關于享受陽光作文合集8篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的享受陽光作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
享受陽光作文 篇1
入冬許久,卻仍無絲毫的冷意。明媚的陽光悄然地從窗口爬進,照在人身上,懶懶的。王子在享受日光浴,乞丐在曬太陽。而我,也在享受當下的陽光,大自然總是那么平等,不偏袒任何人。
當?shù)匚伙@赫的亞歷山大來到一位穿著破舊,正在曬太陽的老者面前。問他需要什么。老者只說:“別擋著我的陽光!眮啔v山大不得不被這位老者的回答折服,他深知自然的平等,我們同在一個太陽底下,共同擁有的就是享受陽光的權力。
猶如享受陽光,對生活,我們也有共同享受陽光的權力。上帝往往也是平等的。他讓貝多芬經(jīng)歷耳聾的痛苦,卻給了他首創(chuàng)造人間最美妙音樂的才能;他讓海倫經(jīng)歷又聾又啞的痛苦,卻給了她戰(zhàn)勝困難的斗志;他讓霍金經(jīng)歷依靠輪椅的痛苦,卻給了他更多用來思考的時間。
我們有的是同一片天空,同一束陽光,卻有著不同的生活經(jīng)歷,我們都無法預知下一刻將發(fā)生什么。為此,我們只能珍惜當下的生活,享受生活。
誰能料到文豪王勃在寫完《滕王閣序》后便溺水而死;誰能料到年過古稀的齊白石在街頭賣畫,被人相中,成為一代畫師;誰能料到生前為生活所迫的凡高,死后,他的`畫以天價賣去。沒有人能料到這些,我們所能做的,也只有享受當下的陽光,享受當下的生活。
泰戈爾曾說過:“如果因為錯過太陽而傷心,你將錯過月亮!倍覀兡?曾幾何時,因一次考試的失敗,幾天沉浸在痛苦中;因與同學的爭吵,而許久沒和別人說話;因不滿父母的嘮叨,而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過生活呢?我們應將生活中的痛苦敲成粹片,然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點滴,享受那份屬于自己的陽光。
陽光依舊燦爛,冬天到了,春天還回遠嗎?想像一樹一樹的花開,燕的呢喃。那是大自然賜予我們的陽光。
陽光下,王子翻了翻身子,乞丐搔了搔癢。
享受陽光作文 篇2
學生們總覺得自己的壓力很大,父母說,當小孩最幸福?珊⒆觽儏s不那么認為,他們希望長大,長大后就自由了。但是我想說:只有學會在陽光中享受幸福,你才能發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
如果你在埋怨學校的喧鬧,很簡單,找到一個寂靜的地方,閉上雙眼,聽聽風吹樹葉的聲音,像不像貝多芬創(chuàng)作的《命運交響曲》?聽聽鳥兒唱歌的聲音,像不像“森林交響曲”?你會發(fā)現(xiàn)一個道理:慢慢聆聽身旁的聲音,他們很美。慢慢停下你快跑的腳步,你會發(fā)現(xiàn)身旁有個花園。里面開滿了鮮花,它們在向你招手!
如果你埋怨老師的不公,請你認真聽每一個老師講的課,認真記筆記,并且積極回答老師的提問。遇到不懂的問題,及時向老師請教。過一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)學習并不難,老師也會對你友好的。
如果你埋怨父母對你不夠關心,請你放學后早回家一會兒,看見母親滿頭大汗的在做飯,你有何感想?她還會微笑著對你說:“寶貝兒回來了,洗洗手吃飯吧……”“真啰嗦!”不,請你停下煩躁的腳步,想一想,這個世界上,還會有第二個人對你這樣日復一日,年復一年的照顧嗎?不要急著回答,我們看一看母親接下來的動作吧!
