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          記一次游戲作文

          時(shí)間:2022-03-30 12:47:06 游戲 我要投稿

          【實(shí)用】記一次游戲作文錦集七篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的記一次游戲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】記一次游戲作文錦集七篇

          記一次游戲作文 篇1

            “哈哈哈,哈哈哈……”四(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來(lái),他們正在做“指鼻子”游戲呢!

            “誰(shuí)先上來(lái)?”老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)!我來(lái)!”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了?矗粯s精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺(tái);而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái),看起來(lái)好象很害怕似的。

            比賽開(kāi)始了。老師大聲喊道:“耳朵!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。緊張的第一輪過(guò)了。精彩的第二輪開(kāi)始了!白笱邸!崩蠋熞宦暳钕,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對(duì)!那里,也不對(duì)!不管三七二十一了,指了再說(shuō)!肮,胡富榮的左眼長(zhǎng)到額頭上了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。

            “指鼻子”游戲真是太有趣了。

          記一次游戲作文 篇2

            一個(gè)安靜又祥和的下午,老師忽然和我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,擊鼓傳花!”我一聽(tīng)“游戲”二字,雙眼都要跳出來(lái)了。

            “我需要兩條紅領(lǐng)巾!”老師喊。同學(xué)們像老鼠搶食物似的,紛紛把紅領(lǐng)巾給老師。游戲即將開(kāi)始,老師把一條紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,一手插腰,一手拿著木棍敲打黑板。另一條紅領(lǐng)巾就當(dāng)“花”。只聽(tīng)咚咚兩聲,同學(xué)們手忙腳亂開(kāi)始傳“花”。咚咚咚咚……停!“是誰(shuí)呀?”老師一邊扭過(guò)頭,一邊問(wèn)!皠(mèng)澤!”同學(xué)們大聲喊道。劉夢(mèng)澤很不情愿地看著老師,擺出一副可憐的表情,好像在說(shuō)他沒(méi)有才藝。老師看著劉夢(mèng)澤,說(shuō):“來(lái)吧,我知道你在學(xué)街舞,來(lái)跳一個(gè)!眲(mèng)澤無(wú)可奈何地去前面跳起了街舞。劉夢(mèng)澤左搖右擺的,好似一條靈巧的小蛇。

            表演結(jié)束,擊板聲再次響起。咚咚咚咚……停!老師扭過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了一臉生無(wú)可戀的武熹。老師一臉陰笑著對(duì)武熹說(shuō):“武熹,我知道你在學(xué)拉丁舞,來(lái)吧!蔽潇鋯(wèn):“我能演背詩(shī)嗎?”“不能!崩蠋煿麛嗑芙^了,這正是我們想要看的。武熹一臉不情愿地走上講臺(tái),一本正經(jīng)地跳起了妖嬈的拉丁舞。他一扭一扭地跳,好像還挺自豪。

            這時(shí)候,宋宇軒在干什么?在劉夢(mèng)澤跳街舞時(shí),他五體投地,都快笑到桌子底下去了。在武熹跳拉丁舞時(shí),他張牙舞爪地張開(kāi)雙臂,像一條八爪魚(yú)似的。他太夸張了,不是嗎?也許只有我一個(gè)人覺(jué)得他太浮夸了。

            游戲結(jié)束了,同學(xué)們很依依不舍,我也是。這場(chǎng)游戲有趣極了,讓我感覺(jué)到了前所未有的快樂(lè)和放松。但我不覺(jué)得這是擊鼓傳花,更像是“擊鼓傳巾”!

          記一次游戲作文 篇3

            今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“趕豬過(guò)河”。當(dāng)我們知道這個(gè)游戲后,都驚呆了:把豬趕過(guò)河?我們異口同聲地問(wèn)道:“啥意思,怎么玩?難道是牽著一頭豬過(guò)河嗎?”老師被我們的天真逗笑了:“用橡皮當(dāng)豬,把課桌平均分成兩半,選手各自在課桌兩邊,看誰(shuí)先把橡皮吹過(guò)課桌的一半!蔽覀兓腥淮笪颍骸霸瓉(lái)是這樣啊!”

