嚴(yán)厲的媽媽作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的媽媽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)厲的媽媽作文1
我的媽媽嬌小玲瓏，皮膚白皙，她可是一位嚴(yán)厲的媽媽。我最怕媽媽那雙盯人的眼睛，再加上那副眼鏡，就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都難以逃脫她那雙“火眼金睛�！�
這一天，上了英語(yǔ)課老師又沒(méi)有布置家庭作業(yè)，語(yǔ)數(shù)作業(yè)我早就做完了。一路上我都在想怎么玩的事情，媽媽肯定也會(huì)同意的。一回到家，我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想出去玩。”沒(méi)想到，我還沒(méi)有跨出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲吼：“哪里逃！”媽媽飛一般地過(guò)來(lái)抓住我的衣角往回拽，我隨著媽媽的手勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，連忙慌慌張張地解釋道：“我的作業(yè)全部做完了。不信，你查！”媽媽又是一聲吼：“檢查，好啊！”那聲音簡(jiǎn)直就是威武的獅吼！連隔壁鄰居都聽(tīng)得一清二楚。沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里把所有的作業(yè)都拿給媽媽檢查。說(shuō)實(shí)話，我真有些沒(méi)底兒，語(yǔ)文數(shù)學(xué)做倒是做好了，可我壓根就沒(méi)有檢查，而且做得馬虎潦草。至于英語(yǔ)嘛，本身就沒(méi)有作業(yè)，我反倒不擔(dān)心了。沒(méi)想到媽媽不相信我，要給我來(lái)真格的�！坝⒄Z(yǔ)作業(yè)呢？”“沒(méi)有�！薄白屛襾�(lái)看看你的書(shū)包里。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽從我的書(shū)包里翻出幾個(gè)英語(yǔ)練習(xí)本，每一本我都只寫(xiě)了一丁點(diǎn)兒。媽媽惱怒了，指著我課堂上未做完的填空題，命令道：“把這個(gè)做了！”“啊，這是課堂上的練習(xí)，可以不做�！眿寢寘柭暤溃骸鞍∈裁窗�！可以不做！既然是練習(xí)，怎么會(huì)不做……快做！”我只好埋頭苦干了�！班�，你看，這兒錯(cuò)了！”“這兒寫(xiě)的不規(guī)范！”媽媽在一旁仔細(xì)地看著，不停地指點(diǎn)著。
這就是我那嚴(yán)厲的媽媽，其實(shí)嚴(yán)厲的背后是深深的愛(ài)。從那以后，我再也不敢敷衍媽媽了，我也養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣了。
嚴(yán)厲的媽媽作文2
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話。平時(shí)，她是一個(gè)非常和藹的人。但只要一談到我的學(xué)習(xí)，媽媽就立刻變得很?chē)?yán)厲。
記得這個(gè)暑假，我參加了關(guān)于小小消防員，助力平安夢(mèng)的征文比賽。但我絲毫沒(méi)有任何創(chuàng)作靈感，于是就向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō)：你可以寫(xiě)一些你經(jīng)歷過(guò)的消防演習(xí)，然后寫(xiě)一些防范火災(zāi)的小知識(shí)，再加一個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾就可以了。
我思考了一下，開(kāi)始落筆。過(guò)了一小時(shí)，我把初稿給了媽媽，請(qǐng)她幫忙修改一下。媽媽拿起我的作文，皺著眉頭，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：這篇文章寫(xiě)得太淺了，重寫(xiě)！
