快樂(lè)童年作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)童年作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)童年作文 篇1
每個(gè)人,都有自己的童年吧!你的童年是什么樣的?我的童年是開心、快樂(lè)的!接下來(lái),我就來(lái)給大家講講我的童年!
那是我八歲的時(shí)候。我和妹妹在姥爺家。我們正在玩捉迷藏,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得沒(méi)有意思,就準(zhǔn)備騎自行車去大姨家。那時(shí),我和妹妹沒(méi)有一個(gè)人會(huì)騎自行車。去大姨家的這件事情,我們沒(méi)有告訴大人。我倆推著車子,出發(fā)了。我對(duì)妹妹神秘地說(shuō):“我有個(gè)你不知道的秘密,嘿嘿,想知道不?”妹妹好奇的問(wèn)我:“誒呀!不要賣關(guān)子了,快點(diǎn)說(shuō)!”我說(shuō):“我會(huì)騎自行車!苯又揖蜕狭塑,一上去,我就掉了下來(lái),我又上去,又掉下來(lái)。又上去,又跌下來(lái)……反反復(fù)復(fù),不知道經(jīng)過(guò)了多少次。妹妹笑話我:“這就叫會(huì)騎自行車呀!”到了大姨家,大姨家門前有一片軟軟的,細(xì)細(xì)的沙子。我找了一些泥,又到了點(diǎn)兒水,很快,一個(gè)“蛋糕”就做成了!我在這個(gè)蛋糕的表面撒了一層沙子。妹妹做了一個(gè)桃心。妹妹給我灑水,我給妹妹撒沙子。我倆的衣服,很快就臟了。
回到家,衣服臟了,媽媽罵了我。雖然,媽媽罵了我,但是我也很開心。因?yàn)椋矣幸粋(gè)快樂(lè)的童年!
快樂(lè)童年作文 篇2
摩爾莊園,快樂(lè)童年。
摩爾狀元是一個(gè)美麗有神奇的世界,而且充滿快樂(lè),沒(méi)有憂傷,沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有失望和不痛快的事。
在這里,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的小摩爾,這些小摩爾,其實(shí)是自然界的小鼴鼠。他們肥肥的,胖胖的,就像是一個(gè)可愛的小絨毛玩具。
摩爾莊園里還有很多的職業(yè)如:警察、記者、向?qū)、消防員、救治師、騎士。他們有自己的特點(diǎn),但摩爾莊園上,最有特色的還是拉姆和超級(jí)拉姆了。
它們有四種顏色,分別是藍(lán)、黃、紅、粉色。他們也有自己的技能,如:變身、穿墻、隱身、變食物……。
拉姆長(zhǎng)得很小,不過(guò)它們的用途卻不小,拉姆可以在教導(dǎo)處報(bào)名學(xué)習(xí),如果拉姆學(xué)會(huì)了潛水和飛行,并且通過(guò)了考試,就能帶著摩爾上摩登碼頭入摩羅地海底,和許多普通摩爾去不了的地方。
超級(jí)拉姆,摩爾莊園中最具有特色了。他能不用上課就可以去摩登碼頭、摩羅地海底、黑森林和拉姆天堂。
還有黑森林,那是個(gè)不為人知的地方,只有在活動(dòng)時(shí)間,而且必須有超級(jí)拉姆才能進(jìn)去。
打開摩爾家園,摩爾就能回到了自己的家園。摩爾的家外有一塊空曠的土地,土地上能種許多農(nóng)作物,讓我們等待著豐收的那天。屋外還有一個(gè)牧場(chǎng),牧場(chǎng)里能養(yǎng)可愛的大肥豬、胖鴨子,還能養(yǎng)許多活蹦亂跳地小魚。
忙累一天摩爾該休息了,所有的摩爾都會(huì)回到自己的家中安心的睡覺(jué)了。
快樂(lè)童年作文 篇3
那天的補(bǔ)習(xí)班大課間,我們男女生打起了雪仗!
我們女生拿著現(xiàn)成的雪球,就開始往男生身上扔。男生們猶如膽小鬼似的,拔腿就跑。直到我們女生笑的肚子痛,抬頭一看,呀!那群“膽小鬼”已經(jīng)爬上了“雪山”!我們女生剛剛接近,男生便開始向我們“進(jìn)攻”的地方踢雪。我們想了一下,如果他們一直在上面踢的話,我們必輸,因?yàn)樗麄儾毁M(fèi)吹灰之力!于是我們女生便分成了兩組:一組有兩人,任務(wù)是帶雪球上“雪山”向男生“進(jìn)攻”;二組有三人,任務(wù)是趁男生一片混亂時(shí)“進(jìn)攻”。我們一組剛上“雪山”,男生就嚇得各個(gè)像滑滑梯一樣滑下去了,二組的人便開始追,當(dāng)我們下去時(shí),男生和二組的人已經(jīng)跑得老遠(yuǎn),而老師也已經(jīng)在外面喊我們上課!
