成長(zhǎng)的故事作文600字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
以前，當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的無(wú)知的小孩子時(shí)，爸爸無(wú)疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。
起先，我連一個(gè)圓圈也畫(huà)不好，更別說(shuō)畫(huà)一幅畫(huà)了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關(guān)鍵作用的畫(huà)圖工具畫(huà)畫(huà)。我在家里無(wú)聊的時(shí)候，往往就會(huì)選擇用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間。我學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地畫(huà)了起來(lái)。但是我只要一認(rèn)真畫(huà)，就會(huì)分心。我只要一看見(jiàn)新奇的事物，就會(huì)情不自禁地想整弄一番。就像一個(gè)好奇的孩子在搞惡作劇似的。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，畫(huà)得也越來(lái)越好的時(shí)候，卻不懂得努力，用心去畫(huà)了。當(dāng)時(shí)爸爸還比較空閑，我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來(lái)鍛煉我的繪畫(huà)能力和發(fā)掘我的繪畫(huà)天賦。那時(shí)我還不知道爸爸這么做到底是為什么，可我還是日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)繪畫(huà)。
有時(shí)候，我會(huì)存在一種僥幸心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫(huà)牡丹花就因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，他讓我好好地練�?xí)，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫(huà)還綿陽(yáng)畫(huà)完，于是，我就想隨便畫(huà)畫(huà)就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫(huà)的感覺(jué)亂畫(huà)一通，畫(huà)出來(lái)的東西連我自己也看不出來(lái)是什么。爸爸回來(lái)后，拿起我的畫(huà)問(wèn)我畫(huà)的是什么，我勉強(qiáng)地說(shuō)那是牡丹，爸爸搖搖頭說(shuō)到：“你以后都不用再畫(huà)了”。我當(dāng)時(shí)就懵了，爸爸沒(méi)在家都知道我沒(méi)有用心，可見(jiàn)我對(duì)自己有多么的不負(fù)責(zé)任，從那以后，我再也不敢偷懶了，因?yàn)槲抑啦还茏鍪裁炊嫉脤?duì)負(fù)責(zé)任。
現(xiàn)在，我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少，至少可以靜心了，用心了！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，正處于青春年少的我們，內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾，就像我一樣，堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
在別人眼中，我向來(lái)是開(kāi)朗的，是堅(jiān)強(qiáng)的，其實(shí)，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)。
記得上次考試，我的成績(jī)不佳，我當(dāng)時(shí)真恨自己，真想大哭一場(chǎng)，就在這時(shí)，我的后桌大哭了起來(lái)，原來(lái)她的成績(jī)也退步了。看此情景，我連忙勸說(shuō)，自己的淚水也自然而然的收了回去，我一邊勸說(shuō)她，一邊鼓勵(lì)她，忽然覺(jué)得自己要比她好得多，可再看看那些笑容滿面的同學(xué)，我又傷心起來(lái)，又想痛哭。可我哭了后她不就更傷心了嗎？哎，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
我就是這樣，向來(lái)都是為別人著想的，但有時(shí)我卻很無(wú)奈。
從小我都是喜歡小動(dòng)物的，要說(shuō)最喜歡的，就是我家的兩只小狗。每次，爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們，當(dāng)我們走了一段距離后，就放開(kāi)鏈子，讓它們自己跑回來(lái)，在我們的訓(xùn)練下，小狗逐漸變得機(jī)敏起來(lái)。
一次，我們?nèi)易谝黄鸪燥�，爸爸因�(yàn)楦吲d喝多了點(diǎn)酒，吃完飯后，我們照常去訓(xùn)練它們，可小狗卻再也沒(méi)有回來(lái)，我和爸爸找了它們好久，但都以失敗而告終。
回家后，我十分傷心，真想痛哭一場(chǎng)，但看到爸爸十分自責(zé)，我的眼淚自然而然的收了回去，連忙勸說(shuō)爸爸：“沒(méi)事啊，爸爸，小狗會(huì)回來(lái)的，我不怪您…..”我勸了爸爸好久，他才睡了下來(lái)，我跑回自己房間，真想痛哭一場(chǎng)，可又害怕吵醒爸爸，讓他更加自責(zé)，哎！有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
在自己與他人之間，我會(huì)選擇后者，正因?yàn)檫@樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露��！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