我難過(guò)地低下了頭，拿著本子，準(zhǔn)備重寫(xiě)。往深處寫(xiě)，無(wú)非就是在文章末尾補(bǔ)充一個(gè)道理，或者結(jié)合時(shí)勢(shì)來(lái)寫(xiě)。這樣想著，可真到自己寫(xiě)的時(shí)候，卻又有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我再次拿著本子去見(jiàn)媽媽。媽媽接過(guò)本子看完了，抬頭望著我說(shuō)：不合格，再來(lái)！
我的眼淚瞬間就噴涌而出，拖著沉重的腳步，重新坐回書(shū)桌前。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，跟我一起分析了這篇作文該怎么寫(xiě)才有深度，還給我講了很多消防案例，又幫我列了作文大綱。我提起筆，按著媽媽的思路流暢的寫(xiě)了起來(lái)……
仍舊是一個(gè)小時(shí)后，我再次把作文呈上給媽媽。這次，媽媽沒(méi)有皺眉，看完之后，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭：總算有點(diǎn)深度了，勉強(qiáng)算你合格！
我松了口氣，對(duì)著媽媽說(shuō)了句：謝謝媽媽！媽媽最好了！
媽媽拍拍我的肩膀：耍貧嘴你最厲害了！
我不禁調(diào)皮地朝媽媽吐了下舌頭。
每一個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的子女的，慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是一種愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)伴隨我們一生。
嚴(yán)厲的媽媽作文3
我的媽媽，在學(xué)習(xí)上，對(duì)我非常嚴(yán)格;在生活中，又是慈母。就像胡適的母親一樣，要求很?chē)?yán)。
記得那段時(shí)間，我的鋼琴就要考5級(jí)了，由于經(jīng)常練琴，很疲憊。有一天，我練著練著，竟然不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我正在做著美夢(mèng)時(shí)，一陣疼痛，將我從美夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼晴，看到媽媽站在我面前，緊緊地盯著我，一言不發(fā)。手里拿著我平日的“敵人”一一掃把，我一下嚇傻了，腦中一片空白。想要解釋什么卻又一時(shí)語(yǔ)塞，嘴里卻對(duì)媽媽嗚哩哇啦，說(shuō)了些亂七八糟，誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話語(yǔ)�！芭尽钡囊宦暎业摹皵橙恕睊甙�，狠狠地打了我一下，我像見(jiàn)到了什么恐怖的東西，一下子清醒過(guò)來(lái)，直直地坐在位子上，手也身不由已地動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始敲擊出一個(gè)個(gè)不算悅耳的音符。媽媽站在我旁邊，拿著掃把，始終一言未發(fā)，看了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走出了房間。
媽媽雖然什么都沒(méi)說(shuō)，但我感受到了媽媽的那份嚴(yán)厲，以及對(duì)我考試的擔(dān)心，我用心地彈起琴來(lái)，不會(huì)辜負(fù)媽媽的期待。腦海里，還是不停地出現(xiàn)剛才可怕的模樣，媽媽大大的眼睛，盯著你的時(shí)候，好似能看穿你在想什么;特別是一對(duì)靈敏的耳朵，都能聽(tīng)見(jiàn)你嘴里不滿的嘀咕聲，如果聽(tīng)到了，馬上會(huì)抽你一下。
其實(shí)，我能體會(huì)媽媽嚴(yán)厲中的這份愛(ài)，我并不恨我媽媽。因?yàn)槲抑�，在成長(zhǎng)的道路上，媽媽一直在陪伴著我，引導(dǎo)著我。媽媽望女成鳳，希望我成材有出息。如果媽媽不是對(duì)我那么嚴(yán)厲，可能我就會(huì)被寵壞，不會(huì)那么上進(jìn)，獨(dú)立�；蛟S成為了一個(gè)壞孩子，或者又是一個(gè)懶惰的孩子。媽媽引導(dǎo)著我，朝正確的道路前進(jìn)，不想我變成一個(gè)壞孩子罷了。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲。媽媽，我愛(ài)您!”
