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          五年級(jí)我的作文

          時(shí)間:2022-03-29 12:35:49 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】五年級(jí)我的作文4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】五年級(jí)我的作文4篇

          五年級(jí)我的作文 篇1

            我有一個(gè)小弟弟,今年四歲了,名叫王子凡。今天,他來我家玩。我一看他頭上的疤痕,左一道右一道,頭上還包著一層紗布。聽說那是他把玻璃撞碎了,頭被劃破時(shí)包扎的。你看他那樣,這家伙真是調(diào)皮。

            他和妹妹一起來我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑過來,把里面的“一百元錢”拿走了。我一把抓住他說:“快把錢還我!彼咽直吃谏砗,嬉皮笑臉的說:“不給!蔽疑鷼饬,想把錢搶回來,但又一想,覺得搶可能會(huì)把東西弄壞,怎么辦呢?這時(shí)我想起他喜歡小汽車。于是我拿起一輛小車對(duì)他說:“我用這個(gè)跟你換!彼戳艘谎坌≤囌f:“還給你!闭f完便扔下錢,拿起小車跑了。

            我和妹妹繼續(xù)下棋,他又跑了過來,把小車開到棋盤上大叫:“讓開、讓開!”一下子把棋子全弄倒了。完了,棋也下不了了。我無可奈何的說:“你可真是個(gè)調(diào)皮蛋!

            妹妹臨走前,我對(duì)她說:“我覺得王子凡要改名王調(diào)皮了!

          五年級(jí)我的作文 篇2

            我是父母的驕傲,這是確定無疑的。在任何地方、任何人面前談起我時(shí),他們的臉上都帶著自豪的微笑。這不僅是因?yàn)槲疑韽?qiáng)體健,虎背熊腰,聰明可愛,更重要的是我具有的令人刮目相看的優(yōu)秀品質(zhì)。

            他們常這樣談?wù)撐摇?/p>

            第一,上進(jìn)心強(qiáng)。

            我從小時(shí)候起,無論干什么事,都不愿意落在別人后面――不愿比歲數(shù)大的人差,更不遠(yuǎn)比同齡或年紀(jì)小的人差。每當(dāng)什么事落后時(shí),總是苦思冥想整個(gè)過程,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決不重蹈覆轍。

            第二,有毅力,能吃苦耐勞。

            我是從市直一幼的大班直接去師范附小上一年級(jí)的,沒有上學(xué)前班。不僅比同學(xué)們小一歲,而且比同學(xué)少學(xué)好多知識(shí),要知道,附小是重點(diǎn)學(xué)校。剛?cè)胄r(shí),責(zé)任心很強(qiáng)的周老師留分?jǐn)?shù)差的學(xué)生時(shí),總少不了我,但我不氣餒,課堂上專心聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不做完作業(yè)不去玩,不看電視。結(jié)果,不到兩個(gè)月時(shí)間,我?guī)缀醪辉俦涣粝卵a(bǔ)錯(cuò)了。期中考試我得了好成績(jī)。有一次考試是全班第七名。要知道,我班是重點(diǎn)班,這個(gè)名次可不容易得。爸爸、媽媽為我的進(jìn)步非常自豪。

            再說我吹笛子。當(dāng)時(shí)新生只招了我和另外一個(gè)小朋友兩個(gè)人,老師只是在一班課間休息時(shí)才輔導(dǎo)我倆,但是我嚴(yán)格按老師要求的去練習(xí),放學(xué)回家后又不顧高溫天氣,一遍遍練吹,結(jié)果兩星期后我就可以跟著一班學(xué)生上課了――他們比我多學(xué)一學(xué)期。又過了兩星期,我吹得和他們不相上下了。笛子老師逢人就夸我努力刻苦,青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師都知道了我。暑假培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),我已經(jīng)比原一班中的許多人吹得好多了。這是爸爸媽媽非常引以為豪的事,我也更深地理解了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

            還有我的游泳、打乒乓球等。由于我不怕苦和累,練習(xí)刻苦,游泳速度比同伴都快,比爸爸游得也快。我曾是我班獲得年級(jí)乒乓球比賽團(tuán)體第一名的隊(duì)員。

            第三,聰明好學(xué)。

            我三、四歲時(shí),爸爸媽媽給我念畫書,他們念幾遍后我就能背下來,所以,他們?cè)谀钔粋(gè)故事時(shí),如有一個(gè)字和以前念的不一樣,我就能馬上指出他們念錯(cuò)了。伯伯聽我給他念故事,他說:“怎么你每個(gè)字都認(rèn),一個(gè)都念不錯(cuò)呢?”當(dāng)他知道原因后,他用手捂住圖畫,只漏出文字讓我念,這下子可把我給難住了……。對(duì)我的記憶力,他嘖嘖稱奇。

            我非常喜歡講解知識(shí)的科教片,盡管不懂也看。爸爸反對(duì)我看有的電視節(jié)目,但卻非常支持我看科教片。

            我喜歡看書,家中的書、雜志幾乎都翻遍了。去別人家時(shí),首先要看人家有什么好書,我看書十分專心,所以書中的好詞好句記了不少,爸爸媽媽總夸我遣詞造句的能力。

            我曾獲得附小第一屆朗讀比賽二等獎(jiǎng)。

            第四,性格豪放。

            我從不計(jì)較同學(xué)朋友的過失,從不回家匯報(bào)同學(xué)的小毛玻和同學(xué)發(fā)生沖突了,爸媽問我時(shí)我總是說:“沒事,我們已經(jīng)和好了”。對(duì)于偶爾犯的過錯(cuò),也不陷在其陰影里,而是皺著眉頭靜靜思考后,就去干該干的事情了。只是上學(xué)早一年,比同學(xué)年齡小一歲,以前在公共場(chǎng)合緊張,有點(diǎn)放不開,不過我能考入十中的重點(diǎn)班,就證明我有能力干好老師要求的一切。我會(huì)注意觀察,積極思考,把握機(jī)會(huì),主動(dòng)熱情,不斷提高。

