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一雙溫暖的手作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文,希望能夠幫助到大家。
一雙溫暖的手作文1
每當(dāng)我看到樓梯的時(shí)候,我的眼前不由得浮現(xiàn)出那天的情景……
那一天正在炒菜的媽媽發(fā)現(xiàn)鹽用完了,便催促我下樓去買鹽,而我就理所當(dāng)然地拉著爸爸一起下樓去買鹽。下樓時(shí),我一蹦一跳地唱著歌兒,開心極了。突然一不小心,踩到了一張報(bào)紙,腳下一滑,直接摔下了樓梯,把我疼地哭了起來(lái)。爸爸見了趕緊三步并作兩步地沖了下來(lái),扶起我拍拍我身上的灰塵安慰我說(shuō):“男子漢流血不流淚,摔下樓梯這種小摩小擦是絕對(duì)不能流淚的呀。”我拉著爸爸那雙粗糙的手,感受著手心里的溫暖,爸爸那一聲聲安慰我的每一句話都深刻的溫暖著我的心。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到廣告里的各種爬山項(xiàng)目,以及關(guān)于山的項(xiàng)目,眼里居然慢慢浮現(xiàn)出那一天的`一個(gè)情景。
那是暑假里的一天,烈日炎炎,我們?nèi)胰ヅ篱L(zhǎng)城,站在長(zhǎng)城腳下,抬頭望著那蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,又看著那上千層的階梯,我的心里不由得開始懷疑起自己來(lái):我到底能不能爬上這萬(wàn)里長(zhǎng)城呢?在我心里只打退堂鼓時(shí)爸爸喊道:“不到長(zhǎng)城非好漢!想當(dāng)英雄好漢的就打起精神來(lái)挑戰(zhàn)征服它!”
我開始鼓足了勇氣向上爬去,走到一半時(shí)就后悔了,真累呀!那數(shù)不盡的階梯走到什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!看著走在前面的爸爸,我咬牙堅(jiān)持著,漸漸地,我的腿累得慢慢地失去知覺,我懷疑自己到底還能不能走路。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身地給我一瓶水,用那雙溫暖的手拉著我慢慢向上走去,一邊走一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!馬上就到長(zhǎng)城頂上了,在那里你可以看到不一樣的風(fēng)景……”
如今,每當(dāng)我做事想半途而廢時(shí),每當(dāng)我開始懷疑自己時(shí),我總是想到哪一雙溫暖的手!
一雙溫暖的手作文2
這個(gè)學(xué)期開學(xué)之初,牛牛的外公生病住院了。得知這件事情,他心急如焚。然而,他只是個(gè)孩子,幫不上什么忙,只好每周鬧著跟爸爸媽媽去醫(yī)院看外公,幫他盛菜、端飯,做一些力所能及的事。
牛牛外公在醫(yī)院整整住了兩個(gè)多月,手術(shù)后他一直很虛弱,腿腳也不方便。外公出院那一天,牛牛央求爸爸媽媽一定要帶他去。爸爸在醫(yī)院門口等停車位,牛牛和媽媽先來(lái)到了病房。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爸爸依然沒有等到車位。牛牛和媽媽決定先把外公和住院物品送到樓下。但是,媽媽和外婆力氣小,不能保證安全地把外公扶上輪椅。牛牛在旁邊急得直跺腳,恨不得自己馬上長(zhǎng)高長(zhǎng)大。但是,他個(gè)子太小了,實(shí)在是無(wú)能為力,只好傻傻地等著爸爸停好車上來(lái)幫忙。
這時(shí),隔壁床爺爺?shù)募胰藖?lái)了,看見牛牛和媽媽焦急的`樣子,連忙上前幫助他們。他們有的推輪椅,有的扶住外公,和牛牛他們一起將外公安全地抬上輪椅。他們還幫牛牛拿著被褥、臉盆等物品,把他們送到樓下。在眾人的幫助下,外公終于被安全地“護(hù)送”上車。牛牛感動(dòng)地除了“謝謝”,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。
目送著載著外公的汽車遠(yuǎn)去,牛牛遲遲沒有離開,目光追隨著那輛熟悉的汽車,直到車輛消失在街角。那時(shí)候,他心中充滿了感動(dòng),這個(gè)世界上還是好人多。那一雙雙溫暖的手,一直在他的腦海中浮現(xiàn)。牛牛想,以后也要向伸出援手幫助他的人們一樣,在別人困難的時(shí)候,第一時(shí)間站出來(lái)幫助他們。他相信,對(duì)他人的善意和幫助,是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人們的最好回報(bào)。
一雙溫暖的手作文3
我外公有一雙溫暖的手,他的手是總是那么的大,那么地溫暖,每當(dāng)外公撫摸我時(shí),我就感到有一股暖流涌遍全身,所以,我被外公的手打動(dòng)了。
