關(guān)于別忘了自己作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的別忘了自己作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
別忘了自己作文 篇1
我飛針走線，晝夜兼程，為的是繡一幅貂蟬美女圖。大概是繡的時(shí)間太長(zhǎng)了，我感到頸肩酸痛，眼睛干澀，手卻沒(méi)有停下。他見(jiàn)了不忍，走過(guò)來(lái)勸我：“快歇著吧，別忘了自己的初衷!”
初衷？是啊，我怎么就忘了做這件事最初的想法呢!
半年前，去一家十字繡小店閑逛，無(wú)意間看到人家繡的一幅古代的仕女圖，手癢的不行，就也買(mǎi)回一幅閉月的貂蟬來(lái)繡。為了不影響正常的工作和寫(xiě)作，我暗暗給自己定了個(gè)規(guī)矩：一天只繡兩根線，細(xì)水長(zhǎng)流。可時(shí)間一長(zhǎng)，我還是把當(dāng)初的想法給忘了。
細(xì)想想，我之所以棄當(dāng)初的規(guī)矩于不顧，還是受到了某種誘惑。眼見(jiàn)著美女的云裳繡上去了，眉眼的輪廓也都出來(lái)了，我那顆愛(ài)美的心就激動(dòng)起來(lái)，恨不得一下將美人面前的案幾和花朵繡完。這一急不要緊，各種問(wèn)題接踵而至：先是身體感覺(jué)不適，接著是該寫(xiě)的稿子沒(méi)寫(xiě)，再后來(lái)生活也變得一團(tuán)糟……
意識(shí)到這一點(diǎn)以后，我接受他的建議，遵守原來(lái)的規(guī)矩：一天只繡兩根線!該吃飯時(shí)吃飯，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，于是，生活，又回到原來(lái)的軌道上來(lái)。
生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到像“繡美女圖”這樣的事情，也常常在“繡”的過(guò)程中，面臨這樣或那樣的誘惑，對(duì)此，我們要保持清醒的頭腦，不斷提醒自己：千萬(wàn)別忘了自己的初衷!
別忘了自己作文 篇2
從來(lái)都覺(jué)得學(xué)會(huì)獨(dú)處是一門(mén)必修課，尤其是在空間日益擁擠、周遭愈加喧鬧的今天。每天都會(huì)和各種各樣的人打交道，你會(huì)難以避免的因著他或她的原因而喜怒哀樂(lè)。喜樂(lè)不當(dāng)緊，唯有那怒哀來(lái)的讓你欲究其因、卻只能倍傷其果。我不完全信奉距離產(chǎn)生美，但也絕對(duì)不認(rèn)為倆人無(wú)間就一定親密。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二且不可復(fù)制的生命體，你有著自己的生活經(jīng)歷所造就的價(jià)值觀、思考方式，處事原則。有些事情已經(jīng)發(fā)生了，有些東西已經(jīng)改變了。你應(yīng)該果斷地做出判斷：害人之心不可有，護(hù)己之心不可無(wú)。退一步海闊天空，真正的感情是值得你為之一退的，當(dāng)你先伸出手來(lái)，另一方會(huì)握得更-緊，其中有感激更有珍惜。但是，凡事不是一廂情愿的，你無(wú)法避免會(huì)遇到那種油鹽不進(jìn)的哥們兒，所以，孔子的一句話我十分贊同：以德報(bào)德，以直報(bào)怨。你何必整日因著別人的有時(shí)甚至是莫名其妙的七原八因而愁腸百結(jié)、郁郁終日甚至發(fā)展為懷疑自己？嚴(yán)格意義上，在這個(gè)世界上你不是沒(méi)有誰(shuí)就不行的——如果非要有這樣一個(gè)人的話，那就只能是你自己了，我想沒(méi)有人會(huì)比你的內(nèi)心更及時(shí)、真切地明白自己的切身感受——當(dāng)然，前提是你有勇氣有智慧正視自己，而非自欺欺人。
如果哪一天你成功了，不會(huì)是別人，只能是你自己。如今的我們好像越來(lái)越忙，想做的事情越來(lái)越多，卻總有力不從心的感覺(jué)。時(shí)間還是一樣的周而復(fù)始，只是我們走的太快了，就像這個(gè)社會(huì)，忘了自己，丟了自己……
別忘了自己作文 篇3
