實用的愛心天使作文匯編8篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愛心天使作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心天使作文 篇1
我們班有一位愛心天使,他有一張瓜子臉,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
一個風和日麗的日子,我去上體育課。同學們有的跳高,有的跳遠,有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時,別人都哈哈大笑,我聽到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個地洞鉆進去。但有一個人沒有笑,并且把我扶起來,拍干凈我身上的泥土,微笑地對我說:“你沒事吧?”我當時就感覺到,這句簡短的話好像一股暖流涌進了我的心窩。
還有一次,學校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢是他自己平時零錢一點一點積累起來的,現(xiàn)在全部捐出來了。他說:“這些是我的平時的零化錢,雖然不多,但這是我對四川人民的一份心意!
這就是我們班的愛心天使,一個無私奉獻,樂于助人的愛心天使。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。
愛心天使作文 篇2
一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨,我看見一位美麗的小姑娘在樹下躲雨,雨水已經(jīng)打濕了紫粉色的衣服,順著兩個羊角辮往下流。
老師講過:“雷雨天,是不能在大樹下躲雨的。”我飛快地跑過來喊道:“小姑娘,你不能在大樹下躲雨。”小姑娘說:“為什么?”“因為電流一閃就會電傷或電死人的!毙〖t無助的說:“我該怎么辦呢?”我說:“快來傘下吧,我送你回家。”小姑娘感激的點點頭。于是我們拉著手回家。
我回到家,我把經(jīng)過的事告訴了媽媽,媽媽夸我是愛心小天使。
愛心天使作文 篇3
每當看到我的文具包,那一幕還在我的腦海里像過電影一樣,一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
她喜歡扎著馬尾辮一張粉紅色的小嘴,最愛穿著它那件白色的運動上衣,黑色褲子和白色的運動鞋,她是一個愛幫助別人的人。
記得上一次,我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”,岳曉衫翻出一把“剪子”,一會兒,我又翻出一架“飛機”……就這樣,我們一會兒翻出個這,一會兒翻出個那。這時候,王玉強和米宏洋不知什么時候溜到了我的座位上,偷偷地把我的文具包拿走了,那時我還沒看見,直到他們開始把我的文具包當飛盤扔來扔去的時候,我才發(fā)現(xiàn)。我十分著急,這時,岳曉衫一手把我的文具包拿下來說:“扔什么扔,把人家的文具包扔壞了,你們賠好不好!”他們聽了以后,把我的文具包還給了我,我連說:“謝謝你!
以后,也想我們會分開,但我們的心會永遠在一起。
愛心天使作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾狭四,我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來?吹侥臉幼,好些同學都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。
畢業(yè)前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序,可由于復習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴地說:"雖然沒有同學支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"
您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,我可愛的老師!"
愛心天使"
20xx年6月15日
【簡評】
同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦,小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書信。雖是書信,作者并沒有滿足于平常的敘說,而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流";班會課上的'那一票"支持",更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會,一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。
愛心天使作文 篇5
“一張紅撲撲的臉蛋,一個小巧的嘴巴,倆只水晶葡萄般的大眼睛,留著一頭隨意的短發(fā),愛夾個發(fā)夾。這就是我們班的“愛心天使”-——祁媛媛。
捐款那天,祁媛媛 大步流星地走上神圣的捐款臺,自豪的舉起手里的那張嶄新的五十元大鈔,小心翼翼的地投進了紅色的捐款箱里面。我想,她心里一定非常甜吧!
隨后 ,何葉秋作為小記者采訪了“愛心天使”,首先,何葉秋問:“你為什么要捐怎么多錢呢?”祁媛媛欣然回答到:“我想,災區(qū)的同胞已定很難受,非常需要我們的幫助,我要獻出自己的一份愛心,伸出援助之手,讓玉樹同胞早日住上幸福的家園! 何葉秋又問:“你捐這么多錢不覺得可惜嗎?”祁媛媛流利的答到:“我一點也惜,而2 還覺得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完,臺下就響起一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲。這時候,我們的
“愛心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來越大,這時候,“愛心天使”的臉蛋不知不覺的變成了倆個大紅蘋果了。起媛媛的心可真善良啊,我一定要向她學習,也要捐好多錢,為有困難的人獻上一份愛心,做奉獻。
我相信,世界上有了愛,明天會更好!
愛心天使作文 篇6
話說外婆家附近有一位老人,昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午,我們來到他家,今天是大年初二,可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來的人,老人有點意外。后來,我們就海闊天空的聊了起來。后來,我們知道了,他有一個兒子,但每年過年都不回來,只有他一個老頭子。
雖說他兒子留給了他一套大房子,但是,只有一位老爺爺住,實在是太不配了。而且,老人沒事就會站在家門口,遠望無邊無際的田野,希望兒子能回來,可愿望是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。老人總是暗暗流淚,而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過,他養(yǎng)的一些雞和鴨,還是給這個冷清的家增添了一絲快樂。就這樣,我們一直在聊著。不知不覺到了下午,老人要我們留下來吃了晚飯再走,我們推脫不了,就只好答應了。
晚上,菜不怎么豐富,可老人卻吃下了一大碗飯。我問他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說是愛的力量。因為他已經(jīng)連續(xù)幾年過年沒有和家人團聚了,而他兒子也只會在平;貋硪幌,還沒來得及說一句話就又走了,只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了,沒想到這個才上到小學四年級的爺爺,竟能說出這等有水平的話!
我們上車時,老人眼中似乎有了一絲快樂,并揮手和我們告別。
愛心天使作文 篇7
昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點蔥,我應允而去。走進妞妞家,只見妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽,上次我說要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關門了?”
“可能的!睘榱瞬粋活w稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學的她沉默了許久才開口,“妞妞,天堂是人們虛構出來的,就像神話故事一樣,為了紀念失去的親人,在腦海里虛構有個天堂供親人去享福的地方!
“噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”
“是的。”
“媽媽,為什么沒有人提醒他們早點逃走?”
“因為,大家都不知道”。
“科學家也不知道?”
“是的,目前科學家還不夠聰明,還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個地方哪個時間會發(fā)生地震的工具。”
“媽媽,今天晚飯我多吃些,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會長得快,長得聰明,對嗎?”
“對,長得快,長得聰明,是想發(fā)明高級的避震的工具。讓人們免遭地震的災害?”
“嗯,我希望我長大成為一名超級科學家,發(fā)明時空隧道帶上高級的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉移!小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起!”
“好主意,我妞妞肯定能實現(xiàn)!
妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽妞妞抱著儲蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽,我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運的門票,這樣他們會開心些!
妞妞媽激動得一把抱著起妞妞,親了親!罢媸莻愛心小天使!”
和妞妞做鄰居的4個年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會關愛他人。
……
回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲蓄罐放進書包。而后走進廚房,把去妞妞家的見聞說給媽媽聽。媽媽笑著說:“妞妞真是個愛心小天使!林林,你打算為災區(qū)做點什么?”“吃過晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢捐給災區(qū)!薄拔业牧至忠彩莻愛心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心天使作文 篇8
我們班有一個“愛心小天使”
她個兒高高的,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀圓。
一天上體育課時,章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風,她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時“愛心小天使”拉了我一下,把她的兒童報 遞給我說:“你先看吧,這是我的,什么時候都能看!辈缓靡馑嫉卣f:“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開了。
快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時,一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她:“你來干什么?”她氣喘吁吁地說:“我來給你補課,快考試了不復習怎么行?我激動地流下了淚水!
你說,她是不是“愛心小天使”?
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