有關(guān)發(fā)現(xiàn)觀察作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1
尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子靈光。你猜這是什么動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò),它就是我喜愛(ài)的動(dòng)物——小狗。這只小狗還有個(gè)洋氣的名字叫eric,是一個(gè)哥哥送來(lái)的。
它有一雙炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一層積雪;走路的時(shí)候尾巴立起來(lái)像一面旗幟一樣在空中飄揚(yáng)著。
如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話,就會(huì)被奶奶罵,被老爸打。之后,它就會(huì)躲到桌子底下或者是自己的窩里,還表現(xiàn)出一副很可憐的樣子,讓人又愛(ài)又恨!
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它陪著我,讓我不再孤單。我在吃飯的時(shí)候,它就看著我吃飯。我在睡覺(jué)的時(shí)候,他就坐在房門(mén)口守著。
最后,我想對(duì)小狗說(shuō):“我愛(ài)你!”
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2
人們總是在不斷的發(fā)現(xiàn)中長(zhǎng)大,從小到現(xiàn)在我有很多發(fā)現(xiàn),但記憶如新的是那天。
記得有一次我在樓下玩時(shí),一只小蟲(chóng)子突然從我眼前“飛”過(guò),落在我前面不遠(yuǎn)的地上,嚇了我一跳。只見(jiàn)它六條細(xì)細(xì)的'小腿四下展開(kāi)趴在地上,圓圓的身體像半顆“紅豆”,身上披著紅色的“襯衣”,背上還有七個(gè)黑點(diǎn)兒。我松了一口氣,說(shuō)道:“原來(lái)是七星瓢蟲(chóng)呀!”
我突然靈機(jī)一動(dòng),想到科學(xué)老師讓我們抓昆蟲(chóng)的作業(yè),于是就輕輕地走上去,用手按住了它的背。頓時(shí),一陣惡心地味道傳來(lái),但是七星瓢蟲(chóng)突然不動(dòng)了。
我拿起放大鏡,拾起七星瓢蟲(chóng),把它的眼睛往后輕輕翻,可它還是沒(méi)動(dòng)靜。正常的人或動(dòng)物翻了眼睛后一定努力地想閉眼,可它沒(méi)動(dòng)靜,真沒(méi)勁!我邊想邊將它隨手一扔,原來(lái)是只死蟲(chóng)!不料,這一刻它竟飛了起來(lái),跑掉了,飛在花上面,我不禁好奇起來(lái):它不是死了嗎,怎么活回來(lái)?難道……
我又開(kāi)始抓它,可一碰到它,只聽(tīng)一陣響聲,它噴出了臭味,然后沒(méi)動(dòng)靜了。我好奇心又來(lái)了,把手一松,跑到草叢里觀察起來(lái),不過(guò)五分鐘,它又動(dòng)了,并飛走了。
我急忙回家上網(wǎng)開(kāi)始查資料,看看放出的不明氣體和裝死的昆蟲(chóng)是怎么回事?原來(lái),這都是七星瓢蟲(chóng)的自衛(wèi)能力,用氣體把敵人趕走,讓敵人以為它是臭蟲(chóng),有毒。如果還趕不走,那就要使用絕招——“裝死”了。
原來(lái)生活中有那么多有趣的事情,等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn),那就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3
星期天早上我一個(gè)人在家,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)事兒干,就坐在椅子上發(fā)楞,思索著干點(diǎn)兒什么。做手工、做實(shí)驗(yàn)還是出去打羽毛球……對(duì)了!媽媽前幾天不是買(mǎi)了一盆含羞草嗎,對(duì),就去看看它吧!
于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。哇!陽(yáng)光照耀下的含羞草多美啊,我情不自禁把手伸上去想摸摸它,可是當(dāng)我剛剛輕輕一碰時(shí),含羞草的葉子立即收了起來(lái),我一驚,猛的把手收了回來(lái)?善婀值氖牵瑑扇昼姾,含羞草的葉子又奇怪的恢復(fù)了原狀,這是為什么呢?于是我決定自己去解決這個(gè)問(wèn)題。 我來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我在這兒找到了答案,原來(lái)含羞草的葉子里含有一種叫葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿水分。只要一受振動(dòng),葉褥里的水馬上向上和兩邊流動(dòng)。這樣一來(lái),葉褥下面的水沒(méi)了,就會(huì)癟下去,上面卻因?yàn)槌錆M水而鼓起來(lái),整個(gè)葉子于是就合攏起來(lái)了。找到了答案,我開(kāi)心的不得了,真想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我把今天的新發(fā)現(xiàn)告訴了他們,他們還夸了我呢!我心里美滋滋的。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4
今天中午午飯后,老師帶著小朋友們?cè)谧呃壬⒉,有幾個(gè)小朋友跑到了自然角,在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚(yú)。這時(shí)彤彤小朋友突然喊道:“老師你快來(lái)看,我的大蒜頭又長(zhǎng)高了!
丁丁說(shuō):“是的是的,要給它澆點(diǎn)水,它就會(huì)長(zhǎng)的更高!苯又鴮殞殏兡阋痪湮乙痪涞淖h論起來(lái)。看著寶寶們觀察的那么仔細(xì),我就參與到其中,支持、并鼓勵(lì)幼兒去觀察,讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙~
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