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關于游戲作文300字(精選40篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游戲作文300字,希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天是星期六,我見爸爸媽媽都忙去了,我就偷偷地從床上爬起來,跑去玩電腦了。
先玩大魚吃小魚吧。我選了速度小魚,它的速度可快啦!游戲開始了,哇,好多魚!我在魚群里找了半天,總算找了一條比我小的.魚,我正準備游過去,忽然,一條大魚向我撲來,我慌忙地一閃,還好我的速度快,躲過去了?刹⒉皇敲看味寄敲葱疫\。我剛回過神來,就被一條更大的魚給吃了。幸好,我還有兩條生命。我吸取了上次的教訓,利用速度和機智玩過了這一關。后來我越來越厲害,連大海豚都吃到肚子里了。我越來越驕傲,玩到第七關時,深海炸彈爆炸了,弄得我動彈不得。就在這時,一條魚趁機把我吃了。唉,驕兵必敗。
還剩最后一條生命了,我也想辦法打過了這一關。再后來,我碰到了各種困難,都想辦法解決了。終于,我打通關了!
正當我在窗前歡呼雀躍時,我看見樓下有兩個熟悉的身影,我定晴一看原來是爸爸媽媽回來了!我趕緊跑到房間,呼呼大睡去了!
游戲作文300字 篇2
今天我們在作文班玩畫鼻子游戲。
老師先給我們講了游戲規(guī)則。自己先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小孩子頭。逯禹鑫第一個興高采烈的'走到前面,先轉了三圈,然后慢慢挪動,拿起粉筆,在她確定的位置畫上了一個鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子畫歪了。她掩面大笑,失望地回到了座位上。當她上前畫鼻子的時候,有些同學在敲桌子、有些同學在旁邊指揮,有些同學在桌位上哈哈大笑。
終于輪到我去畫鼻子了,我大步流星地走到臺前,小心翼翼地畫好了鼻子,摘下眼布一看滿臉疑惑,“這不是我畫的吧?明明很有把握的,怎么畫成了這樣子?白白浪費了我的力氣!”
這節(jié)課我既學到了知識又十分快樂!
游戲作文300字 篇3
星期天,我約了小利,小芳等去院子里玩。
正當我們考慮玩什么的時候,小芳突然開口:“哎!老鷹抓小雞的游戲吧!”我和小利異口同聲地說:“好啊!”
游戲規(guī)則很簡單,一個朋友當老鷹站在前面負責捕獲小雞,另外幾個朋友躲避老鷹的.襲擊,誰被小雞抓望了誰就是贏家。
游戲開始了,沒想到老鷹這個任務竟由我擔任,我先是一個猛撲,但撲了個空,這引起了小利她們的捧腹大笑,我十分生氣,大叫:“叫你美!”我一個箭步沖了過去,然后來了個猛撲,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲兒,第二局,我來當小雞,小利竟使出:“偽裝術”她假裝若無其事,趁我不注意,向我猛得一撲。我一下子就敗下陣,我羞得臉漲成了一個大蘋果,沒辦法,我只好當老鷹了。
太陽漸漸落山了,晚霞慢慢出來了,我們戀戀不舍地回家了。
游戲作文300字 篇4
今天早上,我來到牛勁齋的教室里。老師跟我們玩了一個游戲——吹乒乓球。
游戲開始了,前三個同學都拼命地吹呀吹,結果,都把乒乓球吹掉了。第四個玩游戲的同學是涵飛。大家都喊:“涵飛加油!”涵飛首先抱著大腿嘴巴對準水杯上的乒乓球吹呀吹。可是,乒乓球只是滾來滾去。而且涵飛濺了一臉水。我心想:涵飛肯定吹不到第五個杯子。誰想到,涵飛趴在桌子上拼命地吹,好像刮了十二級臺風一樣。而且吹到第三個杯子。大家都鼓起掌來。后來,涵飛不費吹灰之力就把乒乓球吹到了第五個杯子里,我驚呆了。大家也驚呆了。老師笑著說:“涵飛是第一個把乒乓球吹到第五個杯子的'人!”涵飛歡天喜地地坐到了自己的座位上。接著,輪到了我的同桌——凌婕。她走上去之后,用力地吹,紙吹出了一些水花,吹了半天,乒乓球還在原地。時間到了,凌婕只好遺憾地走下去。到我了,我著急得就像火箭飛上天。我用力一吹,乒乓球被我吹到第二個杯子,我一陣狂喜,想:竟然涵飛是第一個吹到第五個杯子的,那么我應該是第二個了!我拼命地吹,結果,吹得太大力,把乒乓球吹掉了,我只好不高興地走回座位。
這個游戲讓我明白,有時候,耐心地做一件事,勝過匆匆忙忙地干事情!
