變就變,上一秒晴空萬里,下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中,不知該如何回家,不時(shí)埋怨這多變的天氣。然而,天氣似乎故意和我作對(duì),風(fēng)更大了,雨也更猛,它們向我全力攻擊,要把我徹底擊垮,我默念:“阿彌陀佛,上帝保佑我,雨快點(diǎn)停吧,饒我一命吧!

            剎那間,一抹熟悉的身影穿過雨幕,帶落點(diǎn)滴雨水,我定睛一看,不由得轉(zhuǎn)悲為喜,看到來人,我心中懸著的石頭終于落地。平日里對(duì)我千叮嚀萬囑咐的母親此時(shí)顯得如此焦急,不時(shí)的盯著我看,手中的雨傘也早已滴落大片雨水,心中那扇久閉的窗打開了,射入一道溫暖的陽光,驅(qū)散了心中的寒冷,如雨后彩虹般美麗耀眼,又如同一盞明燈照亮前行的路。

            一路陽光一路情,成長的路,雖然漫長卻充滿真情,給予我不一樣的溫暖。

          一路陽光一路情作文2

            曉霧將歇,云厚沉如潮,秋晨育凇,枝寒凝作花。伏案,執(zhí)筆,流放在記憶中的淺色時(shí)光,微微調(diào)動(dòng)。

            夕陽的最后一縷斜暉射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅。池塘邊,樟樹下,兩小童的影子投射到地上,爭吵不休,既而動(dòng)起了手。姑娘看著小小的,見人就愛笑,卻不知真實(shí)力;氐郊,另鄰屋嬸嬸帶著另一小童來抱怨,記得最清的是:“這個(gè)瑾兒啊,點(diǎn)兒不像個(gè)女娃娃,和我浩打架,點(diǎn)虧不吃!”我記得,你比我大兩個(gè)月,卻比我高一年級(jí),按照輩分,我還得要喊你聲叔,卻從未開過口,冤家就此結(jié)成。

            時(shí)光匆匆走過,我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假,我們過得與往昔一樣,潛進(jìn)人家竹林里掰竹子,被抓了,一句“他帶我來的!”去鄰家“偷”不知名花的種子,被抓了,依舊一句“他帶我來的!”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里,墊點(diǎn)兒土,噴點(diǎn)兒水,兩三天就能長出小綠芽,屆時(shí),都到進(jìn)你家小竹柵欄內(nèi)側(cè),春去秋來,你家總會(huì)有很多花,我則嘲笑,你一個(gè)男孩子喜歡養(yǎng)花,這是哪門子情致。又是一番斗嘴。

            上了初中,玩心漸漸收斂,“斗”卻依舊不少,你比我高一年級(jí),最好的便是“斗題”。我總愛找那種競(jìng)賽壓軸題有意刁難你,有時(shí)也有不會(huì)的題,抄在一張張小紙片上,揣進(jìn)兜里。等到每周回家,隨便找一處人家門前的小檐,掏出卷成的一個(gè)個(gè)小團(tuán),依舊是兩小童,作線,講解,舌戰(zhàn),斜陽依舊,投影忽長。

            如今,你去了高中,我卻早已習(xí)慣了抄下不會(huì)的題,習(xí)慣了揣進(jìn)兜里,習(xí)慣了總有一支筆不放進(jìn)筆盒里,習(xí)慣了在日落時(shí)回家……十月國慶,難得的我們都放假,你給我講了你的軍訓(xùn),教練帶著你們玩,分班進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班……和我“炫耀”著你的經(jīng)歷。也會(huì)問我最近的`學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo),卻還不忘欺負(fù)我,記得你最后說了句:“寫作業(yè)去吧,小屁孩!”我竟是真的無言以對(duì)。

            這一年,坐著你坐過的教室,刷著你刷過的題,背著你背過的文章,這一路,陽光相伴似曾經(jīng)的你。

            紅日冉冉再起,思念縷縷又分,回憶墜墜蕩漾,童聲陣陣回響,一路情暖朝陽。

          一路陽光一路情作文3

            陽光揮灑在身后輕揚(yáng)的塵土中,散發(fā)著柔和,吐露著溫情,驀然回首,身后的小路,春暖花開。

            小時(shí)候,每到黃昏,姥爺便抱著年幼的我,在門前的搖椅上,一邊搖啊搖,一邊給我講故事。那時(shí)的我臥在姥爺?shù)膽阎,出神地望著這個(gè)高大的身影,在暖風(fēng)中聽著故事漸漸入睡,朦朧的記得老爺陶醉的微笑,溫暖的胸膛和那怡人的晚風(fēng)。那時(shí),姥爺?shù)膼凼悄侨岷偷年柟馊诨谶@微揚(yáng)的塵土中,一路溫暖。