“哎呀,好燙……”母親的手被熱湯燙著了,可她卻說:“沒事,孩子,吃飯吧!”當你正以為她在午睡,心安理得的',大口大口的吃著飯菜時,她正躲在自己的房內(nèi)咬著牙往手上抹藥,卻竭力不發(fā)出聲音,怕影響你吃飯……
我們追逐幸福,因為我們總覺得它離我們太遙遠,太遙遠……越遙遠的東西,我們就越想得到它。事實上,你早已應該明白:只要停下腳步,享受一下身邊的不易覺察的陽光,你就能擁抱夢寐以求的幸福!
享受陽光作文 篇3
暑假天氣炎熱,不宜外出,該做點什么呢?和孩子一塊加油充電倒是不錯的選擇。還是做個計劃吧,一來避免了漫無目的想干什么就看什么,二來對教育孩子具有說服力和指導意義。于是依照孩子定下了簡約計劃:
早晨5時半起床做飯
6時——7時半,早飯收拾完畢。
7時半—8時10分,和燦燦一塊兒比賽背誦課文。既了解了孩子學習內(nèi)容,又對孩子形成一種鼓勵,更重要的是享受了親子共讀的那種濃濃愜意,共同享受了書香四溢的美好。
8時半—到9時10分,燦燦寫數(shù)學暑假作業(yè)4頁(或檢測卷一張),口算兩頁。我讀自己的教育教學書。不僅制造了書香氛圍,讓孩子知道學習需要安靜的思考。更重要的讓孩子明白,學習是自己應當承擔的責任。
9時10分—9時半,孩子休息,我來給她檢查作業(yè),并指導改錯。這期間只要我這面一呼喊(大約常在后10分鐘)孩子會立刻關掉電視,跑過來!澳膬哄e啦?”邊說邊認真地改起來。讓孩子明白必須有錯就改,這是自己的任務沒完成好,要立刻改正。
9時半—10時,燦燦做語文暑假作業(yè)4頁(或檢測卷一張),練字一張。我照舊讀自己的書,并作筆記。留心觀察孩子會時不時的看看我。常聽家長說,孩子坐不住,一會喝水,一會兒吃東西,一會兒又去上廁所……總之外面只要一有風吹草動,他就坐不住。但是經(jīng)過這樣的安排,我發(fā)現(xiàn)小燦燦每次都能提起前完成任務,剩余的時間總偷偷讀自己的課外書,該休息了還不肯離開。是孩子天生“愛”學習,非也。是學習的氛圍在感召她。享受親自共讀的陽光雨露真好。
10時—10時半孩子照舊休息,我檢查作業(yè),最后5分鐘孩子改錯。
10時半——11時孩子做現(xiàn)代文閱讀2篇。這次我和孩子一塊閱讀,共享美文,享受兒童文學帶來的詩情畫意和美輪美的童話世界。在這里讓我最不好講的就是“讀了這篇文章你有什么啟發(fā)和教育?”怕是像大女兒考卷“閱讀理解”中的問題,理解有偏頗,抓不住要求的精髓,而讓孩子誤入歧途。所以在這里,總想和孩子一塊兒認真讀。另外,孩子也特別愿意讓我和她一塊兒學習,問其原因是,因為這樣,她問我時,我不必再讀課文就知道是什么?這只是其中一個原因,還是為欣賞美文帶來的意境,能正確教孩子閱讀。
11時準備做飯,12時開飯,然后刷洗餐具。午休,簡單打掃家庭衛(wèi)生。
下午3時-3時半陪燦燦寫一篇寫話,寫出自己的一些真實感受。然后我和孩子一塊兒略加修改并打在她的博客中。一是激勵,二是指導(大多數(shù)情況下,只要孩子寫的不是不找邊際,不做太大改動。)其余時間自由支配,或各自讀書或畫畫。寫作業(yè)和去書店讀書交替進行。陪孩子一塊安靜的'坐在書屋里讀書,真是一種難得的安靜與悠閑。真如陶淵明先生《飲酒》中所說:“心遠地自偏!
