【精華】生命的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
生命中的每一天生命中的每一天前些日子，我的姐姐和弟弟病了，感冒發(fā)燒流鼻涕，不能在上學(xué)了，整天不是在家就是在醫(yī)院，起初我非常羨慕他們得病，因?yàn)榭梢缘玫桨职謰寢専o(wú)微不至的照顧，想吃什么就吃什么，還可以不上學(xué)，不做作業(yè)，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，生病原來(lái)也很麻煩，首先自己要忍受病痛的折磨，生病期間，家里的親人也要為此而吃不好，睡不香，更重要的是他們那心疼的眼神，讓我感覺(jué)很難受，孩子生病了，比孩子難受的原來(lái)是大人啊!
每天早上，媽媽起床的第一件事就是伸手去摸姐姐和弟弟的額頭，看發(fā)燒了沒(méi)有，在我們還沒(méi)有穿好衣服的時(shí)候，爺爺奶奶的電話就來(lái)了，還是問(wèn)燒退了沒(méi)有。吃早飯的時(shí)候，媽媽要比平時(shí)花更多的時(shí)間做好準(zhǔn)備，因?yàn)樯〉暮⒆有枰a(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng)。家里的每一個(gè)大人每一天都是這樣度過(guò)的，他們的心思全放在我們這些孩子身上，衣服穿得厚不厚，吃的香不香，作業(yè)做完了沒(méi)有，這是爺爺奶奶每天都要過(guò)問(wèn)的事，就是想知道我們幾個(gè)好不好，盡管我們離得并不遠(yuǎn)。不久姐姐和弟弟的病好了，盡管如此，他們依然沒(méi)有改變每日操勞，好像這些事情是他們生命中最重要的事情。我突然見(jiàn)明白，其實(shí)我們所有的親人都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。在我們生命的每一天里，如果少了爸爸媽媽的照顧，少了爺爺奶奶的關(guān)注，我們的生活應(yīng)該是冷冰冰的，沒(méi)什么幸�？裳�。他們的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)，我每向前一步，都滿載愛(ài)意。
我們的生命是有限的，但愛(ài)是沒(méi)有盡頭的，就像爺爺奶奶的嘮叨，爸爸媽媽的一次又一次的叮嚀，雖然聽(tīng)起來(lái)很煩，但是沒(méi)有有覺(jué)得不自在。我們生命的每一天里，都是這樣度過(guò)的。我突然間明白了，這就是一種愛(ài)，是我們每個(gè)人都離不開(kāi)的一種愛(ài)，為了這種愛(ài)，我們就應(yīng)該好好的珍惜生命里的每一天，好好的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好每一件事，只有這樣，我們的每一天才會(huì)有活的有意義，活的精彩!
生命的作文 篇2
生命是什么？為什么有我？我知道生命是早晨的淡霧，是葉片上的露珠，要知道生命，是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。它，過(guò)了不能再重頭，消失了，就不在有下次。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴、最值得珍惜的事物。
我們是如此渺小，但能存在于這世上，就是一個(gè)奇跡；我們是如此脆弱，但能跨越挫折，就是一種勇氣。有時(shí)遇到困難，有人會(huì)被打敗，有人會(huì)勇敢的為新目標(biāo)而奮斗，她就是楊玉欣，十九歲得了肌肉無(wú)力癥，從此不能走樓梯，也無(wú)法提重物，連心愛(ài)的梆笛，都無(wú)力再舉起，但她說(shuō)：“把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，只要還有能力做就快點(diǎn)去做。我什么都不怕，只怕時(shí)間來(lái)不及�！睆倪@之中我們可以知道，遇到困難，只要有堅(jiān)定不移的意志，一定可以解決。
上帝為你關(guān)了一扇窗，也會(huì)再度為你開(kāi)一扇窗。生命的陽(yáng)光是快樂(lè)、是堅(jiān)強(qiáng)，更是希望，多給自己希望，給自己多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多學(xué)習(xí)小草的精神，任憑風(fēng)吹雨打，也要挺直腰桿，屹立不搖。
