有關(guān)雷鋒作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雷鋒作文10篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
過幾天，就是學雷鋒的節(jié)日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。
雷鋒這個名字，我們大家都很熟悉，沒錯，就是小戰(zhàn)士雷鋒，記得他過世的時候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過世，已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂，還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰(zhàn)士�，F(xiàn)在的雷鋒精神，已經(jīng)在中華人民的心中銘刻，這個小戰(zhàn)士的樣子，也被當年雷鋒的戰(zhàn)友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過一個中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候，雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一個中年婦女，她的懷里抱著一個孩子，背后也背著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋著，就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見中年婦女很困難，便走上前去，對中年婦女說：您不用太操心了，我?guī)蛶湍�！于是，雷鋒一把抱過中年婦女懷里的孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過一個老太太。
那天，雷鋒去坐火車，剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了，而這輛列車立馬就要開走了，老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問，原來那個老太太有急事，必須趕這一趟的車，可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票，剛好趕上了火車，老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以，還有一句話很著名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車。
我們要學習雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
雷鋒作文 篇2
今天，太陽公公笑的特開心，特別燦爛，為什么呢？因為今天是雷鋒紀念日，在我們的校園來了一群群的小雷鋒。在下樓的路上，一股莫名其妙的意氣驟然間沖進了我的心。好像在說：“看來那么多小雷鋒在勞動，你也應(yīng)該勞動勞動了�！�
在操場上，教學樓里，花園里……都是一個個的小雷鋒。有的雷鋒拿著拖把用力的拖著地，有的一手拿著掃把，一手拿著簸箕仔細的掃著，還有的拿著一只垃圾袋，在灌木叢中，大樹下，走廊里，教室里仔仔細細的撿垃圾，不放過一個垃圾……
看著那么多的小雷鋒在認真地勞動中，同時我們班也組織了學雷鋒的活動，我們大家拿著自己帶來的抹布到了樓下擦瓷磚，屠老師帶了我，柳力，張睿，張弛等同學到了校門口去擦公交車牌，垃圾桶。我們先擦洗了公交車牌，由于公交車牌上的灰塵積得時間太長都已經(jīng)變硬了，我們用力的擦。我們邊哼著“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”邊用力的擦玻璃，可是怎么也擦啊不干凈。后來我們想出用洗潔精擦洗玻璃，果然就好擦多了，這時只聽到柳力說：“幾十天不洗臉的叔叔終于把他們的臉給洗干凈了，”我們聽了都笑了，垃圾桶就好擦多了。我們用力的擦著垃圾桶，終于被我們擦的閃閃發(fā)亮，
完成了在街面上的活動，我們就回到了校園里我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……
最后，打掃完了，看著我們的勞動成果，我們都開心的笑了。雖然勞動需要花一個人的力氣，但是一個人的力氣能帶給大家快樂，安全和安寧，犧牲一點其實也是應(yīng)該的，希望雷鋒精神能永久深入人心！
雷鋒作文 篇3
最近雷鋒日就要來了，大家為了紀念雷鋒精神，特意設(shè)置了這樣一個節(jié)日，我想這可能是再好不過的方式去發(fā)揚雷鋒精神，去紀念他的樂善好施的品質(zhì)。一個普普通通的人，卻做到了人世間最偉大的事情，肩負著社會的責任，他真的令任何一個時代的人感到驕傲。學雷鋒也將是一種美好的品質(zhì)。