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著手,正高興地走在路上。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣歌聲,外公說(shuō):這首曲子聽起來(lái)挺熟的。我們便朝著歌聲傳來(lái)的方向走去。啊!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了,加緊了腳步走了過(guò)去。哦,原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì),我們便停下了腳步,外公看到這里,他的手頓時(shí)變熱了,發(fā)紅了。那些殘疾人:有一位眼瞎了,一條腿沒有了,一邊哼著調(diào)子,一邊拉著二胡,還有一位女的臉被燒傷過(guò),很可怕,手腳都萎縮了,但還是坐在地上,唱著……
看到這種場(chǎng)面,我看了有些害怕,而外公卻不是這樣想:這樣的'演唱會(huì)能攢幾個(gè)錢?這樣的場(chǎng)面觀眾能給最高的票房嗎?看著路旁的一個(gè)紅箱子,上面寫著愛心捐款幾個(gè)大字。外公看著箱子,對(duì)我說(shuō):看看這些殘疾人,多可憐啊,他們以前可能是演員,現(xiàn)在只能流落街頭,我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼,但是卻沒有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見在現(xiàn)在有誰(shuí)伸出援助之手……我卻對(duì)外公說(shuō):現(xiàn)在騙人的事情多,還是走吧!外公對(duì)此很不滿,他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣,大踏步地向紅箱子走去,錢好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了,他真誠(chéng)地向大紅箱子里投了進(jìn)去,我忽然感到了一種……謝謝,太謝謝了殘疾人都向外公道謝。
外公轉(zhuǎn)身便走了,我想外公是想做無(wú)名英雄,但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。
一雙溫暖的手作文4
有一雙手,它把我摟在懷里,讓我感到踏實(shí),它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路,它指引著我的方向,教我做事一絲不茍,它粗大有力,紋路分明,這雙溫暖的大手給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與美好的回憶。想知道這雙手是誰(shuí)的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!——爸爸的手。
爸爸的手上已經(jīng)有繭子了,他的手指甲蓋不在那么粉嫩,他的手顯得十分粗糙,那是因?yàn)樗ぷ鞯姆泵Γo了他壓力,指關(guān)節(jié)上有了許多老繭,褶皺布滿個(gè)個(gè)角落。爸爸的手不如我的手嬌嫩,不如媽媽的手靈巧,不如奶奶的手勤勞,不如爺爺?shù)氖帜艹钥唷5,爸爸?手能給我?guī)?lái)道理、快樂(lè)。
爸爸的手是鼓勵(lì)的手,三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我最拿手的語(yǔ)文,一落千丈,只有八十六分,那鮮紅的八十六,似乎在嘲笑我。我的手里捏著試卷,慢悠悠地走在回家的路上,我多么希望永遠(yuǎn)也走不到頭,可一會(huì)兒,就走到了我家,我的手心里出汗了,我的手里十五只吊桶——七上八下,我鼓起勇氣,拿出了試卷,等待著爸爸那雙手落在我手上,出乎意料,您沒有打我,沒有責(zé)備,而是細(xì)心地給我講解題目,把錯(cuò)題搞懂。又考試了,我這會(huì)考了九十九分。我一路狂奔,只為讓您早早的看到試卷。我緊緊地拿著試卷,生怕被風(fēng)吹走,我滿臉紅撲撲地回到家,氣喘吁吁地把試卷交給您看,您很高興,把我抱了起來(lái)。是您細(xì)心地教導(dǎo),才讓我有如此成績(jī)。
爸爸的手是特殊的手,他會(huì)做煲仔飯,只見他,手里拿著一碗米,在碗里接水,放5分鐘,里面配料放臘腸切片,醬油、香菜,電飯煲中一熱,10分鐘,出鍋即可,我站在一旁,流著口水,饞饞地看著,你用手捏著勺子,熟練地炒著,黃色、綠色等等。我吃了一碗,太美味了。
這雙粗糙的手,在全世界那么多雙手中,是渺小的,是微不足道的,卻為我撐起了一片藍(lán)天。
有一種愛,他崇高偉大,博大無(wú)邊;有一種愛,它雖不明顯,但卻與你形影不離;有一種愛,它終生取之不盡,永遠(yuǎn)用之不竭。
這是什么愛?這就是如山般的父愛。
我愛爸爸的手!