生命，雖然短暫，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。你我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮，活出希望，活出意義，并在挫折中成長(zhǎng)，在追求中堅(jiān)持，更讓生命開(kāi)出絢麗的花朵。
生命的作文 篇3
愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，可是又有多少人真正地把握住了那份愛(ài)，體會(huì)到了那份愛(ài)呢？不要等到那份愛(ài)已遠(yuǎn)離了自己才體會(huì)到��！我們要懂得珍惜，真心一份愛(ài)。
記憶總是把我?guī)У侥且环蓦m不是轟轟烈烈的卻深沉感人的愛(ài)里，那時(shí)我讀一年級(jí)，首先要學(xué)的就是拼音了，因?yàn)閯倓傞_(kāi)始學(xué)，作業(yè)還得有人輔導(dǎo)著做，而我那時(shí)和爺爺住在一起，所以爺爺就每天晚上輔導(dǎo)我做作業(yè)，每一次，作業(yè)發(fā)下來(lái)都是一個(gè)個(gè)鮮艷的滿分，我心里得意的很。后來(lái)有一天晚上，夜已經(jīng)很深了，我在床里翻來(lái)覆去的就是睡不著，爺爺?shù)姆块g就在我隔壁，燈光照了進(jìn)來(lái)，我知道爺爺一定還沒(méi)睡，于是我小心翼翼的走過(guò)去看看：爺爺這么晚了還在做什么？我好奇的探出個(gè)頭去瞧個(gè)究竟：只看見(jiàn)爺爺正在微弱的燈光下看書(shū)，看書(shū)？看什么書(shū)��？封面的一排字整整齊齊的，不過(guò)當(dāng)時(shí)我只認(rèn)識(shí)兩個(gè)字：拼音。我在心里偷笑，爺爺這么老了還要學(xué)拼音，我一年級(jí)才要學(xué)而已！這時(shí)我心里猛地一跳，爺爺，爺爺是在為我學(xué)習(xí)嗎？夜很深，夜很靜了。窗外有嘶叫的蟬聲，月亮高高掛起，又圓又大。寧?kù)o的夜，我感受到了那深深的愛(ài)，平時(shí)對(duì)爺爺不怎么關(guān)心的我，今夜我才算是認(rèn)認(rèn)真真的看爺爺了：爺爺?shù)难劬ξ⑽⑾麓沽�，在這樣深的夜，誰(shuí)不困��！在燈光的照耀下，爺爺?shù)陌装l(fā)似乎在閃閃發(fā)光，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)白了！眼淚在我的眼眶里擠著要跑出來(lái)，我擦著淚跑到了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
爺爺?shù)膼?ài)如此的偉大，如此的無(wú)私。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在初中了，我的身邊總是有爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，我知道了，我懂得了，我要珍惜住這份爺爺無(wú)私的愛(ài)。
有時(shí)候愛(ài)是一句嘮叨的話，愛(ài)的表現(xiàn)不一樣，但它們都不一定是驚天動(dòng)地的，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，是值得我們珍惜的，因?yàn)橹挥形覀兌谜湎�，才能體會(huì)其價(jià)值。珍惜那一份份的愛(ài)就是把自己放在愛(ài)的搖籃里成長(zhǎng)，那是幸福的，那是快樂(lè)的！
生命的作文 篇4
國(guó)學(xué)大師席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的小河，我們都是那過(guò)河的人。
在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記，只有銘記該銘記的，忘記該忘記的，才能奔向生命的遠(yuǎn)方”。
那么我們?cè)撱懹浀牡降资鞘裁�，該忘記的到底又是什么�?生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標(biāo)，而應(yīng)忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚(yú)”。生活中總會(huì)有這么一些人，為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人，卻憑借心中頑強(qiáng)的毅力攀登五岳之巔;中國(guó)科學(xué)院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，無(wú)不散發(fā)著為理想而奮斗的.光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔;張騫扶著駝鈴走一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠;唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治;南唐后主伴寂寥，佳作不間斷;回眸歷史滄桑，掩卷長(zhǎng)思，蕩氣回腸，無(wú)不是我們敬仰的楷模。
