精選追逐夢(mèng)想作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
有人想當(dāng)能救死扶傷的醫(yī)生；有人想當(dāng)能讓城市變美的“城市美容師”——清潔工；還有人想當(dāng)能畫(huà)出美麗風(fēng)景的畫(huà)家……而我，想當(dāng)能帶給人笑聲的相聲演員。
為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？因?yàn)槲蚁矚g看大家快樂(lè)的樣子。記得有一次，我和我的搭檔一起在舞臺(tái)上表演相聲，我演得很投入，同學(xué)們看著我滑稽的表情，捧腹大笑�？粗蠹倚Φ媚敲撮_(kāi)心，相聲演員這個(gè)夢(mèng)想，就在我的心中生根發(fā)芽了。
想當(dāng)相聲演員容易，但是當(dāng)一個(gè)好相聲演員卻很難。記得又一次，我正在舞臺(tái)上表演，忽然我腦袋里一片空白，接不上話了，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們用異樣的眼光看著我，不一會(huì)兒哄堂大笑起來(lái)。我覺(jué)得很丟臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)許老師走過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，忘詞很正常，你前面的表演很棒，很有天賦哦！”聽(tīng)了老師的話，我重新打起精神，當(dāng)相聲演員的夢(mèng)想再次出現(xiàn)在我的腦海里。
晚上，我給媽媽講述了這件事情。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)相聲演員可不是那么容易的，光有天賦是不夠的，俗話說(shuō)的好，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。如果你想超越別人，就要付出更多的努力，你愿意為你的夢(mèng)想付出嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯，我愿意！”
從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)相聲的基本功。我發(fā)現(xiàn)媽媽是個(gè)十分嚴(yán)格的“老師”。
“茜茜，你的站姿太松松垮垮了，挺胸抬頭！”“茜茜，你的笑容哪里去了？”“不行，你的笑容太僵硬了！”……在媽媽的指導(dǎo)下，我對(duì)著鏡子一遍遍地練習(xí)站姿，一遍遍地練習(xí)笑容，一遍遍地練習(xí)語(yǔ)速。現(xiàn)在的我，隨時(shí)都可以自信滿滿、笑容滿面地走上舞臺(tái)。正當(dāng)我為自己的進(jìn)步感到驕傲的時(shí)候，新的要求又來(lái)了�！败畿�，我們練習(xí)一下繞口令吧！”“不行，你這個(gè)字的發(fā)音不準(zhǔn)�！薄澳愕恼Z(yǔ)速太慢了，再快一點(diǎn)！”……媽媽的督促聲此起彼伏。看來(lái)啊，相聲這門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)看似簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”一樣都不能少。練習(xí)的過(guò)程雖然很辛苦，但我知道：成功是用努力換回來(lái)的。我每認(rèn)真練習(xí)一次，就離我的夢(mèng)想更近一些。
一天晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)中的我走向閃亮的舞臺(tái)，為大家表演相聲……臺(tái)下，大家笑聲一片，掌聲雷動(dòng)。
我相信，只我要努力，總有一天我會(huì)追逐到我的相聲夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想——是我們的美好心愿，也許很普通，也許會(huì)失敗，但不應(yīng)放棄。讀了《筑夢(mèng)路上》，仿佛游歷了一個(gè)個(gè)不同夢(mèng)想者的夢(mèng)想經(jīng)歷，看著他們或平凡、或新奇、或高尚、或自我的夢(mèng)想，不經(jīng)想到了我自己的夢(mèng)想……
一直以來(lái)，我因?yàn)橄矚g讀書(shū)而讀書(shū)，因?yàn)橄矚g唱歌而唱歌，但真正想來(lái)還 沒(méi)有自己真正的夢(mèng)想，是吃遍天下美食，還 是游遍山川河流呢？總覺(jué)得夢(mèng)想離我還 是那么的遙遠(yuǎn)。不過(guò)想來(lái)夢(mèng)想總是做點(diǎn)有意義的事，回想過(guò)往，只有一篇關(guān)于貧困地區(qū)小孩讀書(shū)的報(bào)道給我印象深刻，雖然我們學(xué)校每年都有組織大家對(duì)貧困地區(qū)捐款、捐書(shū)、捐物的，但依然很難想象現(xiàn)在還 有讀不起書(shū)的，那是一種怎樣的情形呢？如果他們都有書(shū)可讀了，我們的世界是不是能更美好呢？如果我今后能作一名老師，會(huì)不會(huì)他們就有書(shū)可讀了呢？
這一刻，我堅(jiān)定地認(rèn)為我的夢(mèng)想就是成為一名教師，不僅僅是因?yàn)榻虝?shū)育人的高尚，更是希望今后每一個(gè)人都能有書(shū)可讀，有書(shū)可看。
