青蛙啟示作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青蛙啟示作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙啟示作文 篇1
有一天,我去樓下玩,看見(jiàn)有一只小青蛙正在捉蟲(chóng)子,一只蟲(chóng)子從它的眼前飛過(guò),小青蛙一伸舌頭,就把蟲(chóng)子吃掉了。我心里想:小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲(chóng)子呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你只要自己做做看,你就會(huì)明白了!”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲(chóng)子,把它們放進(jìn)一個(gè)透明箱子里,蟲(chóng)子在不停地飛,青蛙睜著眼睛看著蟲(chóng)子,舌頭一伸,蟲(chóng)子就被青蛙吃掉了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你再捉一只蟲(chóng)子,把它綁在一根繩子上試一試。我老老實(shí)實(shí)地做了,我心里想:綁著的蟲(chóng)子一定會(huì)被青蛙吃掉的。誰(shuí)知,青蛙沒(méi)有吃蟲(chóng)子。我很好奇,為什么蟲(chóng)子沒(méi)有被青蛙吃掉呢?我一不小心動(dòng)了一動(dòng)繩子,青蛙馬上伸舌頭,把蟲(chóng)子吃掉了。哦!原來(lái)是這樣,青蛙只會(huì)吃動(dòng)的蟲(chóng)子,不吃不會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子。這又是為什么呢?
我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來(lái)青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類(lèi),一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類(lèi)只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)起反應(yīng),所以就可以把快速移動(dòng)的蟲(chóng)子吃掉,而對(duì)不會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子青蛙就沒(méi)反應(yīng)了。
媽媽說(shuō),人類(lèi)模仿青蛙的眼睛,做了一個(gè)叫電子蛙眼的東西,電子蛙眼用于軍事,幫助導(dǎo)彈打中在移動(dòng)的目標(biāo)。
大自然真奇妙啊,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。
青蛙啟示作文 篇2
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常古怪,特別是在視力方面,連在眼睛前面十幾米以內(nèi)極小的蟲(chóng)子都能全看見(jiàn)。之所以這樣,科學(xué)家們才發(fā)明了電子蛙眼。是因?yàn)檫@種電子蛙眼,像真的青蛙眼睛一樣,能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾的功能大大地提高了。這種裝了電子蛙眼的雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)智船艦還是導(dǎo)彈等,特別是能夠區(qū)分出是真的導(dǎo)彈還是假的導(dǎo)彈,防止導(dǎo)彈以假亂真、以真亂假。
電子蛙眼廣泛地還應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通通道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能夠及時(shí)地發(fā)出警報(bào)。在交通要道上,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事件發(fā)生。
每到夏天,我去奶奶家,在池塘邊總會(huì)聽(tīng)到青蛙:“咕呱,咕呱”的叫聲,奶奶笑著說(shuō):“青蛙吃到蚊子了!”
在“動(dòng)物世界”的欄目中,我看到過(guò)這樣一個(gè)鏡頭:一直青蛙蹲在荷葉上,這時(shí),一只蚊子飛了過(guò)來(lái),青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子粘住了蚊子,把它吃掉了。
為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲(chóng)呢?原來(lái)它的舌尖上有一種粘液,再加上它的眼睛十分機(jī)靈,就能輕而易舉地把蚊蟲(chóng)吃掉。我想發(fā)明一種紅外線捕蟲(chóng)器。它小巧,卻用處很大。它身上有60-100個(gè)紅外線感應(yīng)器。如果一有蚊蟲(chóng)靠近,它就會(huì)用紅外線把它殺掉。就算長(zhǎng)著3000多只小眼睛的'蒼蠅也逃不過(guò)我的捕蟲(chóng)器。在沒(méi)有蚊蟲(chóng)時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。而且這種紅外線還不會(huì)對(duì)人能造成什么危害。
如果我能發(fā)明這個(gè)“紅外線捕蟲(chóng)器”。一定要讓人們把這種儀器放在家,在各種季節(jié),凡是有蚊子時(shí),它都能自動(dòng)開(kāi)啟,那樣就不會(huì)有蚊子來(lái)騷擾人們休息了。
那該有多好!