游戲作文300字 篇5
今天陽光明媚,同學們排著整齊的隊伍來到操場上進行陽光活動。操場上熱鬧非凡,有的同學跳繩、有的同學打羽毛球、有的'同學踢鍵子。聽老師說踢鍵子也是很好的鍛煉身體活動,可我到現在還不會踢呢。于是,放學時我叫外婆給我買了一個鍵子。
傍晚,爸爸下班回家看見了鍵子,他就情不自禁地踢起我的鍵子來。我看到爸爸在踢我的鍵子,我急了,我急忙放下手中的筆,搶過鍵子自已踢起來,可是我踢了半天也沒有踢起來,這時站在旁邊的爸爸哈哈大笑起來,說:“小笨蛋,還是我來教你吧,你要看好爸爸是怎么踢的!敝灰姲职忠恢煌炔粍,另一只腿向大腿內側踢,鍵子好像很聽爸爸的話似的,在爸爸的腳上不停地翻著跟頭。隨后,我按照爸爸的方法自已試了一下。果然,鍵子也在我的腳上翻了兩個跟頭。其實,踢鍵子并不難嗎,我學了一會兒就會了。
我想在明天的大課間活動上,我也能踢鍵子了,并且會越踢越多,爭取參加學校的踢毽子比賽。
游戲作文300字 篇6
一個陽光明媚的下午,體育老師在課堂上讓我們玩了一個游戲,名字叫作:“貼人”。
游戲開始了,老師讓我們兩人一組圍成一個小圓圈,老師隨手挑了兩個人,一個人抓,一個人逃,抓的人心里想:我今天非要抓到你不可。可是逃的人一點也不在乎。老師喊:“一·二·三,快跑!我們都跑了起來。抓人的沒有想到逃的人會跑得這么快,怎么也追不上來,他急得心急火燎。逃的人見機會來了,就往我身后這么一貼,站在我前面的`人——張詩意連忙跑了起來,那時抓的人已經累得精疲力盡了。張詩意是我們全班跑得最快的人了。兩個人相差的距離太遠了,張詩意也有點累了。她想往劉宇博身后貼的時候,這時下課鈴響了,體育老師說:”游戲終止“。
大家都企盼著下次還能玩這個游戲。
游戲作文300字 篇7
看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧?上У搅撕芨叩乃剑萍页上氩粩嗵岣,卻又不得不去打造。結果下面不結實,砰的一聲摔倒了。遠遠看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團也不遠了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克?磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。
聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團的`三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。
最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。
游戲作文300字 篇8
一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲。
這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的`褲子,不胖不瘦。
終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。
劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。
游戲結束了,我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態(tài)度去做。
游戲作文300字 篇9
咦?是哪傳來的爆笑聲,原來是老師讓我們做游戲呢!
老師開始說這個游戲的規(guī)則了,先讓一個同學看一張卡片,然后把內容悄悄地傳給下一個同學,直到傳給最后的同學,讓他來說出我們傳話的內容。
游戲開始了,先是我們組開始傳,第一個同學楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽錯怎么辦?如果句子長怎么辦?楊雯馨回來開始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說:“小小纏著姥姥給她包餃餃。”由于我緊張的'不得了,結果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳,可我傳到幸子的時候她一直在笑,我想:“我傳的不對嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑,這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么,她重復了一遍,我突然說:“我傳錯了!”等傳到孫凡迪的時候全部傳完了,我非常緊張。她說:“小小長城知倒灣!钡壤蠋煿颊_答案之后,同們學有的扒在桌子上笑得直不想腰來,有的一個勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來了。
游戲結束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。
游戲作文300字 篇10
昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了。⒂械耐瑢W說:"失望!",有的同學說:"昊昊老師是騙子!",還有的同學說:"不高興
昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個同學的頭上,不能用手傳到另一個同學的'頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!
