【推薦】我堅(jiān)持作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我堅(jiān)持作文 篇1
成長(zhǎng)，是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)受到許許多多的教育，但在我二年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持，一直伴我成長(zhǎng)。
二年級(jí)那個(gè)暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過(guò)來(lái)，想來(lái)鼓勵(lì)我，他便指著旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹(shù)說(shuō)：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過(guò)一年站立在這，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，變成了強(qiáng)壯的一棵樹(shù)。就是因?yàn)檫@些考驗(yàn)，讓它更加強(qiáng)壯。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開(kāi)始說(shuō)了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)，才會(huì)更加厲害�！�
說(shuō)完，他慢慢開(kāi)始爬起山來(lái)，我仔細(xì)地看著這一棵有點(diǎn)強(qiáng)壯的樹(shù)，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣，只要堅(jiān)持地，勇敢地接受各種考驗(yàn)，終有一天會(huì)變成強(qiáng)大的的人。
我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗(yàn)，一定要勇敢面對(duì)。
我慢慢開(kāi)始往上爬，堅(jiān)持不懈地往上爬，不管這個(gè)峰有多高，多險(xiǎn)，我依然堅(jiān)持著，往上爬得更快，離成功就越來(lái)越近。
我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹(shù)，堅(jiān)持接受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑等各種考驗(yàn)，終究會(huì)成為一棵強(qiáng)壯，高大的樹(shù)。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)。
我堅(jiān)持作文 篇2
我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)，我微笑著走向生活，無(wú)論生活怎樣對(duì)我。
——題記
為了那不變的夢(mèng)想，為了那永恒的追求，我選擇——堅(jiān)持。正因?yàn)槲覉?jiān)持，所以，我美麗。
20xx年的夏天，即將踏入初中的校門(mén)。而我早已在心中許下了那“力爭(zhēng)第一”的宏愿。走進(jìn)了四十二中，一月有余，我們便迎來(lái)了第一次月考。信心滿滿地步入考場(chǎng)，以為定能大展身手，可是當(dāng)我成績(jī)單遞到手里時(shí)，如同晴天霹靂一般的成績(jī)讓我心如刀絞。付出了那么多努力，而上天給我的回報(bào)難道就僅僅這些？記得很清楚，那夜，清冷的月光灑在地面上，廣闊的天空沒(méi)有一顆星星，雖已近深夜，但卻總有幾只煩人的鳥(niǎo)兒在周?chē)兄�。而我心情，也如這悶熱的夜晚那般煩悶：“我定的目標(biāo)是多少，可我的成績(jī)呢，離目標(biāo)仿佛差了十萬(wàn)八千里�！蹦且购�，我明白了，現(xiàn)在的我所要做的就是收起那些悲傷的情緒，繼續(xù)努力。期中考試再搏。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼便迎來(lái)了期中考試。而我的目標(biāo)仍舊沒(méi)有變，“力爭(zhēng)第一”。但結(jié)局卻是失敗再次向我招手。一番傷心過(guò)后，執(zhí)著的我再次重拾信心，朝著目標(biāo)向前。
冬天到了，期末考試也來(lái)了，考試前，努力復(fù)習(xí)，不得不說(shuō)那兩周的那樣的勤奮是自小學(xué)起的第一次�？墒撬械娜硕荚谂Γ粌H我們班是，別的班也是。因此，成績(jī)下來(lái)后，又一次的失敗降臨在我的頭上。
人說(shuō)：在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。而我，早已摔得傷痕累累，可我再一次站起來(lái)，重新開(kāi)始努力。
又一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了，沒(méi)過(guò)幾天第一次月考便來(lái)了。走上考場(chǎng)前，還對(duì)自己千叮嚀萬(wàn)囑咐，要認(rèn)真，為了那個(gè)一直追求的目標(biāo)，我也要細(xì)心答卷。但是，最終的成績(jī)，再一次以失敗告終。
多次失敗后，直至現(xiàn)在，那心中的目標(biāo)仍然不變。一次又一次的摔倒，堅(jiān)持下去，爬起來(lái)，我相信，總有一天我可以沖向終點(diǎn)。笑著迎接成功的到來(lái)！
為了不變的目標(biāo)，我，選擇了堅(jiān)持，所以我美麗。
我堅(jiān)持作文 篇3
夢(mèng)，是美的，而堅(jiān)持下來(lái)的夢(mèng)更美。在追求夢(mèng)想的道路上，有人堅(jiān)持不懈，有人半途而廢……
——題記
在美國(guó)，一次，課堂上，老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大后想成為什么，許多孩子都不假思索地回答：科學(xué)家、宇航員、醫(yī)生……然而，當(dāng)這位老師問(wèn)道一個(gè)男孩時(shí)，他思索了一會(huì)兒，然后用他那略帶稚嫩的聲音回答道：“我想擁有一片廣闊的天地，然后，我要在那上面全部種上樹(shù)，讓他們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。”男孩的臉上掛著笑容，但他的話引來(lái)的卻是一片哄笑，同學(xué)們認(rèn)為他的腦袋出了問(wèn)題，然后，老師一口否定了他：“你不要白日做夢(mèng)了，有夢(mèng)想很好，但這是絕不可能實(shí)現(xiàn)的！”在一片哄笑聲中，男孩顯得尷尬而窘迫。
