我騎車我快樂作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈因T車我快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我騎車我快樂作文1
其實(shí)我本來并沒有打算騎自行車上學(xué),只是因?yàn)閮x(我的同班同學(xué)也是鄰居)買了自行車,緊接著柔(我的另一個(gè)同班同學(xué)也是鄰居)也開始騎車,丟下我一個(gè)人,孤孤單單的,便也買了一輛車。
車買來的那一天,我興奮地沖下樓去,打量著這輛自行車,車身是橙色的,“喇叭”更是漂亮、特別,上面有一個(gè)球形的指南針。
要到我家樓下,必須經(jīng)過一條小巷。快到時(shí),有個(gè)小斜坡。我洋溢著笑容,騎者自行車過了這條小巷。幼兒園時(shí),我就回騎自行車了,雖然好幾年沒騎了,但騎得還是滿不錯(cuò)的。俗話說“樂極生悲”,一點(diǎn)一假。下小斜坡時(shí),我沒有按剎車,車子徑直的沖向墻,我想拐彎,卻沒有去做,不知是因?yàn)閲樕盗,還是怎么樣。就在快要撞上墻的那一刻,我才完全清醒過來,手緊緊地按住剎車,兩腳放在地上頂住,才沒撞上。從那以后,我就更怕騎車了。
一次,儀帶我到馬路上騎車。我在這里騎車,儀到人行道上走。我小心翼翼地騎著。突然,對(duì)面駛來一輛公交車!瞬間,電視中出車禍的場景,電影般地在我的腦子里快速的放映出來,我恐懼、擔(dān)心,便立刻停下來,把身子往里傾,公交車從我身邊“飛”過,我才松了一口氣。
儀跑過來,無奈的說:“就你這樣也算騎車嗎?比走路還慢!蔽覜]有反辯,事實(shí)就是如此。
我開始騎自行車上學(xué),但總是很慢,儀和柔也很善解人意,柔看我離她遠(yuǎn)了就會(huì)停下來等我。
漸漸的,我不再是個(gè)“拖油瓶”了!我也學(xué)會(huì)了“飛奔”。在馬路上騎著自行車,有一種飄飄然的感覺。騎著自行車,越來越快,風(fēng)也越來越大。感覺自行車上好象長出了有一雙潔白的翅膀,連車帶人一起飛向了天空,頭發(fā)也隨著風(fēng)在空中飛舞。
遇到對(duì)面駛來的車,我靈敏地閃躲開來,不再是害怕、膽怯,停下來當(dāng)個(gè)“縮頭烏龜”。
騎自行車讓我鍛煉了身體、膽量;更讓我在上學(xué)和放學(xué)回家的途中充滿樂趣。
我騎車我快樂作文2
每個(gè)暑期我都有許多收獲,如學(xué)會(huì)了游泳,唱歌……今年暑假也不例外,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
每當(dāng)我看見別的同學(xué)都能自如地騎著自行車去上學(xué),我的心里便癢癢的.,也想像他們一樣騎著自行車去上學(xué)。于是,我把想法告訴了爸爸,爸爸高興地答應(yīng)了我。第二天,爸爸就給我買了一輛山地自行車,還給我配上了擋泥板、尾燈、風(fēng)火輪等零件。哈哈,萬事俱備只欠東風(fēng),我要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎車了!