            后來啊,放學(xué)回家的我,寫完作業(yè)便去找姥爺,央求著他陪我玩游戲。木頭人,放風(fēng)箏,五子棋……變著花樣玩,姥爺總是放下農(nóng)活,抽著煙斗,微笑著連連應(yīng)許,于是每天黃昏時(shí)分,門前的小路上都閃爍著兩個(gè)嬉戲的身影,揮灑的汗水沾濕了腳下起舞的塵土,每一寸陽光中都充滿了雀躍,每一絲氣息里都洋溢著溫暖。玩累了,便挨著坐在門前的石臺(tái)上,望著殆盡的余暉在天邊涂抹著溫馨,兩人互相笑著拍打?qū)Ψ缴砩系膲m土,遠(yuǎn)處的村落升起了裊裊炊煙,夕陽將身后的背影逐漸拉長,交織在一起,打了一個(gè)緊緊的結(jié)。那時(shí),姥爺?shù)膼凼翘爝吔k麗的晚霞,映照在裊裊炊煙中,一路溫情。

            再后來,學(xué)業(yè)漸重的我隨父母離開了姥爺,離開了那條塵土飛揚(yáng)的'小路。偶爾也在生活的間隙中,看過幾次城市的夕陽,雖然美麗但稱不上美好,我總感覺少點(diǎn)什么,說不出來,內(nèi)心空蕩蕩的。

            而現(xiàn)在,當(dāng)我再次迎著晚霞踏上這條小路時(shí),那些塵封的記憶,一一復(fù)蘇。緩緩地走著,細(xì)嗅著每一絲氣息,感受著每一寸溫暖,心也隨之妥帖了。晚飯后,和姥爺并肩坐在門前的石臺(tái)上,靜靜地望著晚霞,身后的背影緊緊地?fù)碓谝黄,慢慢延長。狗叫聲在村落中回響,炊煙已然飄起,紅霞再度綻放,寧靜而又美好。姥爺緩緩地說:"這么多年了,還是那么美,那么暖,不曾改變。"說完陶醉的笑了,陽光在他的眼里閃爍,透過他的眼睛,我又看到了那兩個(gè)嬉戲的身影,耳畔也回響著那時(shí)的歡笑。如今,自己和姥爺,這樣并肩坐著,晚霞,微笑,溫暖,一如當(dāng)年。

            微風(fēng)吹過,卷起陣陣輕塵,余暉在塵中飛舞。原來姥爺?shù)膼垡恢比茉谶@條路上,在這飛揚(yáng)塵土間,在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜:這一路相伴,一路陽光,一路真情,一路溫暖。

          一路陽光一路情作文4

            “少年就是少年,他們不喜歡春風(fēng),他們看夏蟬不膩,他們看秋風(fēng)不悲,他們看冬雪不嘆,他們不敢面對(duì)委屈,因?yàn)樗麄兪巧倌。”幸運(yùn)的是,我在八年級(jí)的時(shí)候遇到了這樣一群少年。在成長的路上,花開的恰到好處,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆起航!

            無論是早上看書的時(shí)候匆忙的把作業(yè)蓋起來,還是背的時(shí)候莫名其妙的高課本,無論是在操場(chǎng)上互相追逐,還是上課的時(shí)候因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題發(fā)生爭執(zhí),都是我們留下的美好回憶。

            人們總是有幾天不喝水。一大早,手機(jī)不知道響了多少次,我就睜開慵懶的眼睛,搔著亂糟糟的頭發(fā),伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,從床上滾下來。當(dāng)我打開手機(jī),昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。只有一個(gè)念頭,“我要遲到了!”我匆匆趕到教室,抬頭看了看墻上的時(shí)鐘,它似乎在以每秒一個(gè)大格子的速度快速運(yùn)轉(zhuǎn)。是的,我又遲到了。我一直相信生活會(huì)給你一些暗示,比如,遲到就是一天逆著水開始的暗示。試卷上的紅十字寫著“老師叫你去辦公室”,老師的那句“你沒好好學(xué)習(xí),其實(shí)你很聰明”。說到底,“無精打采”是寫在臉上的。

            我干脆趴在桌子上,把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖,我在想:剛才我的.耳朵還在尖叫著某部熱門電視劇,所以突然安靜了。抬頭一看,幾雙眼睛忽閃忽閃的,仿佛要看透我的心!疤拱讖膶,抗拒從嚴(yán),說說看!笨吹剿麄儑(yán)肅的表情,我只好如實(shí)招了。第二天才太在意——。

            來到教室,書桌洞里莫名其妙地有一個(gè)信封。這些天誰會(huì)寫信?這樣一想,打開一看,幾個(gè)熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力,可以把溫暖,治愈,陽光,所有美好的東西都放在一只筆里,把對(duì)我的關(guān)心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負(fù)擔(dān)的結(jié)束都是流動(dòng)的時(shí)間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們,相視一笑,沒說話。

            去考場(chǎng)的那天晚上,夕陽很美,仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳,吹得卷子的四角都鼓起來了,好像真的睡了一覺。我在岔路口向他們揮手告別,獨(dú)自騎向陽光明媚的道路.

