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          開(kāi)學(xué)趣事作文

          時(shí)間:2023-08-18 16:43:39 秀雯 趣事 我要投稿

          【精品】開(kāi)學(xué)趣事作文32篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的【精品】開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】開(kāi)學(xué)趣事作文32篇

            開(kāi)學(xué)趣事作文 1

            伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

            要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫怔怔,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一日,媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中怔怔就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐!边@時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“怔怔,把姐姐拉起來(lái)。”沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的`一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

            我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。怔怔也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué),怔怔也拿起他的小書包,把他平時(shí)看的書和我寫完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書包里,最后還要媽媽幫他背上小書包,似乎他真的要去上學(xué)了。

            背好書包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 2

            是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

            天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

            暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

            記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

            下課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

            到寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。

            新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的'可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。

            初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>

            開(kāi)學(xué)趣事作文 3

            伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

            要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,姐姐,起床吃飯了!見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),又叫了起來(lái),姐姐,姐姐。這時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚,把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

            我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了,錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的`吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué),錚錚也拿起他的小書包,把他平時(shí)看的書和我寫完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書包里,最后還要媽媽幫他背上小書包,似乎他真的要去上學(xué)了。

            背好書包后,他跑到我房間里,姐姐,上學(xué)了!我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 4

            上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)這話,不由心里一驚;慘,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚’,吸一肚子墨水,卻只能寫幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的'時(shí)候!蔽野选罢卖~”放進(jìn)書包里,重新抖擻起精神。

            中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴老媽,老媽是家里的急性子,老爸送外號(hào)“急先鋒”,她二話沒(méi)說(shuō),便抓起錢包,風(fēng)一般沖下樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái),手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去。一吸,試著在紙上一寫,“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)筆盒。

            下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地!比缓缶透吲d地寫起來(lái)。正寫到得意之處,老師的聲音打斷我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買新的!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。

            這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買一支好鋼筆回來(lái)!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 5

            快樂(lè)的暑假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符,還沒(méi)抓住,就結(jié)束了。

            今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校,就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣,到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室,準(zhǔn)備擦洗課桌,但是“倒霉”的事出現(xiàn)了,教室里堆滿了新學(xué)期的課本,我們只好在操場(chǎng)上坐著等,不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話的機(jī)會(huì)。我見(jiàn)到了老師和同學(xué),非常開(kāi)心!

            經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息,大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)-同桌***,興奮地跟她說(shuō)起話來(lái),說(shuō)著說(shuō)著,教室里的'全部課本都被搬走了,我們回到教室,老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項(xiàng):“按時(shí)起床,不要老是遲到……!比缓笪覀儾料戳苏n桌,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 6

            前天,我們班同學(xué)劉藝雯問(wèn)我:”你參加男女大戰(zhàn)嗎?“我說(shuō):”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。

            說(shuō)實(shí)話,”男女大戰(zhàn)“只是男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)搶操場(chǎng)上的'一個(gè)健身器材。大戰(zhàn)的那天,我們做了許多準(zhǔn)備?墒谴髴(zhàn)前出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴},就是男生隊(duì)派來(lái)一個(gè)”間諜“(真陰險(xiǎn)。,那個(gè)”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當(dāng)”間諜“,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像吧!

            不過(guò)我們女生也不示弱,有一句話”誰(shuí)說(shuō)女子不如男“,我們女生隊(duì)里也有”間諜“,可那個(gè)”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運(yùn)呀!我可不想當(dāng)”間諜“,但是大家還是決定讓我當(dāng),其實(shí)我只是去看看張柯是不是”間諜“。

            終于我們開(kāi)始行動(dòng)了,我們假裝當(dāng)著男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報(bào)“透漏給男生的”頭兒!爱(dāng)我看到他們和張柯在一起交談時(shí),我確定張柯是”間諜“。當(dāng)我回去給大家匯報(bào)時(shí),她們已經(jīng)有了計(jì)劃,但我還不知道。

            男女大戰(zhàn)開(kāi)始了!我激動(dòng)得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒(méi)辦法,只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了,真沒(méi)勁!他們大戰(zhàn)得津津有味,不過(guò)最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。

            這次男女大戰(zhàn),真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 7

            窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過(guò)的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