晚飯后,不再管燦燦,檢查大女兒課程預習和暑假作業(yè)完成情況。一是熟悉孩子教材,但主要是督促作用,往往有些題目,我還不及孩子會的多。
回頭想想一天的經(jīng)歷,真的收獲頗多。我自己學習了,也指導了孩子學習,關鍵是給孩子營造了學習的氛圍,享受了親子學習帶來的陽光雨露。
享受陽光作文 篇4
“每一個生命都有它的價值,無論它有多么殘缺!薄饶崴埂た夏岬
羅曼·羅蘭在《母與子》中曾說過:“生命很快就要逝去,一個機會從不會出現(xiàn)兩次。”是的,生命是短暫的,而我們難道只應該在抓機會、在拼搏、在爭取嗎?答案是否定的。雖然生命在于奮斗,但是如果我們每天都在馬不停蹄的奔跑,那我們活的得多累!這樣不就失去了生命的意義了嗎?我認為,既然生命異常短暫、稍縱即逝,那么我們不是更應該珍惜時間,來享受一下我們寶貴的生命的樂趣嗎?
生命是世間最美好的事物,沒有了生命一切都是縹緲的',所以,上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾,也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺,去享受?/p>
首先,我們要享受生命的多彩。
雖然,我們在這世上僅僅生活了十幾年,剛剛是一個起點,但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹,由七種不同的顏色構成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子,在這些日子里,生活將處處有陽光,整個世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的。而青、藍、紫則代表著我們憂郁的日子,在這些日子里,天空會烏云密布、電閃雷鳴,運氣不佳時,還會下起傾盆大雨。這時我們眼里的世界自然是昏暗無邊的,就像一臺黑白電視。但是,只有這七種顏色全部到齊彩虹才會更美麗,缺一不可!我們的生活也一樣,只有悲喜交加才會更加完美,才會構成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛比克泰德說過:“只有困難才能使人顯出自己的本色!辈诲e,我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時候才會真正的認識自己。困難就像檸檬,當我們咬下去時,那酸得足以讓人流酸水的味道會讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知,這其中所含的維生素C可以維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強抵抗力。困難亦復如是,當我們遇到它時,就把它當作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是,困難的確是我們的好友,我們就是在它的伴隨與“細心照料”下才逐漸成長、成熟的,它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我們要感謝上帝送給我們的附屬品,要學會發(fā)現(xiàn)生命中的困難,學會享受它。
……
享受陽光作文 篇5
在夏天享受陽光
夏天的陽光是毒熱的,以前我也不喜歡夏天的陽光,可是自從那次我就改變了這種看法。
那是一年前的暑假,陽光毒辣辣地照在柏油馬路上,仿佛柏油馬路就要被曬化了,走在上面粘粘的。
我騎著自行車飛快地在路上行駛,熱得滿頭大汗。正巧看見馬路邊上有一個賣冰棒的,我心里高興極了,心想這下可以買個冰棒來解解渴了。由于路上人少我便用一只手騎車子,另一只手來掏錢。可是由于沒有把握好,我和車子一斜一塊落在了一個年輕人的身上,然后……
一種巨大的`疼痛襲遍了我的全身,我慢慢地站了起來,一邊下意識地摸著疼痛的地方一邊想:“一看這個人就不是善茬,這下可闖禍了,他該不會叫我爸媽來吧。他不會趁機訛詐我吧!
吃驚、憤怒……他接下來的反應,在我看來沒有一個是對我有利的。
可是他后面的舉動讓我驚奇了,他并沒有按照我的思路來,反之他站了起來拍了拍身上的土,看了看自己的傷,要開口說話。我想他肯定要我送他去醫(yī)院,然后獅子大開口訛我。我連忙說:“對不起,我不是故意的”
“啊,沒什么,只不過擦破點皮。你沒事吧?從車子上摔那么一交?”
