【精選】自己作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的自己作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自己作文600字 篇1

　　“自己的事情自己做”是我上小學(xué)時就會的一句話。但今天，我從《寶葫蘆的秘密》這本書里再一次深刻體會到這句話的含義。

　　故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。寶葫蘆想讓小主人開心，“幫助”王葆做許多事情，可是每次都事與愿違：寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉老師批評；寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的；王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆“吃棋”；王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里；寶葫蘆幫助王葆制作了一個模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的……。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆意識到：自己的事情還是要自己做。通過自己地不懈努力，在游泳錦標賽中榮獲了冠軍。為學(xué)校和自己贏得榮譽。

　　雖然我們是看童話長大的，但我們明白：世界上是沒有天上掉餡餅的事情，即使掉，掉的也是陷阱，世界上更沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。古人說：“一分收獲一分耕耘”，我說一滴汗水一份收獲，指望別人你永遠長不大。那些偉人之所以成為偉人，他們成功的背后，不知要付出多大的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此的偉大，取得被人們稱贊的成果。和他們相比較，我們只是平平常常的人，沒有超常的智力，也不可能做出轟轟烈烈的大事。雖然都知道自己的事情要自己做，可照樣做的卻不多，有的嬌寶寶早上起床還要家長反復(fù)叫，有的小皇帝到現(xiàn)在書包還要家長整理，這樣下去何時才能長大？難道一輩子都要父母照顧？難道一輩子都甘心這樣碌碌無為？我想：要想成功靠的就是自己的努力。一點一滴地積累，從身邊的小事做起。自己整理房間培養(yǎng)自理能力，獨立做作業(yè)培養(yǎng)思考能力，今天學(xué)會洗自己的小衣物，明天再學(xué)會另一項技能，長期堅持，各種能力積累一起，何愁沒有成功的機會？

　　朋友們，讓我們一起做到“自己的事情自己做。”早日踏上成功的階梯。

自己作文600字 篇2

　　俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！甭牭竭@，你一定會說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實值得夸一夸呢。

　　記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安，總是擔(dān)心自己考不好。

　　來到考點，我進了候考廳，只見候考同學(xué)個個神情嚴肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進六號考場�！蔽液鋈婚g大腦一片空白，不知道自己怎樣走進考場。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放松點！來，深呼吸……”聽了這話，我放松了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子后，想起媽媽話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。

　　媽媽等在門口，一臉擔(dān)心地問：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串問題叫我怎么回答�。繈寢屢娢也徽f話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績宣布。

　　“嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單……”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進廣播室領(lǐng)取證書和獎品。

　　我們走出考點，媽媽一直夸我：“我女兒真了不起啊！”聽了媽媽表揚，我心里比吃了蜜還甜！

自己作文600字 篇3

　　那是剛開學(xué)時的事情了。

　　李航，是我從小玩到大的.朋友，也從小比到大，誰也不肯認輸。九年級，我們又在一個班。

　　早自習(xí)后，英語老師告訴我們，說：“吃晚飯后，請大家迅速點，到教室測驗�！�

　　這是開學(xué)來的第三次考試了，但每次李航都略勝一籌，這次我可要努力超過他了。

　　沒吃晚飯我就來到教室復(fù)習(xí)，但看那千篇一律的單詞，我腦袋就沒有工作的想法了。

　　“同學(xué)們，開始測驗。”老師剛進教室就打了我們措手不及。

　　試卷發(fā)下來，看看題目，似乎不是很難，做起來很輕松。不一會兒，半張試卷就做完了。

　　正當(dāng)我得意之時，一直攔路虎擋住我的路，這是一題翻譯題，好像在哪里見過這個詞組，但想不起來了，幾分鐘后，我決定做后面的題目。

　　除了那道題，我全部做完了，伸手去抽屜里拿膠帶，忽然手碰到了一個東西，書!

　　我想起來了，這是書上的一個詞組，并且我很清楚的記得他的位置，如果我翻開書，這道題一定能做對。

　　我下意識的將手伸進抽屜，拽住書，一點一點往外拉。我的心里空虛極了，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，大家都是新同學(xué)，講出去多不好啊。

　　我猛地抬起頭，環(huán)顧四周。老師在改作業(yè)，同學(xué)們正在奮筆疾書，沒人注意到我。

　　我再次去抽屜里拉書，但心里直發(fā)虛，很矛盾。又想贏李航，又想憑自己的實力贏他。

　　抬起頭看看他，抓耳撓腮，嘴里含著筆，一副苦思冥想的樣子，根本沒有一點作弊的樣子。

　　我長舒一口氣，將書放好，拿起筆，認真的寫下自己的答案。

　　考試結(jié)果出來了，我以一分之差輸給了他，但并不后悔，反倒在心中響起了一片喝彩。

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