嚴(yán)厲的媽媽作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我有一位既嚴(yán)厲又溫柔的媽媽。她的個(gè)子中等，挺瘦的，可她還經(jīng)常說(shuō)自己：“胖了，要減肥了�！彪m然她平時(shí)都簡(jiǎn)單地扎著一個(gè)馬尾辮，但眼睛黑亮亮的，看上去非常精神。
生活中，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。早餐時(shí)，她不允許我只吃蛋白，必須要整個(gè)一起吃，說(shuō)這樣才更有營(yíng)養(yǎng)；下午，放學(xué)接我時(shí)，因?yàn)槭且咔槠陂g，她一定要讓我把口罩戴規(guī)范；晚上，做完作業(yè)后，也必須把本子和其它學(xué)習(xí)用品都打理得整整齊齊后，才讓我能上床睡覺(jué)。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我的要求更嚴(yán)格了！
記得去年暑假，我的古箏考七級(jí)，由于經(jīng)常練琴，很疲憊。有一天，我練著練著，眼皮越來(lái)越重，竟然不知不覺(jué)打起了瞌睡。正當(dāng)我開(kāi)始做美夢(mèng)時(shí)，一陣疼痛，將我驚醒。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，只見(jiàn)媽媽站在我面前，黑著臉，緊緊地盯著我，手里還拿著我的敵人“戒尺”，我一下子嚇傻了，腦中一片空白。還來(lái)不及解釋，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)：“怎么回事，彈琴都能睡著，快點(diǎn)彈，專心點(diǎn)�！苯又�，又狠狠地打了我一下，我像見(jiàn)到了什么恐怖的東西，一下子清醒過(guò)來(lái)，直直地坐在位子上，手也不由自主地動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始彈一個(gè)個(gè)不算悅耳的音符。媽媽站在我旁邊，靜靜地看著，又時(shí)不時(shí)強(qiáng)調(diào)：“注意節(jié)奏，注意姿勢(shì)，動(dòng)作呢？加點(diǎn)表情！”一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過(guò)自己刻苦勤奮地練習(xí)，經(jīng)過(guò)媽媽嚴(yán)格的訓(xùn)練，我的考級(jí)終于以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)了。
這就是我的媽媽，雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲，但是我明白，正是媽媽的嚴(yán)厲，我才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)�！耙�?yàn)閲?yán)師出高徒�！甭铮�
嚴(yán)厲的媽媽作文5
我的媽媽留著一頭利落的短發(fā)，戴著一副紫色邊框的眼鏡，看起來(lái)很干練的樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過(guò)她銳利的雙眼，只要被她搜尋到一點(diǎn)蛛絲馬跡，她就會(huì)滔滔不絕地在我耳邊煩，簡(jiǎn)直是現(xiàn)代版的唐僧，每次我都只能躲進(jìn)廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時(shí)候很溫柔，經(jīng)常跟我聊天，偶爾來(lái)個(gè)熱情的擁抱。不過(guò)，我犯錯(cuò)頂嘴時(shí)，媽媽的“獅吼功”就要“大開(kāi)殺戒”了。
瞧，她又用她的“火眼金睛”來(lái)搜尋了。
一天，我在房間里彈古箏，媽媽走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我彈得那么不熟練，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點(diǎn)都不流暢，就問(wèn)：“你不是說(shuō)曲子背出來(lái)了嗎？怎么還這么不熟練？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，媽媽的臉頓時(shí)沉了下來(lái)，“馬上就要比賽了，還這么偷懶！”，“每天都那么多作業(yè)，這么多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。
不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來(lái)，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著，眼里射出一種嚴(yán)厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒(méi)能屏住，“獅吼功”重現(xiàn)江湖：“你看看你，彈個(gè)古箏都彈不好，現(xiàn)在不努力，以后干什么去？一點(diǎn)都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無(wú)完膚，會(huì)不會(huì)把我家的窗戶震碎了呢？
那驚天動(dòng)地的響聲，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光，讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評(píng)聲一直在我耳邊環(huán)繞，雖然我有點(diǎn)不甘心、委屈，但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽是為了讓我變得更好，更優(yōu)秀。
雖然我有一位嚴(yán)厲的媽媽，但會(huì)促使我更努力地向前，也挺好的！
嚴(yán)厲的媽媽作文6
她，長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲，記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見(jiàn)院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過(guò)去和他們一起玩�？蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。
記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影，所以作業(yè)本上寫(xiě)出來(lái)的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫(xiě)的字，頓時(shí)火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫(xiě)的字，你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過(guò)神來(lái)，我看了看自己寫(xiě)的作業(yè)，果真是沒(méi)幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完后出去玩，所以字沒(méi)寫(xiě)好�！眿寢屢话褤屵^(guò)我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說(shuō)：“既然想出去玩，那就別寫(xiě)了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫(xiě)了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫(xiě)的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫(xiě)，寫(xiě)不完不許睡覺(jué)!一會(huì)兒我來(lái)檢查�！闭f(shuō)完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門(mén)一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴(yán)，還是工工整整地將作業(yè)重寫(xiě)了一遍。
第二天，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的作業(yè)字跡公正，寫(xiě)得最認(rèn)真。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!
媽媽雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲，但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我那嚴(yán)厲的媽媽!
