【推薦】學(xué)校變化的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校變化的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校變化的作文 篇1
時(shí)代在變化，學(xué)校也隨著改變。挺拔的樹木，萬(wàn)紫千紅的鮮花，寬闊的操場(chǎng)，引人注目的讀書長(zhǎng)廊……
以前，學(xué)校十分陳舊，操場(chǎng)只是一塊水泥地，每逢下雨，到處坑坑洼洼，一不小心，就會(huì)弄濕鞋子。操場(chǎng)干得還特別慢，就算雨停了，只要操場(chǎng)是濕的，也無(wú)法去上體育課，而且，摔倒了，可不是一般的疼。操場(chǎng)上的籃球桿老舊，且破爛，運(yùn)動(dòng)器材就更沒有了。小門口那有一塊小沙地，沙地里的鍛煉設(shè)施已經(jīng)十分老舊了，但還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)去那嬉戲打鬧，難免會(huì)發(fā)生事故，很不安全。右邊是已經(jīng)荒廢了的草坪，極其不美觀。廁所環(huán)境惡劣，路過都覺得惡心。教室里更是糟糕，本應(yīng)該是雪白的墻壁現(xiàn)在已經(jīng)是五顏六色了，歷代學(xué)生用筆在上面留下痕跡。桌椅破爛不堪，教學(xué)使用的器材也不怎么樣。
時(shí)光如梭，經(jīng)過幾年的發(fā)展，學(xué)校變了。
操場(chǎng)鋪上了一塊綠油油的“地毯”，摔倒了，也不會(huì)有什么事�；@球桿也換成新的了，點(diǎn)綴其中。運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。小門口的沙地消失了，右邊的草坪種上了花木，還建起了讀書長(zhǎng)廊，供學(xué)生們閱讀。廁所環(huán)境好了很多，旁邊建起了小噴泉，十分美觀。教師重新粉刷了一遍，角落還出現(xiàn)了衛(wèi)生角。桌椅也變成新的了，黑板上還裝了電腦，運(yùn)用科技，讓我們能夠更好的學(xué)習(xí)。
相信嗎，在未來(lái)，我們的校園會(huì)更加的美好哦!
學(xué)校變化的作文 篇2
早晨，最先到學(xué)校的我，走進(jìn)樓梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方變得陌生了，而我從來(lái)沒有注意過。
現(xiàn)在，我們的校園煥然一新：原來(lái)暗淡的教學(xué)樓上了新的紅衣裳，在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光，是我覺得溫馨而美麗。
這時(shí)候，踏上通往六年級(jí)3班的第一個(gè)臺(tái)階的我，發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個(gè)樣子：原來(lái)上面滿是污點(diǎn)的瓷磚墻被擦干凈了，現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了；階梯上貼的詩(shī)句換成了新的；墻上的燈開關(guān)上，貼上了提示的語(yǔ)句：“注意節(jié)約環(huán)保”；空蕩蕩的墻上，貼上了小提示，“上下樓梯靠右行走”，“關(guān)好門窗，切斷電源”等等。
走進(jìn)班級(jí)，我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個(gè)字，抽出椅子，把書包放下，用手輕輕一抹桌子，就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。
走出班級(jí)，趴在走廊的邊緣上，向下看，校園內(nèi)的植物變了，換成了適合在秋天生長(zhǎng)的植物，操場(chǎng)上的跑道上，多了一些積水，樓下一片生機(jī)，空氣中洋溢著一股綠色。
廁所的墻壁上，涂上了一層彩色的水泥，畫出了一幅幅美觀的圖畫。我靜靜地看著，突然看見一團(tuán)垃圾從我眼前飛過，心想：校園這么美麗，為什么就有人忍心，玷污它，傷害她呢？我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎？
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我的憤怒不見蹤影了，好像是風(fēng)帶走了我的憤怒。
一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過去了，剛剛進(jìn)入校園就感覺到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽(yáng)光的照耀下感覺教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。
開學(xué)的第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無(wú)色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn)，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開的窗戶不時(shí)有樹葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹進(jìn)來(lái)。我們的學(xué)校處于桃花工業(yè)園周圍都是桃花但是校園里沒有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。
但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國(guó)強(qiáng)怎國(guó)強(qiáng)的壁畫。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹、飄著清香的桃樹……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了，如墻上的畫、詩(shī)句里的桃符和陶淵明寫的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩(shī)句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說成是“文化長(zhǎng)廊”
