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          明天作文

          時(shí)間:2022-10-27 05:54:54 明天 我要投稿

          關(guān)于明天作文六篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的明天作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于明天作文六篇

          明天作文 篇1

            明天我在哪里?是在高過百層的大廈里工作,潛心研制著那高科技治理環(huán)境的新藥水?是在無人知曉的小巷里,“制造”著人們所說的“廢水、廢渣、廢氣”污染著環(huán)境?還是在汽車奔馳的公路兩旁,沾著飛塵的行道樹下,默默無聞的清掃著垃圾,做一位清潔工人……

            !如果真是這樣的話,我愿意為這個(gè)社會做出貢獻(xiàn),為這個(gè)充滿著污染的城市,獻(xiàn)出一份清潔,我愿意,用自己的雙手,來改變這灰色的城市,讓它變回綠色!

            明天,我將會是在擁擠不堪、混亂無序的街道上,默默無聞的忍受著夏天的熾熱,忍受著垃圾的腐臭,忍受著汽車尾氣的熏陶,但還是在不停地忙碌中,為了把我們的城市打掃得更干凈,盡管頭上已經(jīng)有了豌豆大小的汗珠,但仍然堅(jiān)持不懈……

            明天,我也將會居無定所,四處漂泊,成為街頭流浪漢,被人同情,被人唾棄,被人看不起,只能靠撿垃圾來維持生活,靠乞討來養(yǎng)家糊口,看著人們那一雙雙岐視的眼睛,也許心里真不是滋味……

            明天,我將會是一家大型企業(yè)環(huán)保公司的一名大老板,我會竭盡所能,為社會做出貢獻(xiàn),造福人類,成為一個(gè)無私的人,讓世界變得美好,地球生命無限延長……

            明天,我將會在街道的兩旁,熱情為人們提供著生活的必須品,即便生意興隆,但做的卻是虧本買賣,實(shí)則是方便他人,快樂自己。雖然賺的是辛苦錢,但也是苦中有樂,這也是一個(gè)問心無愧的平凡人生。

            明天,我將會在莊嚴(yán)的辦公大樓里,成為一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,盡自己的責(zé)任為國家、為人民傾心盡力,做到“顧大家,舍小家,”并以身作責(zé),遵紀(jì)守法,不貪圖享樂,一切以人民的利益為重,成為一個(gè)為人民群眾謀利益的國家領(lǐng)導(dǎo)人,聞名于世,為國爭光。

            明天,我將會在小巷里,默默無聞的`當(dāng)一名清潔工人;明天,我將會在國外留學(xué),為了整個(gè)地球的環(huán)保潛心學(xué)習(xí);明天,我也將會在充滿愛心的醫(yī)院里當(dāng)一名醫(yī)護(hù)人員或護(hù)工……明天是美好的,明天,是充滿希望的,讓我們張開雙手展開翅膀,飛向美好的明天。同學(xué)們,為了你綠色的夢想,為美好的明天奮斗吧!

          明天作文 篇2

            暖暖的陽光直射書房,一看到作業(yè)就頭疼的我干脆把作業(yè)放在一邊,開始思考人生——總說未來遙不可及,那明天的我會是什么樣的呢?我想到了那舞臺上翩翩起舞的舞蹈家;我想到了辦公室里兢兢業(yè)業(yè)的工作者;我想到了教室里無私奉獻(xiàn)的教師;我想到了鏡頭里表演精彩的演員。想著想著,我迷迷糊糊地睡著了,我見到了明天的我……