第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數20秒,然后是昊昊老師進來了,小胖說:"在口袋里。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"
游戲作文300字 篇11
以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現在改變主意咯!
奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個網上空間!這一點我很有感觸!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家!
奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!
先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網址是假的!我有一個妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的`程序!可她把所有的資料都打進去了!結果發(fā)了個郵件郵件來!說米米號的資料不完整,密碼找不回來了,結果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結果適得其反,說是沒有這個郵箱!當時我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會來了!
可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,你的密碼我們已經找回來了,現在要記住密碼了,不要再弄丟咯!
看!這就是奧比和摩爾的差別!
大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強吧!
反對摩爾莊園,支持奧比島!
游戲作文300字 篇12
星期六晚上,祝奕奕和周曉雨在我家玩,我們玩的第一個游戲是動物游戲,我們各自喜歡什么動物就學什么動物,然后把房間分好,分成我們幾個人的家,玩了一會兒就聽見了敲門聲,我媽媽馬上去開門,一看是住在三樓的陳明哲,我們邀請他一起玩,他說要當小狗,因為陳明哲還沒有分好家,我們打算把周曉雨的`地方讓一點給他,因為周曉雨的地方實在是太大了。再次分好家后,我們又盡情地玩耍,玩好動物游戲后,我們換了一個游戲,我們在床上翻啊、滾啊、走啊、跳啊,玩得可高興了,玩著玩著,不知不覺又變成黑暗和光明的游戲,我們一會兒變成黑暗,一會兒變成光明,電燈被我們一會兒關上,一會兒打開,我們拿一些洋娃娃做炮彈。時間不知不覺地過去了,已經9點多了,奕奕和甜甜要回家了,我和媽媽一起去送她們,在路上,我們打了一會兒雪仗,送到十字路口,我和媽媽回家了,回到家里,我心里很難受,我們今天為什么不能多玩一會兒呢?媽媽說你也該睡覺了,我吃了幾個桔子就睡著了。這真是一個開心的晚上,我永遠也不會忘記。
游戲作文300字 篇13
“六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現在正在玩報數游戲。今天這節(jié)體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學一起玩報數游戲。
報數游戲的規(guī)則很簡單,就是幾個人輪流報數,遇到七的倍數或是含有七的.數字,都以擊掌代替報數。
游戲開始了,老師請了幾位同學上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手。”握著握著,老師突然把手快速往下一放,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續(xù)報了。
我本來很有信心,不知怎么搞的,我越報越沒信心。當老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸掉了……
今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!
游戲作文300字 篇14
我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機。
自從有了手機,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發(fā)一張游戲截圖到朋友圈。
然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發(fā)上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。
只要你在放學后仍站在校門口駐足觀望,就會發(fā)現,有兩個“勤奮”的身影坐在學校對面大廈二樓的窗臺上。
我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……
在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學開王者榮耀,你看看,他又發(fā)了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的`號,就會發(fā)現他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!
這樣發(fā)朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“!币幌,擾得我們都不能集中注意力寫作業(yè)也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發(fā)朋友圈。
游戲作文300字 篇15
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進攻,男生組看見也全部網上仆,如猛惡狼一般,當然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的'代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。
游戲作文300字 篇16
今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”
我和我弟異口同聲的說:“好啊!
游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。
游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數秒。這是游戲規(guī)則,抓的人閉上眼睛數夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。
我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發(fā)現他們的一點兒蹤跡!八麄儠卦谀膬耗?”我站在那兒,又把小區(qū)里能藏人的'地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。
就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。
游戲作文300字 篇17
一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的`像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“咱們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”
游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對!薄笆切δ槪 彼c點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。
游戲結束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈!彼齻z才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀!