          一路陽光一路情作文5

            又是一年春回大地,回首我的成長之路,母愛像陽光一樣溫暖我的心靈。

            小時(shí)候我很頑皮。清晨,我追著小雞滿院子地跑,媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠(yuǎn)處有一片菜園,菜園里一年四季郁郁蔥蔥,瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子里去。媽媽牽著我胖乎乎的小手,媽媽在前,我在后。我趁媽媽不注意,隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜,順手就往口里塞,媽媽嗔怒地伸手奪過黃瓜,“這能吃嗎?”隨即撥開葉子,給我摘了一個(gè)細(xì)長的綠油油的嫩黃瓜,用紙巾擦干凈,“給,小饞貓!”我津津有味的吃起來,媽媽聽著“咔嚓咔嚓”脆響,笑容在臉上蕩漾。沐浴著陽光,媽媽將我抱在懷里,她白皙的.臉貼在我的小臉上,我感到好幸福。

            我漸漸長大,上學(xué)了,住校了。雙休日回家,晚上,媽媽讓我和她睡,我很不爽。在學(xué)?偸撬缓,好不容易回家想睡個(gè)舒服覺,你還來攪和,我便生氣地推托了。媽媽沉默了一會(huì)兒,輕輕地說:“你睡吧!”轉(zhuǎn)身離開時(shí),我分明看見她眼里略過了一絲憂郁。第二天早上醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)那頭好像有人睡過了。我跳下床,去問正在做飯的媽媽。媽媽說:“昨晚我就是放心不下你,生怕你一個(gè)人睡不暖,便去看看,誰知你蜷成一團(tuán)睡著了,腳冰涼,唉……”我的心一怔,眼睛濕潤了,寒冷的冬日,我卻感到那般溫暖。

            現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力山大,脾氣也變得暴躁了。每周回家,媽媽都為我做好吃的飯菜,在我寫作業(yè)時(shí)送來一杯糖開水。一天晚上,我正鉆研一道難題,媽媽讓我早點(diǎn)休息。我不耐煩地對(duì)她吼道:“休息休息!沒看見我做作業(yè)嗎?”媽媽沒說什么,只是默默地坐在沙發(fā)上!班粥未稹睍r(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我終于寫完了作業(yè)。一轉(zhuǎn)頭,我看見媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。這時(shí)我注意到了她的臉,那張臉極度疲憊,母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,。此時(shí),我已淚流滿面,我忽然明白,原來我一直在奢侈地享受著媽媽對(duì)我的那份深愛,我卻連多看她幾眼都沒有。

            母親啊,你就是我人生路上的陽光,給我溫暖與幸福,給我感動(dòng)和力量。

          一路陽光一路情作文6

            九月的陽光灑滿我的肩,伸出手想要撫摸它,它卻化作一陣輕煙拂過。盛夏的泡沫,一點(diǎn)點(diǎn)隱去,不留痕跡。剩下的盛夏,也化作風(fēng)向別處吹去,不作停留。我們間剩下的友誼,也隨著盛夏的風(fēng)悄然離去。

            回首過往,溢滿了溫暖的陽光,香甜的氣息。稚嫩的童年時(shí)光悄然而逝,只留下那一頁頁千瘡百孔的日記,也曾一遍又一遍的翻看,試圖找回曾經(jīng)美好的回憶?梢磺杏譄o法回到從前,那個(gè)無憂無慮的從前。歲月無法停留在那歡樂的時(shí)光,歲月是止不住前進(jìn)的,不論前面是遍地荊棘還是永無止境的深淵。

            回首過往,回憶中的過往像泡沫一般飄在我的腦海里。還記得,第一次相遇,秋風(fēng)送爽,你穿著小裙子,在樓梯口對(duì)著我笑,你的笑容像那秋日的陽光,照射著世間萬物,留下溫暖。那一個(gè)秋日,年僅七歲的我們相遇,彼此間留下一份美好,只是不愿說出。還記得那六年后,你在我的同學(xué)錄上留下一句:“愿勿忘我伴你同行,我們間美好的友誼存儲(chǔ)在那厚厚的日記中,也許未來一個(gè)不經(jīng)意的.翻看,又回到了那櫻花遍地,夕陽無限的日子,我們?cè)俅位仡^,再次凝望,我們最美的故事!

