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關(guān)于螞蟻?zhàn)魑?00字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?00字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
上周一節(jié)語文課，聽同學(xué)讀了《蟻囈》，講的是一只螞蟻的故事，卻十分深刻，道出了一些精辟的人生哲理，讓我受益匪淺。
這只螞蟻在生命的開始感到孤獨(dú)，于是想找影子做伴，在地面上飽嘗艱辛后，決定爬上蒲公英遠(yuǎn)離地面，結(jié)果被送到一個死亡之地。歷經(jīng)劫難之后想要有一個家，結(jié)果又失敗了。于是想知道時間和生命的意義，經(jīng)過徒勞的努力之后又希望成為一個英雄……猛然清醒中向竹節(jié)蟲學(xué)會了隱藏自己，某天與知己相遇終于得以過上無憂無慮的日子，而朋友終在冬天逼近時離他而去。
小螞蟻在這一系列的生命活動中，對生命有所感悟�！叭绻悴簧釛壱恍〇|西，你將永遠(yuǎn)無法長大�！边@句話的確很有道理。蟬只有丟掉從前的殼才能學(xué)會飛翔，我們也只有脫離父母的懷抱才能真正成長。所謂“舍得”，有舍才有得，也是一樣的道理。在成長的道路上，我們要學(xué)會與昨天告別，畢竟離開舊的才能迎來新的，放棄小的才會收獲大的，在一次次的舍棄中我們才能一步步地向前走。倘若總呆在一個溫暖熟悉的`地方而不愿離開，我們就無法看到更高更遠(yuǎn)的地方，也就無法欣賞到更靚麗的“風(fēng)景”。
螞蟻在冬天來臨，越來越多的生命走到盡頭時感悟到：大自然在生死面前最公平。我認(rèn)為人也是一樣的。在死亡面前，不論富有或貧窮，偉大或平凡，成功或失敗，高貴或卑微，每個人的生命都不再有差別。
感謝螞蟻的覺悟，也讓我懂得了舍棄的必要和對生命的珍惜。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
在周四的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻把很大的食物搬回了自己的家。
我看到這一景象后感到非常奇怪，為什么區(qū)區(qū)幾只小小的螞蟻就能把那么重的食物搬回自己的家那？許許多多的問題在我的腦海里出現(xiàn)了，所以，我就萌生了要查清螞蟻為什么能搬動比自己大好幾倍的東西。我找來一個瓶子，在瓶子里放了5只螞蟻和10個米粒兒，還用樹葉給螞蟻搭了一個簡單的小屋，然后觀察了螞蟻幾天，第一天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在瓶里還沒有什么動靜，第二天，我發(fā)現(xiàn)我放的.10個米粒兒都不見了，再把樹葉拆開一看，除了螞蟻，我放的米粒兒都在用樹葉搭成的小屋里，我對此很驚訝，我只在瓶子里放了五只螞蟻，可怎么就在這么短的時間內(nèi)把我放的米粒兒都搬回自己的家呢？我?guī)е炔患按男那榈鹊懒说谌�，第三天我發(fā)現(xiàn)我又放的米粒兒也都被螞蟻搬回了自己的家，這回，我終于按捺不住了，我開始查閱資料，終于。在書上，我看到了為什么一群螞蟻能把很大的食物搬回自己的家，書上說因?yàn)槲浵伒哪_和腿運(yùn)動時，肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，引起這種原料的急劇變化，肌肉便迅速收縮，產(chǎn)生巨大的動力，能將比自己重幾十倍的東西舉起來。
通過我的發(fā)現(xiàn)，我感受到生活中只要留心觀察，就能得到不一樣的收獲。為此，我的心情也變得愉快起來，這也是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
這天中午，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點(diǎn)”。我蹲下仔細(xì)一看，原來是一列螞蟻搬著食物正回家呢!我跟著它們的大隊(duì)伍走，看見了一個螞蟻洞。螞蟻只要碰見同類，就碰碰觸角，我決定做一個實(shí)驗(yàn)。
我跑進(jìn)房間，拿了一把放大鏡，又掰了一塊饅頭去做實(shí)驗(yàn)。我先把放大鏡擺好，又把饅頭放到洞旁，開始等待。
不一會兒，一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上，左爬爬,右爬爬。觸角一動一動的，我去查了一本書。書上說，螞蟻這么做是為了傳播信息素，吸引同類來一起搬運(yùn)食物。果然，這只小工蟻爬進(jìn)洞里，但久久沒出來，我在烈日下又等了很久，過了一會兒，我背上的汗已經(jīng)快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時候，一群螞蟻快快地爬出洞，有幾只跑到饅頭的上面，有的把饅頭切成一塊一塊的，最后把饅頭扛起來，抬到洞里。有一塊沒扛起來，我?guī)退诺蕉磁�，它好似悶悶不樂地看著我，一臉生氣的`樣子，我笑了。
看，大自然還有許多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!就像我觀察到的螞蟻，它們是那么的聰明;它們是那樣的團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)的精神，可以在班級小組管理的時候使用。我在班級負(fù)責(zé)值日班長，衛(wèi)生小組成員不聽你的“苦口婆心”，你可以用這種精神來告訴他/她!