            比賽開(kāi)始了,我的內(nèi)心更加興奮不已了。我的對(duì)手是一個(gè)大胖子,我想完蛋了,我肯定要輸了。果不其然,我輸了,輸在了肺活量上,一個(gè)普通人和一個(gè)大胖子的肺活量天差地別。

            比賽還在進(jìn)行中,已經(jīng)淘汰了幾個(gè)人,組成了拉拉隊(duì),為他們加油,拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了,在賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮,他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣,最后那個(gè)大胖子獲勝了。

            我們有的在為大胖子祝賀,有的人在嘀咕著:“這次是我沒(méi)發(fā)揮好,下次他們一定不會(huì)贏的!”還有的人在沉默不語(yǔ),眼睛上也沾上了淚水。

            這個(gè)游戲告訴我們,做人不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

          記一次游戲作文 篇4

            上課了,教室里傳來(lái)了陣陣歡笑聲,是什么讓我們這么高興呢?嘿嘿,告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲――搖鈴傳花。

            班上的唐可欣先宣布了游戲的規(guī)則:由唐可欣搖鈴,同學(xué)們傳花,鈴聲停止時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,唐可欣話(huà)音剛落,同學(xué)們都躍躍欲試,摩拳擦掌。

            “叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳朵里。游戲開(kāi)始了,那束花便開(kāi)始在同學(xué)們的手中周游世界了。從左傳到右,從前傳到后,“花”開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)教室。我的眼睛則緊緊地盯著四周的同學(xué)。這時(shí)簡(jiǎn)易芳拿到花,但是她并沒(méi)有馬上給我,而是拿在手里擺弄,誰(shuí)也不知道她的心中在打什么鬼算盤(pán),而我心中則是百感交集,生怕傳到我手中,讓我上臺(tái)獻(xiàn)丑。她又繼續(xù)擺弄了好一會(huì)兒,才把花送到我的手里,“這下糟了,我該怎么辦”我的心砰砰直跳,我可不敢上臺(tái),于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將花送到胡雨軒手中。然而正當(dāng)胡雨軒準(zhǔn)備傳給張梓明時(shí),鈴聲無(wú)情的停止了,花并沒(méi)有送出去,這意味著胡雨軒得上臺(tái)表演節(jié)目了。胡雨軒膽怯極了,不過(guò)在大家的鼓勵(lì)下,還是上臺(tái)為大家演唱了一首歌曲,博得了大家的陣陣喝彩。

            游戲繼續(xù)進(jìn)行著,但抵不過(guò)時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就結(jié)束了,大家都還沉浸在歡樂(lè)中,愉快的笑聲依舊蕩漾在我們的腦海中,心情久久無(wú)法平靜,同學(xué)們都朝老師撒嬌,希望還能繼續(xù)幾局才盡興。

          記一次游戲作文 篇5

            今天,老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或事物,然后對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng),然后告訴我。"大家都很積極,同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。

            老師一個(gè)個(gè)聽(tīng)他們回答,有的刪除了朋友,有的刪除了老師等等,什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除,看看這五個(gè)人了還有剩誰(shuí),有的同學(xué)還笑著回答,可當(dāng)老師問(wèn)我們心中的感受的時(shí)候,笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。

            我仔細(xì)想了想,是的,這雖然只是個(gè)游戲,但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法,想想吧,為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難,假如是真的,該怎么辦?

            因?yàn)槲蚁葎h除了同學(xué),剛開(kāi)始很隨意,因?yàn)橥瑢W(xué)不要也可以,至少我還有比同學(xué)更親近的.人。老師又讓刪除,這一次我刪除了老師,這一次沒(méi)有上一次那么隨意了,因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兂砷L(zhǎng)的,所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了,面對(duì)親人,朋友,兄弟。我凌亂了,我不知道該刪哪個(gè)了,我猶豫了一會(huì)兒,我刪除了朋友,因?yàn)橹辽傥疫有親人和兄弟,我徹底崩潰了,他們可都是對(duì)我最重要的人,我想到了那一句話(huà)"好兄弟,一輩子。"我刪了親人,我很艱難……

            這個(gè)游戲使我們看到內(nèi)心,回味無(wú)窮。

          記一次游戲作文 篇6

            “哎呀,我的精靈快沒(méi)有血了”,“哎喲,我快沒(méi)氣了”……這是怎么回事?哦,這是我和姐姐在玩《勇者之路》游戲呢!

