【熱門】課堂趣事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的課堂趣事作文5篇,歡迎大家分享。
課堂趣事作文 篇1
“父親曾經(jīng)形容草原的景象……”耳邊又響起了這熟悉的歌曲,伴隨著美妙的歌聲,響起了幾人的講話聲。
“唉,又來了又來了,這練了多少遍了,煩死了!币粋聲音講道。
“就是啊,本以為藝術(shù)節(jié)結(jié)束了這一切就結(jié)束了,可不知怎么搞的,還被選上了校慶,這其它班有多差!”另一個同學(xué)也不禁“吐槽”起來。
“你們是我?guī)н^紀(jì)律最差的學(xué)生!”琴聲戛然而止,教我們聲樂的蘇老師怒氣沖沖地看向我們。我們向他吐了吐舌頭,表達(dá)我們的歉意。蘇老師無奈地?fù)u了搖頭,轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)彈奏。
可是不一會兒,我們又不安分了。一位同學(xué)擺出了鬼臉并轉(zhuǎn)向我們,同時還伴有陣陣怪聲,他那樣子逗得我們很是開心,大家努力憋著氣不讓自己笑出來?墒乔芭诺陌嚅L瞪著眼朝我們轉(zhuǎn)過來,我們終于忍不住了“噗嗤”一下笑了出來。
這時,琴聲又停了,蘇老師終于忍不住了,站起身對我們說:“你們笑得很開心啊,是不是可以唱好了?來來來,給大家展示一下。”這可讓我們犯了難,可是沒辦法,只好厚著臉皮走上講臺“一展歌喉”。
曲終,老師遲疑了一會兒,緩緩地說:“嗯,很好的和聲啊!蔽液屯瑢W(xué)們瞪大了眼,疑惑地看向他。這時他又悠然地開口:“可惜沒有一個人在調(diào)子上!薄肮卑嗬锖逄么笮Γ覀兗t著臉,尷尬地笑了笑,低著頭走下了講臺。
我們與蘇老師的“斗爭”還沒有結(jié)束,真是“其樂無窮”!
課堂趣事作文 篇2
“老師,小數(shù)報被弄濕了!”坐在離講臺最近的李帥喊道。本來大家都在井井有條地讀書時,李帥的這一句話卻打亂了秩序。
什么,被弄濕了,是誰這么大膽子,敢把作業(yè)給弄濕了?正當(dāng)我納悶時,坐在前面的郁梓辰拿著他那超大的不銹鋼水壺,向講臺另一邊的白俊杰潑水。白俊杰一躲,水又潑到了講臺上的報紙上。
完了,郁梓辰和白俊杰死定了!正當(dāng)老師發(fā)火時,李帥旁邊的孫玉琪也喊道:“哎呀,完蛋了!老師,小數(shù)報被他倆弄濕了!”
同學(xué)們聽了孫玉琪的話,非常好奇,全都下位來講臺邊一探究竟。老師火氣很大,大喊:“全都給我回座位去!”同學(xué)們被老師的聲音嚇到了,畢竟老師從來不會大喊大叫,今天這一吼,可是破天荒第一回。
老師見同學(xué)們都回位了,平靜地說:“來,誰有面紙的?借我用一下!
老師剛說完,就有兩包面紙如炮彈一般“嗖”的一聲,向老師飛去,險些砸到老師。不用我猜,一定是陳文輝和蔡杰他們倆扔的,畢竟全班就屬他倆最愛搞事情。
老師本來就有火氣,剛強(qiáng)壓下去,現(xiàn)在加上這兩包面紙,火氣又上來了:“誰呀,亂扔垃圾?趕緊擦桌子!”
嘿嘿,果不其然,是陳文輝和蔡杰扔的,他倆慢吞吞地走上講臺,拿起自己的面紙擦起了桌子。不知是因為全班人都在看著他們的原因,還是因為害羞什么的,他倆動作慢得跟烏龜有得一比。
剛擦了一會兒,他倆就拿著面紙,“嗖”的一下回位了,連他們用過的紙都沒處理掉,那一團(tuán)團(tuán)被用過的紙,還靜靜地躺在講臺上,是那樣的刺眼。這兩個家伙也真是的,做事虎頭蛇尾,還沒做完就溜了。
果然,老師又催促了:“這才擦了一會兒就不擦啦,趕緊來擦!”