要成為一名教師，如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)一習(xí)一，連老師布置的作業(yè)都不會(huì)做，那以后憑什么去教育別人呢？萬(wàn)一教錯(cuò)了，不僅丟人，不是更誤人子弟嗎？而且就像我爸爸常說(shuō)的：“只有把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，才有權(quán)利去選擇職業(yè)，不然，只能讓職業(yè)來(lái)選擇你�！彼�，為了我的夢(mèng)想，我要認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，這樣將來(lái)才能有權(quán)利成為一名教師；我還 要提高自己的自理能力，這樣將來(lái)才能給我今后的學(xué)生做好榜樣。
朋友們，你們的夢(mèng)想是什么呢？不論夢(mèng)想是什么，努力學(xué)一習(xí)一才是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。如果我們是一只小小鳥(niǎo)，那么夢(mèng)想就是一朵云，在飛向云朵的路上，有電閃、有雷鳴、有狂風(fēng)、有暴雨，只有不怕艱難，勇于前進(jìn)，我們才能離夢(mèng)想越來(lái)越近，反之，夢(mèng)想就會(huì)遙不可及，所以，讓我們共同前進(jìn)吧，為了我們的夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文 篇3
雄鷹有夢(mèng)，得以翱翔九天；蠶蛹有夢(mèng)，得以破繭成蝶，溪流有夢(mèng)，得以匯成大�！�?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)樽穳?mèng)他們的生命與眾不同，他們的人生絢麗多姿。
藍(lán)天，白云，碧水，青山，紅花，綠草，鳥(niǎo)啼，蟬鳴構(gòu)成一處美麗的風(fēng)景，這里是我最喜歡的地方，這里有我許多不同的回憶。
曾幾何時(shí)，因一次考試失利，心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地�？粗h(yuǎn)處的群山，我陷入了沉思。
我的未來(lái)在何方，我的夢(mèng)想該堅(jiān)持嗎？這樣的成績(jī)，我該如何繼續(xù)我的追逐之旅呢？
濃濃的青草夾雜著泥香撲面而來(lái)，我的腦海突然閃現(xiàn)幾個(gè)人來(lái)。
霍金，這位科學(xué)巨匠，輪椅上的巨人，如果當(dāng)初他沒(méi)能繼續(xù)追逐他的夢(mèng)想而是從此一厥不振，世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎？答案是否定的，他追逐夢(mèng)想，追著許多科學(xué)成果，科學(xué)之花綻放。
海倫凱勒，從小雙耳失聰，雙眼失明的她，如果在遭到巨變后自我封閉，自暴自棄，還會(huì)有那么多有些的文學(xué)作品嗎？答案是否定的。如果當(dāng)時(shí)她這么做，那么世界上只會(huì)多一個(gè)聾啞人而已。追逐夢(mèng)想，追逐出一部分優(yōu)秀的作品，文學(xué)之學(xué)絢爛。
貝多芬，一個(gè)耳聾人，一個(gè)偉大的音樂(lè)家如果他在耳聾后放棄音樂(lè)這條路上，繼續(xù)行走，還會(huì)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家嗎？答案也是否定的。如果他在耳聾之后而放棄音樂(lè)，那么樂(lè)壇上就少許多美妙的音樂(lè)，追逐夢(mèng)想，追逐出一曲曲不朽的樂(lè)章，音樂(lè)之花永存。
想到這里，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。失敗者有什么好怕的呢？不經(jīng)過(guò)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻來(lái)？
追夢(mèng)路上，風(fēng)景依舊，風(fēng)雨依舊，而我亦不再彷徨。
腳踏實(shí)地，追逐夢(mèng)想，留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的追逐背影。
不錯(cuò)過(guò)追逐夢(mèng)想腳步，不錯(cuò)過(guò)追逐成功的腳步。
追逐夢(mèng)想作文 篇4
當(dāng)海的片段漸漸清晰，有了潛游的深度，魚(yú)兒聽(tīng)得見(jiàn)水的流動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)海在近處，在海特有的擁抱和親昵里，在晨曦必經(jīng)的柔情和希望里，魚(yú)兒開(kāi)闊、奔涌、歡暢，徜徉大海，追逐夢(mèng)想。
她亦如魚(yú)兒，在文學(xué)的波濤洶涌中，堅(jiān)持著，執(zhí)著著，追逐夢(mèng)想。她作為班級(jí)的語(yǔ)文課代表，始終以身作則。她上課時(shí)的眼神，始終緊盯著老師，書(shū)上密密麻麻的課堂筆記，時(shí)輕時(shí)重的點(diǎn)或圈。老師講起中外文學(xué)，她更是如癡如醉。當(dāng)同學(xué)們?cè)谛[起哄時(shí)，她拿一本讀者，在時(shí)光里停下腳步，細(xì)細(xì)品味。
這條魚(yú)兒，在征程中，屢獲殊榮。她的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔菙?shù)一數(shù)二的，拿到了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，校征文比賽的二等獎(jiǎng)，幾篇文章發(fā)表于�？约半s志上。但她明白，過(guò)去總是過(guò)去，不能停留在榮譽(yù)的漩渦中，止步不前。她追尋夢(mèng)想的路程還有很長(zhǎng)，她要繼續(xù)游下去。