一雙溫暖的手作文5
在我還小的時(shí)候,媽媽是我最忠實(shí)的依靠。她向我伸出一次次溫暖的手。在我想要做的事中,媽媽又總是滿足這我。
一天,我想學(xué)習(xí)騎自行車,媽媽一直支持著我,于是向鄰居借來(lái)自行車,對(duì)媽媽說(shuō):“記得在旁邊扶著我哦!”媽媽爽快地答應(yīng)了。我開始練習(xí),媽媽便一直扶著我。我雖然只能騎上去一下,但我也十分高興?墒,沒過(guò)一會(huì)兒,我就撞到欄桿,倒在地上,我痛得大哭起來(lái)。媽媽忙來(lái)安慰我,伸出那一雙溫暖的手,想把我拉起來(lái)?墒俏艺J(rèn)為就是因?yàn)閶寢寷]扶好,我才撞了上去,便對(duì)媽媽大聲罵道:“你干嘛呀?不是說(shuō)扶好不放手嗎?”媽媽的心靈受到了重創(chuàng),但還是對(duì)我說(shuō):“天天,人要堅(jiān)強(qiáng)!笨晌也宦牐榔饋(lái)后,徑直沖回家中。我很生氣,一直不能體諒媽媽。
一周后,媽媽很溫柔地問(wèn)我:“還想學(xué)騎車嗎?”我一聽到這個(gè)話題,連忙沖進(jìn)房間,并大聲答道:“不要,就是不要!”并把門鎖上。
我一人在房間中雖然還沒體諒媽媽,可是傷感抵擋不住想騎車的欲望,我的.內(nèi)心世界非常的復(fù)雜。最終還是打開門,走到媽媽身邊:“去就去吧!”媽媽雖然很不情愿,但還是跟著我下去了,一起陪著我學(xué)騎車。雖然這一天我在一瞬間中感受到了騎車的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)了騎車,但媽媽的內(nèi)心卻無(wú)比難過(guò)。
作為現(xiàn)在的我,回憶起這件事,我只想回到過(guò)去,向媽媽說(shuō)對(duì)不起?墒,我回不去,我的內(nèi)心十分難過(guò)。我只想重新改正自我,讓媽媽重新看到我陽(yáng)光、善良的哪一面,讓媽媽重新認(rèn)識(shí)我。
感謝我的媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)私的幫助,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。更感謝媽媽對(duì)我伸出的一雙溫暖的手
一雙溫暖的手作文6
這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新老師。他姓吳,我們都叫他吳老師。
在開學(xué)第一天見到他,只見他一頭烏黑光亮的短發(fā),每天都精心梳理,一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個(gè)“洋大鼻子”的上邊,小小的貝殼耳豎在頭兩邊,什么聲音都聽得清清楚楚。他有些胖,在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識(shí)。他喜歡寬大的.白襯衫,較長(zhǎng)的黑褲子,在褲子下邊,他穿的那雙白色運(yùn)動(dòng)襪套在黑得發(fā)亮的大頭皮鞋里。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書。這就是我風(fēng)趣而有知識(shí)的吳老師。告訴你:他有一雙溫暖的手。
九月一日開學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我第一次認(rèn)識(shí)了吳老師,他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師,也是在我小學(xué)中的四位之首。
上課了,他那一段段活力的源泉涌進(jìn)了我的心中,也似一位辛勤的園丁,用他那甘甜的雨露,澆灌著我們這些幼小的樹苗。我在他那無(wú)邊的學(xué)海里遨游,完全投入其中。
吳老師娓娓動(dòng)聽地講完了課,要求大家完成《練習(xí)冊(cè)》第一頁(yè)。
我專心致志、一筆一畫地寫著。這時(shí),吳老師正彎著腰,把手背在黑色的褲子后面,在不太寬敞的過(guò)道里來(lái)回走著,還不時(shí)全神貫注地和同學(xué)講解題目。
這時(shí)我已經(jīng)做好了作業(yè),于是便繼續(xù)往下寫。
這時(shí),吳老師走到我旁邊,拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆,翻到第一頁(yè)。吳老師看完后,撫摸著我的頭說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力。但做完題要檢查,不要急著往后做,這樣你別以為有好處,其實(shí)這下你就當(dāng)了落后的角色,因?yàn)閷W(xué)了以后就不能及時(shí)復(fù)習(xí),這可不行!”
吳老師這個(gè)溫暖的撫摸,這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),使我感受到老師對(duì)我的關(guān)心。
從此,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),頭頂總像有一雙被“愛”烤暖的手輕輕撫摸著我,提醒自己專心作業(yè),鼓勵(lì)自己,相信自我!
