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          中秋天作文

          時(shí)間:2022-10-22 21:55:14 秋天 我要投稿

          中秋天作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的中秋天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          中秋天作文

          中秋天作文1

            聽,秋天沙沙的聲音,好像在和夏天道別,我感悟……

            秋雨,細(xì)細(xì)的,密密的,滴答落在樹葉上、花瓣上、草尖上。秋雨在草尖上嬉戲,“!钡囊宦暵湓诹诵√晾;秋雨飛到房頂上,飛到了小塘邊,飛到了我的心里。

            你的詩意讓我感悟,秋天的美好。

            秋葉,葉片隨著風(fēng)舞動(dòng),好像那淡黃色的葉片要溜開枝頭,獲得自由。幾個(gè)學(xué)生從樹下走過,葉片在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,落在了學(xué)生的頭上。唉!為什么那美好的現(xiàn)象如此短暫,我還沒有來得及細(xì)細(xì)品味,便消失了……

            我想,難道葉兒不知道落葉歸根嗎?為了那短短幾秒的自由,將要接受一個(gè)寒冬的煎熬。不!不是這樣的,它是想“化作春泥更護(hù)花”,當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,希望自己能為樹兒多準(zhǔn)備一些養(yǎng)料,讓樹兒熬過嚴(yán)冬。在來年的春天,樹兒重新長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,它望著新長(zhǎng)出的葉片,這不就是葉兒當(dāng)年的身影嗎?

            秋風(fēng),來到了田野上,打開你的顏料盒,把稻谷染黃了,把樹葉染黃了,把菊花染黃了。石榴結(jié)果了,一顆顆紅色的'寶石長(zhǎng)了出來;稻谷熟了,像一條條黃鏈子;最值錢的應(yīng)該就是棗樹上,那一顆顆紅色的大瑪瑙。秋風(fēng)拂過農(nóng)民伯伯的臉,在這收獲的季節(jié),他們的臉上笑開了花。

            秋,帶來了收獲,也讓農(nóng)民伯伯滿心歡喜。

            秋雨伴著秋風(fēng),秋葉隨著秋雨,秋風(fēng)跟著秋葉,它們?nèi)币徊豢。秋天擁有秋雨、秋葉、秋風(fēng),讓我陶醉。

            人,不也是這樣嗎?

            當(dāng)一個(gè)人想要成功時(shí),他必須有秋雨詩意的感性,有秋葉無私的奉獻(xiàn)精神,有秋風(fēng)收獲時(shí)的理性,那樣才能成功。不是嗎?

            秋雨,秋葉,秋風(fēng),讓我在秋天世界中得到了這些感悟。

          中秋天作文2

            綠樹成陰,蓮葉滿池的夏姑娘悄悄地走了,秋高氣爽、天高云淡的秋姑娘悄悄地來了,她為田野披上了五顏六色的衣裳。

            走進(jìn)公園,我被公園里的景色吸引住了?矗姷厣系男〔荩h(yuǎn)看像一張大大的綠地毯。走近一看,小草綠綠的,周圍有一些枯黃的葉子,它們好像穿了一件淺黃色的裙子。它們?cè)谇镲L(fēng)中搖動(dòng)著,好像在說:再見了,小朋友們,我要準(zhǔn)備過冬了,春天見!”草地上的大樹直立著,像一把把大大傘。走近一看,樹上結(jié)著一個(gè)個(gè)小果子,小果子黃黃的像一個(gè)個(gè)小黃球。一陣風(fēng)吹來,枯黃的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

            路旁邊是美麗的木棉樹,它的葉子早就掉了,有的.剩下幾片葉子可憐地飄在枝頭上。可是樹上的花仍然欣然怒放。走近一看,一朵朵花就像吹著一個(gè)個(gè)小喇叭。抬頭往前看,我發(fā)現(xiàn)前面有一張紅紅的地毯。我想為什么會(huì)有地毯呢?走近一看,原來那是龍船花。龍船花橙紅橙紅的,像一個(gè)個(gè)橙色的繡球。

            快看,美麗的菊花原來在這里呀!一朵朵菊花非常美麗。菊花有粉紅的、有金黃的、還有雪白的……五顏六色,美麗極了!有的像絨球,有的像小小的太陽,還有的像含苞欲放的荷花呢。菊花的花瓣聚在一起,它們好像在聽秋姑娘在講故事呢。

            秋天真美麗,尤其是秋天的公園更美麗!