看到校園里的'變化，我不由得發(fā)出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。“滴答…滴答……”這是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍，小昆蟲們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫和詩(shī)句的名字和作者，讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“�；罩械奶一ā�、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
從一年級(jí)，我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的，一直過了幾年，學(xué)校才變得美麗起來(lái)，生機(jī)勃勃起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，我們的校園只有一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶，其他什么都沒有。桌子還是鐵做的。過了幾年，學(xué)校發(fā)生了變化。操場(chǎng)增加了塑膠跑道，讓我們可以在上面奔跑，做游戲，做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材，可以讓我們變得很強(qiáng)壯，身體不會(huì)像以前一樣虛弱了。
又過了一年，學(xué)校又發(fā)生了變化。操場(chǎng)上安裝了一個(gè)展覽。學(xué)校的左邊有一個(gè)，前面還有有一個(gè)。一個(gè)是裝學(xué)生作品的，一個(gè)是裝一些文化知識(shí)的�，F(xiàn)在，還有一個(gè)變化，就是學(xué)校的桌椅換掉了。雖然不是高年級(jí)的椅子換了，但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍(lán)色，沒有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣，很容易衣服就掛了一個(gè)洞。而他們的呢，是塑料的，而且怎么也搞不壞。他們真幸運(yùn)！過了幾天，學(xué)校又有變化了。走廊邊有一個(gè)個(gè)知識(shí)板，讓我們可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以無(wú)聊時(shí)看一看。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化，比以前好看多了。你想一想，我們的學(xué)校變化了多少，我希望學(xué)校再增加一點(diǎn)東西。
我們剛剛來(lái)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化，校園外面看起來(lái)似乎是沒什么變化，但是，到了樓梯口就不一樣了，比原來(lái)的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓，上面貼上了許多的小標(biāo)記：貼了一塊大板塊，上面寫的是關(guān)于桃花的詩(shī)，而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候，可以清晰的看到墻壁上面，有著大大的紙，上面寫的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看，來(lái)到了教室。�。≡瓉�(lái)教室里面也有，上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。
老師讓我們?cè)俅巫咭槐�，讓我們觀察寫。我們又來(lái)到了五樓，五樓上面有許多和別的不一樣的地方，而旁邊居然寫著：輕聲慢步，請(qǐng)靠右行。來(lái)到了四樓我看到了許多的詩(shī)句，依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句，我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的詩(shī)句，但是，我覺得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ�，所以才寫了關(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來(lái)時(shí)，卻看到上面寫著“關(guān)于桃花源的由來(lái)”我沒有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí)，我不禁愧疚起來(lái)，我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶�，一整天都悶悶不樂，但是，我們有時(shí)也會(huì)微笑，但是，我們每天都是很少微笑的，比如說我們考試沒考好，作業(yè)沒寫完，作業(yè)布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習(xí)慣。
這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。
學(xué)校變化的作文 篇3
在過去的幾年中，我們的星光小學(xué)的變化可以說是迅速的。學(xué)校投入了大量資金，大大改善了我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們?yōu)槟茉谶@所現(xiàn)代化學(xué)校中全方位學(xué)習(xí)而感到非常高興和自豪。
最近，我們的游樂場(chǎng)配備了塑膠跑道，我們的教室配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施，我們擁有獨(dú)立的音樂室，舞蹈室，美術(shù)室...在這些寬敞，明亮且專業(yè)的水平內(nèi)，我們真的很幸運(yùn)在環(huán)境中學(xué)習(xí)。