游戲作文300字 篇18
今天作文課上,老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中,面帶微笑地說:“猜猜我手上拿著什么?”有個同學脫口而出說小珠,老師愣了一下說:“你怎么知道?那還有呢?”那個同學又說還有乒乓球,老師徹底愣住了,又說:“你怎么知道的?”原來這節(jié)課我們要玩的是傳球游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:兩位同學一子排開,用一雙筷子依次將小球傳到終點。
當我們準備就緒后,游戲就開始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夾,乒乓球輕而易舉到了目的地,白色小球也乖乖地到達了終點,接著就剩紅色的小珠子了?墒羌t色的小珠子左躲右閃,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夾,小珠子就撲向了地板的`懷抱。我回過神來,才發(fā)現紅色小珠子不見了,因為小珠子與棕色地板融為一體了,我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它,可是它跑得比誰都快,怎么也夾不到,我想心急吃不了熱豆腐,告訴自己,我一定行。于是我深深地吸了一口氣,瞄準小珠子,這一次順利地夾到了小珠子,這才讓我松了一口氣。
這次的活動課讓我知道了,做任何事都不能心急,要腳踏實地的,才能把事做好。
文/二年級何厚燚
游戲作文300字 篇19
星期二的早上,胡老師大步流星地走進教室問我們:“同學們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿䜩睚垘r呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的.同學說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書。“悟空怎么會在絕命之谷讀書呢?他不要保護師傅去取經嗎?”同學們哭笑不得地說。
。∧憧,同學們有的扒在桌子上笑;同學們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當,會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
游戲作文300字 篇20
這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲。
首先,她讓我們準備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的'名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。
我已經找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。
游戲結束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。
游戲作文300字 篇21
咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!
上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學們的聲音也越來越大。有的同學把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學,一會嚇嚇那個同學,顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。
過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學想了一會兒,說:“有一些害怕!崩蠋熡謫枺骸澳悻F在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物!闭f完,同學們眼里的害怕消失了,取而代之的'是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?
游戲作文300字 篇22
今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。
老師說:“今天我們來比拼斗牛!庇螒蛞(guī)則是:一、每組選一個“斗牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。
第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的`小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準備隨時把頭扭向對方的背后看,看著都讓人擔心。最后,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍天!”說對了,這輪我們勝利了。
第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調皮的“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那么慘烈。
經過幾輪比賽,我們打成了平局。
通過這個游戲,我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠是成功的秘籍。
游戲作文300字 篇23
今天我打開電腦,沒事干玩了一個游戲,游戲題目《神奇讀心術》規(guī)則是這樣的:“從10~99之間任意選擇一個數,把這個數的十位與個位相加,再把任意選擇的數減去這個和。例如:你選的數是23,然后2+3=5,然后23-5=18、在圖表中找出與最后得出的數所相應的圖形,并把這圖形記在心中!蔽覄傞_始玩覺得非常神奇,我驚訝極了,于是我叫來爸爸媽媽和我一起玩。
剛開始爸爸媽媽也覺得非常神奇,我們想了很多辦法,最后都被它猜中了,我和媽媽已經相信了這個游戲很神奇,但是爸爸卻始終在拿本子算著什么,我很好奇。我問爸爸:“爸爸您在算什么呢?”爸爸恍然大悟:“哦!我終于明白了!”爸爸把她的推理給我和媽媽解釋了一番,我和媽媽也恍然大悟。原來這個游戲是這樣的你所算出來的這個數都是9的倍數,不管你試什么數,只要是1~99之間的.數經過十位與個位相加,然后在用任意選擇的數減去這個和,都得9的倍數,而在這里面9的倍數后面跟的圖標都一樣。
我明白了這個游戲,也與爸爸媽媽共同揭開了這個謎,別提我心里有多高興了,哈哈!