          中秋天作文3

            我愛戀,一個(gè)溫馨的季節(jié)。那個(gè)季節(jié),是個(gè)普通的季節(jié),甚至不起眼?梢哉f,那是一個(gè)在默默奉獻(xiàn)的季節(jié),卻不求的人們對(duì)它的喜愛。

            坐在落葉紛飛的長(zhǎng)椅上,撿起一片被遺棄的落葉,放在還有余溫的手心里。楓葉,代表著紅色的愉快的心情。起身要走,到前方不遠(yuǎn)處,那個(gè)葡萄長(zhǎng)滿的地方。

            一串串晶瑩剔透的紫葡萄,一顆顆都是那么有活力,一滴滴金光閃閃的露珠,在太陽的照射下,顯得格外耀眼。該到下一個(gè)旅游地點(diǎn)了,橘子區(qū)域。

            一到橘子樹面前,就已經(jīng)能發(fā)現(xiàn),金黃金黃的橘子,已經(jīng)成熟了,散發(fā)出誘人的'香氣,真想摘下一個(gè)品嘗品嘗那酸酸甜甜的味道。有點(diǎn)累了,去前面的草地坐下吧!

            躺在舒舒服服的草地上,偶爾有幾棵小草會(huì)弄到我的臉頰,癢癢的,舒服極了,再加上暖洋洋的陽光,那更是精神抖擻。有幾朵小花在里面炫耀著自己的才華和美麗。她的魅力真的讓人無法抗拒,盯著她看時(shí),好像還看見她的臉微微泛紅了,好似在害羞吧!

            天氣看起來也不早了,扶起身,打算回家,走遠(yuǎn)了,再回頭看一下,可愛的草莓似乎在歡迎我下次的到來,花兒也在向我揮舞她那美麗的小手,燦爛的笑容又把我迷住了,還真舍不得離開這里。

            關(guān)于我的戀人,在季節(jié)中,它不出名,但它給了我們豐富多汁的果實(shí)。雖然,它不能讓一朵小小的花成長(zhǎng)的美麗,但卻散發(fā)著秋天你無私的魅力。

            季節(jié)中,我的戀人——秋天。

          中秋天作文4

            我漫步在秋天的公園中。腳下,是未來得及清掃的金黃色地毯,落葉被腳步輕輕攪起“沙沙”聲,飛揚(yáng)的秋葉隨著風(fēng)的去向飛舞。

            我漫步在秋天的公園中。秋風(fēng)習(xí)習(xí),發(fā)絲飛揚(yáng)。秋風(fēng)雖小,卻帶來絲絲涼爽,將心中的一片塵埃吹得無影無蹤,滋味妙不可言。

            我漫步在秋天的公園中。輕輕抬頭,望著這蒼老的'楓樹,這在自然的種種考驗(yàn)、種種磨煉中仍然佇立的勇士,它也漸漸衰老了啊。一片紅葉在空中翻滾著落下——又一個(gè)生命的分支悄然而逝。我彎腰把它撿起,放在手中,端詳著這片秋天的信,細(xì)細(xì)品味。

            我漫步在秋天的公園中。天上不時(shí)飛過幾只候鳥。有排成“人”字形的,不算很多;有一群一群飛的,在秋日陽光柔柔的照射下,閃著金光,在天空中盤旋了一會(huì)兒,又飛走了;還有一些單獨(dú)飛的,怕是掉了隊(duì)。

            我漫步在秋天的公園中。直視前方,幾輛自行車從眼前駛過,掀起一陣風(fēng),將黃色紅色的葉子一起卷走。幾秒鐘后,風(fēng)消失了,樹葉落下,像一場(chǎng)落葉雨,不過,這雨太小了。剛好,落葉下面有幾只螞蟻在緩緩爬行,就把這雨當(dāng)作是它們的罷,我走著我的路。

            我漫步在秋天的公園中,有“地毯”,有和風(fēng),有落葉,有飛過的鳥兒,還有屬于螞蟻們的“雨”,我細(xì)細(xì)品嘗著大自然給我們的厚贈(zèng),欣賞著秋日的一切……

          中秋天作文5

            當(dāng)我獨(dú)自一人在陌生的地方晃蕩,陽光透過樹隙細(xì)碎而斑駁的投影,心頭的荒涼便瘋狂的生長(zhǎng),指甲和頭發(fā)糾結(jié),那些丑陋猙獰的時(shí)光便開始打結(jié),系著我全部快樂的過往。