但海中總有暗流與礁石，亦如她碰到的難關(guān)。她也會(huì)考砸，也會(huì)傷心，也會(huì)遭遇不順心的事情。但她不會(huì)退縮，哪怕傷痕累累。正如冰心所說(shuō)的，“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！彼倫�(ài)看那些名著，隨筆、散文、雜文，巴爾扎克的現(xiàn)實(shí)主義、川端康成對(duì)人性的理解、狄?jiàn)W根尼的玩世不恭、卡夫卡處于人世中的孤獨(dú)、張愛(ài)玲的細(xì)膩、王小波的幽默以及鄭淵潔時(shí)貶時(shí)褒的人文童話。這些文字，一點(diǎn)一滴地?fù)崞剿砩系膫�，給她的心靈灌入知識(shí)的暖流。她從不參加任何關(guān)于語(yǔ)文的培訓(xùn)班，她只是自己摸索、閱讀、練習(xí)。她反復(fù)地記憶書(shū)上的基本知識(shí)，古詩(shī)，作者介紹。還有基本的解答格式與方法，她認(rèn)為這才是最重要的。她從不把語(yǔ)文當(dāng)成一門(mén)學(xué)科，而是一種享受。邊享受邊學(xué)習(xí)，效果才是最好的。而且她認(rèn)為，好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持。就比如讀書(shū)，多讀多看，即使沒(méi)有記下什么，不一樣的文字總能給人帶來(lái)全新的體驗(yàn)。“鍥而不舍，金石可鏤”是她的座右銘。
她的業(yè)余生活很精彩。她參加了校文學(xué)社，與眾多高手相互切磋討論；她的指間也能流淌出悠揚(yáng)的旋律，她的電子琴過(guò)了專業(yè)十級(jí)；她的口中亦能吟唱出動(dòng)人的歌曲，她的聲樂(lè)過(guò)了專業(yè)九級(jí)。她幽默，伶牙俐齒，身邊的朋友總能被她逗得捧腹大笑。她更不是書(shū)呆子，各種各樣的俗語(yǔ)從她口中蹦出，清新而不顯得做作。
她這條魚(yú)兒，執(zhí)著，刻苦，醉心于文學(xué)。她將朝著希望的方向，溯流而上，追逐夢(mèng)想……
追逐夢(mèng)想作文 篇5
首先，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：有這樣一種生活，你不知道下一步該做什么，前進(jìn)的方向是什么？一切都沒(méi)有了目標(biāo)，整個(gè)生活就像一張白紙一樣，一片空白，唯有的就是呼吸的痕跡，這樣的生活，你向往嗎？
我猜你的答案是“不”。我相信這是多數(shù)人的答案，因?yàn)槊總�(gè)人都有追求。物質(zhì)上的，或者是精神上的。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，這樣的生活就像是軀殼，你只是背負(fù)著它，而不會(huì)去融入它。在這樣的生活里面，你永遠(yuǎn)被動(dòng)，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)承受者。所以，真正的生活要有一個(gè)目標(biāo)，或者說(shuō)是顏料，將生活這張白紙染出生機(jī)，而這就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想，像天空中的璀璨繁星，又似沙灘上的繽紛貝殼。這樣的形容一點(diǎn)都不夸張。從根本上講，它能夠讓你不再只置身于大自然的生物循環(huán)中，而能在呼吸作用之余，自己制造養(yǎng)分。
當(dāng)然，我也有我的夢(mèng)想。從我用第一聲啼哭，向世界昭告，“我來(lái)了”。漸漸的，它在我心中慢慢地醞釀——努力奮斗，讓自己和家人生活得更幸福。
這應(yīng)該是很多普通人都會(huì)有的一個(gè)夢(mèng)想，可以說(shuō)這就是一個(gè)普通的夢(mèng)。但無(wú)論有多普通，只要是夢(mèng)想，追夢(mèng)路上就會(huì)有過(guò)不完的坎坷和經(jīng)不完的風(fēng)雨，所以自然要有一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)它。首先，要緊握夢(mèng)想，這是一切一切的奠基，這是最重要也最難達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)閴?mèng)想的道路上陰晴不定，此時(shí)晴空萬(wàn)里，下一秒或許就雷霆萬(wàn)丈。當(dāng)你面臨后者，如果你向后退一步，那么你的夢(mèng)想將由此像泡沫一樣破碎，不復(fù)存在。你又被打回最原始的狀態(tài)——背負(fù)生活，承受生活。如果你向前邁一步，那么你將會(huì)緊握夢(mèng)想，追夢(mèng)的分岔路口上，多了一分實(shí)現(xiàn)它的可能。所以緊握夢(mèng)想，這是關(guān)鍵性的抉擇，其次，就要追逐夢(mèng)想，任何事情的實(shí)現(xiàn)都需要實(shí)踐，這是亙古不變的。
有些人會(huì)僥幸的心理，將實(shí)踐扭曲成為運(yùn)氣。但是請(qǐng)相信，幸運(yùn)女神的天平，不會(huì)一直向你傾倒。終究，還是要以實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)的。而這個(gè)目標(biāo)是追夢(mèng)路上最具挑戰(zhàn)性和收獲性的，因?yàn)槿プ分饓?mèng)想時(shí)會(huì)有很多的第一次。比如你的夢(mèng)想是當(dāng)演員，那么你就得在某一次恰當(dāng)?shù)谋硌輹r(shí)機(jī)，推薦自己，毛遂自薦，讓自己在大家面前來(lái)一次前所未有的自我表演時(shí)光。這對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)挑戰(zhàn)。但是，其實(shí)每個(gè)挑戰(zhàn)，也意味著一份，經(jīng)驗(yàn)的收獲。