回顧那天的情景,猶如看喜劇片一樣,我是那樣的開心!
我相信,每個(gè)人的快樂(lè)童年,都跟雪親密接觸過(guò)!雖然我珍貴的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但我依然還有一顆寶貴的童心!
快樂(lè)童年作文 篇4
一路上,我和弟弟哼著小曲,踢著小石子。路邊的小草搖著身子好像跳著舞兒歡迎我們;花兒擺著腦袋,向我們問(wèn)好;柳樹甩著頭發(fā),給我們帶路;小鳥飛在頭上,為我們歌唱?粗@美好的一切伴隨著我們,我們的心情就像一朵剛剛盛開的鮮花,甭提有多高興了。
走著走著,我們來(lái)到“夏香湖”,順著山勢(shì)望去,一條長(zhǎng)廊,好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴向暄驯P旋。我們沿著臺(tái)階往前走,來(lái)到了山的最頂端,滿湖的景色盡收眼底。我和弟弟迫不及待的來(lái)到湖邊,前面的水里怎么有那么多人呀!我們懷著好奇心走過(guò)去,原來(lái)大家都在淺水中玩耍,有的游泳,有的跳水。
夏香湖一共三個(gè)池子組成,越往上,越淺,越往上,越清。我和弟弟實(shí)在太興奮了,不管三七二十一,“砰”的一聲就跳到了水中,濺起了大大的水花,弄的我們成了個(gè)“水娃娃”,回頭一看,爸爸光著大腳丫,在鵝卵石做的池沿邊上漫走,我知道,爸爸肯定在按摩腳了。
吃一塹,長(zhǎng)一智。第二次我們就小心了,把衣服撩起來(lái),特別是我還穿著裙子,更要注意。在第一個(gè)池子,水清澈見底,只是沒(méi)有魚兒,卻有著一只只胖乎乎的'小腳丫。在水里走走,就覺(jué)得輕飄飄的感覺(jué),雖然我知道是浮力在作怪,卻故意的把這里比做仙境,因?yàn)椋河猩、有水、有樹、有人,還有熙熙攘攘的笑聲。難道這不是人間的仙境嗎?
快樂(lè)童年作文 篇5
每個(gè)人都有多姿多彩的童年,屬于我的童年也不例外。
春天,爺爺時(shí)常帶我去放風(fēng)箏,他自己做了很多的風(fēng)箏,有小燕子、大飛機(jī)……爺爺把風(fēng)箏放得很高,變低點(diǎn)時(shí)我就追著風(fēng)箏跑。
夏天,媽媽帶我去游泳,在那里我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們?cè)谛±锎虼螋[鬧,有趣極了。
秋天,晚上我和朋友在外面玩,一會(huì)兒木頭人,一會(huì)兒玩三個(gè)字…真開心呀!
冬天,天上下了雪,我和媽媽穿上厚厚的棉襖,帶上手套棉帽,下樓去堆雪人、打雪仗。
我的童年多有趣呀!希望快樂(lè)一直和我相伴。
快樂(lè)童年作文 篇6
童年像一顆顆璀璨的繁星,照亮我們的心靈;童年就像一粒粒潔白的珍珠,保留我們歡快的笑聲;童年就像五彩斑斕的貝殼,記憶著我們?cè)S多快樂(lè)的往事。揚(yáng)起我記憶的風(fēng)帆,駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。
去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因?yàn)槭嵌,河面結(jié)了一層厚厚的冰,在陽(yáng)光的照耀下,那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦,沉甸甸的彎下了腰。
那天我和小伙伴們一起來(lái)到河邊玩耍,有人提議玩打雪仗,于是我們分成兩隊(duì)選出一個(gè)裁判,那個(gè)裁判就是我。
有的主要負(fù)責(zé)防守和攻打,還有的人負(fù)責(zé)堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板,當(dāng)做盾牌,有模有樣。
于是一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽開始了。負(fù)責(zé)防守的人一手拿盾牌,一手拿雪球向?qū)Ψ阶笥议_弓。他們有的沒(méi)有防住,一個(gè)又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去,樣子搞笑極了,讓我不禁笑起來(lái),還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上,雪花在他們臉上飛濺,像一個(gè)“活雪人”可愛極了每一個(gè)人都開懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂(lè)時(shí)常蕩漾在我的耳邊。
轉(zhuǎn)眼間童年就過(guò)去了,這笑聲卻依然陪伴著我。
快樂(lè)童年作文 篇7
我們到了第二個(gè)水池,看到水比較深,我和弟弟手挽著手,一是怕弟弟亂跑,二是安全。我們走著走著,水都到了我們的膝蓋上,我急忙往外拉,弟弟裝著一本正經(jīng)地樣子說(shuō):“為安全著想,我們還是回去吧,萬(wàn)一我們走著,突然有個(gè)大坑,如果掉下去的話,我們小命就沒(méi)嘍!”