            在大多的時(shí)候,我并不喜歡和別人說話,或許是時(shí)光匆匆的離去,我們都在彼此的記憶中蒼老了吧!自時(shí)光中成長(zhǎng),我們?nèi)几冻隽俗阋宰層洃洔S陷的代價(jià),在彼此的念念不忘中,把彼此忘記,不可挽回的成為記憶畫卷中大片大片的空白。

            不知從什么時(shí)候開始,轟轟烈烈的曾經(jīng),便變得風(fēng)情云淡了,一群人在午夜的夢(mèng)中歸來又離去,只剩我在沒有燈火的角落,注視著一抹珍藏在陰影中的陽光,它照耀著黑暗,我的`眼前似乎又能看見,很多人在沸騰人群中費(fèi)力的奔跑著。

            可當(dāng)一切都離去,就像天空的盡頭看不到星星,一片空虛的黑,明媚的少年,完全的神情,又被徹底的遺忘,這一線之隔的城市,咫尺的距離,便讓所有的愛都迷失了。

            我不知道再看見你們時(shí)會(huì)有什么感覺,但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳,或哭或笑,都不需要再隱忍了,也許,是我們彼此都學(xué)會(huì)了沉默和偽裝,就這樣,不知不覺中。長(zhǎng)大了吧!

            "往事已成空,還如一夢(mèng)中。"翻開古舊的課本,柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開的霧,我就坐著看書,似乎你還在邊上,在提醒我老師的到來,或者,還是在你假裝哭泣時(shí),卻露出了嘴角的弧度,這一切的一切讓我費(fèi)力要忘記的事情,其實(shí)早已迷糊不清了,我明白,這是一場(chǎng)春日落雨的清涼,一個(gè)決絕的轉(zhuǎn)身,一場(chǎng)清寂的遺忘,就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿面的行走。

            我知道,屬于我的季節(jié),已經(jīng)遠(yuǎn)去了……

          中秋天作文6

            再次走進(jìn)這所熟悉的校園,腳下飄滿了被秋風(fēng)所掃落的樹葉,茫然地望著那些直插云霄的枝干,讓我想起盛夏離開時(shí),它們正值花開,各色的花環(huán)繞于濃密的綠葉間,顯的那么生機(jī)勃勃!不禁的'感慨:原來,秋天又回來了!

            走在這個(gè)季節(jié)里,秋風(fēng)總能勾起那些埋沒心底的記憶,那些曾經(jīng)刻骨銘心,而今卻又支離破碎的記憶……

            三年前的秋季,校園里正在風(fēng)靡那首《秋天不回來》,歌手深情而又傷感的聲音,回蕩在所有人的內(nèi)心深處,久久不惜,于是很多人開始跟隨著旋律哼唱,找尋那些久違的“歸宿”。

            時(shí)間總是偷偷地一分一秒流逝,三年的時(shí)光給人的感覺像是只有短短一瞬間的距離,可當(dāng)你揮手想抓住它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管自己多么拼命的追逐,而它們卻總是離自己漸行漸遠(yuǎn),直至蹤影全無,再也找尋不到。

            等到太陽落了山,我們也匆匆走過了未來。

            兒時(shí)的我們,總是在盼望著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能展翅翱翔那片屬于自己的天空。事過境遷,可真已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,逐漸地發(fā)現(xiàn)最珍貴的那段時(shí)光,原來卻是童年。童年的我們可以大聲地向全世界宣布:長(zhǎng)大后我可以怎樣,但長(zhǎng)大后的我們卻無法張口說出:童年,我可以怎樣。

            “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,秋天再次回到了校園,校園廣播里也重復(fù)播放著那首歌曲,熟悉的旋律再次回蕩心底,很多人也在哼唱著,只是卻有種“似曾相識(shí)”的感覺。

            腳下的樹葉被秋風(fēng)吹起,奔向了遠(yuǎn)方,發(fā)出“沙沙”地聲響,仿佛在哭訴:有些事情可以只能回憶,有些愿望卻不可實(shí)現(xiàn)。