            眼前的和我長得一模一樣的人,穿著寬松的睡衣,捧著薯片,窩在沙發(fā)上,看著偶像劇,一副無所事事的樣子,她就是明天的我。

            “喂,你干嘛不去工作啊!”我皺著眉頭說!斑不怪你,有著一個(gè)臭脾氣,看見不順眼的人就和他大吵大鬧,這不,我剛因?yàn)楹鸵粋(gè)顧客爭吵被老板炒魷魚了!”那個(gè)女孩嘆著氣說。“那你干嘛不再去找工作?”我生氣了!斑@還是怪你,不好好讀書,不認(rèn)真完成作業(yè),害得我現(xiàn)在學(xué)歷太低,找不到工作!蹦莻(gè)女孩又嘆了一聲氣。”“哦!怎么會這樣?那現(xiàn)在怎么辦呢?就這樣坐等工作來找自己無所事事嗎?”我直呼道!捌鋵(shí),最關(guān)鍵的還是你,你的'改變會讓我的生活隨之而改變,如果你這次回去之后,能變成一個(gè)溫文爾雅、奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生,我的生活也會一帆風(fēng)順,事業(yè)有成;如果你這次回去之后,還是那個(gè)脾氣如火山,不學(xué)無術(shù)的壞學(xué)生,我的生活也會混亂不堪,一事無成。”那個(gè)女孩忽然變得嚴(yán)肅起來。她的一番話,一語驚醒夢中人,從那一刻起,我下定決定,要勤學(xué)苦練。那個(gè)女孩好像讀懂了我的心思,從背后拿出了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的暑假時(shí)間計(jì)劃表,上面清清楚楚地標(biāo)注著每個(gè)時(shí)間段要做的事情,做作業(yè)、戶外運(yùn)動、幫媽媽做家務(wù)等等都赫赫在列。在這張紙的最后,還用大黑字標(biāo)注著——“一定要改掉臭脾氣!”我胸有成竹地對那個(gè)女孩說:“放心吧,我一定會做到的!薄班牛蚁嘈拍!”她也堅(jiān)定地回答我。

            過去,都已是過去,現(xiàn)在,就是現(xiàn)在。我與明天的自己有個(gè)約定,為改變那個(gè)明天的自己,我要改變現(xiàn)在的這個(gè)自己。

          明天作文 篇3

            中學(xué)時(shí)代,是夢的時(shí)代,無數(shù)的夢想讓我們青春,使我們開心,攜希望走上明天,那如何使我們的明天更美好呢?

            中共中央,國務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部門關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》,從中提出青少年學(xué)生要在法律上下工夫。各級,各類學(xué)校要開設(shè)法制教育課,并做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資,四落實(shí),保證普及基本的法律常識任務(wù)要在義務(wù)教育九年內(nèi)完成。

            我們雖是學(xué)生,是的,學(xué)習(xí)重要,但是法律相對于學(xué)習(xí)啊、來講更重要重要我們身邊仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西—法律。可見在將來的法治社會之中,擁有法律素質(zhì)的人們的生活護(hù)航。

            我們應(yīng)該多遵紀(jì)守法,并養(yǎng)成良好的規(guī)范和道德教育修養(yǎng)。而且了解一些與自己的生活息息相關(guān)的一致性,更要增強(qiáng)依法辦事的自覺性,在未來的'世紀(jì)中,一個(gè)法盲難在一個(gè)飛速發(fā)展,日益復(fù)雜的社會生存。

            作為21世紀(jì)的學(xué)生,也為了我們的美好的明天,我們努力做個(gè)遵紀(jì)守法,具有高尚道德情操的合格公民。從而肩負(fù)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的神圣使命,你準(zhǔn)備好了嗎?

          明天作文 篇4

            腹有詩書氣自華,那么究其最重要的原因就是人在經(jīng)歷過文學(xué)的洗禮后,多了那一份自信。自信在一定程度上決定人的氣質(zhì)的很大部分,自信可以使我們在生活的起起伏伏中保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),自信可以給我們助一份力,自信可以使我們贏得整個(gè)世界!