古人云“英雄多磨難，紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后，并沒(méi)有頹廢，仍堅(jiān)持著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻離騷”的，《史記》。翻開(kāi)太史公的《抱任安書(shū)》會(huì)有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞：蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐，乃賦<<離騷>>;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《孤憤兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平，我們要迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓生命綻放出光彩。
生命的作文 篇5
火是上天賜予我們的禮物，同時(shí)，也寄存著我們的災(zāi)難。它帶給我們痛苦，給予我們親人的淚珠，施舍我們?cè)岫Y，準(zhǔn)備了我們的墓地。剝奪我們摯愛(ài)的人，它卻燃燒著“笑意”。
因?yàn)椴粷M足，所以他做了。沒(méi)有什么文學(xué)水平，但欲望心卻很強(qiáng)。一個(gè)普通的社會(huì)工作者，因?yàn)椴粷M足自己的工資，好幾次讓老板給他加薪，老板沒(méi)有答應(yīng)。內(nèi)心貪婪的欲望使他逐步對(duì)老板產(chǎn)生恨意，一時(shí)沖動(dòng)，他放火燒了工廠，不巧的是老板那一天在工廠檢查貨物，一場(chǎng)莫名的大火燃盡了他的生命。
小火苗的撒落，則讓工廠成了“火焰山”，就算請(qǐng)鐵扇公主來(lái)，也不定能扇得滅。皎潔的月光拍攝著這不省人事的一面，兇猛的火焰整整燒了一天一夜。烽火連重天，送別“家人”。一個(gè)人的恨，賠上了五個(gè)無(wú)辜人的生命，如同輕風(fēng)吹散云煙，憑空消失了。
沒(méi)有聲音，卻帶走了生命�；疬�在笑，它認(rèn)為是在幫他們，真實(shí)的卻是在燃燒他們，它沒(méi)有把他們生命的一部分留給家人，留給他們家人的是無(wú)盡的眼淚和永恒的悲痛。淚水如傾盆大雨，在歲月的時(shí)光里不停地重返舊轍，悲傷如狂風(fēng)，在風(fēng)瑟瑟雨蒙蒙的日子里，總會(huì)使傷口破裂。回憶是抹不去的，這正是火的代價(jià)。
火災(zāi)所產(chǎn)生的煙霧遮天蔽日，好像讓人一下子陷進(jìn)黑暗的申冤記。煙霧中含有大量的二氧化碳及其他有害物質(zhì)，不僅干擾了人們的正常生活，而且嚴(yán)重?fù)p害了人們的正常生活，而且嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康，患上了眼病、上呼吸道感染等疾病�；馂�(zāi)的威力是不可抵擋的，火把我們送給了土地，沒(méi)有絲毫的情分。
身邊的小事情也會(huì)引發(fā)火災(zāi)，比如：放爆竹煙花、小火種點(diǎn)燃柳絮、電源插座短路等等。
生命史短暫的，更是寶貴的，珍愛(ài)生命，需要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，防范火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
生命的作文 篇6
在廣袤的世界中，總有讓人傾心、獨(dú)特的那一處風(fēng)景，它也許并不是那么的華麗，或是多么的惹人注目，但它在我們的心中卻是無(wú)比神圣，給我們超越一切的力量。
