有關(guān)假如我是蒲公英作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如我是蒲公英作文6篇,歡迎大家分享。
假如我是蒲公英作文 篇1
假如你問我我最想變成什么,那我會不假思索的告訴你,我最想變成蒲公英。
要問原因是什么,因為蒲公英被風(fēng)兒輕輕一吹,就隨風(fēng)起舞,四海為家。或結(jié)交新的朋友;或經(jīng)歷一次驚險的旅程;或……
一天早晨,我揉了揉眼睛,咦?我的床呢?我看了看四周,碧綠的草坪,鮮艷的花朵和明媚的陽光;又看了看自己,雪白雪白的。呀!我變成了一種蒲公英。耶!太棒了!我終于不用做寫不完的作業(yè),上上不完的補(bǔ)習(xí)班了。萬歲!正當(dāng)我高興時,幾個小女孩走了過來。“你瞧,這些蒲公英多美啊!我們摘些回去吧!闭f著,她就伸要來摘我。救命啊!我一點也不美,你看那玫瑰花多美呀,快去摘它呀!這時,風(fēng)娃娃聽見了我的呼叫,鼓起腮幫子用力一吹,我便離開了媽媽!昂簟簟蔽以斤w越高,“別吹了!別吹了!夠了夠了。”
這時,一只小翠鳥飛了過來!白屗德湓谖疑砩习桑 庇谑,風(fēng)娃娃將我慢慢地吹落在小翠鳥身上!澳阆氤贼~嗎?”小翠鳥盯著湖面問道。“吃魚?我不是很……”“呼——”小翠鳥像離弦的箭一樣,沖向湖面。如蜻蜓點水般,小翠鳥叼到魚,飛向樹枝。而水中還蕩漾著一圈圈波紋。“很……很想……想吃。嘔!”我邊吐邊說!氨福蚁禄仫w慢點。不過你可以去和老鷹大哥一起飛翔!毙〈澍B略帶歉意的笑了笑。也真是說曹操曹操到。小翠鳥剛說完,老鷹大哥就飛過來了!澳銈冋l叫我?”“這位兄弟想要和你一起飛翔!毙〈澍B把我啄到老鷹大哥的背上。老鷹大哥張開巨大的翅膀,飛快地扇動,想要沖向藍(lán)天和白云。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。當(dāng)我再掙開眼睛的時候,白云和太陽公公就在我身邊。我們還互相打招呼呢!“你好!蒲公英!”“你好!太陽公公!”
突然,我急速往下掉!熬让剑 薄澳阍趺戳?寶貝,快醒醒!蔽颐鸵惑@醒,原來是個夢。但這個驚險的夢卻像一個烙印,印在我心中!
假如我是蒲公英作文 篇2
當(dāng)我們醒來,發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子,伴隨著驚慌和一點未知感,自己一點能力也沒有,但在媽媽身邊會變得更強(qiáng)。比起從前,我覺得蒲公英就是蒲公英,但是我錯了,它們像人一樣,努力的繁衍自己的種族,讓自己的種族更強(qiáng)大。
可種子終究是種子,遲早要成為一個單獨的個體,生根發(fā)芽。我們每一個種子都是獨一無二的,脫離了媽媽的懷抱,我們懷著留戀與勇敢的心,在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔。一路上看見靚麗多彩的風(fēng)景,我看到了清如明鏡的山泉,我看到了飛流直下的瀑布,還有與我并肩而行的云雀……我快樂并享受著這個過程。
終于,美好的旅行結(jié)束了。我該尋找我的目的地了,我看到了一片樹林,綠樹茂盛,非常寧靜。“就是這里吧”,我高興的說道,我小心翼翼的穿過樹林,生怕自己被綠樹叢卡住,成不了一位偉大的母親。我沖出了草叢,但是現(xiàn)實和我想象的卻不一樣。河上飄著爛木頭,河邊全是爛泥。我對這種陌生和腐臭的環(huán)境感到厭惡,我真想換一個地方……
想來想去,我決定要適應(yīng)這種環(huán)境。我要堅強(qiáng)的生存下來,為了我種族的強(qiáng)大,為了我子孫的繁衍,我這么做是值得的。等到明年夏天,我的子孫也會像我一樣懷著自己的夢想去探索這個世界,讓世界的每個角落都留下我們蒲公英家族快樂堅強(qiáng)的腳印。
而這些,就是我一顆小小蒲公英的心愿。
假如我是蒲公英作文 篇3
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了,卻被那個煩心的作業(yè)與無聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想要去那廣闊的大草原,著奔騰的野馬一起跑;想化作為那只有淡淡的白色,沒有任何的污染的蒲公英?墒敲\卻是夠殘酷的,把我美好的夢想一再摧毀了。不過幸運之神還是很眷顧我的。終于有一天,我實現(xiàn)了自己的理想。我跟隨著幸運之神來到了蒲公英的世界,我發(fā)現(xiàn)自己已化身為蒲公英了。噢,太好了!我真高興。∥液推压寢屢黄痫w過了許多的地方。
我來到了四季變化的鄉(xiāng)村,我從草長鶯飛的春季:開放著五顏六色的花,翠綠的樹葉,可愛的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過;從烈日炎炎的夏天:綻放著深紅色的石榴花,樹底下乘陰的人們,一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過;從秋高氣爽的秋天:樹上的紅葉,漫山野遍的菊花,被涂得紫瑩瑩的葡萄并且被秋風(fēng)徐徐吹過的金澄澄的田野上走過;從銀裝素裹的冬天:地上皚皚的白雪,樹上怒雪開放的梅花,干枯枯的樹枝并有著用白雪堆積而成的雪人旁跳過。我已經(jīng)看到了四季最美的東西和鄉(xiāng)村。