吳老師,我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。
一雙溫暖的手作文7
有一雙很恐怖的手,以前打臉很厲害。最不可思議的是,這雙手是我父親的。
小時(shí)候,我那倔強(qiáng)調(diào)皮的脾氣經(jīng)常會(huì)對(duì)別人感到不安。我稚嫩的心靈是如此的肆無(wú)忌憚,我愛哭又止不住。與許多同齡人不同,我不會(huì)得到成年人太多的贊美和愛。但如果這些“恐怖”的'手在我臉上“啪啪”作響,我的生活還是會(huì)像孩子一樣冷漠。
那一次,深深地傷害了我的心。我和姐姐因?yàn)橐粋(gè)凳子發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我坐在凳子上。突然,姐姐把我推倒了。當(dāng)時(shí)不知道怎么接受一個(gè)比自己還調(diào)皮的妹妹。我不服氣的站起來(lái),雙手把她推倒。沒想到她這么脆弱。突然,她哭了起來(lái)。大人們聽到哭聲,立刻從屋里出來(lái)。我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,但我無(wú)法放下。我堅(jiān)持以事情的真相作為自己的辯護(hù),但誰(shuí)會(huì)認(rèn)可姐姐第一次行動(dòng)的真相呢?事情的結(jié)局就是我挨了一棍子,發(fā)出了清晰可怖的聲響。父親生氣地打了我一巴掌,我沒吃午飯。很多人會(huì)認(rèn)為我和父親在吵架。
隨著時(shí)間的推移,我那像草原野馬一樣的脾氣終于改變了,脫去了孩子氣和倔強(qiáng)的天性,變成了一個(gè)真正被別人認(rèn)可的女孩。但是,父親打我的耳光在我的記憶中依然記憶猶新,但是,父女之間沒有一夜之間的悲傷,這就是孝順。
現(xiàn)在那些恐怖的手已經(jīng)不那么討厭了。自從我的本性被轉(zhuǎn)移后,那雙恐怖的手變得柔軟而溫柔。他們經(jīng)常被放在我的肩膀上,這讓我們父女有話可說(shuō)。當(dāng)我們把回憶當(dāng)相冊(cè)用的時(shí)候,往往因?yàn)楦赣H打了我,就變成了一個(gè)短笑話;叵氘(dāng)初,如果不是那雙手,我還會(huì)只關(guān)心自己的利益而不考慮別人嗎?如果不是我曾經(jīng)擁有的雙手,我現(xiàn)在會(huì)知道失去不是一件痛苦的事嗎?“百忍成金”是這雙手教給我的人生道理,也是我人生的一盞明燈。
一雙手會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而由僵硬變?nèi)彳洠粋(gè)人會(huì)因?yàn)槌墒於蔁o(wú)知變知識(shí),時(shí)間會(huì)見證我力量的變化。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感激,也無(wú)法用語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感受。希望我們以后能把這雙手握得更緊更牢。
一雙溫暖的手作文8
不管傷口有多深,母親的手都會(huì)撫平傷口。不管眼淚有多苦,媽媽的手都會(huì)把它們擦干。不管你的心有多冷,媽媽的手都會(huì)把它蓋住。這是媽媽的手,我心中最溫暖的手。
以前,我媽媽總是每天從學(xué)校牽著我的手回家。我從未注意到我母親的手的樣子。我只是覺得它們是溫暖的手,給了我很多快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝,我一天天長(zhǎng)大。一天,我和媽媽手拉手去購(gòu)物。這是什么樣的手?感覺很粗糙,看起來(lái)很仔細(xì)。我手上有許多繭和一些倒鉤?粗赣H的手,我不禁感到心疼。我媽媽一整天都為我付出了這么多,但我還是不知道該拿她怎么辦。當(dāng)我想起這件事時(shí),我感到內(nèi)疚。
媽媽的手是神奇的手。一個(gè)暑假,我和父母一起去神農(nóng)山玩。在路上,我一直在跳。突然,我被一塊石頭絆倒了。我大聲哭泣。我的父母看到我受傷了,趕緊把我送到山下的醫(yī)院去包扎。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),醫(yī)生清理了傷口上的灰燼,然后給我敷了一些藥。這時(shí),媽媽的手摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在好多了,別哭了,一些藥很快就好了!薄班,”我覺得我媽媽的手很神奇,就像是止痛藥。傷口好多了,也不那么疼了。
我媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手。我記得有一次,我不小心在練習(xí)本上弄了幾滴墨水。我很擔(dān)心。我害怕被老師責(zé)罵。當(dāng)我媽媽看到它時(shí),她微笑著用刀子小心地刮它。過(guò)了一會(huì)兒,一點(diǎn)痕跡也沒有了。我很驚訝。這真是一雙萬(wàn)能的手。
我媽媽的`手是一雙不會(huì)閑著的手。除了去上班、做飯、打掃房間和幫我做作業(yè)之外,她每天還做很多家務(wù)...她不僅忙于事業(yè),還忙于家庭。她用這雙手為我創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭,并為我的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。這些不閑的手給我留下了許多童年的美好回憶。
我母親的手撫慰了我的傷口,溫暖了我的心,讓我的童年快樂(lè)。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。
一雙溫暖的手作文9
我覺得我有一雙溫暖的手。
在我五歲的時(shí)候,我買了一粒種子,它又小又扁,我把它種在一個(gè)粘滿污土、長(zhǎng)滿雜草、臟兮兮的花盆里。我先把雜草拔掉,再用盡吃奶的力氣挖開又黏又臟的泥土,不到幾下,我的`手就變成黑糊糊,一看就起了我滿身雞皮疙瘩,但為了種下這種子、讓它長(zhǎng)成一棵茂密的大樹,能在村蔭下避暑納涼,我忍住了惡心、堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我種完,我已是滿頭大汗,終于松了一口氣。
每天我都為它澆水,還要看上一刻鐘,然后想象變成大樹的樣子,一周后,我在屋前的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小草,綠油油的,中間帶著點(diǎn)棕色,但一片葉子也沒有,它光著身子,可憐兮兮地站在那里,雜草又在它身旁瘋長(zhǎng),我看不下去,一口氣把雜草全部連根拔起。
這樣一周一周過(guò)去了,但逐漸我就把它給忘記了,甚至連看都沒看過(guò),更別說(shuō)澆水,當(dāng)差不多兩月后我突然想起它時(shí),我的手心冒出了泠汗,我好象聽到了它的呼喚,感到它的孤獨(dú)、寂寞……
我想不下去了,立即來(lái)到院子,踏上草坪,我驚呆了,我不能想象我眼前的這棵到有我一半高的小樹苗就是我種下的又扁又小的種子長(zhǎng)成的。我蹲下身看它,它顯得又高又壯,葉子繁茂,每一片葉子都又厚又結(jié)實(shí),每一條桿都又長(zhǎng)又直。陽(yáng)光透過(guò)樹葉照在我小小的臉上,我回想起我以前挖土的辛苦、心里的盼望,也回想起我沒有細(xì)心照顧它的日子、它寂寞生存的偉大……
我感到了欣慰,我能在一個(gè)又臟又黏的花盆里用雙手給了它初時(shí)培育的溫暖,現(xiàn)在它用又壯又實(shí)的的樣子溫暖了我的心。
一雙溫暖的手作文10
手可能是溫暖的,可能是慈善的,也有可能是勇敢的。在我的生命中,就有這么一雙溫暖的手。一一題記。
一次,在20xx年5月5日,12點(diǎn)34分12秒,正好是喜慶的端午,人們正在家里吃團(tuán)圓飯。但這時(shí),一個(gè)小小的生命誕生了。我的母親在醫(yī)院的病床上,醫(yī)生輕輕地將我抱起,母親向我伸出手,那一剎那也許我沒有真切的感受,但那是我第一次觸摸到母親的手,第一次與母親的手親密接觸。我想,如果要我現(xiàn)在來(lái)表達(dá)那種感受的話,那應(yīng)該是溫暖和幸福。
五年后,我依然牽著媽媽的手,可不像以前那樣了。我可以輕輕地把母親的手捧在手心,感受到那份濃濃的母愛,感受到那份來(lái)自母親的體溫。雖然這雙手有時(shí)候也會(huì)生氣揍我,但每一次挨揍之后,我都感受到更深的愛迎面而來(lái)。這雙手有時(shí)候也會(huì)悲傷,比如每次我上學(xué)離開的時(shí)候,我哭泣的時(shí)候,這雙手就會(huì)愛憐地伸過(guò)來(lái),擦干我的淚水。
不留神,四年過(guò)去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個(gè)較高的小伙子,別人看我高大,可我還是離不開媽媽的手。直到現(xiàn)在,我還是一直想著這雙默默的'雙慈愛的手,雖然這雙手沒有像以前那樣美麗、那樣細(xì)小、那樣靈巧了,但是它的溫暖隨著歲月的流逝越來(lái)越敦厚,越來(lái)越慈悲,越來(lái)越溫暖。
