有關(guān)《蜜蜂》作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
花園里,五顏六色的花朵散發(fā)著一陣陣誘人的香味。一只色彩亮麗的小蝴蝶飛來了,翩翩起舞,好像在和花兒比美;一只勤勞的小蜜蜂飛來了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的歌。
一朵鮮艷的桃花花靜靜地綻開了。它那醉人的芳香吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。幾乎同時(shí),它們飛了過來,停在桃花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地對(duì)蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會(huì)感謝你的!”小蝴蝶聽了,只扇了扇她美麗的翅膀,瞪著眼睛,非常不屑地回答道:“就憑你這副丑模樣也想和我談條件?你還是一邊去吧,我是不會(huì)讓給你的,因?yàn)橹挥羞@么美麗的我才配吸食這朵花的精髓——花粉!”
小蜜蜂聽了黯然神傷,默不作聲,但它正傷心著時(shí),想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)它說過的話:“孩子,你在媽媽的眼里,永遠(yuǎn)都是最美麗的!”一想到這里,小蜜蜂就不再難過了。她馬上振作了起來:“蝴蝶姐姐,我把這朵桃花讓給你,但是我并比不是丑陋的!我能釀出最甜美的蜂蜜獻(xiàn)給人類品嘗,滋養(yǎng)人類的容顏!闭f完,小蜜蜂就飛走了。小蝴蝶聽了,一時(shí)語塞,愣在那里。
第二天,陽光依然燦爛,鮮花依然盛開。也許是桃花的芬香太誘人,小蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時(shí),花園里來了一對(duì)母女!皨寢專炜!那有一只美麗的小蝴蝶。還有一只可愛的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它們,春天變得可愛了。它們用各自不同的方式給人們帶來了快樂,一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿,一個(gè)奉獻(xiàn)甜甜的蜂蜜!
她們的對(duì)話,小蜜蜂和小蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹,我為昨天的無禮向你道歉,請(qǐng)你原諒!從今以后,我能成為你的好朋友嗎?”“你這么說我太高興了,蝴蝶姐姐,我很愿意跟你做朋友!”然后,它們一起開心地飛走了。
這個(gè)故事告訴我們:在這個(gè)世界上,人人都是平等的,不分高低的,我們不能看不起別人,我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),友好相處,共同進(jìn)步!
《蜜蜂》作文 篇2
下午放學(xué)后,我在花盆邊休息,突然聽見有許多“嗡嗡”聲,感到煩燥,我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時(shí),心里冒出了一個(gè)問題:蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢!
我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的,可我一直對(duì)這個(gè)回答將信將疑,總覺得書上寫的不大正確,于是我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先捉來幾只蜜蜂,把它們關(guān)在玻璃瓶里,觀察它們的行動(dòng),一只蜜蜂飛了許久,停在了瓶底下,我發(fā)現(xiàn)它并沒有扇動(dòng)翅膀,其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上,沒有一只扇動(dòng)翅膀,可“嗡嗡”聲依然響個(gè)不停。突然,我心里冒出一個(gè)可惡的想法:將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去,聲音仍舊響個(gè)不停,我覺得奇怪:“難道書本也會(huì)出錯(cuò)?”我不信,正當(dāng)這時(shí),一只蜜蜂突然飛來,咦,我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“?
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡子仔細(xì)觀察?戳艘粋(gè)小時(shí),我早已眼花繚亂,揉了楺眼睛,繼續(xù)看,又觀察了三個(gè)小時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng),我猜可能刺破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷翅膀只刺破小黑點(diǎn)放在玻璃罩下,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音了。因此,我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點(diǎn)。
小黑點(diǎn)到底是什么?它為什么會(huì)發(fā)聲?這得讓我再進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的,不管我的判斷是對(duì)是錯(cuò),都不重要,重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
《蜜蜂》作文 篇3
今天,我放學(xué)回到家,就看見了田里的油菜花上飛滿了蜜蜂。我就想:如果把蜜蜂捉來,放在一個(gè)紙盒子里,然后用石頭壓著,最后放入水中,這肯定很好玩。
我摘下了幾朵油菜花,放在紙盒子里,等待著蜜蜂過來。果然不出我所料,蜜蜂飛了過來,我用右手準(zhǔn)備好蓋上蓋子:3、2、1,蓋!蜜蜂被我關(guān)在了一個(gè)紙盒子里。我把石頭準(zhǔn)備好,我來到河邊,把石頭輕輕放在盒子上,我把盒子放到水上,用石頭壓著,可是,蜜蜂從空隙中飛走了。我打算再捉一只,這時(shí)媽媽說我可以去寫作業(yè)了,我就回去寫作業(yè)了。
《蜜蜂》作文 篇4
老章說第一遍“濫竽充數(shù)”時(shí),一只蜜蜂大搖大擺地飛進(jìn)了教室。感覺它似曾相識(shí),應(yīng)該是上次數(shù)學(xué)晚自習(xí)飛進(jìn)來的那只吧。
它先在窗戶上停留了好一會(huì)兒,又飛到了電子白板上方?赡芩⒁獾酱蠹蚁蛩秮砗闷娴哪抗,就大大方方的在四個(gè)大組來回旋轉(zhuǎn),像是在給我們畫光圈。不過我們可不是天使。〗又,蜜蜂又飛回到窗戶上方的玻璃,不停地來回爬動(dòng)。奇怪!難道它的小腳上有膠水嗎?不然,怎么在豎立光滑的玻璃上爬動(dòng)都不會(huì)掉下來呢。接下來,它又停在四七班的班牌上發(fā)了一會(huì)兒呆。它在想什么呢?是語文書上的一道題,還是一個(gè)它不認(rèn)識(shí)的字?過了一會(huì)兒,估計(jì)它想到了最終答案,就“嗡嗡嗡”的飛走了。
第二次,老章又說了一句:“有些人就在里面濫竽充數(shù)嘛!”蜜蜂就又飛了進(jìn)來。
老章哭笑不得,想哭呢,是因?yàn)槊鄯溥B續(xù)兩次擾亂他的課堂。想笑呢,卻是因?yàn)槊鄯湔媸强蓯邸?/p>
蜜蜂實(shí)在是太好學(xué)了,干脆給它安排一個(gè)專位,供它學(xué)習(xí)旁聽。要真是那樣就太好了!