嚴(yán)厲的媽媽作文7
那一天，我在舞臺(tái)上收獲到了許許多多的掌聲，那一天，我理解了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我從小就學(xué)鋼琴，一開(kāi)始雖然興趣滿滿，可是后來(lái)每天一回家，媽媽就會(huì)很??嗦的說(shuō)：“快點(diǎn)彈鋼琴�！睂�(dǎo)致后來(lái)我每次聽(tīng)到這句話時(shí)，都會(huì)很不耐煩的回答：“知道了，知道了�！甭模议_(kāi)始討厭彈鋼琴了。因?yàn)閺椾撉賹?duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一件布滿了媽媽的嘮叨與責(zé)罵的麻煩事。
有一天，我正在彈鋼琴的時(shí)候，媽媽忽然走過(guò)來(lái)特別嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阕蛱鞗](méi)有練習(xí)，所以今天必須彈一個(gè)小時(shí)。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，腦袋里就像有一個(gè)即將被吹爆的氣球，心想：“一個(gè)小時(shí)這么久，還怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀！”我急得都快要掉下淚來(lái)，此刻，我真想砸了這架鋼琴，可又不得不忍住沖動(dòng)繼續(xù)練下去。
隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越討厭練琴，也越來(lái)越討厭媽媽的嘮叨，甚至事事與她對(duì)著干，就在我們之間的關(guān)系變得更僵時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，老師知道我在學(xué)鋼琴，便讓我上臺(tái)表演節(jié)目，叫我回家好好準(zhǔn)備一下。
回到家后，我將這個(gè)消息告訴媽媽，她頓時(shí)著急起來(lái)：打電話給鋼琴商量選曲的事；仔細(xì)為我挑選表演的衣服；和老師確認(rèn)表演的時(shí)間和流程……看著她忙上忙下的樣子，我心里竟然有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。
藝術(shù)節(jié)這天，我順利地完成了表演，我看見(jiàn)媽媽也在臺(tái)下為我歡呼鼓掌，這一刻，我想起了練琴時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的嘮叨，都是為了我好，我不該用抵觸的心理去對(duì)待。
媽媽，我理解了您，以后一定不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
嚴(yán)厲的媽媽作文8
在你的心中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)你的心房，而且卻渾然不知，她在你的身邊，關(guān)心你，一直默默的守護(hù)著你，慢慢的'便習(xí)慣了她的存在�！}記
在我的生命中你占據(jù)著重要的位子，從小你便一直陪伴著我，我長(zhǎng)大了而你卻老了。時(shí)光在你的臉上留下了蒼疤，而且卻無(wú)怨無(wú)悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。
我的母親，沒(méi)有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說(shuō)她是非常普通而且最不耀眼的�？删褪沁@樣一個(gè)人卻給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)溫馨的家，她的愛(ài)沒(méi)有語(yǔ)言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。
“媽，我的衣服呢？”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T(mén)，急忙的叫到�？墒菂s沒(méi)有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家了要一個(gè)星期后才會(huì)回來(lái)。我不由的愣住了，何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了，母親在我身邊做著做那，在身邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來(lái)沉默了，思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊，為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦，何時(shí)她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。