雨，越下越大，風(fēng)，肆虐的刮過(guò)每一寸土地，放眼望去，到處都是一片狼藉。楊樹(shù)的葉子，也已在這狂風(fēng)中變得支離破碎，小草被刮得東倒西歪，一番凄涼的景色。從無(wú)奈中走了出來(lái)，眼睛注視著周圍的一切，突然，一棵松映入了我的眼簾，它毅然決然的立在這一片狼藉中，狂風(fēng)地肆虐，暴雨的襲擊，它毫不退縮�？耧L(fēng)怒了，我是最強(qiáng)大的，所有的一切都要在我的腳下屈服，他瘋狂的襲擊著松的每一處，認(rèn)為這樣就可以把松打敗。但是，它錯(cuò)了。松樹(shù)不僅沒(méi)有一點(diǎn)退縮的樣子，反而比以前更挺拔了，他也有一個(gè)信念，經(jīng)受住磨練，這是我成功的王牌，堅(jiān)持住，我會(huì)是生命的王者。最終狂風(fēng)敗了，勝者為王，敗者為寇，風(fēng)悄悄地褪去了，松樹(shù)勝利了。我震撼了，“在風(fēng)雨中挺立，在磨難中成長(zhǎng)”，這是松的精神，也是我們向往的精神。
人正要如此，這棵松的精神就是人們向往的最高境界，不歷經(jīng)磨難與困苦，怎能見(jiàn)生命的彩虹，怎么能成為眾人之中的佼佼者，就像陳毅說(shuō)的那樣“大雪壓青松，青松挺且直”，松樹(shù)就是在風(fēng)雨的襲擊中頑強(qiáng)成長(zhǎng)，如果一個(gè)人生下來(lái)就不經(jīng)歷磨難，不接受生活的考驗(yàn)，那么他的人生就不完美，他沒(méi)辦法體會(huì)到磨難之后的喜悅，只在不勞而獲中生活，這樣的生命沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有意義，而人生的閃亮點(diǎn)卻正是挫折過(guò)后成功的喜悅，而人也是在挫折中漸漸成熟，人如果有面對(duì)挫折而挑戰(zhàn)的勇氣，那會(huì)是他一生最寶貴的財(cái)富。
是這棵松，讓我讀懂人生的真諦；也是這棵松，讓我詮釋生命的意義。
生命的作文 篇7
昨天聽(tīng)在人民醫(yī)院住院的母親說(shuō)起人民醫(yī)院死了一個(gè)女學(xué)生，家屬認(rèn)定是醫(yī)院的不作為而導(dǎo)致的，因此遺體擺放在醫(yī)院的大院里，大概是要打官司。
今天早早地送了兒子去學(xué)珠心算，又買了菜之后，我去醫(yī)院看了母親。母親正在輸液，情況較好，病情基本上控制了，大概再過(guò)幾天就可以出院了。真是萬(wàn)幸了！母親一輩子辛辛苦苦，為了女兒，為了家庭，受累操勞。人到老年，本應(yīng)該好好享受一下生活的，卻無(wú)奈總是被病魔纏身。這也讓我心痛不已，真希望能夠代替母親承受這種病痛的折磨。為什么人總是要經(jīng)受如此多的磨難？
從住院部出來(lái)后，我想去門(mén)診部問(wèn)問(wèn)母親的主治醫(yī)生何時(shí)可以出院，因此路過(guò)大門(mén)處。確實(shí)如母親所說(shuō)，醫(yī)院又出事故了。只見(jiàn)大門(mén)口懸掛著一條巨大的橫幅：人民醫(yī)院無(wú)作為，花季少女奔黃泉。白底黑字，觸目驚心。在大門(mén)內(nèi)的庭院里，用油布搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的靈棚，一個(gè)水晶棺擺放在正中央，看不到里面女孩的遺容，只隱約看到撒滿了鮮花。靈柩前擺放有女孩的遺像，清純秀麗，淡淡地笑著，眼神中充滿對(duì)人生的美好憧憬。她一定從來(lái)也沒(méi)有想到過(guò)這張照片會(huì)擺放在這樣的一個(gè)場(chǎng)合吧？靈棚的四周還擺放有許多學(xué)校、同學(xué)送來(lái)的花圈，大多是用鮮黃的菊花扎成的。從挽聯(lián)上我的知了這個(gè)女孩原來(lái)是錦江中學(xué)九（1）班的學(xué)生，名叫李易珊。
令我驚異的是沒(méi)有看到任何本應(yīng)悲痛欲絕的女孩的親人，靈棚旁只有幾個(gè)中年男子圍坐在火爐邊，嗑著瓜子，閑聊著，甚至還面上含著笑。周圍稀稀拉拉的有幾個(gè)圍觀的人，在小聲地議論著什么。要不是那些花圈，那些挽聯(lián)，那些諸如天使無(wú)醫(yī)德父母淚眼盼青天白色條幅，很難看出這兒發(fā)生了一件多么慘痛的人間悲劇。女孩的父母呢？她的爺爺奶奶呢？她最親最近的親人都哪里去了？還有什么比失去至愛(ài)的女兒更重要的呢？為什么會(huì)把她一個(gè)人孤零零地留在這兒？她會(huì)害怕嗎？
難道自己的女兒剛剛遭遇不幸，他們所能想到的就只有賠償嗎？金錢(qián)比起生命，比起情感，難道真的還要更為重要嗎？
帶著無(wú)比的感傷，我回了家，但心情仍然久久不能平靜！生命是寶貴的，生命又是如此的脆弱，愿我們都能尊重生命，善待生命，珍愛(ài)生命！
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