從小到大，我一直堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)持，就會(huì)到達(dá)想去的地方。我的成長(zhǎng)道路上，有時(shí)風(fēng)吹雨打，有時(shí)風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事，其實(shí)在我小的時(shí)候闖過(guò)不少的錯(cuò)，犯過(guò)不少的錯(cuò)誤。讓記憶憂心有這兩件事：
在我兩歲的時(shí)候，那時(shí)候小，不懂事，不過(guò)媽媽說(shuō)我比那時(shí)候和我一樣大的孩子懂事多了，但有一次我犯下至于媽媽打我的事情：那時(shí)候，我不認(rèn)字，只知道挑著好吃的吃。不過(guò)有一次，我偶然嘗到一個(gè)非常好吃的藥片，甜滋滋的，還有一點(diǎn)酸酸的，可好吃了，每天我都要偷偷的吃上幾片，直到覺(jué)得沒(méi)有味道的時(shí)候，或是有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候吐掉，然后當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。知道有一次，我沒(méi)有逃過(guò)媽媽的視線，我偷偷的吃了兩片，媽媽立馬跑了過(guò)來(lái)，奪過(guò)藥瓶，給了我一耳光，我當(dāng)時(shí)就疼哭了，其實(shí)，我也知道，媽媽在打我的時(shí)候也心疼了。從那時(shí)候起，我就再也沒(méi)有偷偷吃過(guò)藥。還有一次，從那一次以后，我真的非常長(zhǎng)記性，那件事情是這樣的：
在我五歲的時(shí)候，上幼兒園大班，那一陣不知怎么了，非常愛(ài)吃橘子，一天好幾十個(gè)沒(méi)問(wèn)題。我買(mǎi)橘子就是盯著一個(gè)商店買(mǎi)，不過(guò)，那一次我還是從那一家商店賣(mài)橘子，可是，那一次沒(méi)有一個(gè)橘子是甜的，都是酸溜溜的，非常難吃，再加上那一次買(mǎi)的太多，媽媽就逼著我把橘子吃完，我非常受不了那個(gè)味道，就委屈的哭了，從那以后，我再也沒(méi)有過(guò)像那樣浪費(fèi)過(guò)！
小時(shí)候的教訓(xùn)，才造就了現(xiàn)在的我，我不能抱怨過(guò)去，因?yàn)槎家呀?jīng)過(guò)去，而且沒(méi)有過(guò)去就沒(méi)有現(xiàn)在和將來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立，漸漸地我們長(zhǎng)大了，知道了如何判斷是非，今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。
一天放學(xué)時(shí)，我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái)：“都是你，我才買(mǎi)了不久的修正液就被你弄壞了，你賠我修正液，我可喜歡那個(gè)修正液了！”“你的修正液質(zhì)量太差，我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了�！蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足，我瞪她一眼，她瞪我一眼，你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師催我們排隊(duì)出校門(mén)了，我們不得不休戰(zhàn)。
回家路上，我邊走邊想：她真過(guò)分，居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液，還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳，那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著，飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想，原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了，竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫，撒開(kāi)腿跑了，看它的樣子肯定很痛，是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。
我回到家里再想想，自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊，心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗，這種可愛(ài)的動(dòng)物，我怎么可以這樣？為此，我愧疚了許久。
第二天，我經(jīng)過(guò)昨晚的小路，小狗果然還在。可它看見(jiàn)我，發(fā)出了一聲低低的叫喚，縮著身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它，它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去，還不忘舔一舔我的手心，我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。
成長(zhǎng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事，讓我們慢慢體會(huì)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
秒針在“滴答滴答”地響，這是我的生命在流淌。翻開(kāi)時(shí)光的相冊(cè)，成長(zhǎng)的故事如滿天繁星，每一個(gè)片段累加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程。給我的成長(zhǎng)增添了幾抹色彩。
