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【精華】植物狀物作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的植物狀物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物狀物作文 篇1
美麗的荷花是我最喜愛(ài)的花，荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，來(lái)到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái)，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗�？蓯�(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái)，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。 看著這么多荷花，一朵朵的.在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩(shī)如畫(huà)，那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚(yú)在荷花下快樂(lè)的游戲，這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。 荷花對(duì)人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)我們的身體十分有益，還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。 出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
植物狀物作文 篇2
蚊子是“四害”之一，它們的身體雖然小，但是卻深得人們的討厭和害怕它們。
每當(dāng)我們路過(guò)一些積水時(shí)，看見(jiàn)在水面上不停地游動(dòng)的小蟲(chóng)，那就是蚊子的幼蟲(chóng)--孑孓。孑孓變成蚊子的過(guò)程之中，要經(jīng)受十分多考驗(yàn)：孑孓首先要經(jīng)過(guò)四次脫皮變成蛹，再由蛹在水中生活三兩天，最后才能羽化成蚊子。蚊子完成一代發(fā)育之需要10--13天，一年便可以繁殖八九代了。蚊子是靠吸收血來(lái)生存繁殖的，而且雌蚊與雄蚊的食物是不一樣的，雄蚊吃的“素”，專門以植物的花粉和果子、樹(shù)葉、莖上的液汁為食物，而雄蚊偶爾也會(huì)嘗嘗植物的液汁，但是，一旦婚配，就非吸血不可。因?yàn)樗鼈冎挥性谖鼊?wù)以后，才會(huì)使卵巢發(fā)育，所以，叮人的只會(huì)是雌蚊。
蚊子的種類繁多，主要可以分成3000多種，而在我國(guó)已經(jīng)占有140多種了，最常見(jiàn)的種類有花斑蚊，高腳蚊和淡庫(kù)蚊……而在這么多的種類之中，能傳播疾病的蚊子主要可分成三大類：一類叫按蚊，俗名瘧蚊，主要傳播瘧疾；另一種叫庫(kù)蚊，主要傳播絲蟲(chóng)和流行性乙型腦炎；而第三種也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的蚊，那就是伊蚊，因?yàn)樗?身體黑白相間，所以我們也叫它作黑斑蚊主要是傳播流行性乙型腦炎和登革熱……
蚊子主要危害是傳播疾病。據(jù)研究，蚊子傳播的疾病達(dá)80種之多。在地球上，再?zèng)]有哪種昆蟲(chóng)比蚊子對(duì)人類的危害更大的了。因此我們要掌握好蚊子的成長(zhǎng)規(guī)律，更好地抑制著蚊子的數(shù)量和繁殖。
植物狀物作文 篇3
要問(wèn)我最喜歡的果樹(shù)是什么？那我的好好說(shuō)說(shuō)我家的橘子樹(shù)，而我家門口的那一棵橘子樹(shù)，是我家里所有橘子樹(shù)中最大的。
這棵橘子樹(shù)的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高，結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹(shù)上的橘子，我就感覺(jué)渾身充滿了活力，感覺(jué)干什么都有力氣。
有一天，橘子樹(shù)伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了，首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來(lái)珍藏。
夏天，橘子樹(shù)好像把全部的力氣使出來(lái)讓大家看。橘子樹(shù)的葉子一天比一天茂密起來(lái)，等到了夏天最熱的時(shí)候，大家就可以坐在橘子樹(shù)下乘涼了。
不久，秋天到了，一陣微風(fēng)過(guò)后，橘子樹(shù)笑得都不受控制了，看著一個(gè)個(gè)又大又紅的'橘子快要掉下來(lái)的樣子，我趕緊爬上橘子樹(shù)，美美的吃了個(gè)夠。
到了冬天，天氣突然變得寒冷了，我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里，但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門。直到我把橘子樹(shù)的樹(shù)干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑�，在寒冷的冬天，橘子�?shù)也應(yīng)該穿衣服。
橘子樹(shù)，是我最喜歡的果樹(shù)，因?yàn)樗恳粋�(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文 篇4
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫(xiě)下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤�，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹(shù)所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。
一片渺小的.綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我們敬愛(ài)的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛(ài)心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。
植物狀物作文 篇5
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地帶著五官，永不離身。他們居于頭部，象征著尊榮，他們相互相依，有序地指揮著四肢。
鼻子在五官中，地形最佳。他居于中央，左右都有屏障，但他卻要經(jīng)受那不一般的考驗(yàn)。例如倒垃圾，他總嗅著臭氣，或是到下水道附近、到公共廁所……那些氣味總要讓他一個(gè)人“獨(dú)享”。但那些飯菜的香味兒也只有他知道。
接著鼻子下面的是嘴巴，但他的地勢(shì)可比鼻子差多了。如果碰到個(gè)懶主人，那鼻涕的歸宿就一定是嘴巴了。別看他能說(shuō)會(huì)道，還有品嘗美食的特技，可你們素不知道他的難言之隱。與人交流的時(shí)候，全靠他。身體的某一部分不舒服，也要讓他吃這份苦。其實(shí)，他是有苦說(shuō)不出�。�
鼻子和嘴巴雖都有各自的本領(lǐng)，但人們最喜愛(ài)的卻是那雙大眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，人們用眼睛來(lái)表達(dá)自己的感情，也從別人那水汪汪的大眼睛內(nèi)了解他們的內(nèi)心。若不是眼睛，人們又如何看到這外面如此美麗的世界呢？
