關(guān)于校園的美麗作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的美麗作文4篇,歡迎大家分享。
校園的美麗作文 篇1
如果生活是一首歌,那么和諧就是最動人的音符;
如果生活是一幅畫,那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實,只要你細心觀察,你會在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符,它裝點著我們的生活,美麗著我們的記憶。
每天清晨,當(dāng)我們迎著晨曦走進校園,在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手;走進教室,和同桌默契地打一個招呼;早讀課,教室里瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭論??這些,在我眼中,都是那么美麗與和諧。
老師,您還記得嗎?可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符。
看,樓梯口,兩個同學(xué)正為一點小事大打出手,其實,只是因為一口痰吐在對方衣服上;聽,操場上,又有同學(xué)出口成臟了,他們總是把不文明的語言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙,花園里,幾個同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花??
想一想,這些不文明
的言行在校園中是多么刺眼!
今天,我們要建設(shè)和諧校園,什么是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學(xué)的真誠交往;和諧,就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛、一份分享、一份溫暖??其實,和諧就在我們身邊,就在你我心里。
校園的美麗作文 篇2
我的學(xué)!虒帉嶒炌鈬Z學(xué)校坐落在咸寧溫泉書臺街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個春秋,學(xué)校也漸漸變成了我的第二個家。在學(xué)校,我增長了知識,交到了朋友,建立了友好的師生情誼。
我們學(xué)校大門分為兩邊,一邊是初中生進出,另一邊是小學(xué)生進出。校門兩旁設(shè)立了兩個安全島,安全島為我們遮風(fēng)擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,小紅帽們都會站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
進入校園,映入眼簾的就是兩旁的'花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內(nèi)心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來,睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美!”花壇里載種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學(xué)習(xí),心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風(fēng)吹來,樹梢輕輕擺動,“郵票”也隨風(fēng)舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風(fēng)中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者。花壇里還有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅強的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
沿著主干道一直往前走,就來到了大屏幕前,大屏幕每天都會播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號,1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學(xué)們室外活動場所。一下課,同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來,有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時,都會有值周老師站在庭院里維護秩序,就像我們的“守護神”。走進教學(xué)樓,就見到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學(xué)會了讀書寫字,尊重師長和孝敬父母。
教學(xué)樓的左邊是大操場,操場前端有一個升旗臺,學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊禮,唱國歌。每到體育課,我們就飛奔向操場,那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里,我學(xué)會了跳繩、跳遠和壘球等體育運動項目。大操場旁邊還有籃球場,我們學(xué)校校隊的籃球運動員就在這里訓(xùn)練籃球。
這就是我們的學(xué)校,我愛這充滿歡聲笑語的校園。
校園的美麗作文 篇3
我們的校園有兩個操場。我們的教室就在內(nèi)操場邊。
教室的左邊有許許多多的花草樹木,其中有我最喜歡的黃桷樹,黃桷樹又高又大,要幾個小朋友手拉手才能圍起來。
教室的右邊有一個大花壇,花壇里種著各種各樣的花,有桂花,玉蘭花,還有櫻花……,春天到了,玉蘭花和櫻花開了,就像一個個坐在枝頭的小精靈。秋天到了,金黃色的桂花蘇醒了,走近一聞,!一股迷人的香味迎面撲來,真爽啊!
校園真美啊!我愛我的校園!
校園的美麗作文 篇4
我們的校園十分美麗。
剛進南門就來到了操場,我們的操場很大,像個大廣場,100多米長,60多米寬,足在十一畝那么大。操場上很干凈,沒有一片紙屑。操場中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場旁邊還有個半畝田,半畝田的名字是由一句古詩得來的,“半畝方塘一鑒開天光,云影共徘徊”,半畝田里有個小水車,周圍是四季常青的花花草草。
走過操場,就來到了我們的第一棟教學(xué)樓,它是我們的“社團樓”,各色各樣的社團都在這里舉行,有機器人社團、烘焙社團、美術(shù)社團、音樂社團……。在這棟樓的三樓,還有我們學(xué)校獨一無二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書館,與其說是圖書館,不如說它是小公園、小娛樂場。裝點得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書架,置于其間,再加上一個滑滑梯,于學(xué)于樂,可以讓我們用自己喜歡的方式讀書,它成了同學(xué)們都向往的圣地。
接下來就是我們的二三棟教學(xué)樓了,我們班級都被我們打掃的干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊角。圖書角的上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點得非常美麗。
走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實費了一番心思,各班各顯神通,有些班級以讀書為主題,有些班級以科技為主題,有些班級以節(jié)日為主題,有些班級干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。
啊,我們的校園真美麗啊。
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