          中秋天作文7

            在我的記憶中,秋天是美麗的,自由的,愉快的。每到秋天,我就想起劉禹錫的一句詩:“自古以來,秋就悲涼寂寞,我說秋勝春朝!鼻锾斓拿勒娴谋却禾旌谩G锾熳咴谛÷飞细杏X很舒服。

            站在崗樓山腳下,我看到了長(zhǎng)滿秋葉的小路。秋姑娘在吹。它們就像在空中飛舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂,緩緩降落在小徑上。秋葉使我陶醉。當(dāng)我輕輕地拾起一片落葉時(shí),陽光照射在我的手上,照亮了這片金色的葉子,仿佛它有了靈魂。過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來,飄離了我的手,可能是秋天的靈感。

            走到崗樓山的`岔路口,讓我停下來。我是走北小路,還是直接去山頂?我決定走北徑,因?yàn)檫@是一個(gè)秋天的世界,充滿了秋天的神秘和玄機(jī)。每一步都有秋天的痕跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,葉子仿佛被顏料染過,那么金黃。

            樹枝上沒有秋葉,但還是很美。秋天,金黃色似乎包圍了整個(gè)世界。樹葉經(jīng)過秋雨的澆灌,帶來清涼,驅(qū)走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。

            山路上鋪著厚厚的“地毯”,我被這張圖感動(dòng)了。天空湛藍(lán)無云,從北方歸來的鵝呈之字形飛來飛去。在秋姑娘的吹拂下,他們送走了一個(gè)炎熱的夏天。天空中有幾只引人注目的風(fēng)箏。它們?cè)谔炜兆杂娠w翔。沒有人和他們競(jìng)爭(zhēng)。這大概就是秋天的自由吧。

            在我的記憶中,秋天是童話般的狀態(tài),因?yàn)橹挥星锾觳拍茏實(shí)彉巧饺绱嗣利,如此童話?/p>

            秋天給人一種美好的幻想,幻想自己走在一條冷清的路上,只有樹葉陪伴著你,只有秋姑娘吹著你的臉頰。這不是很美好的幻想嗎?

            記憶中的秋天真美!

          中秋天作文8

            樹葉紛紛飄落,轉(zhuǎn)眼間,只看到一棵孤零零的大樹。

            告別了盛夏最后一縷熱情,然后我慢慢進(jìn)入了秋天的純凈寂靜。那份凄涼,那份沉默,讓我們休會(huì),直到秋天自古以來就悲傷而孤獨(dú)。我以豪情說秋勝春朝。讓我們擁有采菊東籬下,悠然見南山的悠悠思緒。當(dāng)你坐在河邊的石凳上,或者走在長(zhǎng)滿枯葉的空地上,你會(huì)覺得有些孤獨(dú)或者凄涼。

            詩人筆下的秋天總是那么迷人。在我們孩子眼里,最迷人的顏色是秋天。

            我在秋田里溜達(dá),正是收獲的季節(jié),路邊的稻子已經(jīng)成熟,稻草因?yàn)槎渲靥Р黄痤^。突然,一陣秋風(fēng)吹來,掀起一陣陣稻子……哦,秋天是金色的!我突然沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。

            雨來了,沒有打雷沒有閃電,雨靜靜地流著。哦,是邱小姐在傾訴心事。雨停了。我抬頭一看,藍(lán)天美得讓人心動(dòng),讓我想起了早上穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲跑步的小運(yùn)動(dòng)員……哦,秋天應(yīng)該是藍(lán)色的!

            午后的陽光不再燃燒。我走在一條僻靜的`路上,兩邊高大的法通一片寂靜。只是,機(jī)緣巧合,一片葉子落在我的腳下,帶著無盡的黃臉和匍匐的姿勢(shì),悲傷地結(jié)束了流浪的旅程。我站在我的腳下,我的內(nèi)心并不難過,我已經(jīng)接受了時(shí)空的變化,我自然可以在這個(gè)輪回中展望安然。

            我愛秋天,因?yàn)樗o我涼爽和笑聲!