            外面的世界是詩(shī)意的,那么,教室里就是歡樂(lè)的。

            正上著地理課,地理老師是個(gè)年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會(huì)有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

            瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無(wú)奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的.插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

            地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò),被葉教授調(diào)侃了好久。

            地理課上歡樂(lè)多,而這些快樂(lè),葉教授給了太多,他就是整整一個(gè)開(kāi)心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。

            葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)是截然不同。性格,話很多,但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。

            回歸了課堂,每個(gè)人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時(shí)光,也要好好珍惜。

            雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 8

            我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

            中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂(lè)!”在字的'旁邊又畫了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

            中秋會(huì)開(kāi)始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,講完后,我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì)禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開(kāi)始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

            中秋會(huì)結(jié)束了,我玩得真開(kāi)心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛(ài)父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

            開(kāi)學(xué)趣事作文 9

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)槲覀兊?英語(yǔ)老師叫我們組織一場(chǎng)羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。

            到了操場(chǎng),英語(yǔ)老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,買完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對(duì)我們的英語(yǔ)老師來(lái)進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始之后,現(xiàn)場(chǎng)歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對(duì)打。我們學(xué)生每個(gè)人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說(shuō):“我們的老師加油勝利!”

            第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們班輸了?墒窃谖覀兛磥(lái),我們只要參與了就算贏了。

            接著我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對(duì)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師先發(fā)球,只見(jiàn)她一手握住球,一手做出打的姿勢(shì),然后“碰“一聲球飛出去了,這時(shí)楊卓桑因?yàn)閬?lái)不及防守,就被英語(yǔ)老師先得一分優(yōu)勢(shì)。楊卓桑接下來(lái)可就厲害了,一球速度極快,英語(yǔ)老師沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就這樣插肩而過(guò)了。第二輪就這樣結(jié)束了。

            最后一輪,輪到我跟英語(yǔ)老師對(duì)戰(zhàn),我心里十分激動(dòng),一開(kāi)場(chǎng)我就拿著球,一拍把球打了過(guò)去,英語(yǔ)老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語(yǔ)老師也是厲害,很快接著我的球打了過(guò)來(lái),我這次確接不到了。

            輸贏并不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)努力,因?yàn)槔蠋熃M織這個(gè)比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級(jí)活動(dòng)。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 10

            中國(guó)有四大發(fā)明,也有四大名著,今天我要說(shuō)的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。

            趣事一匪夷所思

            上周五早上,我準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的'名字,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)阿姨。她說(shuō):駱玥希,過(guò)來(lái)一下。我的心里猶豫極了,我媽媽說(shuō)過(guò)不可以和陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我左右為難時(shí),突然看見(jiàn)阿姨旁邊坐著魏依諾,我一下子明白是怎么回事了,于是我跑了過(guò)去。阿姨對(duì)我說(shuō):請(qǐng)你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡,好嗎?謝謝啦!我愉快地答應(yīng)了,像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門。

            趣事二虛驚一場(chǎng)

            進(jìn)校門時(shí),我像往常一樣去刷市民卡,我以為會(huì)順利過(guò)關(guān),沒(méi)想到邊上的老師嚴(yán)肅地說(shuō):你到那邊再刷一次。嗯?難道是紅碼?我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來(lái)。我趕緊跑到另一邊,又刷了一次綠碼!我擦擦眼睛,真的是綠碼!太好了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!

            趣事三捧腹大笑

            終于上完上午第三節(jié)課了,我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室,先到范老師那里排隊(duì)測(cè)體溫,提醒自己要注意一米。突然,我聽(tīng)到313班的語(yǔ)文老師大叫道:一米!一米!你這是一厘米!哇哈哈哈哈!我捧腹大笑。

            趣事四哭笑不得

            測(cè)好體溫后,我連忙拿好盤子、勺子去排隊(duì)領(lǐng)午餐,打好菜后,我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦,我總覺(jué)得少了些什么。只聽(tīng)到打飯的同學(xué)大叫道:喂!飯!飯!哈哈,原來(lái)我是忘記打飯了呀!