我看了看傷口,又見他無心把事情鬧大,心想我本來就理虧,現(xiàn)在他不怪我已經(jīng)算好的了,就別再計較了。
“沒事!蔽业椭^騎上車走了。
看著明亮的天空,又吹來一絲涼風,我感覺陽光不那么毒了,反而溫和了。
在夏天曬著陽光也是一種享受。
享受陽光作文 篇6
我行走于人行道中,四周的樹木成蔭,天空中掛大一輪金紅大陽;當陽光從樹葉叢中直射下來沿著道路慢慢在我身上流走;仔細一看整個人都被一塊又一塊的陽光斑籠罩了,四周微風吹來更是給光斑增添了一抹色彩。而我也如小精靈“陽光”中慢慢向前。
走到草坪里,頭向天空抬去;沒有樹葉,枝木的遮擋,閃亮的陽光向我直面撲來,猶如母親將我摟入懷中,被這明亮而柔和的陽光層層包圍著。而那些在角落的“陰暗”被陽光照得體無完膚,對于“見不得人”的事物在陽光下無處遁形。此時,世界是光明,善良,純潔的'化身。
不知過了許久,耳邊響起了童真的笑聲,沿著笑聲看去,噫!看見一群如天使的孩童在陽光下玩耍。靜靜的看著他們追逐,在草坪中翻滾,用手攔著圍成一個圈跳著,然后一個又一個哼起了小曲,真是不亦樂乎,此時陽光就像一位母親看著自己孕育的生命在自己的羽翼上快樂的成長,長成一顆參天大樹立于世間。
享受陽光,陽光帶來的不僅僅是快樂,還有依稀,每當我考試失意之時,便會到陽光下靜靜帶著。而陽光又如一位親密如間的好友靜靜的聽著我敘述那些不愉快和悲傷。它從來不語,但會緊緊的擁抱著我,用他的溫度向我說明:“我還在!”它是人類無聲的朋友,都有著比火還熾烈的溫度,就如各日中火苗,春天中百花,夏天中清涼,秋天中一顆又一顆成熟的希望。
享受陽光,給自己帶來一次又一次的幸運。每當我恐懼時,陽光便用他的光芒照亮我心中的一絲希望,將其放大,最后成為光明,永生永世在我心中不斷為我遮擋一次又一次來由上天的折磨,用他寬闊的肩膀給我堅強的依靠。
享受陽光,我把陽光當成我一生中不可缺少的伙伴,這個伙伴伴隨我度過一次又一次的人生考研,他是世界一切美好一切的化成,是世人之間一絲良知的化身,他是地球母親最忠實的首位者,他是困難中尋找的答案。
當站在陽光下,讓陽光包圍自己,享受陽光給自己帶來的無限溫暖,宛如母愛綻放在心中,點亮了心中一抹燈光,享受陽光,讓自己的人生的道路中永遠有一盞路燈為我照明,默默看著我前進。
享受陽光作文 篇7
我愛太陽,尤愛朝陽,我喜歡那抹耀眼的金黃,總是撒在我的臉上,身上,而她,總是遠遠地望著我。
今天的太陽分外的明亮,早上走在路上時就感覺到了她的光和熱。今天是個好天!我自語道,此時我的心如天空般的清亮,內(nèi)心里透著喜悅。一到班上,這種心情瞬間化為烏影——走到樓梯口,就聽到班上同學肆無忌憚的喧鬧聲,聽起來是那么的刺耳,一進班更是氣不打一處來:桌子凌亂地擺著,有人說話,有人抄作業(yè),可就是沒人讀書!今天可是我當班的時候,這哪兒能行!
