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【精華】白楊樹作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的白楊樹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
白楊樹作文 篇1
楊樹，一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它，有誰歌頌過它，有誰崇高過它，又有誰關(guān)注過它……沒有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎?
楊樹默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。
發(fā)生洪水時，是誰保護(hù)著莊稼，是楊樹。刮起狂風(fēng)時，是誰保護(hù)著家園，是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹的用途很廣大，你看，它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)�，讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天，人們躺在楊樹下乘陰，讓人們在綠陰下休息。在冬天，人們把楊樹做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
白楊樹作文400字三年級2
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi)，連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹，我們?nèi)叶假澇�。于是，挖坑、植樹、澆水，全家天天盼著綠樹成蔭。
經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊，漂亮得像一塊塊無暇的`翡翠!
春天，大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過油似的，叫人看著非常舒服。
夏天，白楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時烈日當(dāng)頭，在白楊樹下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí)，活動，都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡，樹下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來它可以給其他的樹木做肥料呢!
冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹依舊傲然挺立，等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹 。
白楊樹作文 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是十分那個的開心，因?yàn)橛袝姷桨讞顦淞�，我們每次上體育課總會圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的'地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
白楊樹作文 篇3
我們校園里生長著一棵白楊樹，透過粗糙的樹皮，一看就知道是一棵老樹。
春天來了，白楊樹也長滿了芽苞。春雨來了，芽苞貪婪地吮吸著春雨姐姐送給它們的營養(yǎng)，葉子長出來了，白楊樹枝葉繁茂，遮天蔽日，像一把大傘。
夏天是白楊樹開得最旺盛的`時候，白楊樹傲然挺立，亭亭如蓋。小朋友們在樹下面跳皮筋，捉迷藏。
秋天，白楊樹的葉子落下來了，金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯，此時，白楊樹變成了一個光禿禿的老頭。
冬天，一只只白色的蝴蝶伴著冬天的音樂落在了白楊樹的身上，顯得格外精神。
我喜歡白楊樹，尤其欣賞白楊樹頂風(fēng)傲雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
白楊樹作文 篇4
你去過我們的校園嗎？如果你去過，一定會對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！
大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位，像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.
春天是它們生長的季節(jié).它們搖擺著長滿綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過的.頭發(fā).
夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動.它高大挺拔，直沖云霄，長得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個大人手拉手也抱不過來.它枝葉繁茂，密不透風(fēng)，像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們搭了一個天然的綠色涼棚.同學(xué)們在樹蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.
轉(zhuǎn)眼間，秋天來臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.
到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風(fēng)一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無窮的快樂！
校園的白楊樹，你送走了無數(shù)嬌子，放飛了無數(shù)雛鷹，你辦我們成長，我愛你，愛你的美麗，愛你的無私，愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格，校園的白楊樹，我愛你！無論何時何地，我愛你，我永遠(yuǎn)都愛你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你---校園的白楊樹.
白楊樹作文 篇5
白楊是生活中的植物，看它雖小，但有大用處。春天，萬物復(fù)蘇，大地一片綠色的景象，白楊樹也不甘落后，也發(fā)了芽。他為我們吸收廢氣，排放氧氣。夏天，火辣辣的太陽照射著大地，知了“知了知了”的叫著，狗伸出舌頭，“汪汪”的叫著，白楊的葉子變成了綠色的，為我們遮擋炎熱的太陽，讓我們在它的下面乘涼，但他被太陽照得直不起腰來。秋天，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過大地，讓大地全都變得涼爽起來了 。白楊樹的葉子漸漸變成枯黃的了，有的還落了下來，讓我們撿起來，把葉子弄掉就當(dāng)玩“千年老白根”。
冬天，大地都被蓋上一層厚厚的雪白的“被子”，白楊樹的`葉子掉下來了，換上了雪白的衣服，我們在雪地上打雪仗、堆雪人。白楊樹不屈不饒的精神真讓我敬佩。它舍己為人的精神也令我敬佩，它把自己的樹干給工人當(dāng)材料，它這種舍己為人的精神，不得不上我們敬佩！我贊美楊樹！
白楊樹作文 篇6
在我家門前，有兩棵筆直的白楊樹，任憑暴雨的打擊，烈日的暴曬，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈，也正是它們，一直激勵著我。
午后，帶著考試的失意的落寞，拖著久坐無力的雙腿，灰心喪氣的.，一步一步邁回家中，刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊，我失望極了。
我坐在窗前，兩眼放空的向外看去，到處白茫茫的，這時，爸爸朝我走來說：“門前的白楊生存了十年，盡管有多大的打擊，有多大的狂風(fēng)暴雨，它們都互相激勵著對方，用不服輸?shù)难凵窨粗鴮Ψ��！闭f完，爸爸走了。
聽完爸爸的一番話，我不由得想起了往事：是那一年的夏天，我和幾個小伙伴一起上學(xué)，放學(xué)，是最好的玩伴，吃完午飯后，我看見，有幾個調(diào)皮的小男孩，把倆棵白楊樹刻的遍體鱗傷，爸爸把他們打發(fā)走了。事后，我和爸爸一起用泥巴糊上了，希望能夠快快恢復(fù)，因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹櫍瑐趲缀趸謴?fù)的差不多了。
一天，天上下起了大雨，天氣烏黑，大風(fēng)呼呼的刮著，可以說得上是風(fēng)雨交加的天氣，這樣的天氣，在夏天幾乎是沒有的，可是偏偏發(fā)生了，我只能呆在家里。
我望向窗戶，發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹，竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭，我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警，不管怎樣，還是堅(jiān)持了下來。那一瞬間，我覺得它們，從未像現(xiàn)在這樣的筆直，這樣的高大。
白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨，我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時失敗的考驗(yàn)嗎？
經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫。
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