俗話說(shuō)得好，“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”。耳朵，對(duì)那些愛(ài)美的女士來(lái)說(shuō)，是五官中唯一能掛飾品的`地方，她們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，在耳朵上掛滿了各種各樣的飾品。但耳朵可就得受苦啰，被打得一個(gè)洞一個(gè)洞的。不過(guò)我想他們最悲哀的，莫過(guò)于兩個(gè)雙胞胎兄弟不能團(tuán)聚了。
眉毛小弟是五官中最薄弱的一個(gè)。他只是為眼睛擋擋雨、遮遮汗罷了。十足就是“眼睛的貼身護(hù)衛(wèi)”。
五官我只覺(jué)得有如上差異，卻無(wú)偏愛(ài)。只要五官共同協(xié)調(diào)，發(fā)揮出最大的力量，那美好的未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。
植物狀物作文 篇6
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。
3月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3 月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1。3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
3月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯。
3月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的'小綠芽真的長(zhǎng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2。5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2。9厘米，中間的有2。3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
3月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人�？墒撬苫ㄍねび窳�，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由：“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。
外婆家的那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開(kāi)了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色的根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天，很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘，受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我愛(ài)水仙！愛(ài)它的美麗芬芳，愛(ài)它的高尚純潔，更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈！
植物狀物作文 篇7
青菜、蘿卜各有所愛(ài)，有的人喜愛(ài)玫瑰；有的人喜愛(ài)百合；還有的人喜愛(ài)牡丹而我卻鐘愛(ài)于紅掌花。
紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個(gè)心形，也如一個(gè)小手掌。只是葉子稍顯得更加苗條、修長(zhǎng)。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細(xì)細(xì)的稈上都頂著一片翠油油的葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著。在翠綠叢中有一點(diǎn)紅，紅花在綠葉的襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著歡快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口處露出了小小的腦袋，像一條短短的毛毛蟲(chóng)慵懶無(wú)力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點(diǎn)盡情地綻放著她的美麗，也有的.花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護(hù)下茁壯成長(zhǎng)仔細(xì)一瞅，在稈葉交織處有著一兩個(gè)花骨朵，那可是一個(gè)即將綻放的新生命�。∥疑钌钗艘豢�，卻沒(méi)有我所盼望的香氣襲來(lái)。但她們?nèi)~子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)可愛(ài)、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。
她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。
啊！紅掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開(kāi)之季讓我去賞識(shí)、歌頌?zāi)惆桑?/p>
美麗的菊花
夏姐姐剛牽著裙擺走開(kāi)，菊花立刻熱情的怒，仿佛是在慶祝秋姑娘的到來(lái)。每當(dāng)秋的來(lái)臨，花園里的一簇簇菊花如一團(tuán)團(tuán)彩云滾滾而來(lái)，為秋氣蕭殺的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天來(lái)到，我們的學(xué)校展開(kāi)了一年一度的菊花大展型活動(dòng)。頓時(shí)，學(xué)校里成了菊花的海洋。有的菊花含苞待放，有的'培雷初定，有的迎風(fēng)怒放。有一種菊花酷似龍爪，粉如霞光，白似雪霜，一片片花瓣緊緊簇?fù)碇埸S的花蕊，一點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)；中間的花瓣向里卷著，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似瀑布傾瀉而下。還有一種菊叫太陽(yáng)菊，它長(zhǎng)得小巧玲瓏，一片片花瓣像一片片金色的葉子，給人透露出無(wú)限溫暖，彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃，葉子像小手似的，使勁地向我們招手。另外還有金絲菊，繡球菊小金菊滿天星，他們?cè)诜疾葜g吐香噴艷。一群小伙伴快活地給這些傲霜怒放的小家伙們澆水，施肥。然后嘰嘰喳喳地討論著那幾朵花最漂亮。菊花們笑了，它們隨風(fēng)兒搖動(dòng)，好像在說(shuō)，嘻嘻，我們各有各的特色，你們休想選出來(lái)。是呀菊花朵朵都美麗，讓人眼花繚亂，真的很難選出來(lái)呢。
說(shuō)完菊花的美麗，我再說(shuō)說(shuō)菊花的藥用。你知道嗎？小金菊可以泡茶喝有防暑的功效，貢菊和芥明子泡水喝有清肝明目的作用呢
我愛(ài)菊花，愛(ài)它凌海怒放的精神。
植物狀物作文 篇8
堅(jiān)定如小草，卑微如小草，卻是不屈如小草！——題記夏天到了，太陽(yáng)爆發(fā)出驚人的威力，把大地烘烤得熱火朝天。緊接著，夏風(fēng)和夏雨也加入了這個(gè)行列，他們蹂躪著大地，像是把他們肆虐的快樂(lè)建立在被欺負(fù)的大地上。在這個(gè)時(shí)候，生物們的內(nèi)心都帶著恐懼，他們害怕的去追求、去尋找那所謂安全的避難所。只有他——小草。他敢去面對(duì)這一切！