記得小學的主題墻面就是雷鋒的油彩畫，從那個時候起，他就是我和同伴心中的榜樣，我們親切地稱呼他為雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂于助人。早晨，就看到樓下的保衛(wèi)科室旁邊的黑板上就寫著一則告示，告示上寫著保衛(wèi)科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺得心動，我們一直在享受著大家提供給我們的義務(wù)，我們也是時候盡一些責任，我們先是撿了馬路上的一些垃圾，并幫助上坡的人推一把車子，雖然我們力氣小，但是我們卻溫暖了他們的心，他們都報之微笑與謝謝。公園的阿婆一個人無聊的坐著排遣時光，我們?nèi)ヅ闼f說話，和她一起度過了歡樂的時光。
我想，我們的幫助是微不足道的，我們自己很快也會忘卻，但是我們卻在這些事情中傳遞了愛心，傳遞了雷鋒精神，雷鋒的精神永遠不會過時，它永遠是時代的靈魂。雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的.地方，就有雷鋒。
雷鋒作文 篇4
說起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個做好事，不留名的好人，其實，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時候，看到車輛來來往往，應(yīng)為剛下完雨，所以地上有水，車輛過是會濺起水花。我看到一位老人在過馬路，旁邊有一輛車飛快的駛過，眼看水就要見到老人身上，可這時，有一個年輕小伙，沖上去站到了老人旁邊，水濺到了小伙子身上，老人安然無恙。老人看了看微笑著說：“謝謝你”。只聽到小伙子堅定地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的”。
還有一次，我在過一座橋時，看到一個騎三輪車的人，車上裝著很多貨物，那個人大汗淋漓，好像有些騎不動的樣子。他艱難的騎著車子，在上橋時，三輪車后面跟著幾個小孩子在玩耍，騎車的人腳一滑，車子就滑下橋。當我緩緩地把手拿開時，我看到的不是幾個小孩子被撞倒，而是一個四肢發(fā)達的男子用手推住了三輪車，把三輪車推上了橋才放手，這樣一來，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車的人。
這些真實的事例，就說明了只要我們有愛心，人人都是活雷鋒。
雷鋒作文 篇5
如果有人問你什么最美。你也許會說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗。其實樂于助人也是一種美麗。
雷鋒是上個世紀60年代的人物，至今，為什么他還是深深地被人們記在心中呢？是因為他那樂于助人的精神吧。現(xiàn)在是否還有像雷鋒那樣的人呢？有。其實，這樣的人在我們身邊有很多，只是你沒有發(fā)現(xiàn)自己而已。就如法國的羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
5月6日，一位盲人暈倒在長春的224路公交車上，司機見他暈倒了，便打電話叫救護車，可是救護車遲遲都還沒來。于是他就把車開到了醫(yī)院。這位盲人得救了。據(jù)記者調(diào)查，這位盲人名叫馮文悅，以賣報為生，家里的二老全靠他一人奉養(yǎng)。他又沒妻子。他一天最多掙二十多塊錢，要是碰到下雨天，掙的錢就不多了。雖然他家里很貧困，但是他得到了不少好心人的幫助。社區(qū)里的人們經(jīng)常送些米面糧油過來，有時還幫他做家務(wù)。穿的都是“雷鋒超市”送來的衣服。據(jù)記者所說，這些來他家里的人都是一些由村委會組織的代理兒女。馮文悅在賣報的途中也得到了不少照顧。他經(jīng)常到一些地下商場去賣報，因為那么有他的老顧客。其中一位顧客說：“贈人玫瑰，手有余香”，做一些好事，心里就感到自在，快樂。221路的司機也幫助過他，每到站點的時候，司機總會提醒他下車。這位司機名叫孫勇，他幫助過不少人，他曾經(jīng)為失去雙親的兄弟蓋了一間房子。雖然他家非常貧困，也是政府需要救濟的家庭，但他還是拿出自己工資的一部分去幫助別人，他妻子也是如此。他還把自己所開的那輛車布置成了一個溫馨的家，目的是讓做過的這輛車的人都能感受到家的溫暖。
我說得沒錯吧，我們的身邊存在不少像雷鋒這樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。讓我們都行動起來，讓我們都成為這個世紀的雷鋒吧！
雷鋒作文 篇6
有人總結(jié)說，上世紀六、七十年代的雷鋒精神等于“真、善、美”、八十年代是“釘子”精神、九十年代是“愛崗敬業(yè)”。到了新時期，雷鋒精神通俗點說就是愛的精神，愛自己、愛工作、愛他人。
現(xiàn)在生活水平提高了，很難要求人們都像從前一樣補襪子、衣服打補丁去資助別人，誠然那樣的“活雷鋒”也有，只是少之又少。因為如果自身生活不好，就沒有實力去幫助需要幫助的人。其實，雷鋒精神就是要求人們要少一點私心、多一點。