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
螞蟻是一種奇怪的小動物，我特別喜歡觀察它們。它們總是成群結(jié)伴出行，或沿著墻角直線前進(jìn)，或成群啃食甜品，或齊心協(xié)力搬運(yùn)實(shí)物。今天又看到一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，靜悄悄地快速前進(jìn)，我想：“螞蟻為什么總是按照同一條線路行走呢？”
帶著疑問，我急忙跑回家：“爸爸，爸爸，那么多螞蟻為什么總是按照同一條線路行走？而且是直線？”“哦，這個嘛……”爸爸抓了抓頭發(fā)：“因?yàn)槲浵佊羞@一個習(xí)慣吧�！蔽疫�是不理解，于是打破砂鍋問到底：“那螞蟻是怎么樣形成這個習(xí)慣的呢？”“嗯……這個嘛……我就不知道了。”
為了解開這個疑問，我決定做一個實(shí)驗(yàn)。我找來一塊石頭，擋在螞蟻的行進(jìn)路線前面。螞蟻行軍團(tuán)馬上就亂了陣腳。有的往東走，有的西走，有的'爬到石頭上。這時，突然有一只螞蟻找到了繞過大石頭的路線，螞蟻軍團(tuán)就立刻排好隊(duì)伍按照那只螞蟻?zhàn)哌^的路線繞過大石頭，繼續(xù)按原來的路線前進(jìn)。我的疑惑更大了，螞蟻怎么找回原來路線的呢？它們是憑記憶嗎？我百思不得其解。對，百度！度娘是萬能的！
我急忙打開電腦搜索這個問題。哦，原來如此！螞蟻在行走過程中會分泌一種叫“信息素”的物質(zhì)。只要螞蟻一聞到這些信息素，它們就會沿著信息素的路線前進(jìn)了�？茖W(xué)總是這么神奇。
同學(xué)們，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是隱藏著許多科學(xué)道理，只要我們多觀察、多思考、多查閱資料，肯定會有許多重大的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5
才過幾天，螞蟻和字們就成了好朋友，他們每天形影不離，在書本里做游戲，歡快的玩耍，螞蟻也不愿離開這些字了。
可是好景不長，小姑娘看書的時候，發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。她把小螞蟻從書本里拿出來，裝進(jìn)了一個麻袋里，還把麻袋捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，不讓小螞蟻鉆出來。字們因?yàn)槭チ艘粋�好朋友，個個傷心地流下了眼淚。
麻袋里漆黑一片，小螞蟻什么也看不見，它想逃出去，可是根本看不見路，只能無力的癱坐在麻袋里。夜深了，小女孩睡覺去了，小螞蟻也進(jìn)入了甜甜的`夢鄉(xiāng)。它夢見和蟋蟀一起唱歌，和蝴蝶一起跳舞，和蜜蜂一起采蜜，和螢火蟲一起在夜空中看星星，它也夢見跟書本里的字們一起玩游戲......
天亮了，小螞蟻也睡醒了，它摸索著爬到了麻袋的頂端，想爬出去。于是，它用牙齒咬啊咬，終于咬了一個小洞，小螞蟻立馬爬了出去，回到了書本旁邊。過了一段時間，它對書本里是字說：“我決定要去看更廣闊的世界了，不過我隨時都會來看你們的�！闭f完，小螞蟻就和字們戀戀不舍地離開了。
幾年后，小螞蟻看見了自己想看的世界。這時的小螞蟻也長成了成年螞蟻，可它還是想念書本里的字，想念它的好朋友，于是又來到了書本旁。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6
在外婆家樓下,有許許多多的螞蟻洞,芝麻般大小的洞口下面,是螞蟻們的天堂。它們整天忙碌著,雌螞蟻看家,而雄螞蟻在洞外尋找食物。呵,真看不出來,這些黑色的小精靈們還把工作安排得井井有條呢!
傍晚,我吃完飯,就拿了幾粒米飯放在地上,等待著螞蟻們來搬這美味佳肴。過了一會兒,一只小螞蟻好像聞到了香味,慢慢地爬了過來,可是,它繞過去了�！罢姹�,真笨!”我指著那只螞蟻說。在一旁的外婆說:“螞蟻的視力不好,它應(yīng)該是沒有發(fā)現(xiàn)米粒,你把米粒放在它面前,它肯定會把食物搬進(jìn)洞去的�！蔽矣X得外婆說得有些道理,便把米粒放在了剛才的那只螞蟻面前,只見它好像聞了聞,又用觸角碰了碰,然后就用它那兩片刀似的牙齒,狠狠咬住米粒,奮力向后拖。神了,那對螞蟻來說如同龐然大物的米粒竟被拖動了,我真不敢相信眼前這一切,歡呼起來:“噢!大力士,螞蟻是大力士!”
不巧的是,它遇到了麻煩。一條裂縫擋在它前面,它的家就在對面。正在我為它擔(dān)心的'時候,只見它把米粒拖進(jìn)了裂縫中。我本以為它會放棄米粒爬上來,可是,它卻使出了全身力氣把米粒頂了上來,而它自己卻無力地躺在裂縫之中蹬著腿。我想把它救上來,可裂縫實(shí)在太窄了,我無能為力,只能看著這鮮活的小生命無助地掙扎。
看了這次螞蟻搬食,我的心靈受到了很大的震撼,同時得到了一個啟示:人在這個世界上難免會遇到困難,我們要想辦法克服困難努力向前,就像螞蟻搬食一樣鍥而不舍。
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