數(shù)年后，當(dāng)年的老師已經(jīng)變成了一位老婦人，而當(dāng)年的男孩也已長(zhǎng)大成人。一天，這位老婦人來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)滿茂盛樹(shù)木的農(nóng)莊，這個(gè)農(nóng)莊大而廣，為這片鄉(xiāng)村風(fēng)景形成了一道亮麗的風(fēng)景線。老人不禁感慨道：“難道世界上還有如此美麗的風(fēng)景！”
“老師，您來(lái)了！”迎面走出一位高挑的男人，“你是……”“我是那個(gè)希望擁有一片土地然后種滿樹(shù)的男孩啊�！崩蠇D人恍然大悟。
樹(shù)蔭下，兩人促膝而坐，男孩說(shuō)道：“當(dāng)年同學(xué)們一口否定了我的夢(mèng)想時(shí)，我也想放棄，但回家后媽媽告訴我：‘孩子，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持�！谑牵覉�(jiān)持了下來(lái)，才有了今天這個(gè)農(nóng)莊�！�
老人愧怍，不禁感嘆道：“你的夢(mèng)想我曾經(jīng)一口否定，可想不到的是你卻做到了，那我是不是還毀掉許多像你一樣有夢(mèng)想的孩子的一生�！崩先虽粶I下。
如果當(dāng)年沒(méi)有男孩的堅(jiān)持，可能也不會(huì)有今天這個(gè)繁茂的`農(nóng)莊。在夢(mèng)想面前，可能會(huì)面對(duì)很多質(zhì)疑、否定，但你不努力、不堅(jiān)持，你怎么就知道它不能實(shí)現(xiàn)呢？
“堅(jiān)持”，一個(gè)經(jīng)常被人掛在嘴邊的詞：學(xué)生說(shuō)：我要堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講；減肥的說(shuō)：我要堅(jiān)持每天鍛煉……然而，什么又是真正的堅(jiān)持呢？面對(duì)別人對(duì)自己夢(mèng)想的否定，我們不質(zhì)疑自己的選擇，這叫堅(jiān)持；面對(duì)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我們不因?yàn)閯e人的其他解法而質(zhì)疑自己的答案，這叫做堅(jiān)持；面對(duì)一桌豐富的大餐，對(duì)于一個(gè)減肥的人來(lái)說(shuō)，不吃，這也叫堅(jiān)持……
堅(jiān)持而道路必定是艱辛的，然而艱辛過(guò)后就是成功的喜悅；堅(jiān)持的道路必定是崎嶇的，然而崎嶇背后就是平整的大道。
即使是唐三藏，也要經(jīng)歷九九八十一難才修成正果，我們又有什么理由放棄呢？堅(jiān)持不是從過(guò)去、從未來(lái)做起，而是從今天，從現(xiàn)在。
我堅(jiān)持作文 篇4
堅(jiān)持，是一種信念;堅(jiān)持，是一條通向成功一條道路。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，鳥(niǎo)兒才會(huì)在拉天自由自在的飛翔，飛過(guò)做過(guò)的各地。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，嬰兒才會(huì)學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒(méi)有堅(jiān)持，鳥(niǎo)兒能飛過(guò)祖國(guó)各地嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持，嬰兒能學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持，我們能有這個(gè)美好的今天嗎?所以，沒(méi)有堅(jiān)持，你將一事無(wú)成!
堅(jiān)持，是通向成功大門(mén)的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅(jiān)持不懈，那么，你就一定會(huì)成功的!堅(jiān)持蘊(yùn)含著一份力量，有了這種力量，你才會(huì)堅(jiān)持，肯堅(jiān)持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾今在一次實(shí)驗(yàn)中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因?yàn)樗耄何覟槭裁匆械骄趩誓?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實(shí)驗(yàn)至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗(yàn)都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅(jiān)持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎(chǔ)上，他也成功了不計(jì)其數(shù)次。
魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個(gè)荒島上。沒(méi)有人陪他，惡劣的環(huán)境讓他無(wú)法生存，但他卻用堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時(shí)自己治療……正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，他的生命才沒(méi)有白白浪費(fèi)。我們所有人都遇到過(guò)困難，挫折，也失敗過(guò)，但是，只要我們有堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功的。其實(shí)，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅(jiān)持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅(jiān)持，那么你會(huì)得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會(huì)留下一生的遺憾!