《蜜蜂》作文 篇5
早晨陽光明媚,勤勞的蜜蜂勤勤在花叢中采蜜,懶惰的蝴蝶心心在花叢的一朵小花上。
睡覺。勤勤不小心把蜂蜜滴到了心心的臉上。在美夢(mèng)中的心心,一下子被驚醒了。
它十分生氣地說:“喂,死勤勤,你把花蜜滴到我的臉上了!”“對(duì)不起,心心。我不是故意的!鼻谇谖⑿χf。
心心聽了更生氣了。于是,它們倆打了起來。心心一直拽著勤勤不放。
可是沒多久,心心就被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。勤勤見了大吃一驚,心想:怎么回事?我過來的時(shí)候沒有被網(wǎng)住,心心過來時(shí)就被網(wǎng)住了呢?算了,現(xiàn)在不想這個(gè)了,先把心心救出來了再說吧!我可不能見死不救呀!
于是,勤勤把周圍的小石子撿起來。往心心那邊丟去。心心得救了。
心心不好意思地說:“對(duì)不起,勤勤,我不應(yīng)該那么小心眼的。我能和你做好朋友嗎?”“沒問題,我們一支都是好朋友呀!”“真的嗎?”心心問!罢娴!”勤勤說。
從此,它們成了森林里最友好的朋友。
《蜜蜂》作文 篇6
人們對(duì)于蜜蜂的贊美,不僅僅因?yàn)槊鄯淠茚勗旆涿,而且也由于蜜蜂釀蜜的方法?/p>
蜜蜂,它能博采,又能提煉,終于,黃澄澄,香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的`創(chuàng)造
蜜蜂采蜜的辛勤,可以從這么個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜,必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半,那么它們采一千克蜜,就得飛上四十五萬公里,差不多繞地球飛行十一圈,這是項(xiàng)多么偉大的工程啊!看過這樣的資料,唱過那味道濃郁的甜蜜,你怎能不對(duì)世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?
由于廣泛的汲取,來源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西,所以材料就上乘了。
采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造,蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純!懊鄢苫ú灰姟笔敲鄯湫燎趧趧(dòng)和創(chuàng)造的見證。
《蜜蜂》作文 篇7
今天,我在小區(qū)里玩的正開心的時(shí)候媽媽又在叫我回家了。我懊惱極了,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,心里想著,我也變成一只小蜜蜂該多好啊,那樣就沒人在你玩的時(shí)候來打擾你了。
突然,我怎么覺得周圍的事物都變大了呢?我往身上一看,天哪!我變成小蜜蜂了。于是,我扇動(dòng)者我的小翅膀就飛起來了。自由自在的在花叢間飛舞著采蜜,還結(jié)識(shí)了可愛的蝴蝶三姐妹:貝貝、歡歡、妮妮。
由于我采蜜的出色表現(xiàn),我獲得了最勤勞獎(jiǎng)。歡歡不服氣,要和我比賽,我笑了笑說:沒關(guān)系,如果你想要,我可以送給你,不必為了一個(gè)名譽(yù)而損了和氣。沒想到,她竟然說:哼!你虛偽!我在花海等你來戰(zhàn)。不然,我們將不再是朋友了。沒辦法,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。次日,我來到了花海,歡歡說這次的比賽規(guī)則是誰先找到小兔子藏在花海里的圖片誰就贏。一聲令下,歡歡先飛出去找卡片,我卻在找卡片的途中發(fā)現(xiàn)了一簇花,因?yàn)闆]有人給她們傳播花粉,已經(jīng)快枯萎了。于是我叫來了同伴們一塊給她們采起蜜來,一直到忙完我才想來還要找卡片?蓺g歡早就找齊了。而我已經(jīng)輸給她了獎(jiǎng)?wù),但是,花海里的花都在像我致謝,沒有人給她說恭喜,歡歡似乎明白了自己為什么得不了冠軍了。于是她又把獎(jiǎng)?wù)逻給了我
想啥呢?媽媽拍了我一下。
哦,沒什么。我撓了撓頭說。不過我在心里說,我真的好像變成蜜蜂!
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