【精選】啟示作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要我們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。自己先仔細(xì)的想一想之后，然后用紙寫(xiě)著，再自己上臺(tái)去跟大家一起分享分享。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，老師問(wèn)：“有沒(méi)有想好的，上臺(tái)跟大家一起聊一聊啊”;剛都是嘰嘰喳喳的，老師的這句話一說(shuō)，馬上就鴉雀無(wú)聲的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，老師說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們都還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊，那還給你們二十分鐘吧”。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)左右，陸明舉手了。老師看到之后，就說(shuō)：“露露，你想好了是嗎?那就你第一個(gè)上臺(tái)講吧�！标懨魃吓_(tái)之后，馬上說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名軍人，為國(guó)爭(zhēng)光，保護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土，保衛(wèi)人民，保衛(wèi)國(guó)家不受侵略，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的每一分力量……”說(shuō)完，迎來(lái)的就是熱烈的掌聲，老師說(shuō)：“露露講的很好，接下來(lái)還有誰(shuí)上去說(shuō)說(shuō)啊?”說(shuō)著又有幾個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的舉起手了，然后一個(gè)個(gè)的上臺(tái)講了。斷斷續(xù)續(xù)的一個(gè)接著一個(gè)上去了，我同桌也上去了，我也想上去，可是我就是很害怕，我不敢舉手。
當(dāng)我同桌看到我在猶豫之后，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“張夢(mèng)，你舉手啊，其實(shí)沒(méi)有什么好怕的，都是同學(xué)，大家肯定不會(huì)笑你的，聽(tīng)我的，只要你舉起手了，老師點(diǎn)你名字之后，你就自然一點(diǎn)的上去，真的不用怕”我聽(tīng)完之后，也舉起了手，老師看到后：“張夢(mèng)，你上去吧�！蔽以谌ブv臺(tái)的途中，手心冒汗，雙腿顫抖。我站在講臺(tái)上后，看見(jiàn)下面這么多人，更害怕了。
我開(kāi)始講：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人生沒(méi)有夢(mèng)想，那這個(gè)人生是不完美的。我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲液芘郑钥偸琴I(mǎi)不到衣服，每次買(mǎi)衣服的時(shí)候就是我最苦惱的時(shí)候，我相信這是每個(gè)胖子買(mǎi)衣服時(shí)的感受。我想為胖子設(shè)計(jì)衣服，讓他們不用苦惱，總會(huì)有適合他們的衣服……。”說(shuō)著說(shuō)著好像不緊張了，等我說(shuō)完的時(shí)候，響起了排山倒海般的掌聲。
這次舉手讓我明白了一個(gè)道理：有些事情很簡(jiǎn)單，只是我們心里有一道坎，只要我們戰(zhàn)勝心里的恐懼，超越自我，我們就能做好。
評(píng)語(yǔ)：
人生就是這樣的，所謂的困難有時(shí)候就是自己的心魔，戰(zhàn)勝了自己心里的膽怯，那就成功了。
啟示作文 篇2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)對(duì)你都有啟示，只不過(guò)你要善于用眼來(lái)觀察它們;用腦來(lái)記住它們;用筆來(lái)記錄它們。比如，我就有一件令我有啟示的事情。
上學(xué)期期末考試后，媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)回了一盆仙人掌，我看它綠綠的;小小的;又有點(diǎn)扎扎的，挺好玩，就“申請(qǐng)”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽(tīng)說(shuō)仙人掌不能多澆水，要不然就會(huì)死掉。所以，每個(gè)周的星期一起床的時(shí)候，我才會(huì)給我的小仙人掌“下點(diǎn)雨”，和它“聊聊天”。
一個(gè)冬季，我都是把小仙人掌這樣養(yǎng)過(guò)來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)這盆小小的仙人掌一個(gè)冬天都不怕凍，我想：如果我把它放在窗戶外面，讓它經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，它還會(huì)不會(huì)還是現(xiàn)在這樣又綠又堅(jiān)硬呢?我忍痛割愛(ài)，把它埋在了樓下的土壤里，還故意告訴看門(mén)的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天，我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有?它既不枯萎又不變黃，反而好像還有點(diǎn)變得更綠了，更挺立了呢!我很奇怪，明明其他的花和樹(shù)木都是只要一放出來(lái)過(guò)不了幾天就死了，這個(gè)仙人掌不但沒(méi)有枯萎的樣子，還長(zhǎng)得更加好了，哎呀，這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強(qiáng)，又花錢(qián)買(mǎi)了一盆我也不知道叫什么的花，把他們兩盆花擺在一起，還每天下樓觀察，做記錄。誒?還真的，我的小仙人掌長(zhǎng)得越來(lái)越好，可那盆被我稱為無(wú)名花的花卻很慘不忍賭，它越來(lái)越無(wú)精打采，和我的小仙人掌形成了鮮明的的對(duì)比。我趕緊把“無(wú)名花”拿回家，認(rèn)認(rèn)真真的養(yǎng)了起來(lái)，這么一來(lái)，我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過(guò)年的前一天我才想起來(lái)。
“哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說(shuō)：“誒呀，過(guò)年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了，趿拉著鞋就往出跑。在下樓的過(guò)程中，我想到這幾天的大雪，想起來(lái)就可怕，就連一個(gè)成年人在下了雪的天回去都能感冒，我那小小的仙人掌怎么能頂?shù)米“?它不畏懼艱難，敢于和大雪作斗爭(zhēng)，日日夜夜在外面與寒風(fēng)做戰(zhàn)斗，但最終它用它頑強(qiáng)、剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)與大雪。我扒開(kāi)厚厚的雪層“哎呀呀呀，嚇?biāo)牢依�，小仙人掌啊，可真�?duì)不起，真是苦了你了啊!”我看見(jiàn)我那個(gè)小仙人掌還在頑強(qiáng)地活著，心中有說(shuō)不完的喜悅!