            那年冬天,雪花紛飛,大地被一件白色的衣衫裹住。學(xué)校每天都會(huì)有大課間跑操,對(duì)我來說,跑步似乎是令我最不喜歡的體育項(xiàng)目了。每一次跑完步,我總是喘個(gè)不停,感到一切都是那么絕望。這時(shí)候你一定會(huì)走過來,滿臉急切地問:“你沒事吧?多喝點(diǎn)水,潤潤嗓子!蔽铱偸菗u搖頭,表示自己沒什么事時(shí)你才露出你的笑容。每一次要測(cè)跑步時(shí),我都是一百個(gè)不情愿。你就像是會(huì)讀心術(shù)一般,走過來說:“加油,你是最棒的。”她的話像為我打了一記定心針一般,所以我每一步都沒有落下。也許你不以為然的一句話卻像陽光一般灑在道路上灑在我的心頭。成長的道路上,每一步都是艱難的,心存陽光才能做更好的自己。

            我們間的友誼就像陽光一般,生生不息。愿我們的時(shí)光不老,我們的友誼不散。

          一路陽光一路情作文7

            也許每個(gè)人成長路上,既有自我雕琢的疼痛,也有破繭成蝶的掙扎。因?yàn)樗麄冴柟庖话銦o時(shí)無刻不陪伴身旁,我成長的一路變得安好、晴麗。

            母愛陽光默默陪伴

            溫柔的母愛,如同陽光。

            夜幕降臨,我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進(jìn)來了,腳步很輕,我卻還是聽到了,便扭頭望向她。她笑了笑,說道:“柚子都剝好了,來吃點(diǎn)吧!”我欣然吃下一口,原本干澀的嗓子染上絲絲清涼,十分舒服……。

            每當(dāng)我拿起包,準(zhǔn)備去上課外班,她總是一遍又一遍地詢問:“水杯帶了嗎?衣服添了沒?外面天變涼了!”最后還不忘加一句:“路上騎慢一點(diǎn),過馬路小心一點(diǎn)!

            無論我走多遠(yuǎn),母愛始終在我的身后,給我陽光般的溫暖。

            師恩陽光諄諄教導(dǎo)

            師恩的無私,如同陽光。

            下課鈴一響,我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時(shí)卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個(gè)人——是陳老師!我隱隱有些不安,數(shù)學(xué)是我的短板,不會(huì)要挨批評(píng)吧?我硬著頭皮走了過去,還沒開口,陳老師便忙說:“快過來看看你這道題,我給你講講,快要上課了!蔽伊⒖踢^去,認(rèn)真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫,還時(shí)不時(shí)問:“聽懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才步履輕盈地走了。之前的一些不安,已然全部消散。

            陽光傾灑在陳老師的背影上,一切靜好。

            友情陽光聲聲鼓勵(lì)

            友情的力量,如同陽光。

            大課間跑步,對(duì)我來說,似乎總是以我氣喘吁吁落在隊(duì)尾而收尾。每次跑完步,我便撐個(gè)腿,喘個(gè)不停,滿心都是難受和深深的絕望。這時(shí),我的朋友便會(huì)走過來,滿臉關(guān)切地問我:“子墨,你沒事兒吧?有沒有哪里不舒服?”我搖搖頭,她才淺淺地笑了。

            要測(cè)八百米長跑了,我心里可真是一萬個(gè)不情愿。這時(shí),她總會(huì)走過來笑著對(duì)我說一句“加油,你肯定能跑好的.。”只她這一句話,便讓我心里多了份安穩(wěn),少了份畏懼。然后,大步邁開腿,我跑的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。

            前方的道路,陽光灑滿跑道,也灑滿我心頭。

            成長的路上,我不逃避困難,也從不孤單。因?yàn)橛嘘柟獍愕乃齻,抬頭,我總能看到最明亮的那片晴空!一路陽光,一路情!一路同行,一路歌!

          一路陽光一路情作文8

            總記著幾張熟悉的面孔,喜悅的、失望的、落寞的。一路上迎著陽光,我們跋涉了過來,而那些熟悉的面孔卻好像長了翅膀,踩著一路上的泥濘,從熟悉的城市走過去,留下不熟悉的腳印。(既然是“長了翅膀”,那后文“踩著泥濘”“走過去”“留下腳印”就有些不搭。如何使前后更加一致,是該調(diào)整比喻,還是調(diào)整后面的`語句?同學(xué)們不妨將其當(dāng)作一次小小的寫作測(cè)驗(yàn),自己動(dòng)手試一試!幷卟逶挘

            ——題記

            往事的影子那么淡,好像春聯(lián)由鮮紅褪成粉白,在陽光下變得模糊。

            “叮咚——叮咚!”你像往常一樣清脆地按著門鈴,正在書房里寫作業(yè)的我像只靈敏的小兔子一般興奮地跑去開門。你一把抓住我的手,拉著我就往院子后面那片草地上跑。笑聲回蕩在整個(gè)小山岡。具體做了什么事已然記不清,只依稀記得風(fēng)起的時(shí)候,滿山的薔薇花香撲鼻而來,還有你臉上如鮮花般綻放的微笑。

            這個(gè)夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這是我生命中的第十一個(gè)夏天,也是和你在一起的最后一個(gè)夏天。