我堅(jiān)持作文 篇5
秋季，在那蔚藍(lán)的天空之下，滿是一片片紅黃交錯(cuò)的落葉，抬起了頭向上望去，似乎腦海中又浮現(xiàn)了那人，那事，那場(chǎng)景。
還記得那時(shí)是在盛夏之中，那炙烤著大地的“大火球”，仿佛把整個(gè)城市都放置在了炙熱的磚窯之中，好像會(huì)立刻讓人喘不過(guò)氣來(lái)，心中恨不得讓自己的汗水揮灑在每一寸地上。吳老師為了考驗(yàn)我們之間是否有著極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們?cè)谄飞缯n上做了個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲--------無(wú)敵風(fēng)火輪。還把全部同學(xué)分為四大組織進(jìn)行對(duì)抗。
我們需要用每個(gè)隊(duì)隊(duì)員所提供的報(bào)紙用透明膠反復(fù)粘貼，做成一個(gè)像坦克一樣可以前進(jìn)的履帶式的環(huán)被我們簡(jiǎn)稱為無(wú)敵風(fēng)火輪，還要求每一個(gè)小組的隊(duì)員們站在風(fēng)火輪中走動(dòng)行進(jìn)，進(jìn)行小組比賽。
隨著吳老師的一聲哨響，同學(xué)們把一層層厚厚的報(bào)紙鋪在了操場(chǎng)的跑道上，活潑的跑道略添了幾分書(shū)韻。時(shí)間好似一個(gè)賴皮的小偷，一轉(zhuǎn)眼十五分鐘就只剩下六十秒的倒計(jì)時(shí)�？晌覀兊耐该髂z帶只貼住了第一層，風(fēng)火輪須反復(fù)粘貼膠帶，并且坦克履帶的頭尾兩端需要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地交接，一起貼成了一個(gè)口子。嗨，我們第三組還是未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，裁判也大發(fā)慈悲愿多給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們完成制作。我們手忙腳亂胡亂粘貼樂(lè)一通，準(zhǔn)備上陣“殺敵”�！澳憧此麄兊谌M的風(fēng)火輪破破爛爛，丐幫風(fēng)火輪，哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一聲碎了，看看其他隊(duì)的成品，再看看自己隊(duì)的，只能勉強(qiáng)開(kāi)始比賽。
最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)就到了，四組的隊(duì)員都一字排開(kāi)，按照身高依次從高到矮走進(jìn)風(fēng)火輪內(nèi)，我比較高，所以站在了隊(duì)伍的龍頭。比賽正式開(kāi)始了，隊(duì)員們?yōu)榱丝焖偾斑M(jìn)，一起扯著嗓子喊道：“一二一，一二一�！彪p手一起舉過(guò)頭頂，一起摸著上方的報(bào)紙走一步摸一步慢慢地行進(jìn)著。剛開(kāi)始也還算順利，漸漸地組員們的配合出了問(wèn)題，要不就是快了，要不就是慢了，被隊(duì)員東踩一腳，西踏一塊，本就做的不牢固的風(fēng)火輪變得越來(lái)越破，緊接著一塊一塊掉下來(lái)，慘不忍睹。其他組都接近終點(diǎn)了，我們更是心急如焚，“嘶”的聲音從頭頂上傳來(lái)，竟是頭尾兩端相連的地方脫開(kāi)了，風(fēng)火輪徹底碎在了地上。班里幾個(gè)潑皮破落戶，上躥下跳樂(lè)得起勁：“你們都最后了，風(fēng)火輪也破了，活動(dòng)就此結(jié)束吧�！蔽伊ⅠR遞給小朱膠帶，安排其余同學(xué)鋪平報(bào)紙，快速的修補(bǔ)著風(fēng)火輪。在制作中小白卻說(shuō)：“組長(zhǎng)，別白費(fèi)勁了，反正最后一名，無(wú)法逆襲，還做個(gè)啥”�！盁o(wú)論結(jié)果如何，我們都努力走完，即便破爛不堪，我們爬也要把這段路爬完�！标�(duì)員們，鼓足了勁，奮力修補(bǔ)，我們“重返戰(zhàn)場(chǎng)”，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們依然歡呼雀躍，盡興而歸。