就比如你去表演之后，你可以得到別人對(duì)你不足的地方的指出和評(píng)價(jià)，去接納并聽(tīng)取它，你就能有一個(gè)改進(jìn)的方向，自然就能促進(jìn)自己達(dá)到更好。你就相當(dāng)于收獲了一份不可多得的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。追夢(mèng)路上，有的就是不斷挑戰(zhàn)，也意味著，不斷收獲。我們要做的就是以一顆恒心去不斷追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想很美好。實(shí)踐它，追逐它的道路也很美好。困難是一定會(huì)有的。但是所有的事情都是等價(jià)代換的，你也能夠由此收獲很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。也能夠鍛煉出一顆，不怕挫折，不怕打擊的心。這就是夢(mèng)想最重要的意義所在。
所以，讓自己去有個(gè)夢(mèng)想吧！并且緊握它，追逐它。未來(lái)的結(jié)果我們無(wú)從得知。但其實(shí)過(guò)程就是最好的結(jié)果，你能夠通過(guò)實(shí)踐而獲得經(jīng)驗(yàn)，生活也能夠由此變得充實(shí)和五彩繽紛。同時(shí)生活也添加了一份意義和前進(jìn)的動(dòng)力�？偠灾�，有夢(mèng)，就緊握——追逐吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇6
人生本來(lái)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，夢(mèng)想就是我們的金色的沖鋒的號(hào)角在我們?nèi)松膽?zhàn)場(chǎng)上吹響，作為一個(gè)人一定要有理想，有追求，并通過(guò)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦血汗去實(shí)現(xiàn)它，人生的夢(mèng)想它就像一朵美麗的花朵，在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放，在美麗的夢(mèng)想之花才會(huì)體現(xiàn)它的美麗與滄桑。
我們每個(gè)人都是在為自己的賽道上盡情地奔跑，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想的領(lǐng)跑者，它就像一道閃爍著金色光芒的大門(mén)讓我們?nèi)ンw會(huì)它的另一個(gè)世界去體會(huì)它的蒼穹。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)程，它就像海洋的力量，心潮澎湃，波濤洶涌俗。話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有經(jīng)歷生活與學(xué)習(xí)的洗禮，我們?nèi)瞬豢赡軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與理想，也不可能打開(kāi)自己的夢(mèng)想之門(mén)，讓我們每個(gè)人都做人生與夢(mèng)想的領(lǐng)跑者，實(shí)現(xiàn)自己的'理想你必須要努力，這樣你的夢(mèng)想之花才會(huì)在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放�，F(xiàn)在讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想與人生在這個(gè)賽道上一展雌雄，讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)讓我們一起為夢(mèng)想領(lǐng)跑！
追逐夢(mèng)想作文 篇7
小的時(shí)候媽媽帶我一起看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近我又一次拜讀了原著，我不僅是感動(dòng)，而從海蒂身上找到了激發(fā)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈努力的精神，海蒂給了我力量。
故事中的主人公海蒂是一個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的小姑娘，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，樂(lè)于助人，不管在任何環(huán)境里都保持了積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心，正是她的善良、友愛(ài)、執(zhí)著，最終實(shí)現(xiàn)了自己回到故鄉(xiāng)爺爺身邊的愿望。不僅海蒂如此，在海蒂的的鼓舞和幫助下，好朋友克拉拉雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒(méi)有對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。