沒辦法,他倆又上講臺擦去了。
課堂趣事作文 篇3
在我們班的課堂上并不是像其他初三課堂的枯燥,而是充滿歡笑聲。
今天在物理課上,老師穿了一件休閑上衣,顯得特別帥氣。越兒就打趣的對老師說:老師今天怎么這么帥啊,我們班女生看到您都得為之傾倒。我插嘴說:我怎么沒有倒啊?“呵呵,你比較堅強(qiáng)!边@一段對話被同學(xué)聽到又是笑……
英語課上,同學(xué)們都沒心思聽課(最后一節(jié)課)。但是我班女生的一個姿勢,立刻全班沸騰。她本來是趴在胳膊上睡覺,但是枕累了,想換只胳膊,但是沒有控制好,整個人都倒在地上。呵呵
語文課上,老師找我班最不會讀課文的人讀課文,本來是“動車組內(nèi)部結(jié)構(gòu)典雅”他讀成了“動車組內(nèi)部結(jié)構(gòu)雅典!庇质切Α
歷史課上,老師介紹迪斯尼公司,老師竟然講成“迪尼斯”呵呵,老太太真有意思。
其他科就不介紹了,總而言之,言而總之,上課還挺有意思的。
課堂趣事作文 篇4
你知道我們在石門實驗小學(xué)中怎樣上課嗎?說起來還挺有趣呢!
在語文課中,我們的語文老師溫老師,有時候她會給我們講故事,給我們看課外書,還有的時候會給我們寫呢,就像現(xiàn)在,我們在寫。
上美術(shù)課的時候,我們的美術(shù)老師可兇了。有時候,我們只要發(fā)出一點聲音,她就開始數(shù):1,2,但是,她不會數(shù)到3,因為她還是知道我們想畫畫的,所以,她不會數(shù)到3。
上音樂課的時候也很有趣,我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經(jīng)常教我們唱歌,有時候我們表現(xiàn)得好,她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌,一起跳舞。
上英語課的時候更有趣,我們一上課的'時候,英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候,我們都會很認(rèn)真的聽講。只要我們認(rèn)真上課,老師就會給我們播放迪士尼英語。認(rèn)真的同學(xué),老師就會獎勵零食。
你看,在我們石門實驗小學(xué)中學(xué)習(xí),是不是很有趣。
課堂趣事作文 篇5
發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù),可發(fā)生在上課時間的趣事就少了,可我們班發(fā)生的還挺多。不信你看——
數(shù)學(xué)老師正在教我們“復(fù)名數(shù)的改寫”,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克。然后叫了一個同學(xué)上去做,可這位同學(xué)只寫出了1千克就不會做了,沒辦法,老師另外叫了個同學(xué)來做,可那位同學(xué)也不會,我們著急了,大聲喊道:“添添630(天天630)。”
還有,數(shù)學(xué)老師教我們“小數(shù)的加法”時,做起了假設(shè),說:“我去買一個隨身聽,它的價格是70.5元……”還沒說完,一位同學(xué)就喊:“買隨身聽太浪費了,不如用來買零食,我們?nèi)喾至恕!蔽覀兣醺勾笮Χ,老師也不知道是該批評那個同學(xué)還是繼續(xù)講……
別以為我們班發(fā)生在上課時間的趣事只有在數(shù)學(xué)老師的課上才有,語文課上的也很多呢!
下課時,我和同學(xué)為水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這句詩的作者發(fā)生了爭執(zhí),我說是蘇軾,他說不是,我們一直吵到上課,偏偏老師就講出來了,作者是蘇軾,他吃了一驚,說道:“真是蘇軾(舒適)啊!”老師聽了,臉一沉,說:“你怎么舒適啊?”那位同學(xué)支支吾吾的說:“我……我是說作者是蘇軾!蔽覀円宦,都樂了,卻不敢笑,因為老師在氣頭上,誰笑誰倒霉。
還有,那就是……(沒有了,哈哈……)
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