去年暑假的一天，我第一次去賣(mài)場(chǎng)滑冰。剛進(jìn)滑冰場(chǎng)，我的好戲就上演了。一個(gè)接一個(gè)的跟頭不斷趕來(lái)，我反手扶在地上，努力支起身體，一把抱住把桿。心想：滑冰太難了，我不學(xué)了!一股短促的疾風(fēng)吹過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)小孩子，他滑的太快，使我看不清他的臉。她就像只蜻蜓在湖面上飛舞，快活極了!看到了他，我有點(diǎn)不服氣，他能滑好，我相信自己能滑得更好。我學(xué)著別人的`樣子，先扶著把桿練習(xí)在冰上走，等我找到一點(diǎn)平衡的感覺(jué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。 我看著其他人，將兩腳分開(kāi)，呈八字形，屈腿向兩邊用力滑，雙手自由在身體兩側(cè)擺動(dòng)。這時(shí)，好像有股強(qiáng)大的力量在推著我向前走，我感覺(jué)要摔倒，立刻舉起雙臂，保持平衡。嘿，感覺(jué)愈來(lái)愈好�？傻焦諒澨�，我又狠狠的摔了一腳，四腳朝天，這一擊，痛在心里。但我咬緊牙關(guān)又爬起來(lái)，學(xué)著別人的樣子開(kāi)始練習(xí)。到拐彎處我放慢了速度，馬上成功了，可我像腳底抹了油，又一次重重的摔在冰上。我不甘心，仍艱難地練習(xí)著，直到我可以順利轉(zhuǎn)彎。我終于學(xué)會(huì)了，我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)這種感受，此時(shí)，我就像只輕盈的蝴蝶在冰面上飛了起來(lái)。雖然一次次的跌倒給了我重重的打擊，可是“云如果不跌到，怎樣滋潤(rùn)大地?”從哪里跌倒，就從哪里爬起，我不再害怕跌倒，跌倒是我成長(zhǎng)中的“交響曲”。
每一個(gè)片段都是一次鍛煉，每一個(gè)片段都是一段成長(zhǎng)，每一個(gè)片段都是一份成功，它們都如一縷縷陽(yáng)光照耀在我的身上，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)多姿多彩，充滿陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
新書(shū)一年一年的買(mǎi)，舊書(shū)一歲一歲的增，結(jié)果家里堆滿了新新舊舊，大大小小的書(shū)。
媽媽建議我把這些書(shū)都清一下，把那些沒(méi)有用的課本，練習(xí)冊(cè)全都扔掉，這樣好給那些新書(shū)騰出些位置。
不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書(shū)全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上，一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊，而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小 手拿著筆，一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著�！皩氊愓姘�，寫(xiě)的真漂亮！”我揚(yáng)起自信的笑臉，快樂(lè)的笑聲充滿整個(gè)書(shū)房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》是爸爸給我買(mǎi)的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店，因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)做些小手工，愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以一眼就看重了這本書(shū)。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書(shū)太貴，爸爸卻說(shuō)；“女兒要買(mǎi)，花多少錢(qián)都 要把它賣(mài)下來(lái)�！边@本書(shū)可不能賣(mài)，這是爸爸的希望與愛(ài)呀，怎能隨便丟棄呢？
翻開(kāi)小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書(shū)，一道道用紅筆勾畫(huà)的數(shù)學(xué)題映入眼簾�！澳銜�(huì)做嗎？”我迷茫的看著老師，有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō)：“不要著急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得，在畢業(yè)時(shí)，您對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，不要難過(guò)了，天下沒(méi)有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí)，能叫我一聲老師就心滿意足了�！�
舊書(shū)，不是必買(mǎi)的廢品，而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書(shū)，是一本有一本的故事，寫(xiě)出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂(lè)，引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書(shū)”，才能在它變?yōu)椤芭f書(shū)”時(shí)不留遺憾，留下的只是美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
在這之前，媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué)，我都因?yàn)榕滤疀](méi)有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué)，有的還游得挺好，我很不服氣，決定也要學(xué)游泳。