          中秋天作文9

            我從教室走出門外,忽然感覺去了一個(gè)更加迷人的世界。

            我聞見了桂花的香氣,我聞著香氣找到了桂樹,桂樹上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹的四周是平整的矮松,為什么矮松那么平?那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問老師桂花能吃嗎?老師說:“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花,呀!好酸啊,這花瓣比米粒還要小,怎么這么酸。

            我們沿著小路走到了有三葉草的草地,老師讓我們找到的兩樣物品,枯葉和欒樹的種子,老師剛說完,大家就四處尋找,我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走,只見一個(gè)一年級(jí)的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過來,老師問她:“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒有回話,低頭害羞的`跑了。我們往前走,只見一棵樹上開著愛心型的花瓣,有黃色的綠色的黃綠匯在一起的,美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說那是玉蘭花葉,在光照下,像打了蠟一樣。我們往天空一看,只見頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看,我們也許小的就像螞蟻一樣,在地球上看,我們也許更加渺小呢!

            來到了池塘邊,我看到池塘已經(jīng)污染了,連金魚都沒有了。草地上的枯葉只能等待死去,想起秋天剛來的時(shí)候,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒有,真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來,涼極了,大樹們被吹得這邊搖那么晃,感覺像在發(fā)抖,還好我穿了外套,要不然我就要凍僵了。這時(shí)候我感覺深秋要來了!

            我們要準(zhǔn)備回去了,雖然沒有看見碧綠的小草、高大挺拔的大樹、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng),但我還是感覺到了大自然的秋天有另一番的美!

          中秋天作文10

            當(dāng)我獨(dú)自一人在陌生的地方晃蕩,陽光透過樹隙細(xì)碎而斑駁的投影,心頭的荒涼便瘋狂的生長(zhǎng),指甲和頭發(fā)糾結(jié),那些丑陋猙獰的時(shí)光便開始打結(jié),系著我全部快樂的過往.

            在大多的時(shí)候,我并不喜歡和別人說話,或許是時(shí)光匆匆的離去,我們都在彼此的記憶中蒼老了吧!自時(shí)光中成長(zhǎng),我們?nèi)几冻隽俗阋宰層洃洔S陷的代價(jià),在彼此的念念不忘中,把彼此忘記,不可挽回的成為記憶畫卷中大片大片的空白.

            不知從什么時(shí)候開始,轟轟烈烈的曾經(jīng),便變得風(fēng)情云淡了,一群人在午夜的夢(mèng)中歸來又離去,只剩我在沒有燈火的角落,注視著一抹珍藏在陰影中的陽光,它照耀著黑暗,我的眼前似乎又能看見,很多人在沸騰人群中費(fèi)力的奔跑著.

            可當(dāng)一切都離去,就像天空的盡頭看不到星星,一片空虛的.黑,明媚的少年,完全的神情,又被徹底的遺忘,這一線之隔的城市,咫尺的距離,便讓所有的愛都迷失了.

            我不知道再看見你們時(shí)會(huì)有什么感覺,但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳,或哭或笑,都不需要再隱忍了,也許,是我們彼此都學(xué)會(huì)了沉默和偽裝,就這樣,不知不覺中.長(zhǎng)大了吧!

            "往事已成空,還如一夢(mèng)中."翻開古舊的課本,柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開的霧,我就坐著看書,似乎你還在邊上,在提醒我老師的到來,或者,還是在你假裝哭泣時(shí),卻露出了嘴角的弧度,這一切的一切讓我費(fèi)力要忘記的事情,其實(shí)早已迷糊不清了,我明白,這是一場(chǎng)春日落雨的清涼,一個(gè)決絕的轉(zhuǎn)身,一場(chǎng)清寂的遺忘,就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿面的行走.

            我知道,屬于我的季節(jié),已經(jīng)遠(yuǎn)去了......

          中秋天作文11

            我愛生機(jī)盎然的春天,我也愛烈日當(dāng)空的夏天,我還愛大雪紛飛的冬天,但我更愛五彩繽紛的秋天。秋天的景色,美不勝收,讓我們一起走進(jìn)公園,欣賞秋天的美景吧!

            走進(jìn)公園大門,首先看見的是一個(gè)大大的.花壇;▔锏木栈ㄓL(fēng)怒放,五顏六色,紅的似火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……菊花的形狀也是千姿百態(tài),有的毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)小絨球;有的打著卷,就像小姑娘的卷發(fā);有的頭碰頭,像在說悄悄話;有的高傲的抬著頭,像聽見了人們的贊揚(yáng);有的低著頭,像在和小草說話;還有的面向太陽,多么像在向太陽揮手!一陣風(fēng)吹來,一朵朵菊花在空中翩翩起舞,濃郁的香氣撲鼻而來,讓我不禁陶醉。