游戲作文300字 篇24
我最喜歡的是第一局。只見丫丫老師走一大步,胸往前,手慢慢地往上抬,小聲說,“預——”,又一邊用力把腳踩在地上大聲喊道:“備!”我還在準備拍的時候,只見對手把手變成像一個蓋子一樣,好像隨時準備把米粒蓋住。
當米粒不在我手上時,我看著米粒,而對手卻用像刀一樣鋒利的眼神看著我,好像在警告我不要跟他搶,可我眼神堅定地看著對手,要告訴她,想跟我搶,沒門。說著慢慢把手放在他手旁,隨時準備抓住米粒。而我的對手已經把手放在了米粒上,得意洋洋地看著手里的米粒。我感覺在對手手里,米粒像是無價之寶,當丫丫老師大聲說:“請手里有米粒的人站起來。”這時我心里想,完了,完了,肯定得讓丫丫老師請我吃點餐了。就在這時,丫丫老師說道:“請跟我握手!眲僬呤治枳愕傅匕咽治兆。裳狙纠蠋焻s說:“恭喜你們,大獲全勝,不可能!鳖D時,教室里鴉雀無聲,丫丫老師大喊,“請沒有米粒的`站起來!
我目瞪口呆地站起來,只聽見丫丫老師說,“恭喜你們,勝利了!蔽议_心地擺起了小鳥舞,有的人把雙手比了個耶,還有的人得意地搖起頭。丫丫老師的游戲還真是陷阱多多呀!這輪游戲,我們都玩得開懷大笑。
游戲作文300字 篇25
星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。
他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現老爺爺摔倒了,看到他痛苦的.表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?。”老爺爺說:“我沒事,謝謝你,你真是個懂事的孩子!
老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒。”他們說干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個個累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的行人揮手。
看見一個個行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們三個樂于助人、勤勞能干。
這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。
游戲作文300字 篇26
我最喜歡是第一局。開始時,丫丫老師把她的手舉得高高的,嘴里還小聲說著“預——”,這句話說了十多秒。突然之間,丫丫老師一邊猛地跺腳,一邊把手往下壓喊:“備!”聽到這句話,我靈機一動,特別快速地把手伸出去想搶米。但當我回過頭來,米已經在她的手中了,她得意地看著米,又看了看我好像在說跟我搶,門都沒有。我心想,嗚嗚,完蛋了,我輸了。丫丫又講:“請搶到米的同學站起來,把米高高舉起來,伸出你的手!蔽业耐篮推渌麚尩矫椎耐瑢W得意洋洋地伸出手,然后丫丫老師伸出她的手,祝賀道:“恭喜恭喜,你們能得到獎品!甭牭竭@句話,我一臉羨慕的表情,看著站起來的.同學,然后丫丫老師又講,“那是不可能的。”聽到這句話,站起來的同學開心的表情突然變得愁眉苦臉。而我們坐著的同學開始歡呼,為這件突然而來的好事高興。我問我的同桌小朋友:“你是否有很多問號?”我的同桌并沒有回答我,她不服氣地看著我。丫丫老師接著問:“你們知道為什么嗎?”我們異口同聲地說不知道,丫丫老師說:“因為我才講預備,他們就搶了,說明太急了。”“嘻嘻。”我得意洋洋地看著我的同桌。
游戲作文300字 篇27
今天,我和哥哥一起在家玩的時候,偶然看到一個視頻。
“哥哥,你看這個游戲好有趣哦,我們也玩玩吧。”
“可我不會呀!备绺缯f。
“沒事,這里有視頻教導。”
“來,照著我這樣做。先伸出一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩?”
在練習到“五五開花”時,哥哥就說:“弟弟,你看我這朵花像不像!蔽翌D時忍不住笑了起來:“你那哪是花呀,分明就是鱷魚的大嘴吧!
哥哥不服氣說:“這哪是鱷魚的嘴,你見過這樣美的'鱷魚嘴嗎?”