我們何曾想過(guò)母親的感受，想過(guò)他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過(guò)她看到我們反應(yīng)后的心酸，默默的付出卻換來(lái)我們的冷眼�？墒撬麄冇姓f(shuō)過(guò)什么嗎？沒(méi)有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅了，連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼。“喂�！笔悄鞘煜さ穆曇�，是媽媽的聲音�？蓜倓傁胝f(shuō)的話卻一個(gè)字也說(shuō)不出�！拔��！彪娫捘穷^傳來(lái)熟悉是聲音�！皨�。”我聲音沙啞的叫到�！霸趺戳耍俊标P(guān)切的問(wèn)。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。
在這個(gè)世界上，愛(ài)情，友情，情親愛(ài)情會(huì)老，友情會(huì)變，唯有情親永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
在你的生命中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒(méi)有反正我有那個(gè)人便是我的'母親。生我養(yǎng)我的人，給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個(gè)溫暖的家。
“媽媽，謝謝你�！�
嚴(yán)厲的媽媽作文9
我有一位嚴(yán)厲而又可親的媽媽，她不僅有“千里眼”，還有“順風(fēng)耳”。
我的媽媽中等身材，四十歲的她，黑顏色的頭發(fā)中已冒出一根根白色的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙明亮的大眼睛上面又戴了一幅眼鏡，時(shí)常透露著一股嚴(yán)厲的氣息。平時(shí)她對(duì)我還算和藹可親，但在我犯錯(cuò)誤時(shí)，她就變得十分嚴(yán)厲。
記得有一天放學(xué)，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，讓我先回家寫(xiě)家庭作業(yè)。我一進(jìn)家，便跑回房間扔下書(shū)包，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上美美地看起了動(dòng)畫(huà)片，把寫(xiě)作業(yè)的事忘在了腦后。可正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是在看電視，媽媽氣得火冒三丈，沉著臉對(duì)我很?chē)?yán)厲的嚷道：“你寫(xiě)好作業(yè)了？我就知道你回家后會(huì)先看電視，你可真行！真自覺(jué)！是不是找打呀？作業(yè)都不及時(shí)完成了，還不趕快去！”我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣的樣子，嚇得我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。回到房間我心想“媽媽怎么這么厲害，她是怎么知道我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢，難道是她的千里眼看到的？”還有一次是晚上睡覺(jué)前，我躺在被窩里做小動(dòng)作，用手機(jī)看小視頻，起初我把聲音調(diào)的很小，但是過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)聽(tīng)不到聲音沒(méi)有視頻效果，就把聲音調(diào)大了一些，結(jié)果被媽媽的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
從此以后，我總能感覺(jué)到媽媽那雙“千里眼”和“順風(fēng)耳”始終在看著我、聽(tīng)著我，看我是不是按時(shí)完成了作業(yè)，聽(tīng)我有沒(méi)有做些小動(dòng)作。我再也不敢不及時(shí)完成作業(yè)、偷偷做小動(dòng)作了，生怕哪次又被她的“千里眼”看到、“順風(fēng)耳”聽(tīng)到，我就又要挨批評(píng)了。媽媽的嚴(yán)厲的手段讓我養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣，我驕傲我有一位嚴(yán)厲而又可親的媽媽。
媽媽雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲，但是我依然很愛(ài)她！
嚴(yán)厲的媽媽作文10
我媽媽有一頭卷發(fā)，很漂亮！她的眼睛是圓的，有雙眼皮！但是她一生氣就皺起眉頭，媽媽的眼神好可怕！如果我做錯(cuò)了，她的眼睛會(huì)讓我看到我的本來(lái)面目。
記得有一次，我不小心做完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上津津有味的看書(shū)。突然，媽媽下班回來(lái)了。她做的第一件事就是放下包，然后直接去了我的“辦公區(qū)”，拿起作業(yè)仔細(xì)看了看。這時(shí)我心里想：結(jié)束了，今天肯定沒(méi)有“好果子”吃了！唉，果然不出我所料，我媽的表情從晴天變成了陰天，然后把我的作業(yè)扔到地上，生氣地吼我：“你作業(yè)怎么了？”我媽大吼著指著我的作業(yè)：“你怎么寫(xiě)的這么潦草，就想著玩！”這時(shí)，我低著頭，滿臉通紅，拿著媽媽的作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真修改。母親接著做別的事情。我做完后，緊張地把作業(yè)遞給她。她看了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我才知道，經(jīng)過(guò)這種艱難的關(guān)卡。