學(xué)游泳，首先從學(xué)換氣開(kāi)始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里，可水一濺到我臉上，我就趕緊去擦，搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下，我終于克服了怕水的心理，漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。
學(xué)會(huì)了換氣后，就要學(xué)漂浮了。開(kāi)始教練在前面拉著我的手，讓我全身放松，趴在水面上，跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣，低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了，教練悄悄把托著我的手拿開(kāi)，我竟然自己漂起來(lái)了。
最后，要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了，我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后，學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了，主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿，腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開(kāi)始我的配合還不協(xié)調(diào)，不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿，就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí)，很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了，而且還會(huì)扎猛子了呢。
學(xué)了一個(gè)多月后，我覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，正好天也熱了，我就讓媽媽帶我去大海里游，想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里，我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大，人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的，有時(shí)有浪，有時(shí)有涌，我都不會(huì)游了，還有幾次被浪打倒，喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。
從這次學(xué)游泳，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是要勇于嘗試，這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲，那可就成了“三腳貓”了。因此，我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的，等我成了真正的游泳健將，再來(lái)和你分享我的精彩與快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
花兒的故事是綻放，瀑布的故事是飛瀉，云朵的故事是飄蕩，而某女的故事，是成長(zhǎng)。
幼兒時(shí)代……
“寶寶乖，吃點(diǎn)飯吧。”“不要嘛~媽媽喂我吃�！备鶕�(jù)可靠消息及影視資料，某女小的時(shí)候極其依賴別人，以上對(duì)話每日均會(huì)出現(xiàn)。不僅要求父母喂自己吃飯，更要求在吃的同時(shí)說(shuō)出對(duì)身體有什么好處。因此，奶奶用了一句非常貼切的話來(lái)形容某女“沒(méi)點(diǎn)兒文化真養(yǎng)不活她”。
吃飯讓人喂還算小事，最可怕的是某女時(shí)時(shí)刻刻都必須被人抱在懷里。否則，你將會(huì)聽(tīng)到某女如警笛般嘹亮、不達(dá)目的不罷休的哭聲�？墒侵灰腥吮е撑蘼暠汴┤欢�。某女會(huì)睜著小但明亮的眼睛看著你，發(fā)出滿足的呵呵聲，然后甜甜的睡去。
簡(jiǎn)言之，某女的幼兒時(shí)代就是一部依賴別人的歷史。
初中之“苦”……
鑒于某女過(guò)人的粘人本領(lǐng)，初中時(shí)某女被送入了一所廣為人知的半軍事化管理的住宿學(xué)校。
這里使某女的字典中增加了“受不了”這三個(gè)字。受不了晚睡早起的制度，受不了必須疊成豆腐塊的被子，受不了每天1200米的跑步……然而最令某女受不了的，是沒(méi)有可以依靠的人了。第一次自己洗衣服，第一次自己起床，第一次離開(kāi)父母那么久……太多的第一次，足以使我孱弱的神經(jīng)崩潰。于是第一個(gè)月，某女泡在眼淚里度過(guò)。但漸漸的，某女發(fā)現(xiàn)自己變了。某女可以自己處理好一切，可以自己洗衣服，可以毫不費(fèi)力的自己起床。
簡(jiǎn)言之，某女在初中時(shí)悄然改變著。
高中之樂(lè)……
高中時(shí)，一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)臨了學(xué)校組織了為期16天的赴美交流。去還是不去?這是一個(gè)問(wèn)題。去，意味著16天不能見(jiàn)到父母;不去，以后就不知何時(shí)才有機(jī)會(huì)了。最終，某女選擇勇敢的獨(dú)自前往。
回來(lái)時(shí)，某女切切實(shí)實(shí)的感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，瀕臨16歲的某女終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活，不再用父母過(guò)多的操心了。
某女=我
15年，讓我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。
這，就是我成長(zhǎng)的故事。
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