爸爸帶我來到了奶奶住的小區(qū)里,讓我練騎自行車,原因是這里地方比較大,不會(huì)撞到人。在騎車之前,我的心里還是有些害怕,因?yàn)槲业能嚹敲葱,要是我摔倒了,車?huì)不會(huì)摔壞?摔倒了,我一定也會(huì)受傷。想到這里,我很想退縮,但又一想,既然車已經(jīng)買來了,我就不能放棄。我跨上了車,爸爸在車后面扶著,幫我掌握平衡。漸漸地,爸爸把手松開了,我竟然會(huì)騎車了。車子悠悠地向前行進(jìn),竟然還很穩(wěn)當(dāng)!爸爸被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我當(dāng)時(shí)的興奮真是難以用言語形容。但是我知道,我剛學(xué),還騎得不是很熟練,于是,我每天都來奶奶家練習(xí)。
有一次,我騎得速度太快,沒有掌握住平衡,車左右搖擺,一下沖到了奶奶家的菜園里,我從自行車上飛了出去,重重地摔在了地上,自行車也翻了。我腿上的皮擦掉了一塊,流了好多血,痛死我了!我又有了放棄的念頭。但是,我想到了那些奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,不知摔了多少次才獲得了成功,我受的這點(diǎn)小傷又算得了什么呢?成功的背后總要付出艱辛的汗水!想到這,我又重新燃起了斗志,從地上爬起來,又騎上了車。一圈、兩圈……路上遇到人,我竟靈巧地躲過,前方遇到障礙物,我也輕松地就繞過去了。
從此,我摔了起,起了摔,經(jīng)過不懈地努力,終于完全學(xué)會(huì)了騎車。我自由地騎車走在馬路上,陽光是多么的燦爛,鮮花是多么的美麗,小鳥仿佛也在為我學(xué)會(huì)了騎車而歌唱……
在暑假里,我和爸爸還騎車去了新城區(qū)、萬達(dá)廣場、云龍湖……我們的目標(biāo)是騎到賈汪去!
我騎車我快樂作文3
要健康,就得運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),又可以給我們帶來快樂,這么好的一筆財(cái)富,大家難道不該去享受嗎?
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車,因?yàn)轵T自行車可以鍛煉腿部肌肉,還可以增強(qiáng)人的毅力。
現(xiàn)在,經(jīng)過三年多的努力,我騎兩輪自行車已經(jīng)很熟練了,但是,我剛開始學(xué)騎兩輪自行車時(shí),是多么的不容易呀!
記得我剛開始學(xué)騎自行車,還是我上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)周末,爸爸把四輪自行車后面的兩個(gè)小輪胎下掉,讓我學(xué)騎兩輪自行車,我高興地跳起來,因?yàn)槲铱茨切┐蟾绺绱蠼憬泸T兩輪自行車時(shí)很威風(fēng),羨慕極了。今天,我終于可以學(xué)啦!
我把車推到院子里,坐上去后,對(duì)爸爸說:“好了!”爸爸就用手扶著自行車的后面,我雙腳踏踏板,來回踩踏。自行車緩緩向前移動(dòng),我全神貫注的注視著前方,“!”我沒掌握好平衡,被摔倒了,原來爸爸悄悄的把手松開了。這時(shí),爸爸連忙跑過來,扶起我,讓我繼續(xù),并向我保證:“這次決不松手!”我以為爸爸一直在后面扶著,騎著騎著,就開始東張西望了,一不小心,又被摔倒了,原來爸爸早就悄悄的松開了手。爸爸連忙跑過來,一看,我的腿被摔破了,就連忙扶我回家。
我在家把傷口處理了一下,疼痛還沒有完全消失,就纏著爸爸帶我下樓繼續(xù)學(xué)騎車,爸爸只好帶我下了樓。
這次,是爸爸扶著自行車讓我前進(jìn),騎了幾圈后,爸爸才松開手,我似乎并沒有感覺,依然那樣騎著,不知不覺就騎了一圈。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“不錯(cuò),沒讓我扶著,自己騎了一圈,說明你已經(jīng)掌握了平衡!”我高興的跳了起來:“我會(huì)騎自行車嘍!我會(huì)騎自行車嘍!”
現(xiàn)在,我不僅騎自行車和伙伴玩,還和爸爸一塊騎自行車回奶奶家。騎自行車好快樂!
除了騎自行車,我還喜歡跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗鼈兌寄芙o我?guī)斫】岛涂鞓贰?/p>
大家都來運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使人健康,運(yùn)動(dòng)使人快樂,運(yùn)動(dòng)使人終生受益!
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