在那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的暴雨中，小草他帶著堅(jiān)毅的信念，就像霍金一樣，依然挺起他那瘦小的身軀，執(zhí)著的昂著頭，想為一些生物遮風(fēng)擋雨，那張墨綠色的臉上寫(xiě)滿了他的堅(jiān)定與不移。他知道，自己雖然沒(méi)有像大樹(shù)那樣高大、挺拔的身軀，但也可以憑借自己微小的力量，去幫助別人，去造福社會(huì)。這是勇敢的小草，在被雨沖刷過(guò)的草地上，在風(fēng)雨的摧殘中，高傲的昂著頭，挺立著；這好像是那不屈的'預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！十月過(guò)后，秋早已到了，正如詩(shī)人劉徹《秋風(fēng)詞》中所寫(xiě)：“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！边@一切就好像是一場(chǎng)人生，由青春到衰老；又好像一個(gè)國(guó)家從強(qiáng)盛到落敗。青山不改，卻沒(méi)有往日的威嚴(yán)，頂著一張滄桑的臉；綠水長(zhǎng)流，卻沒(méi)有往日的蓬勃?dú)g快。此時(shí)，小草已歷經(jīng)了殘酷的秋風(fēng)秋雨的洗禮，他那張臉上已經(jīng)爬滿了憔悴，他那曾經(jīng)堅(jiān)毅的身軀也顯得有些弱不經(jīng)風(fēng)，他也伴隨著生物們的離去而感到了孤獨(dú)。但是他依然面對(duì)風(fēng)雨，顯得不屑一顧，這樣努力地高傲地昂著頭，嘲笑他們的暴力。他們不能使他屈服！
這就是小草，幾乎隨處可見(jiàn)的一種植物，但是他執(zhí)著高傲堅(jiān)強(qiáng)勇敢。就是這樣的小草，在肆虐的狂風(fēng)驟雨也磨折不了，壓迫不倒。夏和秋的殘酷讓他明白，只有堅(jiān)持才有可能勝利，在殘酷的風(fēng)雨，也終將會(huì)過(guò)去。他等待著，等待著下一個(gè)春天。春天又到了，他恢復(fù)了從前的青綠，一片生機(jī)，他笑著，看那春暖花開(kāi)，品過(guò)往的喜樂(lè)哀愁。同時(shí)，他也在等待著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
植物狀物作文 篇9
我愛(ài)北京歷史悠久的故宮；也愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的頤和園；更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門；但我最愛(ài)長(zhǎng)春的（園林清雅）的動(dòng)植物公園。（抒情式開(kāi)頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩，來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。（過(guò)渡，使文章段落格式清晰。）
剛剛走進(jìn)公園，前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。（略寫(xiě)大花壇，文章要另起一段，這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段，切記！）
再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹(shù)，一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走，看到了一個(gè)小屋子，我們出于好奇，走了過(guò)去，看到了幾只小獅子，在睡覺(jué)，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處，有兩個(gè)草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好！）
接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，動(dòng)作像的有些僵硬，它咬了一口樹(shù)葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。）關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事：原來(lái)，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來(lái)，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松妫仨毰ι扉L(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶，但這在我看來(lái)，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使文章內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒！）
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的'斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。（運(yùn)用了說(shuō)明文的寫(xiě)作手法，整篇文章：靜態(tài)描寫(xiě)+動(dòng)態(tài)描寫(xiě)+聯(lián)想+說(shuō)明方法，如果在靜態(tài)描寫(xiě)里再加入五覺(jué)描寫(xiě)和多一些的詞匯、修辭，本文就會(huì)更完美了！請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好文章�。。�
動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美！（抒情結(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，文章渾然一體，升華主題。）
植物狀物作文 篇10
春姑娘悄悄地走了，夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了，知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了，知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著，青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了，有粉色的，有紅色的，還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的.蜻蜓飛來(lái)，立在一朵含包欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了，像剛剛出水的美人，穿著潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉，含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，挨挨擠擠，碧綠無(wú)瑕，就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了，讓人心曠神怡。
啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！喜愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
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