“來我做一個示范給你看!蔽疫@這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了。”就這樣,我們反復練習了很多遍,感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。
俗話說生命不止,運動不息。為了一個好身體,我們必須堅持鍛煉,才能更好的學習。
游戲作文300字 篇28
“哈哈哈……”快樂作文班傳來一陣陣笑聲,這笑聲把屋頂都要掀開了,原來呀,同學們在做一個叫“開心傳遞”的游戲。
老師把我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。參賽隊員要站成一排,第一個同學面對老師,剩下的同學背對著老師,由第一名同學抽出一個詞,表演動作給下一個同學看,再由隊伍最后一名同學猜出這個詞語。
游戲開始了,女士優(yōu)先。劉烜琨抽出一張“猴子撈月”,她用手拍了王海晗,然后把手舉得高高的,手彎得跟月亮似的。接著王海晗照著劉烜琨的.動作去做,一個接著一個,終于傳到史采冉了,她面無表情,用細小的聲音說:“孫悟空大鬧天宮!苯淌依锉l(fā)出的笑聲一浪高過一浪,有的人趴在桌子上笑,有的人躺在地上笑。
終于輪到我們了,王乾羽抽出一張“鑿壁偷光”的成語卡片,接著他說:“老師,關燈——開燈——”接著同學們也這樣,終于輪到我猜了,我笑得跪到地上說:“這是什么玩意兒?”我考慮了一會兒,還是沒有想出來。
在同學們的吶喊聲中,“開心傳遞”結束了,可我還沒有玩夠呢!
游戲作文300字 篇29
星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。
游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學夾到了2張或3張,不信的.話,你看。小張目不轉睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。
同學們一個又一個完成了,很快就到我了,我內心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!
“叮叮!睆V播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!
游戲作文300字 篇30
今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。
首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。
就在大家都疑惑的時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的.話,我覺得既好笑又好笑。
呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”
中間,我和戴予桐也表演了。
我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。
我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強,可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!
雖然這節(jié)課結束了,但我的心久久不能平靜。
游戲作文300字 篇31
今天天氣很熱。當我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調,只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關窗點蚊香。
點完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩(wěn),肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠不會離開我的'手!
然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會兒,蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。
這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。
游戲作文300字 篇32
今天,丫丫老師說要帶我們去玩游戲。一聽到消息,全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業(yè)好上千倍萬倍呢!
我們玩“傳話”的游戲,以小組為單位,每組第一位同學走上講臺,丫丫老師身子和同學靠得很近,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學的耳朵前跟前,輕輕的不知說了些什么……
有的人迫不及待地想聽到到底是什么,有的人很緊張,還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,這有急速聲,那兒有緊張聲……
到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,紅紅書!蔽乙稽c茫然,好像分不清東南西北,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了。
我聽得不清楚,心想:管他三七二十一的'就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,總是覺得牛頭不對馬嘴的。結果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,沒有我們做不到的。
這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,而要做一個說真話,說實話的小學生。
游戲作文300字 篇33
盼星星,盼月亮,冬天終于來了。您帶著雪花紛紛揚揚飄落地上,大家都高興極了。
小孩子們都紛紛穿上厚厚的衣服,真是“全副武裝”。他們在雪地上奔跑著,跳躍著。仿佛整個冬天都是他們的樂園一樣。小時候,記得最喜歡和小伙伴們一起堆雪人。那時力氣小,堆一整天也是一堆雪,可依然會在雪地里瘋玩一通。長大了,就靜靜坐在窗前看雪將太地慢慢染成素銀色;有時會走出屋子,昂著頭,感受雪花落在臉上的絲絲涼意。不過其中我最喜歡打雪仗了。