這是我生命中一雙溫暖的手,在我的生命中刻畫了許許多多的痕跡,上面有悲傷、有歡樂(lè)、有失望、亦有光明,那被歲月打磨的一層層褶皺是媽媽對(duì)我的囑咐和叮嚀;那被風(fēng)霜吹出的印痕是母親深深的愛。這一生,我永遠(yuǎn)離不開這雙手,這一雙媽媽的手……
一雙溫暖的手作文11
周末的下午,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶鋪滿在木色的地板上,我望著窗外的一群兒童,炙熱的陽(yáng)光并不能阻止孩子們的玩耍的決心,他們都風(fēng)一般的騎著自行車在大路上自由自在的跑來(lái)跑去,我的記憶也禁不住回到了那個(gè)暑假。
我那時(shí)也就六七歲,和小時(shí)候的朋友,連什么名字都不知道,也都玩的很嗨。
記得那時(shí)的.孩子王是個(gè)練武的,誰(shuí)敢得罪?有一天,他突發(fā)奇想,說(shuō),讓我們來(lái)個(gè)自行車比賽。孩子們都回去推車了。只有我沒有車,只能傻傻的站在那里不知所措。
等他們回來(lái)的時(shí)候嗎,我忽然跑回了家。他們的自行車各個(gè)的好看的很,我好嫉妒!我沒有車,難不成坐在那里發(fā)呆?讓別的孩子嘲笑?
我也有自己的一輛車!想到這里我馬上去找了爸爸,死皮爛纏的像狗皮膏藥,嚷嚷著要自行車。我爸拗不過(guò)我,就買了一個(gè)白色的自行車,讓叔叔去教我。叔叔20歲了,還很年輕,我叫他聲哥也不過(guò)分,高鼻梁,雙眼皮,一對(duì)小酒窩,帥氣極了。
我把車推到了外面,叔叔就一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我技巧和動(dòng)作要領(lǐng),我迫不及待的上了車,準(zhǔn)備開始其叔叔在后面扶著我煩,讓我摔倒,騎了一會(huì)兒我感覺輕飄飄的,往后一瞅,哎,咋丟了呢?前面一大塊石頭把自行車絆倒了,我的頭還被磕了一下,直摔得我眼冒金星。
叔叔趕緊過(guò)來(lái)扶我,我賭氣的把手一伸,說(shuō)道:“哼,說(shuō)好的扶我的又沒扶,摔到本姑娘了!”
叔叔沒說(shuō)話,只是把他的一雙手給我看,那是一雙怎樣的手。可厦姹蛔孕熊嚭筝唲澋难,一道一道傷口交織在一起,我心里感到很愧疚,說(shuō)“我不學(xué)了,我們回去吧”
“別啊,學(xué),就學(xué)到底!”叔叔認(rèn)真的說(shuō),一雙清秀的眼睛堅(jiān)定而執(zhí)著。我含著淚上了自行車認(rèn)真的騎了起來(lái)
一抹橙紅色的光輝宣告了黃昏的到來(lái),孩子們也都回家了。
那輛白色的自行車我也沒有再騎過(guò),我現(xiàn)在也有了許多的車,好像在儲(chǔ)物室的某個(gè)角落。叔叔去了美國(guó)讀研,我很久沒有見他了,但那雙溫暖的大手卻在我的記憶里怎么也揮之不去。
一雙溫暖的手作文12
我時(shí)常憶起那場(chǎng)冰冷的雨,心中的感覺卻不息冷,是溫暖的。至如今,在雨來(lái)臨時(shí),我的心總似被一雙粗糙大手遮擋,不再害怕。
夏初,我快步走在上學(xué)的路上,不顧身后的呼喊:“孩子,慢些走!”我仿佛沒有聽到,自顧自地大步跨行。父親只好一路小跑,與我并行,“兒啊,新入學(xué),你就不擔(dān)心嗎?例如和老師同學(xué)相處什么的!蔽伊⒓捶藗(gè)白眼:“我已上了一月余的課了,關(guān)心我前做好功課行么?”他愣了,默不言語(yǔ)。
到校門口,他拍拍我的肩,向我揮手告別,說(shuō):“兒子,爸先去賺錢了,放學(xué)來(lái)接你哦!甭劥耍也挥傻猛蛩氖,那是一雙怎樣的手!十指像被人將折斷的樹枝,指尖被黃土浸染淡黃色的,掌間像干旱的土地,在正常的紋路上裂出千溝萬(wàn)壑,長(zhǎng)久勞作所致。這是一雙粗糙的工人的手。我厭惡的擺了擺頭,轉(zhuǎn)身入校。
后來(lái)許久,我都在放學(xué)時(shí)弓著腰出去,躲避他的`身形,他每天都會(huì)在校門口等我,哪怕沒有結(jié)果。
“轟!”狂暴的雷鳴攜漫天風(fēng)雨席卷而來(lái)。我的心猛地一顫,真若被雷劈了,想害怕得大叫。我想逃回家,卻被暴風(fēng)雨掩了去路,只得抱著書包,在教室里瑟瑟發(fā)抖。
十分鐘。
半小時(shí)。
漫長(zhǎng)的等待使我崩潰,或許是期望他來(lái)接我吧,可他肯定已經(jīng)失望了。我踏著沉重的步伐下樓。
哪怕全身濕透了也無(wú)所謂罷。害怕和恐懼讓我放棄了,想完,就要奔 入雨幕。
正在這時(shí),一雙粗糙的大手撫在發(fā)梢,粗糙的質(zhì)感此時(shí)溫暖無(wú)比,是父親的堅(jiān)實(shí)。
“走兒子,我們回家!