還記得當(dāng)初那個(gè)哭著鬧著要媽媽買(mǎi)洋娃娃或者小汽車(chē)的自己?jiǎn)�？還記得那個(gè)摔跤之后坐在地上哇哇大哭等待溫暖懷抱的自己?jiǎn)幔窟�記得因?yàn)槿松谝粋�(gè)小小的勝利而欣喜不已自己?jiǎn)�？還記得那個(gè)信誓旦旦要考世界上最好的學(xué)校的自己?jiǎn)幔?/p>
剛出生時(shí)，我們什么也不用考慮，只知道吃，睡這樣基本的不能在基本的事情；三歲時(shí)，我們沒(méi)有煩惱，都覺(jué)得爸爸媽媽是這個(gè)世界的英雄，因?yàn)樗麄兡芙o我們所有想要的；五歲時(shí)，我們知道了這世界上原來(lái)還有一種叫做是“幼兒園”的地方，還有一種特殊的稱謂叫做“老師”。叫做“同學(xué)”：七歲時(shí)，我們告別木馬，告別蹺蹺板，來(lái)到某所實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)前，漸漸發(fā)現(xiàn)，這里的生活更加有規(guī)律，也更加嚴(yán)格；十歲時(shí)，我們的生活的強(qiáng)度儼然大于了爸爸媽媽，我們要白天上課，晚上練琴，畫(huà)畫(huà)，最后連休息都成了一種可望不可即的奢望；十五歲，“迷茫，叛逆”成了青春的代名詞，我們開(kāi)始厭惡學(xué)校，討厭專治，我們?cè)僖膊恢朗裁词恰疤煺妗�，什么是“自由”；十八歲，我們?cè)僖膊恍紝W(xué)校的管制和父母的嘮叨，我們寧愿把自己窩在一個(gè)小小的角落，面對(duì)黑暗和狹窄思考人生的意義，最后發(fā)現(xiàn)自己竟把自己陷入一個(gè)無(wú)盡的漩渦，無(wú)邊無(wú)際…在父母的眼中，少了期望，多了失望，他們不知道能怎樣喚醒我們近乎麻木的心靈，他們也漸漸感受到了從前別人口中的“沒(méi)辦法”這三個(gè)近乎無(wú)奈的字眼，他們只能靜靜的看著，靜靜的期待著你的“回頭”。不知道多少次深夜不眠，總有這樣兩個(gè)人對(duì)著那滿墻的獎(jiǎng)狀回憶曾經(jīng)我們帶給他們的榮耀。可是不知何時(shí)，我們看到這面墻卻不再是榮耀，而是諷刺，諷刺我們忘了最初的自己，在成長(zhǎng)的路上把自己都丟了，多么可笑。
也許，我們?cè)诤谝购团笥芽駳g時(shí)，有兩個(gè)人在大街上苦苦尋找；我們?cè)谝蜃飨⒉灰?guī)律而躺在床上打點(diǎn)滴時(shí)，有兩個(gè)人在轉(zhuǎn)身時(shí)偷偷抹眼淚；我們被學(xué)校處分，甚至被勸退時(shí)，那兩個(gè)人眼中的近乎絕望。
那本被遺忘在書(shū)柜角落的心靈錦集，里面還印記這我們翻閱的痕跡，上面的勾勾畫(huà)畫(huà)還記錄著當(dāng)時(shí)我們迷茫時(shí)的掙扎。某個(gè)不經(jīng)意，它又闖進(jìn)我們的視線，不由自主的我們難得的靜下心來(lái)靜靜品味�？吹侥蔷洹坝H愛(ài)的，一定要做最真實(shí)的自己，別問(wèn)是劫是緣”時(shí)眼角不自覺(jué)的濕潤(rùn)。對(duì)啊，我們到底得到了多少，又失去了多少？現(xiàn)在燈紅酒綠的生活真的就是我們要的嗎？很想說(shuō)是，但是這個(gè)“是”字就是卡在嘴邊說(shuō)不出來(lái)，我怎么了？
現(xiàn)在終于明白，原來(lái)我們的看似成熟，其實(shí)更是幼稚的表現(xiàn)。那些整天泡吧的日子是我們失敗的烙印。現(xiàn)在，既然明白了道理，還有什么資格說(shuō)繼續(xù)頹廢下去，還有什么資格繼續(xù)用爸媽的錢(qián)來(lái)?yè)]霍青春？
從現(xiàn)在開(kāi)始，親愛(ài)的，讓我們約好，從此以后，不管遭遇什么挫折和錯(cuò)誤，都不要忘了最初的自己好不好？
別忘了自己作文 篇4
當(dāng)撒旦突然降臨在你的面前，請(qǐng)不要倉(cāng)皇失措，四處求援，鎮(zhèn)定下來(lái)，別忘了你自己。
2萬(wàn)只破殼而出的小海龜爭(zhēng)先恐后地向沙灘后的大海爬行，早已守候多時(shí)的浣熊、禿鷹使這群新生兒經(jīng)歷了一次生命的洗禮。最終能夠逃到大海，免于喪生的小海龜最多可能有兩只，而這兩只對(duì)龐大的2萬(wàn)是何等的渺��！但動(dòng)物學(xué)家卻說(shuō)，每2萬(wàn)只海龜?shù)爸杏?只小海龜能夠逃生的話，那大海就已經(jīng)是海龜?shù)奶煜�。于是我們不得不感嘆大自然的魄力，也不禁對(duì)這群小生命一陣噓吁。為什么剛剛獲得出生的喜悅，就要面對(duì)死神的屠刀呢？