看完了鄉(xiāng)村,我來到了城市。這次的我不再只是和蒲公英媽媽一起走,我們找到了我們自己的親戚了:那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人,他們在城市生活了多年,但根須還是從泥土里全部拔出的人,那些沉睡在市聲里,但是夢的腳趾還是常常沾滿泥土的人,他們是我們的親戚,他們有時會買幾小扎的蒲公英,把它曬干了泡茶喝,或把它洗凈剁碎了摻雜的食物,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市,但他們靈魂深處的想法還是離不開鄉(xiāng)村的。我希望他們能夠在閑于之際,回家看看。
我接下來又看到了很多的東西和美景:心曠神怡的大草原,滿山的綠色,高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險的自然之景。
我在空中無目標(biāo)地飛,可我的身體慢慢地分解了,但我還在渺茫地尋找著,不放棄地尋找著。假如我是一朵蒲公英,我要無拘無束地飛著,直到死亡。
假如我是蒲公英作文 篇4
假如我是一個小小的蒲公英,在我很小的時候,和哥哥姐姐們躺在媽媽的懷抱里,那時我的夢想就是:讓風(fēng)伯伯把我?guī)У竭h(yuǎn)處的那座山頂,看看山的那一邊。于是,我就拼命地長啊長啊,吸收太陽公公和小雨姐姐給我的營養(yǎng),讓我茁壯、蔥翠。
終于有一天,我長大了,風(fēng)伯伯鼓足了氣,把我們送上了天空,仿佛為我插上了一雙翅膀,我努力地飛呀飛呀,越過了小溪,穿過了樹林,翻 過了山岡……哦,我終于到了期待已久的山頂。我看見山頂上紅的花朵、綠的'樹木和黑的泥土,我像降落傘一樣落了下來,在山頂?shù)囊豢么髽渑园蚕铝思摇?/p>
放眼望去,我看見山的那一邊是一個不同的世界,有透明的小河、白色的亭子、悠閑的小船和彎彎的小橋,還有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人們……做一棵蒲公英真幸福!
假如我是蒲公英作文 篇5
假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長大,期待著風(fēng)姐姐來接我去旅行。
假如我是蒲公英,那我一定是生長在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣,風(fēng)姐姐誒就會帶著我去旅行。首先,我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰,幾千米的強(qiáng)烈地形反差,構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米,最深處6009米,我一點那個要親自去感受峽谷激流的刺激,感受世界唔記得專管,感受登峰頂?shù)南矏偂?/p>
假如我是蒲公英,我一定要生長在醫(yī)院病房的角落里,因為病房里人被病痛折磨,只要我生長在那里,病人見到我一定會很欣慰的,從此之后他們就會努力的戰(zhàn)勝病魔,像蒲公英一樣的頑強(qiáng)生長。
假如我是蒲公英,我一定要生長在無邊無際的沙漠邊緣,讓金黃的沙漠中出現(xiàn)生機(jī);讓走投無路的人看見新的希望;讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚;讓世界萬物感受到我生命力的頑強(qiáng);我要用我的身軀來改變沙漠的樣子,讓沙漠重新出現(xiàn)小草,重新長出大樹,重新成為動物的家園。讓人們重新愛上那里。
最后,我還要生長在孩子們校園里,讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉,孩子們是單純的、可愛的,讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語飄蕩在學(xué)校每一個角落。
假如我是蒲公英……
假如我是蒲公英作文 篇6
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海,那里的風(fēng)景太美妙了,我非常想去看看那里美好的風(fēng)景。
媽媽笑笑說:“我要工作,你自己去呀。”可是我怎么去呢?對了,假如我是蒲公英就好了,風(fēng)兒輕輕一吹,我就離開了媽媽的懷抱。我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛,云兒從我身邊經(jīng)過。我飛到了美麗的上海。看見了碧綠的大海,一艘艘海輪在海上航行,后面拖著一條條白色的絲帶;我還看見了許許多多的高樓,公園,還有雄偉的黃埔大橋…...
哇!好美呀!我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛,鳥兒從我身邊經(jīng)過。我飛到一所學(xué)校,看見了小朋友們在認(rèn)真的讀課文,每一個教室里都是書聲朗朗。哦!我也該回去好好學(xué)習(xí)了。于是,我朝著家的方向飛去……
砂子塘天華寄宿制學(xué)校二年級6班肖 嵐
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