這件事情告訴我，仙人掌就像是人，只要你不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，有堅(jiān)韌不拔的精神。你，一定可以做那棵頂?shù)米★L(fēng)寒的——仙 人 掌!
啟示作文 篇3
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……. 它就是一句名言 失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。��！名言，我感謝你！
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了！�。∶�，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
啟示作文 篇4
在中華千年文化的歷史長(zhǎng)河中，古代先知用雙手和智慧，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)曠世發(fā)明。油燈，是這其中最閃亮的'一顆明星。是它，給千年的漫漫長(zhǎng)夜帶來(lái)光明。今天，我便有幸走進(jìn)了它們的世界——油燈博物館。
剛走進(jìn)油燈博物館，迎面便撲來(lái)了一陣古老的氣息，我們仿佛穿越到了古代。博物館近千件的展品里還數(shù)那鎮(zhèn)館之寶——西王母13頭油燈最為奪目。西王母面目慈祥地坐在龍虎座，座下有一盞燈籠，它仿佛是在指引著人們前進(jìn)的方向。正前方的仙人求藥浮雕，栩栩如生。是啊，西王母油燈這件精美作品的締造者不正是我們古代工匠嗎?他們長(zhǎng)期以來(lái)用汗水和心血，不畏懼、困難和挫折，才造就了如此精美卓絕且實(shí)用的油燈。
觀賞完精美的西王母油燈，在展廳轉(zhuǎn)角處便遇上了一個(gè)長(zhǎng)相怪異的油燈。只見(jiàn)它全身黑不溜秋，形狀像一個(gè)郵箱，與之前遇到的油燈都不相同。聽(tīng)完講解，才知道他原來(lái)是一盞“兩用燈”。它中間鏤空可以放置物品，頂上可以點(diǎn)燈。妙，實(shí)在是妙。它既節(jié)省了空間，又可以防止物品遺失。平時(shí)在生活中，我是一個(gè)不折不扣的“馬虎精”，啥都能忘記放哪，但若是有了它，就完全不同了，要想干另一件事情，就把東西鎖在里面，這樣絕對(duì)不會(huì)丟失。千年前的古人就已經(jīng)想到了這種方法，真是令人叫絕！可轉(zhuǎn)念又想，在思想比較封閉的古代，要做這種在那時(shí)可謂是曠世之舉的事，一定會(huì)經(jīng)歷不少挫折。顯然，它的發(fā)明者并沒(méi)有因困難而畏縮，而是克服重重困難，用難以想象的付出與聰明的頭腦，才制作出如此“高科技”的玩意兒。
猛然一抬頭，那可不得了！對(duì)面墻壁上，密密麻麻的都是各個(gè)朝代的油燈。每個(gè)時(shí)期里的油燈，材料不同，工藝不同，造型不同。從新石器時(shí)代的石質(zhì)油燈，到近現(xiàn)代的金屬油燈，每個(gè)都是工匠多年來(lái)的努力，精心制作而成的。不過(guò)，制作過(guò)程中肯定會(huì)遇到大大小小的挫折與困難。但是，這并沒(méi)有讓工匠們放棄，他們反而是更加努力的鉆研、實(shí)踐，用自己智慧與勤勞的雙手去打敗挫折與困難，讓困擾了人類千年之久的黑夜也有溫暖，也有光明。
盡管后來(lái)油燈被西方傳來(lái)的電燈替代，但是它給我的啟示讓我終生難忘∶不要畏懼困難與挫折，只要通過(guò)不懈努力，一定能將它們一一擊�。�
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