            繞過花壇,是一片小樹林。楓樹的葉子變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火焰。一陣風(fēng)吹來,楓葉落了,在空中飄呀飄呀,像一枚枚小小的郵票。其它樹上的葉子都變黃了,被風(fēng)吹過,也紛紛落下來,仿佛一只只蝴蝶漫天飛舞?萑~落到地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。我想這些落葉一定懂得感恩,用自己的身軀回報(bào)給滋養(yǎng)它們生長(zhǎng)的大地母親。

            穿過樹林來到了湖邊。湖水清澈見底,陽光灑在湖面上金光閃閃。秋風(fēng)吹來,湖面蕩起了層層的波紋。湖面四周有許多樹,樹葉落到湖面上,像一只只小船。湖中的小魚們似乎找到了游樂場(chǎng),藏在“小船”下面和人們捉迷藏!

            秋天的公園景色真美呀!我愛這樣的秋天!

          中秋天作文12

            轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)入秋了,春夏如流水一般,悄無聲息的溜走了。落葉輕悄悄的投入大地的懷抱,繼續(xù)為大樹給予營養(yǎng)。

            樹枝上殘留下來的枯枝還在茍言殘喘著,風(fēng)輕輕吹,離開時(shí)不聲不響。每年的秋天都是這樣,滿樹金黃,滿地枯葉,滿堂秋風(fēng)。到了初秋,果實(shí)逐漸成熟,方圓幾里都飄散著果香,讓人誕欲滴。這時(shí),樹葉卻掉落在地上,樹上的果實(shí)耷拉著腦袋,仿佛沒了樹葉的庇護(hù)就沒精打采的。

            中秋,果實(shí)已經(jīng)成熟,臉頰紅撲撲的,開始搔首弄姿,仿佛早已知道要迎接人類的到來一般。等到果實(shí)落地,水果店就變得五顏六色,奶奶總會(huì)拿出一些水果,葡萄,香蕉,梨什么的,像是在變著戲法。如今到了秋天,吃一口水果,那水嫩嫩嫩的果肉,涌起香甜,總會(huì)讓我想起奶奶,心底泛起微微的苦澀,離別的氣氛總是那么的傷感,和這秋天倒是有些相匹配。

            晚秋的風(fēng)總是那么略帶些寒冷,風(fēng)退去了些許溫和,脾氣變得有些硬了,刮在地上刺刺的。樹上的.樹葉徹底空了,樹枝光禿禿的,像是無了生機(jī)一般,孤獨(dú)地唱著冬天的頌歌,天氣也隨之變涼了,母親似乎彌補(bǔ)了風(fēng)的溫和,溫柔了起來,每天早晨叮囑我多加衣裳,晚上送上熱乎乎的飯菜,讓人噸生家的溫暖。冷冽的晚風(fēng)無情地吹著,毫不留情地往人上刮著,人們把大衣裹地更緊了,死死地護(hù)住自己,讓風(fēng)鉆不到一點(diǎn)空隙。

            風(fēng)冷漠且又孤獨(dú)地吹著,與冬風(fēng)做著替換。冬風(fēng)小心翼翼地試探著,像個(gè)孤獨(dú)的外來生物。秋天走后,人們似乎有點(diǎn)懷念,慷慨地買著剩下的水果,珍惜著秋天所留下最后的那一絲甘甜。

            記憶中的秋天,有奶奶像變戲法似的拿出的水果,有母親溫柔嘮叨的叮囑,有爸爸溫暖寬厚的懷抱。記憶中的秋天,冷冽又不失溫和,寒冷又不失溫暖,洋溢著幸福的味道。

          中秋天作文13

            兒時(shí)的記憶總是模糊而讓人無法忘懷的,時(shí)常會(huì)記起踩著泥濘的落雨,拿著雙頭削尖的鉛筆,不情不愿向?qū)W校走去的日子.

