有關節(jié)日國慶節(jié)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的節(jié)日國慶節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的國慶節(jié)，是個令人開心的日子。
我和爸爸媽媽去動物園玩。我們進了園，就看見那里人山人海，就像是一條長龍，更像是一片歡樂的海洋。
動物園里的動物可真多呀！有可愛的小兔子，有笨重的大猩猩，還有那美麗的`孔雀。遠處有鴛鴦在水中嬉戲，我扔了食物給它們，它們就立刻跑過來搶食，真是太可愛了。最有趣的就是鐵門邊的那些猴子，它們在那里跳來跳去，還有一群獼猴在搶瓶子呢！只要有人拿瓶子逗它們玩，它們就很靈活地過來搶。有些頑皮的小孩子遞給它們可樂，它們毫不客氣，接過就大口大口地喝了起來。這真是一群淘氣又聰明的猴子呀！
一路走去，不時有鳥兒在我頭上飛過，嘰嘰喳喳的，好像在歡迎我們的到來。河中魚兒在自由自在地游著，那么愜意，我多么希望自己也能變成一條魚兒，可以和它們一起嬉戲。今天真是個好日子，我好想放聲歌唱，祖國祖國我愛您！
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇2
今天是十月一日，是國慶節(jié)，也是我的生日。
父母一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀公園玩。開始，父親不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺�？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，父親就去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的.人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”父親就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧�！辈灰粫䞍�，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀！
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇3
國慶節(jié)道了，到廈門的觀音山完。
來到觀音山，看見是是無邊無際的大海和金色的沙灘。我問：觀音山是大海？難道山嗎？說：“有�。偛畔萝嚂r，的那座山，觀音山�！蔽衣犃�，回頭一看，是那座小山。
來到金黃的沙灘，看見有小朋友放風箏，我抬頭向天空望去，天空五顏六色的風箏像小鳥飛來飛去，我見到這景象，便買了小白兔的.風箏放。我邊跑邊把線放長，風箏就飛了。天空又多了小鳥。我風箏向前走，了沙雕，沙雕有大熊貓、福娃、正要凌空飛起的和平鴿……沙雕栩栩如生，美麗極了。
看完沙雕，向前走，走到觀音山的盡頭，把風箏降，收拾好。來到觀音山的商業(yè)街，商業(yè)街兩旁有小樓房，小樓房里擺各樣的商品，這里很安靜，不像商業(yè)街那樣很熱鬧。
��！我玩得真開心。
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇4
國慶節(jié)那天，我和媽媽出來散步，真是舒服極了！街道上有很多鮮花，有玫瑰、有串紅，有各種顏色的菊花草，風輕輕地吹著，這些花兒好像對我微笑。
這時，我看見對面有一位，帶著狗出來散步。原來，他是在遛狗。這時，狗停住了，在街道中間拉了一堆大便，見狗拉完了，便帶著狗繼續(xù)向前是走去�！靶』镒樱纫坏�！”一位老奶奶高聲喊。那位轉過身來，我看見了他的正面，他高高的個子，小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。他問：“誰在叫我？”老奶奶氣喘吁吁地說：“小伙子，你的狗拉的大便還在那里，這太影響衛(wèi)生了，如果誰不小心啃在上面……�！睕]好氣地說：“你是誰呀？我怎么從來沒見過你呀？你算老幾呀？我的事用你管嗎？”這一連串的問題把老奶奶都給弄糊涂了，沒等老奶奶回答又說：“你不好好遛你的彎，反倒管起我來了！你一個老太太多管什么閑事呀！你呀，哪涼快哪呆著去吧！”說完他轉身走了，老奶奶呆呆地看著那堆大便。過了一會兒，老奶奶似乎想起了什么，她飛快地往這邊的`單元跑去，不到一分鐘她跑了下來，手里提著一塊黑板，拿著一支粉筆，和一個塑料袋。顯然，她是想寫什么。果然，她拿起粉筆在小黑板上寫了兩行字：街道不是你的，也不是我的，是大家的。我們要保護好環(huán)境衛(wèi)生，遛狗的人請不要讓狗在街上大便。她寫完就走到大便旁邊，用小鏟子鏟到塑料袋里扔到垃圾箱里，然后，她就回家了，我也回去了，看了一會兒書，但我的心總也平靜不下來，于是我跑下樓，在黑板旁邊等著那位。過了一會兒，他真的牽著狗過來了。他看見多了一塊黑板，便湊過來了，他并沒有注意到我，而是聚精會神地讀著黑板上的字，他似乎懂了什么，臉一下子紅了，低著頭走了。
雖然接受的是現(xiàn)代教育，但是我覺得老奶奶的環(huán)保意識更強，我們應該向老奶奶學習。爭做一個文明公民，讓我們的城市更美麗！
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇5
一年一度的國慶節(jié)又到了，這是我們偉大祖國的生日， , 我們可以放七天的長假了 , 真開心。