當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤(rùn)�？涩F(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，沒(méi)有各種考試該有多好啊。他們與小海蒂和克拉克相比就相差很遠(yuǎn)了。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該更加樂(lè)觀一點(diǎn)，笑著去面對(duì)磨難。人的一生，是有很多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來(lái)，重新面對(duì)新的人生!現(xiàn)在央視多次報(bào)道了大山深處的求學(xué)孩子們，山里的生活條件非常差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的桌子有的是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě);宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的;有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著腳，走到學(xué)校;只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)有。但這些大山的孩子們沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，即使沒(méi)有任何東西……如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，能有幾個(gè)承受下來(lái)呢?然而他們卻生活了下來(lái)，追求著學(xué)習(xí)，靠的是什么?夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，一種為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力，他們不僅堅(jiān)強(qiáng)，更為可貴的是那永恒的毅力!
我的目標(biāo)是：要超過(guò)海蒂。所以，我要怒力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想而飛翔吧!
追逐夢(mèng)想作文 篇8
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”
也許和大多數(shù)追夢(mèng)者一樣，出發(fā)時(shí)都懷揣著一個(gè)需要努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是走的越遠(yuǎn)，，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背上的行囊越來(lái)越重�；蛟S是一條路上的人太多了，自己也就只顧跟隨他人的腳步走了，而遺忘了當(dāng)初信誓旦旦說(shuō)著要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的自己。夢(mèng)想最后還是要付諸行動(dòng)；包袱背得太沉重，只會(huì)讓你漸漸放慢腳步，越來(lái)越吃力，過(guò)于痛苦只會(huì)讓夢(mèng)想成為永遠(yuǎn)遙不可及的幻想，如果能夠適當(dāng)?shù)姆潘�，調(diào)整狀態(tài)才能讓你到達(dá)那個(gè)遠(yuǎn)方更加輕松。
我在夢(mèng)想的旅途上快速地走著，急切地想要到達(dá)那個(gè)遠(yuǎn)方，一刻都不松懈，漸漸發(fā)現(xiàn)腳下堆積了太多絆腳石，它們使我的腳步越發(fā)沉重，成為了路上擋路的障礙，我絲毫沒(méi)有顧忌它們，依舊往前走，沙石堆積的一發(fā)不可收拾，終于慢慢累積形成一座似乎不可逾越的大山，我想往前翻越它，可是它高高地聳立在那兒，好像永遠(yuǎn)也走不到頭，如果開(kāi)始踏出旅程的第一步的時(shí)候，就及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們的存在，也許道路不會(huì)像現(xiàn)在一樣坎坷，因?yàn)槟菚r(shí)我并不知道嘴巴微微地一吹就可以吹走沙子，腳輕輕一踢就可以把石子挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在追求夢(mèng)想的道路上，不要讓困難的沙石堆積成前方道路上的障礙。
“人生之路如此漫長(zhǎng)，要去有夢(mèng)想的地方�！�
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們總會(huì)遇到一些困難與坎坷，也會(huì)有平坦，快捷的小徑誘惑，但不管怎樣，我們必須翻越這些障礙，不斷向夢(mèng)想前進(jìn)。
馬云說(shuō)過(guò)：“成就一個(gè)人的夢(mèng)想就必須看他愿不愿付出努力�！�
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦或泥濘，只要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一切，都在意料之中。
追逐夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：大雁要往哪里飛？牧羊人說(shuō)：它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō)：要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好��！
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：只要你們想，你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：讓我飛給你們看。于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定地說(shuō)：我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
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