如今學雷鋒的人少了，因為人們有更顧慮，看到馬路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受傷了，也不敢救，怕惹上麻煩。雷鋒做好事的那個時代，社會風氣相對純樸�，F(xiàn)在社會發(fā)展了，利益復(fù)雜了，雷鋒精神也少了。報紙電臺上因世人冷漠而釀成的悲劇接踵而至，尤其是當“小悅悅”事件出現(xiàn)時，雷鋒精神甚至成為一種道德奢望。盡管如此，更多的人們?nèi)詫Α皹酚谥恕边@種美好道德充滿期待，那可是前輩給我們留下的道德財富。雷鋒精神雖經(jīng)過半個世紀的風風雨雨，仍然被這個社會所期盼、所需要。所以，我們每一個共青團員應(yīng)當從書本中跳出來，從自我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起學雷鋒做好事。
紀念雷鋒必須紀念真實的雷鋒，不能造神，不能把雷鋒看成圣人。首先，雷鋒道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地幫助別人解決困難;雷鋒精神的弘揚，也應(yīng)該是以人們的主動行為方式進行。當人們自覺自愿地幫助他人時，可獲得高度的自我認同和個人愉悅，這種情境下他就是雷鋒精神的踐行者、就是“活雷鋒”。所以在“學雷鋒”月，全社會的人們，不論老少，不論工人還是農(nóng)民，不論老師還是學生，不論群眾還是干部，都要從點滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這樣的你我他多了，雷鋒群體就顯現(xiàn)，良好社會風尚就建立，雷鋒精神就弘揚光大了。人們呼喚雷鋒精神，因是那是彌足珍貴的道德財富、不可替代精神資產(chǎn)。如果全社會傳承并弘揚著雷鋒精神，那么雷鋒就無時不在我們身邊。
雷鋒作文 篇7
相信提到雷鋒叔叔，每一個人都不會陌生，對我來說雷鋒代表的是一種精神，一種信念。雷鋒叔叔曾經(jīng)說“過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活崗位上?”作為新時代的小學生，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，爭當小小活雷鋒。
我還記得有一次，媽媽帶我去海底世界玩，我們在車站等了一會兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個空位，這時，車里又來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝!我高興地說：不用謝!這是我應(yīng)該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因為，我做了一件助人為樂的事。因為學習雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標，一起努力前行吧!
雷鋒作文 篇8
雷鋒，這個名字大家一定很熟，雷鋒叔叔總是那么會做好事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雖然在生活中沒有那么夸張的事，但總有一些細節(jié)在我們眼前浮過。
有一次，我和媽媽在逛街，那天正好剛剛下完雨，地上很滑，到處都是水潭。一位老爺爺騎著一輛自行車在路邊上行著，為了躲避一輛車子，把車頭往旁邊歪了一下，車子便倒在了一個水潭，這位老爺爺在地上疼的久久不能站起來，他的褲子全部都濕透了。這時，我看不下去正想去幫他的時候，一位躬著背的滿臉皺紋的老奶奶正一步一步蹣跚地走過來，把老爺爺慢慢地扶起來，扶在了旁邊的一塊石頭上把自行車扶了起來。老奶奶輕輕地把老爺爺?shù)难澴恿昧似饋�，在傷口上輕輕地吹了幾下，接著便向周圍圍觀的人群中要一張餐巾紙，小心翼翼地擦拭著老爺爺腳上的傷口，一邊擦一邊吹著，再慢慢地把老爺爺?shù)难澴臃畔聛�。于是老奶奶又從自己的口袋里拿出了一塊雪白的手帕（老奶奶應(yīng)該很不舍得用它），幫那位老爺爺把身上的水漬擦掉，慢慢的扶著老爺爺起來，把他送上了自行車，在最后還喊了句：“小心一點，慢慢騎好了！”老爺爺聽到了之后，臉上露出了會心的笑容，見老爺爺扶著自行車走了之后，那位老奶奶才放心地柱著拐杖一步一步走了。
雖然這位老爺爺和老奶奶可能不認識，但是這位老奶奶的熱心幫助每個人都看在了眼里。真正的雷鋒不在了，熱心的“活雷鋒”還有很多，只要有好心人，這個世界的愛就一定會延續(xù)下去，在每個人的心中播下一顆善良的種子
雷鋒作文 篇9
3月5日是雷鋒日，每當這天，我便想起一件事。那天，和同學約好在新街口玩，在地鐵站集合。到了新街口站，眼前出現(xiàn)一幅景象：一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落里，身著襤褸的衣服，手中那拿著一個掉了漆的白色瓷碗，上下的來回顛著，發(fā)出“哐、哐”的聲響，還不時的向過往的人群，用那蒼老的聲音說：“行行好！”
有的人匆匆走過，有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進碗里，就這樣，老奶奶還不停地謝道：“謝謝啊！年輕人！好心有好報！”“橙子”碰了碰我的肩膀，“璐子��！我們也去給老奶奶一點錢吧！”