            這四件事雖然小,但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 11

            星期五,又要搞大掃除了。

            陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

            當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來(lái)。陳思翰聽(tīng)了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過(guò)來(lái)了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎(jiǎng):“哈哈,沒(méi)想到你也會(huì)掃地呀!不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)不錯(cuò)!”陳思翰聽(tīng)了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

            這鞋是許瑞買了沒(méi)幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒,陳思翰跑得快,一下子就躲起來(lái)了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

            陳思翰回來(lái)了,他很得意,他提來(lái)一桶水,左灑灑,右灑灑的'到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤](méi)想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來(lái)是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

            衛(wèi)生委員來(lái)了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了!

            衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 12

            校園里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事,令人津津樂(lè)道。

            雨天過(guò)后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開(kāi)火車,玩得不亦樂(lè)乎!肮 焙鋈,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無(wú)奈地看著我們,我們連忙詢問(wèn),原來(lái)他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來(lái)跑去,沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí),那同學(xué)卻一下子站起來(lái),大聲感嘆道:“!在這里游泳多開(kāi)心呀!”他的話音剛落,頓時(shí)“哈哈哈……”的'笑聲在校園上空回蕩。

            有一次午讀,大家本來(lái)安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來(lái)一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒(méi)了,個(gè)個(gè)盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(zhǎng)原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來(lái),后面越笑越開(kāi)心,越笑越歡,眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了,我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著氣,一邊問(wèn)同桌,到底怎么啦?原來(lái),這個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊,翹凳子腿玩,沒(méi)想到一不留神摔到了地上。

            校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 13

            幽默一串串,開(kāi)心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽(tīng)聽(tīng)。

            “媽死”、“爸死”:

            上二年級(jí)的時(shí)候,老師在上英語(yǔ)課,一個(gè)男同學(xué)卻在睡覺(jué)。教師發(fā)現(xiàn)了,就說(shuō):“6組3號(hào),你說(shuō)說(shuō)嘴巴和巴士怎么讀?”

            因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)英語(yǔ)不太好,所以就按照老師的提示說(shuō):“嘴巴是‘媽死’,巴士是‘爸死’”!澳憬o我站著!下課后到辦公室來(lái)!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。背后傳來(lái)一陣嘲笑聲……

            可那個(gè)同學(xué)覺(jué)得還挺委曲的,就和老師說(shuō):“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時(shí)說(shuō)這種不吉利的話了!”老師大聲地對(duì)他說(shuō)。

            老年運(yùn)動(dòng):

            一次在上體育課的時(shí)候,老師讓我們彎腰。一個(gè)男同學(xué)練著練著就蹲了下來(lái),“這是老年運(yùn)動(dòng)!”他說(shuō)。接著,老師讓我們?nèi)嗄_,那個(gè)男同學(xué)又說(shuō):“這也是老年運(yùn)動(dòng)”。這下, 他沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說(shuō)話?”“因?yàn)槟阋苍凇S便’說(shuō)”。那個(gè)同學(xué)和老師頂起了嘴!“我問(wèn)你,你為什么說(shuō)那項(xiàng)活動(dòng)是老年運(yùn)動(dòng)?”“因?yàn)槲以诠珗@里看到過(guò),老人也是這樣練的`!”他理直氣壯地說(shuō)。老師無(wú)可奈何,拿他沒(méi)辦法。

            開(kāi)心一串串,幽默一串串,我們快樂(lè)的童年故事講不完!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 14

            來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。

            這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。

            周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見(jiàn)了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的.天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語(yǔ),期待著第一次去體育館。

            剛進(jìn)體育館就看見(jiàn)三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開(kāi)始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。

            幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒(méi)料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……

            在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的,早就想過(guò)過(guò)癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來(lái)的球啊!“管它三七二十一,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去,向老師說(shuō)明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

            然后,體育課下課了,她賠錢去了……

            想必這件事給她留下的印象不淺吧!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 15

            在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

            在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的`,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”

            “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”

            當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。

            第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷耍麄儼醽?lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開(kāi)桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

            校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 16

            我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺(tái)兩側(cè)的朵朵小花每天都微笑著迎接我們,行進(jìn)線旁宛如士兵的同學(xué)每天都在執(zhí)勤,校園西側(cè)的四棵大楊樹更是見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!聽(tīng)媽媽說(shuō),在她上學(xué)的時(shí)候,這四棵大楊樹都已經(jīng)守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后,大楊樹更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!