            第五,好心腸,樂于助人。

            有一次看《人與自然》節(jié)目,講老鷹怎樣捕抓狼崽時(shí),我忍不住說:“打這個(gè)老鷹!”并問媽媽為什么會(huì)這樣。

            有一次,我喂養(yǎng)的一只小鴨子死了,我哭得可傷心了,一邊哭一邊喊:“小鴨,可憐的小鴨”,并寫了一篇有關(guān)小鴨子的作文,把作文盯在墻上,誰(shuí)也不準(zhǔn)去動(dòng)它。以后再也不養(yǎng)小動(dòng)物了。

            我小時(shí)候看電視,每當(dāng)看到正面人物受難時(shí),總要換頻道,估計(jì)好人受難結(jié)束時(shí)再換回來。

            我熱愛勞動(dòng),能圓滿完成自己的任務(wù),同時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué),熱心集體活動(dòng),一次曾被評(píng)為“校文明學(xué)生”,還得了獎(jiǎng)狀。

            媽媽對(duì)我這樣寫道:他是一個(gè)辦事專一,看書用心,愛動(dòng)腦子的孩子。我要向他學(xué)習(xí)那種愛學(xué)習(xí)的勁頭,但他唯一的缺點(diǎn)是有時(shí)聰明過頭。

            總之,在父母眼里,我是一個(gè)聰明可愛,刻苦上進(jìn),正直熱心的好孩子。他們沒實(shí)現(xiàn)的理想要由我來實(shí)現(xiàn),他們對(duì)我充滿了美好的憧憬,我使他們的生活充實(shí)、幸福,我是父母的夢(mèng)埃我是他們的希望,也是祖國(guó)的未來,我會(huì)盡力而為,不辜負(fù)他們的。

          五年級(jí)我的作文 篇3

            汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。

            汽車有各式各樣的,但每個(gè)人理想中的汽車都是獨(dú)一無二的,但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個(gè)雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……

            “水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時(shí),它不會(huì)像煙囪那樣“吐“灰煙。它會(huì)在兩邊長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時(shí),它不需要發(fā)動(dòng)機(jī)之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當(dāng)然,是不會(huì)蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時(shí),它下面會(huì)“長(zhǎng)”出兩雙腳,像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時(shí),它會(huì)“長(zhǎng)”出四個(gè)輪子,像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個(gè)很好用的“四用車”。

            有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會(huì)變成液體狀態(tài),而且“水滴車”還可以自動(dòng)行駛。這樣,駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動(dòng)了。又有人問,停車場(chǎng)里的車太多了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以自由的'縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西,而且不會(huì)把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。

            現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發(fā)達(dá)的未來,“水滴車”肯定會(huì)像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……

          五年級(jí)我的作文 篇4

            南京是一個(gè)美麗而有悠久歷史的城市。

            大家都知道青奧會(huì)吧!這個(gè)萬(wàn)眾青年都可以參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要在美麗的南京開幕。一提到南京著名的美食,大家都會(huì)想到是鹽水鴨,可是你們知道這美味可口的鹽水鴨的來歷嗎?如果不知道,今天就讓我來告訴你。明朝時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)四起,要很多人去當(dāng)兵,去打仗,保護(hù)自己的家園,所以在每一家抓幾個(gè)壯丁當(dāng)兵,家中只乘下女人。有一天,明朝大軍打到了敵軍的大本營(yíng)?墒,他們的糧食已經(jīng)所剩無幾了,這一個(gè)消息被婦女們知道了,她們想做一點(diǎn)食物送上前線。一個(gè)婦女說:“在前線上要很多體力打仗,但是蔬菜不能有太多的力量,要是肉就可以了!

            又有一個(gè)婦女說:“在前線打仗要用鹽充饑體力,我們可以燒鴨子再撒上鹽送上前線,這樣他們就有力量打仗了。”大家聽了不禁連連點(diǎn)頭示意贊同。過了一會(huì)兒她們就行動(dòng)起來了。婦女們先把鴨子燒熟,然后撒上鹽,最后用大葉一包就送上前線給戰(zhàn)士們吃。南京除了有好吃的也有好玩的,大家一定知道大名鼎鼎的孔子,有一座關(guān)于他的店就在南京,那就是夫子廟。夫子廟是一個(gè)熱鬧非凡的地方,每逢佳節(jié)夫子廟就是人山人海,大家迎著潮水一般的人們齊進(jìn)觀廟,看名揚(yáng)海外的秦淮燈會(huì)。但是其它時(shí)間來夫子廟的人也是很多,外國(guó)的游客,回歸祖國(guó)的游子們也會(huì)去那兒觀賞花燈。夫子廟也是很著名的小吃街,在夫子廟里有南京上上下下大約上百種的小吃。

            聽了我的介紹,大家是不是對(duì)我的家鄉(xiāng)-南京有了更深一層的了解!

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