我的嘴角露出了一抹笑，不平凡的經(jīng)歷，不一樣的體驗(yàn)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，而我卻想說(shuō)，明知結(jié)果注定失敗，但我依然會(huì)滿腔熱情努力到底，我也堅(jiān)信，在無(wú)數(shù)次努力后，迎接我的必然是無(wú)數(shù)次的成功，串成成長(zhǎng)的足跡……
我堅(jiān)持作文 篇6
教室里坐滿了人，每個(gè)學(xué)生面前都擺著攤開(kāi)的筆記本和他們的智能手機(jī)。放眼看過(guò)去，幾乎全是iPhone4。這個(gè)景象，跟臺(tái)灣沒(méi)什么差別。
前幾天接受雜志社的邀請(qǐng)，去清華大學(xué)參加了一場(chǎng)座談會(huì)，題目是“跨界創(chuàng)作”。一起在臺(tái)上接受訪問(wèn)的，還有被譽(yù)為“東方的帕格尼尼”的小提琴家黃蒙拉、獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的平面設(shè)計(jì)師聶永真。聆聽(tīng)他們身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)歷，也促使我變得異常坦率。
我們對(duì)臺(tái)下的學(xué)生們說(shuō)：“是的，創(chuàng)作是充滿坑洞的過(guò)程�！薄笆堑�，音樂(lè)是一條難走的路。”“是的，未來(lái)你將會(huì)遇到許多難搞的客戶。”……
講著講著，我開(kāi)始擔(dān)心：學(xué)生會(huì)不會(huì)覺(jué)得我們?cè)诳桃鉂娝麄兝渌�？他們的眼睛里還有許多夢(mèng)想，夾著一點(diǎn)青春的叛逆和不屑，干嗎要聽(tīng)我們這些職業(yè)人說(shuō)自己的工作多艱難？該說(shuō)些鼓勵(lì)的話，不是嗎？
“你崇拜誰(shuí)？”有一位學(xué)生這么問(wèn)我。頓時(shí)，我變得詞窮！“哦……每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，我不特別崇拜誰(shuí)，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方……”我吞吞吐吐地回答。看學(xué)生的表情，就知道自己給了個(gè)爛答案。
回飯店的路上，我一直在檢討，為何講不出個(gè)所以然？其實(shí)當(dāng)時(shí)，我的腦袋里可是充滿了“畫(huà)面”的……
我想象蘋(píng)果總裁喬布斯，帶著他的設(shè)計(jì)師在森林里散步，因?yàn)閱滩妓股懊看我懻撝匾氖虑闀r(shí)，都會(huì)找伙伴一起散步，一走就是幾個(gè)小時(shí)。我必須說(shuō)，我不崇拜喬布斯——他有太多的性格問(wèn)題——但我崇拜那種在行動(dòng)中思考的魄力。
我看到微軟前技術(shù)主管Nathan Myhrvold正對(duì)著一個(gè)鋸成一半的鍋在生火。這位公認(rèn)的天才提前從微軟退休之后，拿他的億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)做各種稀奇古怪的研究，包括以力學(xué)和化學(xué)的方式來(lái)鉆研烹飪。去年他出版了一套長(zhǎng)2480頁(yè)、重17公斤的烹飪參考書(shū)。我不崇拜天才和怪胎，因?yàn)樗麄儗?shí)在與我距離太遠(yuǎn)，但我崇拜他們那種打破沙鍋問(wèn)到底的研究精神。
我也看到，父親坐在九寨溝的旅館窗子前，拿著毛筆寫(xiě)生。無(wú)論到哪里，無(wú)論多晚多累，他永遠(yuǎn)找得出時(shí)間創(chuàng)作，絕不妥協(xié)。從小，我父親就叫我不要崇拜他，但我崇拜他那種嚴(yán)格的自律精神。
就像看到聶永真的設(shè)計(jì)，就能想象他在電腦前徹夜修稿的樣子；聽(tīng)到黃蒙拉演奏，也能想象他練小提琴練到脖子出淤血的過(guò)程。以上的畫(huà)面都沒(méi)親眼目睹過(guò)，但每個(gè)作品后面總是有個(gè)嘔心瀝血的過(guò)程。只要自己做過(guò)，就會(huì)被它感動(dòng)。
這位同學(xué)，請(qǐng)讓我事后給你一句不是很像鼓勵(lì)的鼓勵(lì)：創(chuàng)作是一條難走的路，但“堅(jiān)持”就是一種感染力。問(wèn)我崇拜什么？就是這個(gè)！
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