青蛙啟示作文 篇3
夏初,風(fēng)和日麗,小溪旁邊有一棵棵大樹(shù)像士兵一樣,地上有綠油油的小草像綠地毯,旁邊還開(kāi)著五顏六色的小花。
小溪里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱地唱歌好像在說(shuō):“真熱,真熱。”
青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長(zhǎng)又靈活,一看到有蟲(chóng)子,就把舌頭伸出去,粘住小蟲(chóng),卷進(jìn)嘴里吃下去,青蛙有四條腿,它身上穿著一件綠衣裳,肚皮是圓圓白白的。
小東在小溪邊玩,看見(jiàn)了青蛙,小東輕輕地走過(guò)去彎下腰捉了一只青蛙,青蛙在小東手里雙腿亂蹬,好像在說(shuō):“求求你,放了我吧?”這時(shí)手里拿著扇子的老爺爺看見(jiàn)了小東手里的青蛙走過(guò)來(lái)說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),它會(huì)吃害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手,快把它們放了吧!毙|聽(tīng)了,連忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爺爺表?yè)P(yáng)了小東是個(gè)好孩子。
青蛙是人類(lèi)的好朋友,要保護(hù)它。
青蛙啟示作文 篇4
人類(lèi)的眼睛看靜止的東西很清楚,看活動(dòng)的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們?nèi)祟?lèi)的眼睛完完全全相反。
青蛙的眼睛真是奇特,看靜止的東西視而不見(jiàn),看活動(dòng)的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特,就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒(méi)有“耳朵”,只有耳膜,在頭上兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓鼓的小包包,這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽(tīng)的很清楚,大聲音就更不用說(shuō)了。
所以我想發(fā)明一個(gè)保護(hù)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性.只不過(guò)是青蛙長(zhǎng)而有粘性的舌頭,在機(jī)器人身上變成了一個(gè)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的“皮帶。”眼睛變成了含有青蛙眼睛液體的“攝像機(jī)!倍こ闪艘粋(gè)收音機(jī)。
這個(gè)機(jī)器人在地震時(shí),可以有很多的用處:如果一根鋼筋從天而降,這個(gè)機(jī)器人,就會(huì)將圖像快速的傳入“大腦”,再由大腦傳入指令給“舌頭”,舌頭就會(huì)把在你頭上幾米處的鋼筋卷起,小心翼翼的放到地上。這整個(gè)過(guò)程足足沒(méi)有1分鐘。
青蛙是兩棲動(dòng)物,這個(gè)機(jī)器人也是水路兩棲的。在水中,它會(huì)存滿大量的氧氣,供主人使用.在海底,它會(huì)伸出“舌頭”測(cè)量水溫。只要你說(shuō)一聲出海。它自然會(huì)浮出水面.機(jī)器人的“耳膜”起的就是這個(gè)作用。
在地上,機(jī)器人變成一個(gè)汽車(chē)的模樣,帶你去觀賞世界的風(fēng)景。
我們的這個(gè)機(jī)器人好吧!請(qǐng)寫(xiě)出自己想發(fā)明的機(jī)器人,把它介紹出來(lái),讓我們聽(tīng)聽(tīng),評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)!
青蛙啟示作文 篇5
大自然并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽(tīng)大自然,用心觸摸大自然,用心感受大自然,我們會(huì)得到許多啟示。
春天到了,我和爸爸去植物園玩。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩排高大的楊樹(shù),一個(gè)個(gè)像威武的士兵站成兩排,神氣極了。楊樹(shù)的后面是一片池水,上面靜靜地漂浮著一層綠油油的藻類(lèi)植物,從遠(yuǎn)處看,還以為是一片草地呢。
我正看著池水出神,突然腳下好像什么東西動(dòng)了一下,還以為是自己的錯(cuò)覺(jué),可是明明聽(tīng)到了輕微的響聲啊。我東瞧瞧西看看,忽然,在池邊的石頭底下我意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小青蛙!原來(lái)是它們啊,在這一片青青的綠草中,還隱藏得真妙呢。這勾起了我的好奇,蹲在它們面前,沖它們笑,沖它們做鬼臉,和它們打招呼?蛇@一大一小的青蛙王子,瞪著圓溜溜的大眼睛蹲坐在草叢中小池旁邊,對(duì)眼前這么熱情的我簡(jiǎn)直視若無(wú)睹!我有些納悶兒,它們?cè)趺匆粍?dòng)不動(dòng),睡著了嗎?我又大喊了一聲,想要叫醒他們,可它們根本就不動(dòng)!安粫(huì)是假的青蛙吧?”我懷疑地問(wèn)爸爸!八钦嬲那嗤,它們正在捕食獵物,不能動(dòng),要不然就把自己的美食嚇跑了!薄半y怪在這又潮又濕的地方居然沒(méi)有蚊蟲(chóng),原來(lái)都被青蛙給吃光了”,他可真是一個(gè)捕獵高手。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)一只青蛙嘴巴一動(dòng),眨眼之間,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭可能已經(jīng)粘住了一只蚊子。動(dòng)作快得來(lái)不及觀察,只能想象它的動(dòng)作,腦補(bǔ)剛才發(fā)生的一切。“怎么這么快?”爸爸說(shuō):“青蛙的眼睛結(jié)構(gòu)特殊,有五層細(xì)胞裝在大腦里,他對(duì)靜止的物體視而不見(jiàn),而對(duì)移動(dòng)的物體極其敏銳,人們根據(jù)青蛙的啟示,已經(jīng)發(fā)明了“電子蛙眼”,并且已經(jīng)運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中!薄澳銊e看它平時(shí)一動(dòng)不動(dòng),好像很懶惰,其實(shí)它注意力高度集中,警惕性很高,所以在發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,動(dòng)作敏捷,百發(fā)百中!鼻嗤芎(jiǎn)直是動(dòng)物界優(yōu)秀的狙擊手!聽(tīng)完爸爸的話,我陷入了深深的沉思當(dāng)中,青蛙給我們的啟示難道只是發(fā)明了“電子蛙眼”,它捕獵時(shí)的聚精會(huì)神、耐心專(zhuān)注和快速敏銳的動(dòng)作,難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?