此時的我，心里仿佛有兩個人在吵架，天使說：“去吧！老奶奶挺可憐的，你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對天使喊道：“去去去，不幫，不幫，那老奶奶沒準是裝的呢？”現(xiàn)在要飯的，沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我。
“��？什么？再講一遍？”橙子放慢了速度，說：“到底去不去”不去吧！萬一那老奶奶是騙人的呢？橙子搖了搖頭，“璐子，我覺得還是要給的！”我們都說雷鋒是我們學習的榜樣，樂于助人也是一樣，不是嗎？我們要從小事做起！
你看，那老奶奶多不容易？難道我們可以坐視不管嗎？誰會沒事跑出來要飯，還不是迫不得已的地步嗎？你有沒有想過老奶奶天天吃什么？“是啊，老奶奶多么多么的不容易”。
我們?nèi)グ�！我們每人給了十元錢，老奶奶用慈善的目光看著我們，眼眶閃著淚花，十元錢競能讓老奶奶這么感動，難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎？這讓我們心里一顫，老人緊緊地握著我們的手。
你們真好��！謝謝！謝謝！老人激動地說。老奶奶，早點回家吧！老人“哎，哎的答應(yīng)著。”望著老奶奶離去的背影，我們笑了，笑得如此開心3月5日是雷鋒日，每當這天，我便想起一件事。那天，和同學約好在新街口玩，在地鐵站集合。
到了新街口站，眼前出現(xiàn)一幅景象：一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落里，身著襤褸的衣服，手中那拿著一個掉了漆的白色瓷碗，上下的來回顛著，發(fā)出“哐、哐”的聲響，還不時的向過往的人群，用那蒼老的聲音說：“行行好！”
有的人匆匆走過，有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進碗里，就這樣，老奶奶還不停地謝道：“謝謝�。∧贻p人！好心有好報！”“橙子”碰了碰我的肩膀，“璐子啊！我們也去給老奶奶一點錢吧！”
此時的我，心里仿佛有兩個人在吵架，天使說：“去吧！老奶奶挺可憐的，你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對天使喊道：“去去去，不幫，不幫，那老奶奶沒準是裝的呢？”現(xiàn)在要飯的，沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我�！鞍�？什么？再講一遍？”橙子放慢了速度，說：“到底去不去”不去吧！萬一那老奶奶是騙人的呢？橙子搖了搖頭，“璐子，我覺得還是要給的！”
我們都說雷鋒是我們學習的榜樣，樂于助人也是一樣，不是嗎？我們要從小事做起！你看，那老奶奶多不容易？難道我們可以坐視不管嗎？誰會沒事跑出來要飯，還不是迫不得已的地步嗎？你有沒有想過老奶奶天天吃什么？
“是啊，老奶奶多么多么的不容易”。我們?nèi)グ�！我們每人給了十元錢，老奶奶用慈善的目光看著我們，眼眶閃著淚花，十元錢競能讓老奶奶這么感動，難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎？
這讓我們心里一顫，老人緊緊地握著我們的手。你們真好��！謝謝！謝謝！老人激動地說。老奶奶，早點回家吧！老人“哎，哎的答應(yīng)著�！蓖夏棠屉x去的背影，我們笑了，笑得如此開心……耳邊回蕩起一首歌：“學習雷鋒，好榜樣！……”
雷鋒作文 篇10
雷鋒是個多么溫馨的字眼�。∶慨斏磉叧霈F(xiàn)一些好人好事，我的腦�？倳‖F(xiàn)出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂于助人的場景，這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述；畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們?nèi)ベ濏灥�，更是我們生活中學習的好榜樣。
不少的會認為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實又有多少人能夠真正理解他內(nèi)心的想法呢？他走過的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢？我真的非常困惑，為什么要對一位為社會默默奉獻的英雄說出如此冷酷無情的話去傷害他呢？。我至今仍無從知曉。
對于我來說，他在我心目中有著特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時常會有他的身影出現(xiàn)在電視或課本中。自我懂事以來，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現(xiàn)在的他還在世的話，我多么想見他一面，并告訴他我對他的崇拜之情！
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。
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