記得那時候每人戴著手套,經過議論,我們選擇了不分敵友的“游擊戰(zhàn)”游戲開始了,我先找了一個三面靠墻,一面是樹的隱蔽地形,當作“基地”?,有我的一位小伙伴來了,我小心翼翼地作了個雪球,一發(fā)即中,我的`那位小伙伴就失敗了。
可能是我那偷襲手段引來了報復,其它幾個伙伴團結一致,憑著樹木抵擋。最后我選擇的地形居然將我逼得無路可退,最后我光榮犧牲了。
時間過得好快,不一會下午了。我走了,但我的心還在冬天那游戲中……
游戲作文300字 篇34
“咯咯咯咯咯”教室里傳來一陣同學們的笑聲,像森林大火一樣,怎么也停不住,同學們在玩什么呢?原來同學們在玩趣味傳話的游戲。
今天,老師帶我們玩一個名叫趣味傳話的游戲。老師叫我和其他人上臺。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,就連同學們的呼吸聲都能清楚的聽到。顧陸澤微笑著看著老師給他的紙條上的字,他看了看紙又看了看天花板,嘴里自言自語著像是在確定自己想的是對的`。然后,他就跑到別人身邊,用手捂住別人的耳朵,臉直接靠到別人的耳邊,偷偷摸摸說了一句,然后再向別的地方望瞭望,生怕被別人聽到。
因為顧陸澤說得磕磕巴巴,劉鈞巖還想再問一次,但老師說:“只有一次機會!边@時,劉鈞巖疑惑的想了想,只好自己隨便下想一個。
饞到我了,我的心里緊張,連心跳聲都一清二楚,我聽了劉鈞巖的話,他告訴我的話是:我剛起來灑了。后面還有,但他也忘記了,就像一只只有7秒記憶的小金魚一樣,我只好硬著頭皮說出來。突然我感覺全身都放松了,可是還沒安靜一會兒,我的血液沸騰了,同學們和我聽到這句話都哄堂大笑起來。
這個游戲太有魔性了,連我睡覺的時候也在笑!拔!”
游戲作文300字 篇35
“哈哈哈”同學們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒錯,林老師又帶我們玩游戲了。
這次的游戲叫趣味傳話,規(guī)則是一個同學去前面看字條,然后往后傳。
我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認真地看著字,教室里鴉雀無聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉過去像是有寶藏似的,第二個同學忍不住笑了起來,接著是第三個第四個。
我興奮的像一只看見食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽見:“我洗了個屁,覺真太好”,我一下子緊張了起來,眉頭緊皺,心像機關槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個屁股,感覺真好!崩蠋熯@時叫我報答案,我結結巴巴的用極小的聲音說:“我洗了個屁股,感覺真好!蹦且祸,教室里的`笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學們的臉上都有歡樂的神情,教室沉浸在快樂的海洋里。
快樂總是短暫的,不知不覺中游戲結束了,雖然游戲結束了,但同學們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。
游戲作文300字 篇36
“哈哈哈哈!睔g樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個有趣的游戲——傳話游戲。
老師首先宣布游戲規(guī)則。每組的第一位同學上臺抽一張先用一句話的小紙條。要求用30秒把小紙條上的內容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊友快就算贏。
游戲開始啦!最近上臺的.是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑?粗垪l,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個同學聽得模模糊糊的,急的直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。
輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學說。后面的同學睜大眼睛,身子前傾,使勁的聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來?墒亲罱K我們這一組由于傳錯一個詞,失敗了。
游戲在歡樂中結束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話。”
游戲作文300字 篇37
童年在哪里?它在老鷹捉小雞、兩人三足的腳步中;在編花繩、拍洋畫兒的指縫間;在撕名牌、搶板凳那敏捷的身影上;更在你追我趕的游戲里。
每次回姥姥家,我與表妹兜兜都會上演一場“貓與老鼠”之間的你追我趕。游戲規(guī)則很簡單,貓捉老鼠,要是追上并碰到老鼠,貓便獲勝,要是一直捉不到呢?沒錯,冠軍就是老鼠。由誰來當老鼠呢?古代雖然有“孔融讓梨”這個典故,但兜兜是絕對不可能把貓這個“大梨”讓給我的,于是,我只好淪為“老鼠”。
游戲開始了。我自然是“三十六計,走為上策!蔽乙慌埽刀稻妥,我跑了五六圈,兜兜便追了五六圈。在這秋高氣爽的'日子里,我和兜兜卻熱得滿頭大汗。我自言自語道:“這樣跑下去,也不是辦法啊!”正當進退兩難時,我眼珠骨碌碌一轉,心生一計:這游戲沒說只能跑,不能躲!我趕快鉆到屋子里,在姥姥的指引下,躲進了我的黃金寶地——樓梯間。果然,兜兜這回真找到不我了。哈哈,我贏啦!接著是第二輪游戲,我故技重施,不出所料,坐上冠軍寶座的還是我。
“你追我趕”不僅讓我感受到了做游戲的快樂,還令我明白了——做任何事情都不能使用蠻力,而要用計策取勝。
游戲作文300字 篇38
哇!今天我們玩猜謎游戲,是我最拿手的,我心里暗暗得意著,便歡呼了起來。接著我們就進行了一場別開生面的猜謎游戲。
游戲的謎底必須是成語,謎面各種各樣,有動作表演、有看數字猜的、還可以看圖猜…。我們先分成兩大組來比賽。
我們組叫勝利組,他們組取名叫閃電組。我想,我是們勝利組,一定會贏的,他們?切我看,把自己電死咯!