相比之下，我們?nèi)祟惥托疫\(yùn)多了。在我們出生的時(shí)候，父親、大伯、祖母等各位親友早已恭候在你身旁，等候你的'降臨。白衣天使輕輕地接過(guò)你，緩緩地放入恒溫箱中。那時(shí)的你，如果有感覺(jué)的話，一定非常暖和，不管是生理還是心理。而同樣新生兒的海龜們卻明知希望渺茫，也堅(jiān)持不懈，仿佛它們知道只能靠自己。
也許，人們?cè)谠絹?lái)越優(yōu)越的環(huán)境中，對(duì)社會(huì)的依賴，對(duì)未知的恐懼，對(duì)困難的膽怯就紛紛侵害人那易破碎的玻璃心。
某天，你成人了，昔日健壯如牛的父親變成了干癟的老頭，能干的母親不知何時(shí)便記不住親友的離散。會(huì)讓你感到一種凄涼感，感覺(jué)自己像浮萍一樣在波濤洶涌的人世間顛簸，一不小心，就被巨浪所吞噬。所以，你向別人借力希望能幫助自己，而別人幫助你，也就意味著你將失去某些你曾經(jīng)擁有的事物，這也許等價(jià)也許不等價(jià)，而這就是人的命運(yùn)。
當(dāng)困難降臨時(shí)，你是首先想到求援，還是自己解決呢？這一切同樣取決于你，這也是命運(yùn)。
人是有潛力的，也是有靈魂的，當(dāng)外界的壓力迫使你釋放出生命那永不言敗的勇氣時(shí)，你就可以在自信搭建的平臺(tái)上大喝一聲“仗劍去國(guó)”，抒發(fā)屬于少數(shù)人的逍遙與快樂(lè)。何必看別人臉色行事？人生一世，短短數(shù)載便化作明日煙塵，如果直到老年才知道什么是碌碌無(wú)為、倚人門(mén)戶，豈不悲乎？
海龜猶能奮進(jìn)，人何以堪？更何況我們比它們幸運(yùn)。要想做好一個(gè)人，就是在困難、災(zāi)禍降臨時(shí)，緊握雙手，注視著它，然后打敗它，因?yàn)槟阕约翰拍苷嬲驍∷?/p>
當(dāng)命運(yùn)成為等待，你就成為它的奴隸；當(dāng)命運(yùn)掌握在你手中，你就是自己的主人！別忘了，你還有你自己！
別忘了自己作文 篇5
從二年級(jí)的那件事起，我就覺(jué)得自己是龍的傳人啦……
這一天，烈日高懸在清碧如流的高空中，噴射出灼熱而刺眼的光芒，好像要把整個(gè)大地消融，化成翻滾著烈焰的茫�；鸷＃W(xué)四年級(jí)作文,別忘了，自己是龍的傳人。那時(shí)，我們正在上體育課，忽然，體育老師提出了“跑步比賽”，正在躲避烈日的我們聽(tīng)了之后忙向老師求饒。老師說(shuō)到做到，不出我所料，比賽自然順利開(kāi)始，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地上去了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別忘了，自己是龍的傳人》。
輪到我了，我非常鎮(zhèn)靜地走了上去，心里還得意地想著：“反正我的跑步成績(jī)是差的，即使我跑得最差，老師也不會(huì)把我怎么樣！”
“預(yù)備——跑！”一個(gè)洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后，我開(kāi)始吃不消了，離第二位同學(xué)的距離也越來(lái)越大。這時(shí)，一陣陣加油聲傳入我的耳朵：“穎超加油，穎超加油……”我回頭，仿佛看到同學(xué)們對(duì)我的支持，聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。剎那間，我的心里不停地開(kāi)始回唱著：“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國(guó)……”頓時(shí)，我似乎又充滿了無(wú)窮的力量，勇敢地向前沖去。沖次，第一名！
老師夸獎(jiǎng)了我，自己也是頭一回贏得榮譽(yù)。我的眼前仿佛又呈現(xiàn)出那條不怕刀山火海的巨龍，那就是我，他讓我充滿了信心。
朋友，每逢遇到困難和挫折時(shí)，請(qǐng)不要忘了，自己是龍的傳人。
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