我們最后來(lái)到第三個(gè)池子,弟弟用手在水里撈來(lái)?yè)迫,我感到疑惑不解,就?wèn):“你干嘛呀?”“聽說(shuō)水里有些青蛙和蝌蚪,我想我一定能捉到!”弟弟胸有成竹地說(shuō)。我想:哼,有你就在這里捉吧,看你什么時(shí)候能捉到。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟一拿出手,沒(méi)想到他真捉到一只青蛙!鞍 蔽医辛艘宦暋!霸趺戳耍俊钡艿軉(wèn)我!凹热荒氵@么快就捉到了,說(shuō)明水里這小動(dòng)物不少!”弟弟也嚇了一跳,我們趕緊跑了出來(lái)。
今天,我們玩的真快樂(lè)。
快樂(lè)童年作文 篇8
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開?吹侥且欢涠浜Φ幕▋,我就不由得想起童年的一件事!
那是一個(gè)春日的午后,大人們都在午睡,我一人獨(dú)自玩耍。無(wú)意中,我瞅見了家里那棵滿樹綠葉的假樹,心生納悶:別的樹早已開花,為何它不開花?莫非是哪里出了問(wèn)題?算了,我就幫它一把,讓他欠我個(gè)人情吧!
說(shuō)干就干,我坐在沙發(fā)上思索:它如何才能開花?想不到答案。我決定把花按放在樹上,應(yīng)該也算開花了吧?我拿出水彩筆,又抽了20多張面巾紙。我把紙撕成條,再卷起來(lái),做成花的形狀。然后,我拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上顏色!盎ā本屯瓿闪。
可是,如此小的花怎么按放到假樹上去呢?用膠水粘的話不僅不牢固,還會(huì)歪歪斜斜不漂亮。我把假樹變得不漂亮,它應(yīng)該不會(huì)開心吧?可不開花,它應(yīng)該更不開心的。就在我陷入兩難境地時(shí),一個(gè)靈感出現(xiàn)——用繩子串好花,再綁上去!我立即行動(dòng),用剪刀在紙花上戳出好洞,用衛(wèi)生紙搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。不一會(huì)兒,一條花繩就大功告成了。我站在椅子上,小心而又努力地把花繩綁到了假樹上。郁郁蔥蔥的假樹真的開出了奇奇怪怪的花朵!看到自己蹩腳的杰作,我忍不住拍手大嚷:“假樹開花咯!假樹開花咯!開花咯!”
大人們被驚醒了!媽媽首先趕到,她看到假樹“開花”后,先是“噗嗤”一聲笑了出來(lái),然后,她安撫我,說(shuō):“你的花很好看!可是假樹是不開花的,還是把它摘下來(lái)吧!”我的興奮勁這時(shí)也減弱了不少,就乖乖地把那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紙花小心翼翼地拿了下來(lái)了。假樹又恢復(fù)了當(dāng)初的模樣。
每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)傻事,這些傻事將會(huì)成為我們最快樂(lè)的回憶。這些記憶的珍珠好似春日花朵一樣,美麗、燦爛!
快樂(lè)童年作文 篇9
每個(gè)人的童年都不一樣。有人認(rèn)為童年是美好的,有人認(rèn)為童年是無(wú)憂無(wú)慮的,有人認(rèn)為童年是最快樂(lè)的時(shí)光,我認(rèn)為童年很有趣!
我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候,我的頭發(fā)很長(zhǎng),但是我總是認(rèn)為最好的辦法是在我的頭上留劉海,所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的,抓住機(jī)會(huì)。爸爸睡覺(jué),媽媽買米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進(jìn)浴室,開始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀,在東方和西方剪了一會(huì)兒,所以我不自覺(jué)地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片,但是如果我拍這張照片,我會(huì)震驚的。天哪,我的長(zhǎng)發(fā)怎么變成這樣了?我拒絕接受,我必須再試一次!
第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開始了!有了第一課,我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師,我有很強(qiáng)的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。
所以我穿上媽媽的高跟鞋,為她的到來(lái)擺姿勢(shì)。我來(lái)了。我一開門就去找我媽媽。媽媽,看我的新造型,多漂亮!我媽媽沒(méi)有說(shuō)看了之后很好看,但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。
男孩和女孩,每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么?
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