我把書包向桌子一仍,開始“治理”起他們來。果不出我所料,根本沒有人聽。這樣下去不是辦法啊!我淚喪地一抬頭,猛然看見那輪金燦燦的`太陽仍掛在東方,還是那么奪目。她在對我笑呢!我這樣想著。深吸一口氣,我又走到班中,不再是那樣霸道的口氣,以商量般的口吻勸說著他們。仿佛是我的誠意打動了他們,有人聽了我的話,認真地讀起書來,可后邊的明顯就是在裝樣子,教室里的說話聲仍然不減,這時校長來了,看到我們班這樣亂,似乎有些生氣,但也沒說什么,搖著頭走了。
這讓我更失望了,他們?yōu)楹我易鲗Γ吭趺淳筒宦犅犖业膭衲?這時的太陽升高了,陽光更燦了,更美了,卻撒不進我的心里了,我那陰暗的心啊,恐是什么也穿不透的!這時,幾片云遮住了太陽她努力了幾次,沒能逃脫,可那燦爛的陽光微微一頂,又一次射在了我的胸前,鉆進了我的心里,她也努力地頂,頂開了我心里的烏云。走進教室,讓同學們也感受那陽光,不為別的,只為她堅毅,頑強同學們似乎有些明白了,說話聲漸漸低下去,低下去,最后化為了嘹亮的讀書聲。
陽光,謝謝你給了我勇氣,謝謝你給了我自信,更謝謝你給了我希望!我以后再遇挫折,會想起你燦爛的微笑。我會在陽光下快樂成長,享受陽光下的快樂!
享受陽光作文 篇8
走在路上,陽光照射在身上,感覺到火辣辣的。陽光讓我感覺到十分的焦躁不安,我討厭陽光,讓我大汗淋漓,我想走到陰涼的地方,但是這毒辣的陽光似乎一直與我作對一樣。我只好快步往前面走去,這樣才使我的心情平和。
路上的行人也是匆匆而過,我十分苦惱,在這炎熱的夏天,為何不來一朵云把這陽光遮蓋呢?這也真是的,萬里無云,就是連一只鳥兒也沒有,鳥兒也覺得熱呆在了巢里面了。路途十分遙遠,在這遙遠的路程讓我疲憊不堪的基礎上太陽又讓我更加疲憊。我不禁想到為什么會在這不好的基礎上更加的惹人討厭呢?我始終無法理解這一點,我往前走著,越臨近中午了,溫度越來越高,我感覺到我現(xiàn)在是在一個大烤爐之中的一只螞蟻,在這個大烤爐之中團團轉(zhuǎn)。天上發(fā)出了一聲慘叫,我抬頭一看,只見一只麻雀從天上徑直掉了下來,落在了滾燙的地面上,接著是一陣煎鍋的刺刺拉拉的聲音。我想把麻雀抱起來,可是那滾燙的地面讓我望而生畏。我最終把麻雀拾了起來,麻雀已經(jīng)奄奄一息,被這熱的天給折磨的不像樣子了。我又一次深深的嘆息到,這天怎么這么令人可惡呢?我繼續(xù)邊走邊思考著剛剛的問題。
不久,我逐漸明白了原因了,人生中的問題總是接連不斷的,就像那丁香花上的丁香結一樣,總是在那一株花上連續(xù)開上個好幾十個,好幾百個。我思考到現(xiàn)在這樣的天氣,路途近,通常就不會遇到那么多的困難,只有路途遙遠,通常就會出現(xiàn)很多不一樣的`災難。這是對我們的一種考驗,也是對我們的能力進行的一種判斷,假如你很有才華,通常好事情就會接連不斷,假如你并不是很有才華,人生中的連鎖起來的問題可能就會接連不斷的從四面八方往你的身邊涌過去。所以,你一定要盡量做好其中的一方面的事情,這樣子才有可能有更多的好事情向你揮手。我想到這里,就逐漸明白了,這個陽光其實是有一定的道理的,我們應該享受這個陽光,盡量的不要讓這種惹人討厭的陽光出現(xiàn),比如帶一把傘,這樣子所有的壞事情不久沒有了嗎?我逐漸欽佩起陽光來了。
我想好好的享受一下陽光,是這陽光給我?guī)砹艘欢ǖ牡览,但是這驕陽似火還是讓我離開了,享受陽光,享受其中道理!
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