            有自信的人不一定成大事,但成大事的人一定有自信。我給大家舉個(gè)例子:在第一次世界大戰(zhàn)期間,戰(zhàn)火紛飛,死傷無數(shù),英國的一名名不見經(jīng)傳的士官帶領(lǐng)著一支還未經(jīng)歷過真正戰(zhàn)斗洗禮的小隊(duì),去攻打被土耳其人重軍把守的大馬士革,攻占大馬士革幾乎是不可能的,這是一個(gè)易守難攻的`地盤,況且還有重軍把守,炮臺上密布著炮火和重武器。大馬士革一面臨海,若想從這進(jìn)攻無疑是把自己往槍口上送。而另一面是陸地,如果想從陸地進(jìn)攻,那么就要穿越被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死亡地帶”的沙漠,考慮到這個(gè)因素,大馬士革的兵力也沒有在陸地分布太多。這名英國士官最終決定穿越“死亡沙漠”,打敵人個(gè)出其不意攻其不備。就這樣,他們向著目的地出發(fā)了,在穿越“死亡沙漠”的過程中,他們歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),在穿越完“死亡沙漠”之后,他們的隊(duì)伍人數(shù)減半,但在之后,隊(duì)伍行軍一路平川,沒有任何阻擋,像一把尖刀插入了大馬士革的心臟,導(dǎo)致大馬士革所有炮臺上的炮臺無法使用,易守難攻的大馬士革在一支小隊(duì)面前舉槍投降。這個(gè)士官,就是勞倫斯,在西方,他被稱之為奇跡的代名詞,被人民傳頌。

            勞倫斯帶領(lǐng)他的小隊(duì)穿越“死亡沙漠”的時(shí)候,正是因?yàn)閯趥愃沟男判母腥镜搅诵£?duì)當(dāng)中的每一個(gè)人,才使他們破除千難萬阻,最終取得了這場以少勝多的戰(zhàn)役。信心,讓勞倫斯取得勝利!

            生活中,一些行業(yè)的佼佼者,在他們的身上都有一個(gè)特性:自信心。如果沒有自信心,那么如何在百萬人面前演講呢?如果沒有自信心,如何去做一個(gè)讓整個(gè)行業(yè)都會為之動容的抉擇呢?信心,在你成功的道路上必不可少。信心,會讓人創(chuàng)造奇跡,會創(chuàng)造未來,會改變世界!

          明天作文 篇5

            還沒來得及跟童年說再見,我們就已被推上了青春的列車;還沒享受夠爸媽溫暖的“懷抱”,卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。但我們可曾想過:

            明天,我在哪里?

            也許,你會滿臉自豪地說出你的理想,但無知的你可曾明白:理想不能光說說而已,必須要付出辛勤的汗水,這一切,都離不開兩個(gè)字,那就是—努力。這一切,都取決于它,它是操控你明天會在哪里的關(guān)鍵。

            曾幾何時(shí),我們崇拜古代游俠,上課看武俠小說癡迷到老師的教鞭輕敲在腦門上才如夢初醒;曾幾何時(shí),我們沉迷于做一個(gè)魯濱遜式的歷險(xiǎn)英雄,獨(dú)自一人露宿在荒郊野外;曾幾何時(shí),我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”,在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。一日復(fù)一日,只瞧眼前,我們可曾想過:

            也許,無論我們做什么事情,母親都會嘮叨一陣,在當(dāng)時(shí)你可能怒不可遏,但是,事后我們又何曾想過母親是為我們好。也許你會大聲喊:我的未來我做主!但是,到了那時(shí),我們又能否真正地讓自己主宰未來呢?我想,不靠努力不行吧!

            青春的我們,有了魏晨、陳翔,有了貝克漢姆、C羅、邁克·喬丹,有了楊振林、比爾·蓋茨,有了冰心、魯迅……青春的我們,一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,一邊卻在腦子里飛快的盤算著下午去哪兒玩;年少的我們,一面感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。如果像我們現(xiàn)在這樣優(yōu)哉游哉地學(xué)習(xí)的話,我們可曾想過:

            正如冰心奶奶所寫:然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這句話形象地詮釋了:成功的背后蘊(yùn)涵著艱苦的努力,同時(shí)也說明了幸福明天的.背后是努力。

            青春,不僅屬于我們,同樣也屬于那些年過花甲的老年人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的心志并不曾衰老呀!公園里,有他們打拳、舞劍的英姿;社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場上,有他們歡愉的歌聲;圖書館,有他們孜孜不倦、潛心專研的身影……因?yàn)樗麄儽A袅艘环菸淬耐,所以青春在他們身上永駐!