            一陣短暫而又急促的敲門聲響起,我疑惑地開了門,一見是你便立刻展開了笑顏,正準(zhǔn)備拉你進(jìn)門,你卻遲疑了片刻。你神色凝重地注視著我,對(duì)我說:“我明天下午就要走了,陪我出去走一走吧!边@句話猶如晴天霹靂砸向了我,剎那間讓我手足無措,只能慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            生活就像無邊的海洋,我們像魚一樣,在同一片大海里,卻即將游向不同的方向。我們肩并著肩走在一條小路上,陽光晃得我睜不開眼。扭過頭,看見我們倆的影子緊緊重疊在一起,一種由內(nèi)而外的溫暖涌上心頭。這天氣真好,風(fēng)真輕柔,至少我們現(xiàn)在還在一起。

            走著走著,忽然間,我們的影子不再重疊,原來是你停下了腳步。我聽到你說:“我不在的時(shí)候,你要照顧好自己,被別人欺負(fù)了也不要怕!甭曇粼絹碓捷p,語氣卻越來越堅(jiān)定!拔疫會(huì)回來的,到時(shí)候我?guī)湍闳一貋怼!蓖谏揭伴g宣誓般說要保護(hù)我的女孩,我腦海里忽然閃過曾經(jīng)一起走過的一幕一幕,無論陰晴雨雪,我們始終并肩而行……我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            這一路上走走停停,陽光和煦,微風(fēng)輕柔,我們漫山遍野地走著,卻還是走不出我們的友情。

          一路陽光一路情作文9

            在成長的路上,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但笑對(duì)生活,終會(huì)迎來天空放晴,會(huì)沐浴到最溫暖的陽光,也會(huì)收獲到滿滿的情意。

            六年級(jí)夏天剛剛來臨的時(shí)候,一向輕松愉快的氣氛變得凝重了。我被那如山般的壓力壓得透不過氣來,我陷入了前所未有的迷茫。在一次次的模擬測(cè)試中,我的成績?nèi)缱莅,天空陰云遍布。媽媽感覺到我的.異常,于是每天陪著我學(xué)習(xí)。寫作業(yè)時(shí),遇到她也拿不準(zhǔn)的,她就在手機(jī)上查,一步步地研究,然后再講給我聽。每晚都會(huì)陪著我談話,開導(dǎo)我。畢業(yè)考試的那天,媽媽送我去考場(chǎng),她抱了抱我。我從容地走向考場(chǎng),走了幾步,我轉(zhuǎn)身,比了一個(gè)象征勝利的手勢(shì),而媽媽正微笑地看著我。

            那一刻,我感覺眼前一片光明,溫暖的陽光是媽媽無限的情意。

            升入中學(xué),我的成績很不好,無論怎么用功都感到?jīng)]有什么提升,我也奮斗過,拼過,也試圖改過學(xué)習(xí)的方法,可成績還是上不去。在一次次的失敗中,當(dāng)初的熱情被磨滅,我甚至想放棄。老師開始找我談話。一開始只是清風(fēng)細(xì)雨的提一些建議,后來越發(fā)的嚴(yán)厲,也一次次在作業(yè)本上批著激勵(lì)我的話。在某次的作業(yè)上,老師批了很長一段話,無數(shù)的觸動(dòng)突然在此刻合成了震撼。回想起之前的種種,我開始重拾信心。

            新的一天到來,迎接我的是一輪驕陽。沐浴著燦爛的陽光,我大步向前走去。

            體育也是我的一大硬傷。自入初中以來我從未有一項(xiàng)達(dá)標(biāo)過。每次鍛煉時(shí)很吃力,也很懈怠。朋友小帆看到我滿不在乎的樣子,很氣惱拿來班級(jí)的成績單指給我看?偝煽兦皫酌膬(yōu)秀生,他們的體育成績都是滿分,我陷入了反思。連學(xué)霸都為體育這么拼,我有什么資格放棄?小帆看到我終于醒悟,便拉著我每天一起訓(xùn)練。大課間時(shí)很多次我累得想要放棄,她總會(huì)伸出手拉著我向前沖。終于,我的跑步成績有了很大的進(jìn)步。我們相視一笑。

            頭頂是一輪火紅的太陽,身旁是金燦燦的陽光。在成長的路,陽光和友情并存,真好!

            成長的路上,灑滿陽光,充滿溫情,從此,我會(huì)無懼風(fēng)霜雪雨,勇敢地高歌向前。

          一路陽光一路情作文10

            陽光,給所有人帶來溫暖。友情勝似陽光,在我的人生中,一路陽光相伴,友情相隨,真好!