            今天,我倆閑來(lái)無(wú)事,央求了好半天爸爸才允許我倆玩半小時(shí)的游戲。雖然時(shí)間甚少,但我和姐姐仍然歡呼雀躍。

            開(kāi)始了!我們首先闖第一關(guān),是一些蘑菇怪。只要你不去傷害它,它就傻乎乎地站著,挺容易過(guò)關(guān)。我打左邊的蘑菇怪,姐姐打右邊的蘑菇怪。不一會(huì)兒,我們就成功過(guò)關(guān)了。

            最好玩的要數(shù)第三、四、五關(guān)了。這三關(guān)都有精靈出沒(méi),只要你能把精靈打死,那么這個(gè)***的精靈就會(huì)追隨你,幫你打怪物。隨著關(guān)數(shù)闖得越多,怪物的防衛(wèi)能力就越高,闖關(guān)就越難,有了精靈的幫忙,正可謂雪中送炭。如果精靈在這一關(guān)沒(méi)有血了,下一關(guān)它依然追隨你復(fù)活。第四關(guān)的怪物是蝸牛怪,蝸牛怪是一只蒼老的蝸牛,它能夠從左滾到右,殺傷力很大。我打了幾下都沒(méi)能把它打死,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,便讓姐姐和我左右?jiàn)A擊,一起使用旋風(fēng)斬,再加上精靈的幫助,才勉強(qiáng)將它打死。第五關(guān)的老怪更厲害,是一只老樹(shù)精。它的特點(diǎn)是當(dāng)你傷害不了它時(shí),它只要一靠近屏幕就能把失去的血加滿(mǎn),重新恢復(fù)體力。我和姐姐便將它夾在中間,不讓它靠近兩邊屏幕,費(fèi)盡九牛二虎之力總算把它殺死了。

            這一次打《勇者之路》游戲,使我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

          記一次游戲作文 篇7

            這幾天一直在家里寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有時(shí)間下去玩,感覺(jué)好悶。現(xiàn)在終于完成作業(yè),這下可以好好的玩啦!老師有說(shuō)過(guò)人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),否則會(huì)對(duì)身體不好的。生命在于運(yùn)動(dòng)。

            這時(shí)有個(gè)小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲。我飛快的跑到樓下,看見(jiàn)有很多小朋友在一起,一個(gè)小朋友問(wèn):現(xiàn)在可以玩了,誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?我自告奮勇地說(shuō)“:我來(lái)當(dāng)老鷹!庇幸粋(gè)小朋友說(shuō)“:我來(lái)當(dāng)雞媽媽!闭f(shuō)完,小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了。我說(shuō)“:我要開(kāi)始抓了!睕](méi)想到那只老母雞口氣還很大,說(shuō)“:來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。只怕你一只也抓不到!蔽荫R上開(kāi)始小雞了,我往哪邊抓,老母雞就往哪里攔。就在這時(shí)候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到雞媽媽的后面,了一只小雞。我說(shuō)“:哈哈,被我抓到一只小雞了吧。還說(shuō)我抓不到呢!怎么樣啊!”“你再來(lái)。偛攀俏也恍⌒闹绬?”聽(tīng)到這話(huà),我就想你的嘴巴可真硬啊!輸了還不承認(rèn),看我這么抓你們的。我連忙再去抓小雞,那只老母雞的反應(yīng)不象剛才那樣遲鈍了,好長(zhǎng)時(shí)間連一只小雞都抓不到。這時(shí),有一只小雞掉隊(duì)了,我終于把他抓住了。老母雞氣的頭發(fā)都快著火了。我看他那生氣的樣子就覺(jué)的好笑,我說(shuō)不要生氣了,玩的開(kāi)心就可以了,抓沒(méi)抓住又沒(méi)關(guān)系,下次一定讓你贏。這樣你總高興了吧!

            老鷹捉小雞真好玩。這樣既可以好好運(yùn)動(dòng),也可以跟小朋友們?cè)黾佑颜x。

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