            連年邁的老人都能每天堅(jiān)持鍛煉,而年輕氣壯的我們卻視為笑柄;連年過花甲的老人都能笑對生活,讓每一天都過得充實(shí),而精力旺盛的我們卻整天碌碌無為!我們試想一下,如果繼續(xù)這樣下去,我們的明天,在哪里?

            你努力了,不一定有收獲;但你不努力,就一定沒有收獲。我不知道,明天我會在哪里;但我明白,從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會有美好的明天!

          明天作文 篇6

            到校領(lǐng)完成績單,處理完事務(wù),放學(xué)前老師的一句“同學(xué)們,別忘了七月五號到校舉行畢業(yè)典禮!彬嚨伢@醒了我。是啊,小學(xué)六年過去了,畢業(yè)了。

            教室瞬間安靜,同學(xué)們呆呆目送著老師走出教室,教室里的氣氛壓抑起來。沒有人說話,都坐在位子上想著各自的心事,空氣仿佛凝固了。

            “要畢業(yè)了,不是嗎?”一聲輕輕的話語,夾雜著不舍,又仿佛有些戲謔,打破了這份寧靜!班拧!蹦程巶鱽韾瀽炓宦晳(yīng)。突然感覺有一種悲傷的氣息在彌漫,回頭,竟發(fā)現(xiàn)有人落淚了。

            “唉——”教室里傳來一聲嘆息,沉重、悠長,引得更多人輕聲嘆息,有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學(xué)們的眼睛,此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中,有留戀,有憂傷,還有許多我看不懂的東西。

            我心里陣陣絞痛——雖是五年級才被分到一個(gè)班,但畢竟也有兩年漫長的同學(xué)生涯,畢竟同經(jīng)歷過風(fēng)雨,共見過彩虹,畢竟相互勉勵(lì)著度過了難熬的總復(fù)習(xí)……彼此已有了很深的感情,哪能眼睜睜看著畢業(yè)帶走了我們快樂的學(xué)校時(shí)光,帶走了同學(xué)之間的歡樂,只讓一顆戀戀不舍的心失落的跳動呢?

            我調(diào)整一下自己的情緒,站起來拍拍手,裝著沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調(diào)說道:“大哥大姐們,發(fā)什么呆?沒聽見老師說放學(xué)了嗎?快收拾書包哦!”一群人收拾好書包走出校門,調(diào)皮鬼又恢復(fù)了搗蛋的模樣,嚷著要舉辦一個(gè)畢業(yè)同學(xué)聚會,還有些人則還沉浸在即將到來的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。

            要畢業(yè)了,不是嗎?它暗示我們要離開哺育我們的母校,離開相處六年的同學(xué)。人生路上還有許多別離,這又算得了什么?即使難免讓淚水打濕臉頰,我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對。也別忘了用相機(jī)的一聲“咔嚓”,拍下今天的我們,待十年后,再來這里印證我們的`成長。

            要畢業(yè)了,不是嗎?它推進(jìn)我們結(jié)束小學(xué)生活,向著初中的大門進(jìn)發(fā)。對那個(gè)并不了解又充滿渴盼的學(xué)園,邁出第一步。在校園中刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,讓知識充實(shí)我們的頭腦,洗滌我們的身心,開始嶄新的求學(xué)之路。

            要畢業(yè)了,不是嗎?我們將在人生大道上越走越遠(yuǎn),去實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹,載著老師的希望,同學(xué)們的祝福,在飛行中豐滿著羽翼,磨礪著體魄,越飛越高,飛到那個(gè)實(shí)現(xiàn)我們理想的地方去,讓我們的生命,散發(fā)出耀眼的光彩!

            一位偉人說過:“已經(jīng)遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個(gè)永恒,所有人都不可能活在兩個(gè)永恒之中,一秒鐘也不能。我們只是活在兩個(gè)永恒的交接點(diǎn)上——今天!睆慕裉炱,開始努力奮斗,從今天起,要相信明天會更好!

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