我媽媽不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，還非常重視我的生活習(xí)慣。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，我都不被允許把食物扔在桌子上。不，我父母和我正在吃大餐。我把食物放在碗里，但我不小心把它掉到了桌子上。媽媽見(jiàn)了也不生氣，說(shuō)：“下次一定要夾��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次又抓到菜了，沒(méi)想到又掉了。我想：這一次肯定結(jié)束了，風(fēng)暴又來(lái)了。于是，我媽放下筷子，指著我，沖我吼道：“你怎么連菜都不會(huì)捏？要不要我示范一下？”你太笨了！”然后，我撇著嘴開(kāi)始吃。我拿起筷子準(zhǔn)備試著夾菜。我小心翼翼地拿起一個(gè)盤(pán)子，一直盯著筷子，慢慢地夾到碗里，終于松了口氣。
其實(shí)我媽對(duì)我也不錯(cuò)。不管她怎么罵我，我都會(huì)虛心接受，但我還是希望媽媽能對(duì)我網(wǎng)開(kāi)一面！
嚴(yán)厲的媽媽作文11
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，她總是很?chē)?yán)格地要求我。
記得上學(xué)期的一次作文比賽，由于我肚子疼，那天沒(méi)有上作文班，老師就讓媽媽把參賽用的作文紙給我?guī)Щ亓思摇?/p>
等到我要抄作文的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，老師幫我修改后的作文很長(zhǎng)。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“這么長(zhǎng)的作文，我得抄到什么時(shí)候去呀！”
媽媽看了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你在抄這篇文章的時(shí)候不能有錯(cuò)字，盡量也不要用修改符號(hào)。如果修改符號(hào)太多，卷面太臟亂，作文再好也會(huì)影響成績(jī)的。所以，你一定要耐心地抄。不抄完就不能看電視，也不能玩兒電腦�！�
聽(tīng)了媽媽那毫無(wú)商量余地的話，我只好埋頭抄了起來(lái)�？墒�，我抄著抄著就忘了空自然段了。媽媽一看，皺著眉頭大聲說(shuō)道：“你怎么還是抄錯(cuò)了？”她把我數(shù)落了一頓，然后又給了我一張作文紙。
在她那“絕不能再有任何差錯(cuò)”的叮囑聲中，我開(kāi)始抄第二遍了。抄到最后的時(shí)候，我的手有些酸，抄得非常的慢。我還以為媽媽又要說(shuō)我呢。但是，這回媽媽卻溫 柔地摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)很不錯(cuò)了。一定要堅(jiān)持把最后這段抄完！”聽(tīng)完媽媽的話，我好像又有勁兒了。就繼續(xù)認(rèn)真地抄起來(lái)，很快就抄完了。
抄完之后，我長(zhǎng)出了口氣，甩甩胳膊，休息起來(lái)。媽媽卻拿著我的作文認(rèn)真檢查了起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)我的省略號(hào)可能寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)槲野衙恳粋�(gè)省略號(hào)的六個(gè)點(diǎn)都寫(xiě)在了一個(gè)格里了。媽媽起身給老師打了個(gè)電話，確定我是寫(xiě)錯(cuò)了，就要求我再抄一遍。
“��？還要抄？我已經(jīng)沒(méi)勁兒了！”我可憐巴巴地看著媽媽，心想：“媽媽能不能心疼一下我，不讓我抄了呢？”
沒(méi)想到，媽媽卻還是很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“孩子，人生中會(huì)遇到許多坎坷。你如果都克服了，就能取得勝利！我相信你是能戰(zhàn)勝自己的！”
我只好再次拿起筆抄了起來(lái)……這一回，媽媽檢查后毫無(wú)問(wèn)題，就趕緊出門(mén)把作老師送去了。
望著媽媽的背影，甩甩我酸痛的手，我想：“媽媽可真是太嚴(yán)厲了！”不過(guò)，我知道，她愛(ài)我……
嚴(yán)厲的媽媽作文12
今天，我要說(shuō)的那個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀，一臉慈祥的神色，但這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的氣息。