寬大的雨衣下緩步走著父子倆。父親的手撫摸著我的頭,土地的渾厚、泥土般的安全感隔絕了冷雨。我不再害怕。
他的面龐我不怎看得清晰,卻莫名透出些光亮來(lái)。我握住他的手,感知每一道紋路,那其中密密麻麻的鐫刻著的,定是溫暖的父愛。他一愣,隨后對(duì)我笑笑。他一定看見了的,在我眼睛里晶瑩的淚花。
兩只手握得更緊了,他們都找到了彼此。
那是一雙粗糙卻溫暖的手,在冷雨中溫暖,深深紋路使我不再害怕。
一雙溫暖的手作文13
每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),一雙溫暖的手總會(huì)來(lái)安慰我;每當(dāng)我生病時(shí),一雙溫暖的手會(huì)過(guò)來(lái)日夜不休的照顧我;每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),一雙溫暖的手就會(huì)前來(lái)?yè)崦,讓我不再難過(guò)了。那樣被關(guān)懷是如此的溫馨可貴的,任何東西都不能代替它,因?yàn)闆]有比它來(lái)的更加寶貴、更加美好,而且每發(fā)生一次,那記憶是永遠(yuǎn)存在的,不會(huì)因任何原因而消失。
一雙溫暖的手像陽(yáng)光般溫暖,但她曾經(jīng)歷過(guò)許多的困難,它雖然像天使般慈祥,但她每天工作完又要煮晚餐,手已經(jīng)粗糙無(wú)比,幾乎像塊木頭一樣了。雖然如此,但她依然是那樣神奇、那樣溫柔,是不會(huì)因此而改變的。她在茫茫的社會(huì)中指引我人生的方向,還不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難,不輕言放棄,雖然手很粗糙,但對(duì)我而言依舊是好像羊毛般的溫暖,一雙溫暖的手,你真是我的'守護(hù)神啊!
記得小時(shí)后我常常生病,而且總是發(fā)高燒,手腳發(fā)冷,常常需要媽媽犧牲睡覺時(shí)間來(lái)陪我、講故事和唱歌給我聽,就是為了讓我病快點(diǎn)好;還不停走動(dòng)幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來(lái)化痰,全是為了我,真是不知要如何感謝呢!當(dāng)時(shí)的那一雙手是讓我多么安心。∈墙(jīng)歷過(guò)許多事情的寶貝雙手!
去年夏天,我被絆倒了,流了很多的血,血不停的涌出,我也越哭越大聲,只有媽媽鎮(zhèn)定的拿起醫(yī)藥箱里的藥來(lái)幫我擦傷口,那一瞬間像被蜜蜂螫到一般,使我當(dāng)場(chǎng)哇了一聲,不過(guò)沒多久傷口不痛了,我才停止哭聲,如果那時(shí)那一雙手不在,后果可能就是哭不停吧!現(xiàn)在想起來(lái)有一雙溫暖的手真是太幸福了,我要好好珍惜她。
生病時(shí)的那一雙手;傷心時(shí)的那一雙手,都是讓我難忘的回憶,雖然母親的手是粗糙的,但她那種散發(fā)出光芒的力量,是如此的溫暖、幸福!就像超人般把我從陷阱及危險(xiǎn)中脫逃。我長(zhǎng)大后我也要和您一樣不斷的溫暖別人,讓她們也感受到那樣美好的滋味,是如此的溫暖、寶貴的!