今天一大早，我被鄰居音響發(fā)出的歌聲給“震”醒了。仔細一聽，原來是國歌 , 我突然想起今天是國慶節(jié)，一定要過得開心一點。于是我的.眼睛向四周掃了起來，看有沒有東西可以玩的。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張印有國旗的 cd 碟，我想：反正我也不看這張碟子，不如拿來當飛碟，不就行了嗎？
想著，我便飛快地拿起碟子 , 跑到阜寧外灘玩去了。首先我將“飛碟”拋向天空，“飛碟”立刻在天空中轉起圈子來。它每轉一次圈就降低了許多，我跟著“飛碟”奔跑，只見它像一只被擊中的“ ufo ”似的，飛速落在我的手上。我覺得這樣挺有趣的，便又換一個動作，再把“飛碟”拋向天空，只見它直向著太陽那兒飛去，由于反光的作用，“飛碟”就像一顆會發(fā)出奪目亮光的流星一樣熠熠生輝 , 突然這顆“流星”飛速下降，又落到了我的手上�！皣u”，手雖然有點疼，可也值得。我玩得滿頭大汗，正當我興高采烈的準備再次把“飛碟”拋向天空時，迎面走來一個身穿軍裝的叔叔，他柔和地對我說：“小朋友，放下 cd 碟。今天是國慶節(jié)，你那 cd 碟上印有中國國旗。國旗是我們偉大祖國的象征，我們要尊重、愛護她！何況今天是國慶節(jié)，所以你不要再扔了。”我聽了他的話，紅著臉低下了頭，吞吞吐吐地說：“對……不起，叔叔。我……知錯……了，希望你……原諒�！薄澳蔷蜎]錯了。我們無論走到哪里，都要自覺愛護國旗，維護祖國形象呀。你真是個懂事的好孩子！”他高興的摸了摸我那滿是汗水的大腦袋。
這一張碟子，我一定要好好的保存它！
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇6
秋風習習，送來了金色的十月，迎來了十月一日這個偉大的日子。因為今天是祖國媽媽60周年的生日，大街小巷，張燈結彩，好不熱鬧。
我們小朋友更是高興，因為學校為了歡度國慶節(jié)放假一周。這一下我們可以跟著爸爸媽媽出去好好玩一玩，看一看啦！于是我今天就起了個大早，看完了隆重的“國慶盛典”就跟媽媽去馬鞍池公園玩。
你瞧，節(jié)日的馬鞍池公園可熱鬧、可美麗、可好玩了。進口處裝扮得特別漂亮，尤其是有花草裝點的`一面大紅旗特氣派，上面寫著一行“慶祝中華人民共和國成立60周年”黃色大字。公園里面人山人海、熱鬧非凡，娛樂項目豐富多彩，其中新增了特別棒的娛樂項目“冰雪樂園”。
接下來，我就來給大家介紹一下“冰雪樂園”的樂趣吧！
入口處，每個人都要先穿上特別準備的棉大衣，套上鞋套，然后穿過“時光隧道”就可以進入“冰雪樂園之冰雕世界”。
這時，你可以看見許多神奇有趣的冰雕藝術品：如熊貓家園、海豚戲球、科技世界、冰屋、延安頌（寶塔）等等。最好玩的是冰雕小迷宮。這個冰雕小迷宮分別有兩個出入口。我偷偷地從入口進去，媽媽就找不到我了，然后我從另一出口偷偷出現(xiàn)，嚇媽媽一跳，更有意思的是玩“冰雪滑滑梯”，我坐在一個大輪胎（當滑板）上，媽媽從我身后輕輕一推，我就“嗖”得一下滑下去了——這樣反復滑下爬上可有趣了！
最刺激的是玩“冰上滑車”。圍著冰雕一圈，筑了一道長城狀的冰雪滑道，坐上“小車”我們就可以暢游這美麗神奇的“冰雪樂園”一圈，仿佛真的登上了長城欣賞了那美麗的北京天安門！
多么美麗、多么可愛的祖國媽媽啊，我愛你!
節(jié)日國慶節(jié)作文 篇7
秦杰舅舅來到我家與我一起來倒弄我的折射式望遠鏡，倒弄這望遠鏡可不簡單。經(jīng)過九九八十一招，望遠鏡就這樣被一大碩士生和一個小學生配合組裝完成了。（雖仍有缺陷，但我會加倍努力，改造的），我們近看樹葉，遠看長江大橋。大家看著望遠鏡里的清晰的畫面，不禁感嘆：“科學的力量真是無窮大��！”我們爭先恐后地搶著看望遠鏡，不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲。
就這樣，第一天就這么愉快地過去了。
放假的第二天了，我答應過老媽今天一定要完成數(shù)學作業(yè)的。于是我開始向重點進軍，樓下小孩子打鬧聲不時傳入我的耳朵，我可真是身在曹營心在漢呀，哎。真無賴。此時此刻我的心早已飛出了窗外！心里一個勁的想著玩，苦哉呀苦哉！做小孩真無賴！
第三天——-也就是今天。我決定進攻語文作業(yè)。
我打開試卷，眼睛里充滿殺氣地盯著他：“來呀！我怕你不成？往這兒打，我倒要看看，到底是你死還是我亡。”這局面持續(xù)了三十秒之久。過后，便扳了扳手指，作出一副蓄勢待發(fā)的.樣子。我借用工具書、語文書這兩位大將指引，那氣場，簡直就是如虎添翼，咱們來了個橫掃全軍。那些漢字士兵都臣服于我之手。經(jīng)過一個小時的苦戰(zhàn)，一張卷子做完了，我臉上透露出勝利后的喜悅。
接下來，我要攻打的領土是作業(yè)國的一個主城——-作文城�！拔覀冞@兒完全不占優(yōu)勢。敵人居高臨下、虎視眈眈地藐視著我們，我們處于劣勢，敵人處于優(yōu)勢！”軍師們個個都唉聲嘆氣。鋼筆大將突然鶴立雞群：“要不咱們想象成以前戰(zhàn)爭的平地？精神上鼓勵士兵�！卑�！沒辦法，只有這個辦法值得一試了。誰知我們?nèi)f萬沒想到的是作文城城主被我們感動了，便將王位傳給了鋼筆大將。鋼筆大將奮筆疾書，馬不停蹄地就攻下了作文成，我們又一次取得了勝利！
世上無難事，只怕有心人！國慶節(jié)開始留給我的是困難，后面留給我的是戰(zhàn)勝困難的喜悅，不僅我消滅了作業(yè)；還讓我打贏了一次勝仗！
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