她每天都要監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，還會(huì)檢查的。只要我不乖，他就會(huì)用那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我，看得我心中發(fā)顫。記得有一次，我沒(méi)做完作業(yè)就去玩了。媽媽知道了十分不高興，立刻出門(mén)找了我回來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō):“兒子，你一天到晚就知道玩，成績(jī)又一般般，長(zhǎng)大后可怎么辦呢？我和你爸可是把所有希望都寄托在你身上呀，哎！”說(shuō)到后來(lái)，媽媽嘆了一口氣。我聽(tīng)了不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán)，所以就更生氣了。我人雖然坐在家里，可心卻跑到外面興高采烈地在和伙伴們一起玩。因此，我做作業(yè)時(shí)心不在焉，所以養(yǎng)成了亂寫(xiě)一通的壞習(xí)慣。不一會(huì)兒，我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“好了，我寫(xiě)完了。你現(xiàn)在可以讓我出去玩了吧！”媽媽又聲色俱厲的對(duì)我說(shuō):“你一定要等我檢查好了，你才能和你的小伙伴們一起玩”媽媽檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我，說(shuō):“今天的作業(yè)怎么這么差！你自己好好檢查幾遍，然后更正，再拿給我看�！蔽覅s只當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，照常坐著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽火了起來(lái)，叫我站定，拿起雞毛撣子就要打我。我一看知道形勢(shì)不對(duì)，趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并說(shuō):“媽媽，別打了，我知道自己錯(cuò)在哪里了，我不應(yīng)該和您作對(duì)，我不應(yīng)該這么無(wú)禮�！币荒樑瓪獾膵寢尣趴戏畔码u毛禪子。我這才肯乖乖地做作業(yè)了！
從此以后，我只要一看到媽媽那里嚴(yán)厲的眼神，就會(huì)乖乖的了。我的媽媽真是既容易心軟，又嚴(yán)厲呀！
嚴(yán)厲的媽媽作文13
星期六的晚上，媽媽照例幫我檢查作業(yè)。
首先是語(yǔ)文作業(yè)�？赐晡业淖魑暮�，媽媽平靜地說(shuō)：“你知道如何選材，這很不錯(cuò)，作文寫(xiě)得很真實(shí)，只是篇幅太短，描寫(xiě)不夠細(xì)致，需要修改。日記賞析寫(xiě)得太少，沒(méi)有寫(xiě)出自己的體會(huì)，而且要用閱讀賞析方法，抓住要點(diǎn)�！眿寢屵呎f(shuō)邊看著我的眼睛，仿佛要看我是否聽(tīng)進(jìn)去她說(shuō)的話。她的眼光像一把利劍，穿透我心靈深處，讓我明白學(xué)習(xí)要掌握方法。
接著，媽媽檢查我的英語(yǔ)作業(yè)。首先是報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，一個(gè)個(gè)單詞從媽媽嘴里蹦出來(lái)，像鼓槌一樣敲打在我的心上，每寫(xiě)一個(gè)單詞，我好像闖過(guò)一關(guān)，內(nèi)心充滿勝利的小喜悅。隨后是背書(shū)，這是我的弱項(xiàng)，我一邊背，一邊看著媽媽這位“法官大人”，媽媽的臉由陰轉(zhuǎn)多云�！澳阋嗷〞r(shí)間和精力去背，熟能生巧�！眿寢尩脑捑渚湓诶�，我滿臉羞愧，我確實(shí)太懶了。
最后是數(shù)學(xué)作業(yè)，一張?jiān)嚲�，也是我最不愿意呈現(xiàn)的一項(xiàng)作業(yè)。查看我的試卷后，媽媽的臉色瞬間由多云轉(zhuǎn)陰：“你怎么連這種概念都不知道呢？”媽媽一邊說(shuō)，一邊指著圖中的角，“你每天坐在教室干嗎？”“他們互為補(bǔ)角……”我的聲音小得連自己也聽(tīng)不清了�！澳阏f(shuō)什么？你再說(shuō)一遍！”媽媽生氣地看著我。
“不對(duì)！不對(duì)！是余角，互為余角……”我小聲地糾正著，生怕把媽媽惹惱了。見(jiàn)我答對(duì)了，媽媽稍稍平靜了一點(diǎn)兒，接著把后面的步驟給我講了一遍�！白鰯�(shù)學(xué)題要弄清概念，做任何作業(yè)都要學(xué)會(huì)方法，基本概念不清楚，談何運(yùn)用？你缺的就是一種學(xué)習(xí)方法�！眿寢屢蛔忠痪涞卣f(shuō)著，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的講述，我終于弄懂了那道題。
這就是我的媽媽，嚴(yán)厲卻又和藹。
嚴(yán)厲的媽媽作文14
提到媽媽我就毛骨悚然，不知所措。原因就是她太愛(ài)挑我的毛病，對(duì)我太嚴(yán)厲，因此我才會(huì)這樣。小聲告訴你，我還偷偷給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺媽”。