            云,像連綿不斷的棉花糖散布在天空中,陽光穿透云層,照射在大地上,十分耀眼。紅旗飄舞,我們站在升旗臺(tái)下放聲高唱國歌,第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦。

            本來,我什么項(xiàng)目都沒有報(bào)名,可是一個(gè)同學(xué)突然請(qǐng)了病假,我便在同學(xué)的鼓勵(lì)下頂替他參加800米跑步比賽。站在預(yù)備位置上,看到其他人都信心滿滿、摩拳擦掌,我卻絲毫沒有準(zhǔn)備,不免有些慌張。再看看跑道上的'運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)揮汗如雨,有些人一馬當(dāng)先,有些人卻無力再跑,只能走過終點(diǎn)。我內(nèi)心的擔(dān)憂急劇上升:我會(huì)不會(huì)跑不完。這時(shí)我的好朋友過來給我加油、打氣,讓我不要緊張。

            隨著上一組最后一個(gè)沖過終點(diǎn),我們新一組運(yùn)動(dòng)員們站在了跑道上。我緊握雙掌,擺好跑步姿勢(shì),隨著老師一聲哨響,像離弦的箭一般飛了出去。到了轉(zhuǎn)彎口,我立即轉(zhuǎn)入第一彎道。這時(shí)我才注意到,我們班好多人都在操場(chǎng)內(nèi)陪著我一起跑,時(shí)不時(shí)給我加油打氣,高呼不斷。我心中十分感動(dòng)。我緊緊跟在1號(hào)選手后面,她似乎想要甩掉我,可我卻像跟屁蟲一般跟在她的后面,寸步不離。第一圈時(shí)我感覺心有余力,大部分人也在旁邊陪著我。第二圈時(shí)我已經(jīng)口干舌燥了,朋友們也逐漸體力透支,只能抄近路陪我一段。第三圈時(shí),我體力明顯下降,上氣不接下氣,身邊的人已十分稀少。到第四圈時(shí),我的雙腿開始麻木,似乎已經(jīng)不屬于我了,喉嚨里也像冒煙一般,一股股血腥味不斷往上涌。當(dāng)我想放棄時(shí),從后面突然飛過來一個(gè)金衣女子,我原以為朋友們都走了,所以十分震驚。她和我不是一個(gè)班的,但她并沒有因此排斥我,反而在一旁放聲大喊:“加油,加油,加油!”這簡短的幾句話猶如陽光照射進(jìn)我的心田,讓我感覺十分溫暖。當(dāng)我路過我們班休息區(qū)時(shí),同學(xué)們揮舞著小紅旗,大聲為我加油,原來他們并沒有離開,而是換了另一種方式陪伴我。我心里十分感動(dòng),立即滿血復(fù)活,大家的鼓勵(lì)讓我感覺有用不完的勁。我奮力向前沖,拿到了第2名的好成績。

            友誼勝似陽光,每時(shí)每刻溫暖著我們的心靈,一路陽光,一路有你,一路情,感謝你的陪伴。

          一路陽光一路情作文11

            東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

            ——題記

            “羊駝仔,起床啦!晨讀time”

            老媽的一聲河?xùn)|獅子吼把我從周公的棋局中扯到了現(xiàn)實(shí)。

            “哎呦喂,才六點(diǎn)嘛,趕集的都沒你早!蔽覐恼磉吤鍪直恚瑧醒笱蟮卣f道。突然一股洪荒之力向我涌來,硬生生地將我拽下了床。隨后便聽見臥房門口傳來一句“莫道君行早,更有早行人。少壯不努力,老大扶不起。還不速速前去讀書!”緊接著,從廚房傳來一股飯菜的焦糊味,一聲尖叫也隨后而至,早起的老媽又把飯燒糊啦。

            我洗漱完畢,拿著課本站在陽臺(tái)。

            清晨六點(diǎn)多的陽光透過窗玻璃照在身上,小小的陽臺(tái)因了陽光的大駕光臨而分外明亮溫馨,充滿生機(jī):藤蔓纏繞的綠蘿在陽光下歡欣鼓舞地奮力生長;剛剛喝足了水的薄荷生機(jī)勃勃,志向遠(yuǎn)大;綠鬢如云的吊蘭在空中宛若凌波微步的仙女,婀娜多姿地嫵媚著。放眼望去,陽光灑在我家旁邊的大操場(chǎng)上,晨練的人們身上也滿是陽光,他們有的在陽光下跑步,向美國大片里的孤膽英雄,有的三三兩兩打太極,悠閑自在,像從淡山淡水的中國水墨畫里出來的人物,有的則成群結(jié)隊(duì),穿得花花綠綠的,正在扭著已經(jīng)不纖細(xì)的腰肢跳廣場(chǎng)舞,伴唱的歌曲聲音并不大,大媽們顯然不忍心驚擾孩子們的.美夢(mèng)吧。

            處暑的風(fēng)涼涼的,帶著潤濕的泥土的味兒,還有各種花的香,輕輕柔柔地飄過來,讓人清神醒腦?粗賵(chǎng)上的人們,我突然明白了媽媽說的那句“莫道君行早,更有早行人”說的是什么。

            “咋還不讀?大聲!”夾著慍怒的聲音在陽光、涼風(fēng)和花香中分外剛健有力,我連忙開始朗讀“……幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山……”突然一抹陽光照在書上,不偏不倚正照在我要讀的那一塊,我仰頭看著那太陽,開心一笑,讀得更帶勁了。

            當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí),早飯已經(jīng)端上桌子,看著陽光下的豐盛早餐,我來不及多想,便狼吞虎咽般地吃將起來,因?yàn)椋駤寢屨f的,早晨是一天的開始,一日之計(jì)在于晨,而少年是一生的開始,一生的成就大小從少年是否努力開始。加油,羊駝君!帶著陽光,帶著媽媽的愛,一路努力成長!