老師開始出題:“‘’”閃電組的童小脫口而出:“四分五裂”!皩α恕。老師笑了笑說。我們組落后了。
老師又出了“1、3、5、7、9”這一題。我開始覺得真簡單,我卻說得吞吞吐吐。老師說“沒有雙數啊,是天下無雙嘛!”我一聽心想:唉!看來,我可真是小看這成語猜謎了呀!
哇!又來了一題:“333…555…”,“三五成群”以,對方又搶先脫口而出!鞍!”我說(小聲)。一想對啊,我一拍腦袋。三和五這么多,三五成群對呀。
這場游戲可真是有趣呀!
活動現場的氣氛真活躍。⊥瑢W們濃厚的`舉、高漲的熱情,使游戲變得更加有趣!
游戲作文300字 篇39
一天上午,天氣晴朗,我們做完操準備自由活動的時候,突然看見一只大鳥從天上飛過,我忽然想起了好玩的影子游戲。
我把兩只手靠在一起當鳥的翅膀,再把兩個大拇指勾起來當鳥的頭,哈!地上立刻出現了一只展翅飛翔的小鳥。就在我得意的時候,一條“蛇”慢慢爬過來,不好,我的小鳥要被吃掉了。我扭頭一看,原來是站在我身后的張飛洋做的。
真是太好了,又多了個玩伴。于是我又把手指一勾一繞,做了一只大大的`螳螂,用“鉗子”去夾蛇。張飛洋哈哈一笑,也來勁了,立刻做了一只老虎,硬與我對抗。我想了想:比老虎強大的不就是獅子嗎?可是我怎么做呢?就在我絞盡腦汁的時候,張書洋又變出了一只小狗,我立刻變成了一只老虎與它對抗。哈哈!這下你輸了吧!
玩著玩著,有些無聊了,張書洋提議:“我們來玩踩影子吧?”我欣然同意,我還沒回過神來,張書洋已跳過來把我的影子踩了一腳,我大叫:“你敢偷襲?”“那又怎樣?”我趁他說話當兒,縱身一躍,把他的“屁股”踩了一腳。我們越玩越開心,越玩越有趣,就在這時,“當當當”上課鈴響了……
和影子做游戲真好玩,你要不要也來試試?
游戲作文300字 篇40
下課了,同學你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場一下子沸騰起來了,有的同學在打籃球,有的同學在打羽毛球,有的同學在跳繩,還有的同學在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”。“貓抓老鼠”的規(guī)則是:1、最后跑到滑滑梯的'當“貓”。2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”,如果沒有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就當“貓”。
游戲開始了,胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢,當然只能當貓了。趁他不注意,我抄近路向“油“沖去。陳蔚洋反應也太慢了,沒等他跑過來,我就已經偷完”油“跑回”洞“了。后來,呂洋自愿當貓,因為呂洋跑步是全班第一,所以不到一分鐘,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓別人時,我想:現在就是一個大好時機,趕緊去偷”油“嘍!我偷偷地走啊走,終于走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然,廖宇翔發(fā)現了我。我連忙向”洞“跑去,只見廖宇翔擋住了我的去路。我差一點就要被廖于翔給抓住了。突然,上課鈴打響了。游戲結束了,沒想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩!
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