最大的變化是學(xué)生食堂，它與我們的生活息息相關(guān)。翻新過的食堂窗戶明亮整潔，良好的衛(wèi)生條件使我們的午餐質(zhì)量和數(shù)量都更加安全。為了提高我們的身體素質(zhì)并有更多的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校午餐非常注重營(yíng)養(yǎng)。不僅肉類菜肴和素食菜肴搭配得當(dāng)，而且味道也非常好，以至于學(xué)生都喜歡。不僅提高了午餐的質(zhì)量，而且新的食堂管理系統(tǒng)也變得更加標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)我們做飯時(shí)，我們不再看到擁擠或排隊(duì)。每個(gè)人都井然有序地共進(jìn)晚餐。甚至沒有吵鬧的人。
食堂內(nèi)良好的就餐環(huán)境使我們的身體更強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)。不僅同學(xué)們非常高興，而且父母?jìng)円哺臃潘伞８改刚f：“孩子們?cè)谌绱烁哔|(zhì)量的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。父母真的放心了。在學(xué)習(xí)和生活方面，學(xué)校對(duì)學(xué)生比父母更周到！”
“讓每個(gè)星星都閃耀！”是我們學(xué)校的口號(hào)，也是我們每個(gè)學(xué)生的信念。我很高興在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)！我將努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將是一顆閃亮的小星星，為我們可愛的學(xué)校贏得榮耀！
學(xué)校變化的作文 篇4
我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多翻天覆地的變化，當(dāng)然我們的學(xué)校也在變化著。
以前我在徐家小學(xué)上學(xué)，教室的光線比較暗。教學(xué)樓旁邊是一個(gè)垃圾場(chǎng)，垃圾堆得像一座山一樣，空氣臭烘烘的。每一個(gè)人走過都會(huì)用手捏著自己的鼻子飛快地跑過去。用沙子鋪過的操場(chǎng)，跑步時(shí)全身都會(huì)沾滿沙子，很不方便。樓房的墻都被爬墻虎覆蓋著，鈴聲可能因此變得不好聽了，成了“鈴鈴鈴”的聲音了。
現(xiàn)在我們的學(xué)校，是一幢美麗的高樓。樓有四層，圍成一個(gè)“口”字形狀，樓外墻是橘色和白色的，教室寬敞明亮。操場(chǎng)中間是人工草坪，四周是塑膠跑道�，F(xiàn)在的鈴發(fā)出的是好聽的音樂，聽起來(lái)很舒服。沒有垃圾場(chǎng)，學(xué)校四周是茂盛的花草樹木，空氣十分清新。
我愛我的新學(xué)校，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多快樂。
學(xué)校變化的作文 篇5
我們學(xué)校這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的學(xué)校是平房，只有三排教室，橫著一排是教師宿舍，那時(shí)很簡(jiǎn)陋，還有一塊不太大的操場(chǎng)，大家做操時(shí)空間很小。那里還有一小塊空地是籃球場(chǎng)，那時(shí)候打籃球的人很少——因?yàn)榈胤叫�，太擁擠了。
那時(shí)沒有花壇，沒有好看的花草樹木，只有雜草，沒有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)器材。也沒有多媒體室和音樂室，還沒有像競(jìng)賽之類的活動(dòng)。雖然那時(shí)什么都沒有，但我們學(xué)的很快樂，充滿著歡聲笑語(yǔ)。
近幾年來(lái)，我們的學(xué)校改變很大，有了教學(xué)樓，多媒體教室應(yīng)有盡有。
讓我介紹介紹現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校吧！
一進(jìn)校門，一眼望見正前方飄揚(yáng)著的五星紅旗，五星紅旗后面是高大雄偉的四層教學(xué)樓，左邊是教師宿舍樓，宿舍前面是兩個(gè)大花壇，再前面就是廁所。教學(xué)樓右邊是學(xué)校食堂，食堂前面是校長(zhǎng)室，再前面是就是財(cái)務(wù)室、圖書室、儲(chǔ)藏室。在校長(zhǎng)室與儲(chǔ)藏室之間是四個(gè)花壇。
在校園正中央是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校門內(nèi)兩邊是挺拔翠綠的松樹。我們的校園變化大吧！就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣，把以前不好的模樣變成了現(xiàn)在嶄新而又美麗和諧的大家庭。
還有啊，從前學(xué)生住宿要錢，要學(xué)雜費(fèi)，可現(xiàn)在不一樣了，不但免了住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，還反而給住宿生補(bǔ)扶助費(fèi)。
既然我們有了一個(gè)這么好，這么嶄新的大家庭中，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要愛護(hù)我們的校園。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，好好地愛護(hù)校園同，讓我們的學(xué)校變得更加美好！
你們聽了一定不信，不是有句話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！蹦蔷蛠�(lái)親眼看看吧！隨時(shí)歡迎你們來(lái)這個(gè)美麗的校園吧！
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