          一路陽光一路情作文12

            語文老師衣著樸素,卻舉止高雅,滿身書卷之馨香。

            她講課,我們都能凝神靜聽。不是因?yàn)樗A麗的詞藻,而是因?yàn)樗欠驳恼勍。她輕言細(xì)語,卻字字珠璣;她語言樸實(shí),卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊(yùn),很好的向我們?cè)忈屃恕安枰嘧砣撕伪鼐,書能香我無需花”的內(nèi)涵。

            聽她范讀,享受著情感的起伏,端著書,在教室里飄動(dòng)。聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……”

            此時(shí)的陽光剛好透過窗,落在她的身上。一時(shí)間我恍惚了:此時(shí)的意境,此時(shí)的老師,不正是陽光下“荷”的形象嗎?澹泊明智,潔身自好。

            也有學(xué)生會(huì)不聽話,會(huì)惹她不開心;她也會(huì)叫學(xué)生出去談話。當(dāng)然,這談話中沒有暴風(fēng)驟雨,只有春風(fēng)和煦;沒有哀其不幸,怒其不爭,只有傾心交談,推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕,穿過斑駁的樹影,懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下,幻化成一個(gè)知我懂我的知音。

            她教會(huì)我們的,不僅僅有書面知識(shí),更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們:“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》,感受母愛的陽光與偉大;她牽著我們的.手,走進(jìn)油麻地的《草房子》,結(jié)識(shí)了杜小康,她告訴我們:“不要畏懼眼前的黑暗,陽光總會(huì)在風(fēng)雨后露出面龐”;她翻開《水滸傳》,與我們一同斥責(zé)封建王朝的黑暗,歌頌梁山的各位好漢;她告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“鐵杵磨成針,功到自然成”……

            是她,教會(huì)了我摘一片綠葉,沏一壺清茶,閑看庭前花開花落;是她,教會(huì)我拾幾片樹葉,嗅幾縷書香,感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。

            在這份裊裊的書香中,她與我們一同蕩漾著一路歡笑,在一路陽光下沐浴著一路情!

          一路陽光一路情作文13

            有時(shí),我會(huì)郁悶,會(huì)難過,那時(shí)就連頭頂?shù)哪瞧,仿佛也是布滿陰云,陰沉沉的;有時(shí),我會(huì)生氣,會(huì)發(fā)怒,那時(shí)的天空好像電閃雷鳴,暴雨隨時(shí)傾灑而下。但進(jìn)入九年級(jí)后,陰云散去,前行的這一路我雖然很累,卻沐浴陽光,累并快樂著。

            進(jìn)入九年級(jí),我們大課間的內(nèi)容也有所變化,地點(diǎn)從之前的水泥地挪到了操場(chǎng)上。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們或抱起球或拿起跳繩,沖到樓下,匯聚在操場(chǎng)。殷紅的跑道上,我們整裝待發(fā)。老師一聲令下,隊(duì)伍便都向前跑了起來,那場(chǎng)面有著如音符躍動(dòng)的歡快,有著萬馬奔騰的壯觀。

            體育是我的弱項(xiàng),大部隊(duì)的速度于我而言實(shí)在是太快。最開始,我只跑了一圈半便堅(jiān)持不住,坐在一旁,呼哧呼哧地喘著氣,心情也蒙上了一成灰。朋友們一次次對(duì)我說:“再堅(jiān)持一下!你一定可以的`!”后來的日子里,我堅(jiān)持跟著大部隊(duì)的步伐,距離漸漸縮短……又是一節(jié)大課間,我終于跟著隊(duì)伍跑完了三圈,朋友們向我豎起大拇指。

            那一刻,陽光灑在我們一步一步跑過的路上,那一天我的心情也如這天氣一樣格外晴朗。我們只有努力過,堅(jiān)持過,才會(huì)不負(fù)這一路的陽光和晴朗。

            難得的十一假期,我們到小姨家小住幾天,第一天,我們按小姨的計(jì)劃,白天寫了作業(yè),晚上玩得不亦樂乎。

            第二天早上,本以為可以睡個(gè)大懶覺,誰知小姨7:00就把我和小表妹一起從被窩里拉了出來,為什么呢?按小姨健康的生活習(xí)慣,是要早起運(yùn)動(dòng)的。我心里頗有幾分郁悶。小姨卻告訴我,早上的陽光特別美。