            還記得那次中午放學(xué)后,我和好伙伴董家延一起到教學(xué)樓前的.花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無(wú)所獲,突然,我看見(jiàn)了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過(guò)來(lái),我搶到了兩只蝸牛,董家延沒(méi)搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,這一對(duì)是用來(lái)看路的。另一對(duì)觸角很短,這是一對(duì)用來(lái)碰路的,碰碰路上有沒(méi)有阻礙它行走的東西……

            我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現(xiàn)蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過(guò)的地方濕濕的,有一條亮晶晶的線。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,后來(lái)查了《少兒百科全書》,書上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。

            找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛(ài)我的校園!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 17

            最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。

            今天是一個(gè)風(fēng)日麗好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們心情自然也是不錯(cuò)!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō)我昨天看了一個(gè)王老吉廣告詞,經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。說(shuō)完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上,向我們鞠了一躬,onetwothree,go!……只見(jiàn)他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停彈著。這時(shí),我們不約而同笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道two時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過(guò)我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說(shuō)啊,老師那個(gè)一邊說(shuō)一邊做出奇怪表情。老師笑著說(shuō)小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能一百分!

            讓你看到這樣情景,你不會(huì)被小喬樣子逗笑嗎?

            開(kāi)學(xué)趣事作文 18

            每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

            在學(xué)校正中央的'地勢(shì)非常低,一到下雨天,就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。

            有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的走過(guò)去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

            我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

            但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 19

            學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(zhǎng)地方,在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè)。

            這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最愛(ài)玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了,丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)人復(fù)活。

            還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙。可是到后來(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭(zhēng)了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)會(huì)。

            總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 20

            夏天到了,天氣越來(lái)越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。

            第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的`人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無(wú)法入睡。不過(guò),還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>

            后來(lái),老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺(jué),就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱,就閉上眼睛,靜下心來(lái)。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話說(shuō):心靜自然涼嘛!說(shuō)完話,老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 21

            剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。

            那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的`平臺(tái)上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。

            原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 22

            你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園的趣事吧。

            那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食不見(jiàn)了,我摸了摸書包袋,還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開(kāi)始緊張起來(lái),又仔細(xì)地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒(méi)有。

            我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的`拿課本的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是不是你的零食,剛剛我在你后面看見(jiàn)他從你的口袋中掉了出來(lái),想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!

            我立馬把零食拆開(kāi),給了他一些,想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。

            這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣著急

            開(kāi)學(xué)趣事作文 23

            我們都愛(ài)自己的校園,因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋,都使人難忘!

            那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。

            在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。

            記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著了,睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我心想了一下,說(shuō):“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”

            于是我們說(shuō)干就干,我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的'時(shí)候,結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開(kāi)了,第一次行動(dòng)失敗。

            我們?cè)僖淮螄L試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結(jié)果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無(wú)奈的回到位子上了。

            我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了!

            “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 24

            長(zhǎng)期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂(lè)趣也并不困難。

            原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。

            然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的'內(nèi)容可真豐富,用大家的話說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí),他隨口說(shuō)到:二氧化碳加水!可見(jiàn)其專心的程度。

            只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂(lè)趣。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 25

            我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!

            在校園里,每節(jié)下課我都會(huì)過(guò)十分鐘的“潑水節(jié)”,所說(shuō)的潑水節(jié)就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。

            跟水時(shí)常常會(huì)形成二對(duì)一的局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。

            上一次我們?cè)谶^(guò)“潑水節(jié)”時(shí),我和一個(gè)對(duì)手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,極度“殘忍”。

            對(duì)手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊(duì)友的.衣服那叫一個(gè)干凈,隊(duì)友抓住對(duì)手,我說(shuō):“我不投降?”隊(duì)友連忙說(shuō):“我投降,投降!辈灰粫(huì)兒,便上課了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。

            在校園里雖然開(kāi)心,但不知不覺(jué)我已經(jīng)到了五年級(jí)了,沒(méi)多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 26

            別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭(zhēng)先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí),空中飛滿了各色各樣的羽毛。

            有的羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥,在空中時(shí)而上升時(shí)而下降;有的羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……

            “大個(gè)兒”李江肌肉發(fā)達(dá),可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的'紅雞毛,奔過(guò)去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷。‰u毛眼看就要落地了,他飛奔過(guò)去,蹲下身子,揚(yáng)起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的!昂簟保u毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險(xiǎn)。〈蠹议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。