以前的事咱們暫且不說(shuō)，就拿昨天晚上的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，昨天下午第三節(jié)是體育，我們又是跳高又是賽跑，累的我簡(jiǎn)直像一攤爛泥，做作業(yè)自然就慢待了，寫(xiě)的超級(jí) 不認(rèn)真，人家“刺媽”下班進(jìn)屋一看，二話不說(shuō)，“嗤”得一下，忙了半天的作業(yè)，就這么輕而易舉的進(jìn)了垃圾桶，哎，咱是啞巴吃黃連有苦難言，沒(méi)法子只好重寫(xiě)，誰(shuí)讓咱不認(rèn)真，自作自受。坐端正忍氣吞聲又重新寫(xiě)了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，人家又來(lái)檢查了，站在一旁什么話也沒(méi)說(shuō)，咱這心里就發(fā)毛，竟把簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)，“刺媽”立刻烏云密布，獅子咆哮般的吼道，怎么搞的，注意力這么不集中，這么簡(jiǎn)單的字怎么還寫(xiě)錯(cuò)，哎呀，媽媽呀，媽媽，你能不能溫柔些，咱那簡(jiǎn)單的字就寫(xiě)不錯(cuò)了。
“刺媽”在學(xué)習(xí)上要求咱嚴(yán)格也罷，而在生活中也如此，家中來(lái)客人如果沒(méi)禮貌，等客人走后那后果不堪設(shè)想。吃飯不坐好不讓吃，吃著飯不準(zhǔn)說(shuō)話，真是光挑我的毛病，上學(xué)換鞋要是不把拖鞋擺放到鞋柜里，她會(huì)嚴(yán)肅的站到那里一聲不吭，絕對(duì)不送你去上學(xué)，就這樣還成天口口聲聲說(shuō)對(duì)我好，我看她簡(jiǎn)直和我是一對(duì)天敵。
有時(shí)忍無(wú)可忍的時(shí)候，就和爸爸商量，能不能‘聯(lián)合"一下，因?yàn)槔习忠苍谒墓茌犞畠?nèi)，你猜老爸嫣然一笑，說(shuō)上一句，你就認(rèn)命吧，這樣蠻好的嗎！
嗨！你還別說(shuō)每次考試看到滿意的成績(jī)，再看看得的那一張張獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)，心里還有一種感激之情，俗話說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”。
如果你現(xiàn)在問(wèn)我，你喜歡溫柔媽媽，還是喜歡嚴(yán)厲挑刺的媽媽，我也會(huì)嫣然一笑，毫不猶豫地用爸爸那句話來(lái)回答，這樣蠻好的嗎!
嚴(yán)厲的媽媽作文15
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話。平時(shí)，她是一個(gè)非常和藹的人。但只要一談到我的學(xué)習(xí)，媽媽就立刻變得很?chē)?yán)厲。
記得這個(gè)暑假，我參加了關(guān)于“小小消防員，助力平安夢(mèng)”的征文比賽。但我絲毫沒(méi)有任何創(chuàng)作靈感，于是就向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō)：“你可以寫(xiě)一些你經(jīng)歷過(guò)的消防演習(xí)，然后寫(xiě)一些防范火災(zāi)的小知識(shí)，再加一個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾就可以了�！�
我思考了一下，開(kāi)始落筆。過(guò)了一小時(shí)，我把初稿給了媽媽，請(qǐng)她幫忙修改一下。媽媽拿起我的作文，皺著眉頭，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這篇文章寫(xiě)得太淺了，重寫(xiě)！”我難過(guò)地低下了頭，拿著本子，準(zhǔn)備重寫(xiě)。往深處寫(xiě)，無(wú)非就是在文章末尾補(bǔ)充一個(gè)道理，或者結(jié)合時(shí)勢(shì)來(lái)寫(xiě)。這樣想著，可真到自己寫(xiě)的時(shí)候，卻又有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我再次拿著本子去見(jiàn)媽媽。媽媽接過(guò)本子看完了，抬頭望著我說(shuō)：“不合格，再來(lái)！”我的眼淚瞬間就噴涌而出，拖著沉重的腳步，重新坐回書(shū)桌前。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，跟我一起分析了這篇作文該怎么寫(xiě)才有深度，還給我講了很多消防案例，又幫我列了作文大綱。我提起筆，按著媽媽的思路流暢的寫(xiě)了起來(lái)……
仍舊是一個(gè)小時(shí)后，我再次把作文呈上給媽媽。這次，媽媽沒(méi)有皺眉，看完之后，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“總算有點(diǎn)深度了，勉強(qiáng)算你合格！”我松了口氣，對(duì)著媽媽說(shuō)了句：“謝謝媽媽！媽媽最好了！”媽媽拍拍我的肩膀：“耍貧嘴你最厲害了！”我不禁調(diào)皮地朝媽媽吐了下舌頭。
每一個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的子女的，慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是一種愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)伴隨我們一生。
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