            到了浉河邊,我們迎著晨風(fēng)跑步。累了,坐在秋千上輕輕地?fù)u動(dòng)。陽光靜靜地灑下來,風(fēng)悄悄地拂過臉頰,耳畔響起我們的歡聲笑語,一瞬間,我的整個(gè)心房晴朗了……

            生活便是這樣,珍惜一切美好,親情相伴左右,抬頭便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這一路早已是陽光燦爛,晴空萬里。

            未來的路還很長,不一定一帆風(fēng)順,但心懷陽光,便處處溫暖。一路陽光一路晴,人生旅途,我從不孤單。

          一路陽光一路情作文14

            細(xì)碎的陽光,從樹葉的縫隙間灑落下來,投下一個(gè)個(gè)斑駁的剪影。望著那溫暖的陽光,不禁又想起了那個(gè)人……

            大片大片的紅色筆痕,劃破了那如泡沫般美好的夢(mèng)境,只留下一陣沉寂與凄涼。我獨(dú)自坐在門前的臺(tái)階上,手里握著那張?jiān)嚲,眼神空洞地望向前方。這是一次數(shù)學(xué)考試,一向在數(shù)學(xué)學(xué)科長勝不衰的我,卻遭受了一場(chǎng)突如其來的冰霜襲擊。

            心中充滿了不甘,此刻,我覺得深秋的寒氣已冷進(jìn)了心里。

            身后,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,隨即,我的肩膀被人輕輕拍了一下!昂佟!痹瓉硎撬。我苦澀地扯起嘴角,勉強(qiáng)地笑笑。她定定地看著我,似乎是感受到了我的無助,她手臂輕輕用力,我就這樣倚進(jìn)了她溫暖的.臂彎。

            埋藏在心中的負(fù)面情緒爆發(fā),我開始輕聲啜泣,任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背,不停地小聲安慰著我:“沒事……一次考試失利不代表什么,下次努力考好不就行了?別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽花,溫暖地飄落。我心中黑暗的一角被照亮,無邊的寂寞淡淡消去,只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭,從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷,那上面也同樣被紅筆勾畫出一片嫣紅,我一愣,隨后又無聲地笑了。

            “失敗不可怕,不努力才可怕!彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r(shí)都在用這句話激勵(lì)我。一道道題在我們的手中被擊敗,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影,如那無處不在的陽光,時(shí)間慢慢流逝。兩只手緊緊相握,目光中寫著同樣的堅(jiān)定……

            又一次考試,兩張滿分試卷就像兩朵盛開的花,在陽光下飛濺出點(diǎn)點(diǎn)柔美的光澤。有她的日子,總有陽光相隨,驅(qū)走了我心中的寂寞與無助。讓我的心中,綻出明媚與光彩。

            許多人如同人間的煙花般,紛紛閃過,而你卻如一抹陽光,照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情,心中已融出一片海洋——那是花,是暖,是你心中綻出的片片芬芳!

          一路陽光一路情作文15

            你帶著我穿行于燈火闌珊,隨著陣陣芳香替我掃去陰霾,迎接陽光,——題記

            又到了金秋十月,我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處,關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。

            我是伴隨著桂花一路成長的,透過金黃桂花的花影,總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花,我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句:“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣,卻不爭不搶,不求回報(bào)。”奶奶臉上呈現(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容,充滿了對(duì)桂花的喜愛。

            幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開,散發(fā)芳香的時(shí)候,奶奶就會(huì)去門口那棵大樹上摘取一些桂花;貋砗鬄槲易龉鸹ǜ狻O銡怙h滿了整個(gè)房子,我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里,我經(jīng)常說:“奶奶,你做桂花糕真好吃!蹦棠绦Σ[瞇地說:“好,奶奶每個(gè)秋天都給你做!蹦棠痰膽牙镘涇浀,暖暖的,這時(shí)清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾,在桂花香氣的繚繞中歇息。

            現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)變重,一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過來,與奶奶之間的話語漸漸少了,每次看到奶奶那欲言又止的樣子,我卻無動(dòng)于衷。一天,當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時(shí),奶奶端著做的.桂花糕走了進(jìn)來。“吃吧,吃飽了才有勁。”奶奶那慈詳?shù)男δ樔栽,只是多了幾分滄桑。我吃著桂花,想起奶奶從前說過的話“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭,奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人,就是那個(gè)一直付出,不求回報(bào)的人。

            那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕,卻比任何時(shí)候都要香氣逼人,令人陶醉。那塊桂花糕軟糯,沁甜,芳香,桂花糕很香,香到多年過去,它還在我鼻間縈繞,而奶奶告訴我的“不爭不搶,不求回報(bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽,伴我成長。

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