            和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái),葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合,雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 27

            “怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書,我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍(lán)色的`書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開(kāi)始去放作業(yè)。

            終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 28

            去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。

            早上,我們?cè)阢y裝素裹的校園里玩耍。我們?cè)谟苗P子給大地掀開(kāi)棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的校園漸漸的'變的溫暖起來(lái),每一處都生機(jī)勃勃的,大地恢復(fù)了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒(méi)砸著,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界玩耍了起來(lái)。

            我們?cè)诙蜒┤,堆自己的摸樣,我們用心去堆、盡力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備跳起來(lái)的姿勢(shì)、敬禮的姿勢(shì)......讓我大開(kāi)眼界。

            叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對(duì)那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!

            開(kāi)學(xué)趣事作文 29

            這天早上,我像往常一樣一邊背著書包唱歌,一邊歡快地走進(jìn)來(lái)校園,但唯一不同的是,我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來(lái)吃的,還要用來(lái)在英語(yǔ)課上做水果沙拉。

            可等待總是漫長(zhǎng)的,上午第三節(jié)的英語(yǔ)課,仿佛要等上幾個(gè)世紀(jì)一般。

            最后,那英語(yǔ)上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上,旁邊則放著自己帶來(lái)的水果。這時(shí),英語(yǔ)朱老師滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)。一上講臺(tái),她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過(guò)去了,老師還沒(méi)讓我們做沙拉,大家都十分掃興。

            可才過(guò)一會(huì),朱老師就放下課本,大聲宣布:“開(kāi)始做水果沙拉!”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己要做一個(gè)什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地?cái)[在一起,再弄出一個(gè)笑臉狀,接著擠上沙拉,然后大功告成了!途中不會(huì)的就看看別人是這么做的.。

            我在給老師拍照時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同,有小金魚、小青蛙……真是五花八門。

            拍完照,我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊,真好吃!這是我親手勞動(dòng)的成果。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 30

            我在學(xué)校里發(fā)生了許多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。

            當(dāng)時(shí)我還是一年級(jí),我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲,而我的目光落在一個(gè)人的身上。他拿出一根細(xì)長(zhǎng)墨管,把前面的針頭拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會(huì)往下掉。我看到后也想試一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用鉛筆往里面推,想把針頭推出來(lái),結(jié)果我一直推不動(dòng),就用盡力氣推了一下,但把整個(gè)針頭推出來(lái)了,墨也到處噴。我低頭看,衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,看沒(méi)人發(fā)現(xiàn),就從講臺(tái)上抽了幾張紙,把噴出來(lái)的墨處理了,把針頭又輕輕安回去,我才開(kāi)始吸。

            我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那時(shí)被幾個(gè)女生看見(jiàn),她們問(wèn)我怎么了。我的.嘴都要腫了,我根本不能回答,于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上,有一個(gè)女生看了,驚訝地說(shuō):“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些,到了洗手間,我一直喝自來(lái)水,我沖了好久,但我出來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了。我回去時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“這節(jié)課寫了兩張報(bào)紙,過(guò)一會(huì)兒你要補(bǔ)哦。”等我回家時(shí),我照照鏡子,牙齒都已經(jīng)黑了。

            這就是我在校園里發(fā)生的趣事。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 31

            上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧!

            二年級(jí)時(shí),每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。

            終于輪到我了,因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓,怕記錯(cuò)闖大禍,那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí),我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上,確定無(wú)誤后才收起來(lái)。

            放學(xué)回到家,我打開(kāi)書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的小本本呢?我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法,我只好編了一個(gè)作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩(shī)三首》寫一遍,再在群里背一遍!边^(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的`作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫,背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。

            這是我在校園里發(fā)生的趣事,也是令我難以忘懷的事。

            開(kāi)學(xué)趣事作文 32

            開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。

            那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開(kāi)水龍頭,在自己的手上盛滿了水,然后潑向同學(xué)們,說(shuō)道:“哈哈!你們來(lái)把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說(shuō):“你給我等著!薄靶值芙忝脗儧_!給我弄‘死’他!”我從后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的.直接去偷了辦公室里的水壺。

            這下,一個(gè)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來(lái),直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號(hào),這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起各位大哥大姐,我錯(cuò)了!”“知錯(cuò)就好!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)道。

            這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問(wèn)他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!

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