小青蛙,呱呱呱!大自然真是很特別的老師呢!
青蛙啟示作文 篇6
大自然給人類(lèi)了許多啟示,其中,電子蛙眼就是人類(lèi)從青蛙身上得到的啟發(fā)后,才發(fā)明出來(lái)的。
起初,我非常疑惑,青蛙的眼睛和人類(lèi)的眼睛有什么不一樣嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),查閱了相關(guān)資料,原來(lái)是這樣的,青蛙的眼睛看不清靜止的東西,只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子,蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見(jiàn)”,但只要蛾子一動(dòng),青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它,并根據(jù)它的飛行方向和速度,清晰判斷它的走勢(shì),一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng),可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里,立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo),迅速判斷目標(biāo)的位置,運(yùn)動(dòng)方向和速度,并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。
我還查了相關(guān)資料不,知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類(lèi),一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng),另四類(lèi)只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺(jué)中樞,從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征,生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
沒(méi)想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā),今后我要大膽的去探索其中的奧秘。
青蛙啟示作文 篇7
去年夏天,我在游泳館學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,教練經(jīng)常搞一些小型比賽,大多數(shù)大都是比誰(shuí)游得快,而我的成績(jī)總是不好。
有一次,我在單元門(mén)口那個(gè)用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙,我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天,我從地上撿了一根樹(shù)枝用來(lái)打水嚇唬青蛙,青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來(lái),可笑完之后,我又很奇怪:“青蛙怎么能游得這么快呢?”于是我便低下頭定睛仔細(xì)觀看,才知道,原來(lái)是因?yàn)榍嗤苣仟?dú)特的游泳 姿勢(shì)才使得它的速度那么快的,只見(jiàn)它把它的兩條腿張開(kāi)然后又合上,張開(kāi)又合上,這樣就是它自身?yè)碛辛司薮蟮耐七M(jìn)力,自然就游得很快了。
回家后,我反復(fù)仔細(xì)的琢磨青蛙的游泳姿勢(shì),經(jīng)過(guò)努力不斷的模仿練習(xí)終于提高了我的游泳速度。 動(dòng)物,真是人類(lèi)的好老師啊!
青蛙啟示作文 篇8
晴朗的陽(yáng)光照在田野上,一只青蛙正在干活兒,突然害蟲(chóng)成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲(chóng)開(kāi)始吃的時(shí)候,青蛙使勁一跳,伸出舌頭把害蟲(chóng)吃掉了。我驚訝地說(shuō):“哇!這么遠(yuǎn)的距離,居然輕松一跳,就到了?”一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我先捉來(lái)一只青蛙,把蟲(chóng)子放在青蛙的遠(yuǎn)處。青蛙看見(jiàn)了,把腳掌緊抓住地,然后把腿彎曲,接著一跳,伸出舌頭,把蟲(chóng)子吃掉了。
我又做了第二次實(shí)驗(yàn),把一只蚊子引進(jìn)房間,讓青蛙吃,青蛙原地不動(dòng),把腿彎曲往上跳,輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來(lái)它看見(jiàn)害蟲(chóng),先把腳掌抓住地,然后把腿彎曲,跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”,要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力,滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場(chǎng)地,撲滅大火把人救出。
世界無(wú)處不在的奧秘,等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
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