一雙溫暖的手作文14
清晨在我的迷迷糊糊中,我就隱隱約約的聽到了從廚房里傳出來(lái)的切菜聲。于是,在這聲音的指引下,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想,我能夠清晰的看到一雙手,人影是模糊的,但是站在廚房里的人雙手在不停的忙碌著。這雙手將青菜葉一塊一塊的掰下,然后放入盆里清洗。然后畫面一轉(zhuǎn),只見這雙手的動(dòng)作嫻熟,一顆土豆一下子就刨完了皮。然后噔噔的切菜聲有節(jié)奏般的響了起來(lái)。等到菜都準(zhǔn)備好了之后,噼里啪啦的'炒菜聲就響了起來(lái)……
原本我就是迷迷糊糊的,覺得這是夢(mèng)又不是夢(mèng)。到更像是我大腦將我平日里所見到在廚房里忙碌的媽媽的一些零碎的片段,全給組合了起來(lái)。正在我瞇著眼睛思考著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我房門外傳來(lái)了聲音。
“起床了,吃飯了!甭犞曇簦液龅谋犻_了眼。然后將腦海里那些凌亂的畫面撫去,穿好衣服,穿上鞋子就朝著外面走了去。
媽媽正用雙手端著菜碗從廚房里走出來(lái),媽媽手上的是一碗熱騰騰的湯,裊起來(lái)的熱氣將湯的香味四散。瞬間,香味就飄到了我的鼻腔里。我深深的吸一口,朝著媽媽道:“好香啊,肯定很好喝!
媽媽將湯碗放到了餐桌上,然后朝著我笑了笑,又道:“還不趕快去洗漱,待會(huì)菜都涼了!蔽铱焖俚某∈遗芰巳ィ鹊轿抑匦鲁鰜(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)將所有碗筷都擺好了,并且媽媽還朝著我道:“吃飯吧!
餐桌上的媽媽還不時(shí)的往我的碗里夾菜,這時(shí)候我注意到了媽媽的雙手。那是一雙無(wú)比平常的手,還有些粗糙,手背上的褶皺還隱約可見。可是看著這一雙手的我,我能感受到的更多的是溫暖。
一雙溫暖的手作文15
一雙溫暖的手是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到?康母蹫常灰浑p溫暖的手是夏日里的一縷清風(fēng),使心急如焚的人感受到無(wú)比涼爽;一雙溫暖的手是一泓清澈的甘泉,使心靈枯萎的人得到溫情的滋潤(rùn)。在我的人生中就有一雙這樣溫暖的`手。
某一天,我課堂默寫默得十分差,一共就默寫36個(gè)詞語(yǔ),我居然錯(cuò)了十個(gè)。這可是幾乎三分之一的數(shù)量啊!要是被我爸知道的話一定會(huì)被教訓(xùn)一頓的!天啊,我怎么會(huì)錯(cuò)了這么多,我心里揪得緊緊的,生怕受到老師和家長(zhǎng)的責(zé)罵。下課之后,老師把我叫到辦公室。在去辦公室的路上我格外緊張,不敢面對(duì)老師失望的目光。結(jié)果老師卻和藹的問(wèn)我:“你這次怎么錯(cuò)了這么多,是沒有背嗎?”
我支支吾吾地回答道:“背背了呀!
“那為什么錯(cuò)了這么多?”老師又問(wèn)道。
“因因?yàn),我我?dāng)時(shí)想不起來(lái)了,可我是真的背了!蔽倚睦锸纸辜保吕蠋煵恍湃挝。
“我相信你,這也是你第一次默得這么差,對(duì)吧?”
“嗯!蔽业椭^不好意思的回答,心想這么差老師肯定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)的,唉!
可沒想到老師說(shuō):“這次就算了吧,下次要好好努力了。我相信你肯定能變好的!比缓笥盟郎嘏氖峙牧伺奈业募,那股溫暖一下子傳遍我的全身。這一下仿佛給了我一根定海神針,讓我的心一下子平靜下來(lái)。我不由得在心里暗暗下定決心:下次默寫一定要再更加努力的背書,爭(zhēng)取拿到全對(duì),不能浪費(fèi)了老師對(duì)我的信任啊!
從我進(jìn)入小學(xué)起,老師這雙溫暖的手無(wú)數(shù)次安慰我,鼓勵(lì)我。她的那雙手是那樣的溫暖,幫助我渡過(guò)學(xué)習(xí)中的每道難關(guān),又不斷激發(fā)我學(xué)習(xí)的斗志,給與我滿滿的力量!
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