            小城的三月,總有幾枝桃花開在誰家的花圃,夾在鄉(xiāng)土的氣息中奔跑,我們折射成光的快樂總是在流年似水的流逝中匆匆逝去,少年的日子總是過得比較窮困潦倒的,許是家人怕我們學(xué)壞吧!而不太怎么的地給錢,現(xiàn)在的我已經(jīng)有是十幾年的煙齡,也許從很早就開始在別人的眼中不是一個(gè)壞孩子了,記得那時(shí)大多數(shù)的人都是抽著散買的煙,而我卻能有一包不算太好的煙,在初中的那段時(shí)間中總能在下課時(shí)看見許多的同學(xué)偷偷的跑出去買一支兩支煙的,然后就可以在廁所附近看到許多人在吞云吐霧的,那幾年正是香港社會(huì)電影最流行的時(shí)候,我們這些人很可能有很大一部分是看著這些所謂的暴力美學(xué)成長(zhǎng)起來的,每天總能在校門口看到很多很多人等待著去打其他的'人,然而只要你是在學(xué)校門口的對(duì)面去打的,你就是殺人,我想就是校長(zhǎng)看見了也不會(huì)去管的,我們很多人總算很崇拜那些黑風(fēng)衣長(zhǎng)頭發(fā)的社會(huì)成員,總之那幾年的生活,總是讓人感到刺激而驚慌.

            那些怪異而鮮艷的色彩,總在記憶中明晃晃的照耀著清晨那完全安靜的街道,直到很久以后,我都不能想象這些過去很久的細(xì)節(jié),竟在我的生活中如此密密麻麻的回旋纏繞著,使我完全不知道在這樣一張鋪天蓋地的的大網(wǎng)中生活,是該放聲大笑,還是該憂傷痛哭,就像童年時(shí),即舍不得右手的玩偶,也舍不得左手的糖果,就像面對(duì)父母的愛,我們已有了大把大把的幸福,卻還在無休止的索取,而這一切卻都在一張張明麗的圖像中色彩鮮明,永不凋零.

          中秋天作文14

            秋風(fēng)瑟瑟,撫平夏的燥熱。漫步小徑,本該覺得酣暢、閑適,但喉尖卻嘗到了苦澀。仰望間,樹上枯黃的葉子隨風(fēng)飄落,追逐于天地,似孩童撲蝶般嬉戲,可卻隱隱透著悲涼的氣息,不曾感到歡喜。是樹的不挽留亦或是落葉歸根,化作春泥更護(hù)花的情懷阻止不了亙古不變的更替?樹,光禿禿的,就像心兒失去包裹,冷冷的。放眼望去,已是滿地的枯葉,踏上腳步,便聽到酥脆聲響,仿佛是心碎的聲音,于是急忙停步。

            尋一張兩樹間的'騰網(wǎng),仰躺,捧著咖啡,閉上眼睛。喜的,怒的,哀的,樂的,愛的,滿滿的都是熟悉的容顏,似乎還在昨天。也是這樣的季節(jié),彼此邂逅于清澈的湖邊,無需言語,沒有華麗,只一眼,注定了心中的唯一。口含咖啡,不舍下咽,澀澀的感覺好似彼此的初吻,直融心底,一幕一幕,從初遇至分離,都那么清晰。遇于秋,離于秋,是起點(diǎn)也是終點(diǎn)!現(xiàn)在只有濃濃的思念,化不開的愁緒,撫不平的傷感!記得曾說過,風(fēng)起時(shí),代表你的思念與愛戀。此時(shí),風(fēng)托著落葉飄揚(yáng),寄宿了它的遺愿,是否也捎來了你的思念,你的愛戀?

            秋風(fēng)瑟瑟,添件外衣?蛇記得那雙鞋,那對(duì)襪,那身衣?只著一人看,只為一人舞,裙擺的飛旋抑不住歡愉……想或者不想,都在心中,不曾離開亦不曾走遠(yuǎn);說或者不說,藏于喉間,不偏亦不倚;愛或者不愛,擺放心底,不減少亦不淡忘……只愿安好,閑暇時(shí),也思量!

          中秋天作文15

            敬愛的梁老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)。在這三年里,才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過茫茫的書海,博古通今的您,也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無數(shù)的榮耀。

            “不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的'成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,因當(dāng)記住是自己老師為他成長(zhǎng)中播下最初的種子!绷豪蠋煟記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生,從中等生變成優(yōu)等生嗎?老師,都說您在培育祖國的未來,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起祖國的未來。老師,您對(duì)我們的愛,我們終生難忘,特別是那個(gè)秋天......

            那天,金秋送爽,樹葉“沙沙”地舞動(dòng),我們正在高聲朗讀,您努力地走上講臺(tái),面色發(fā)白,有氣無力的說“同學(xué)們——咳咳咳。”您不停的咳嗽,講的課也不再那么流暢,那么動(dòng)聽了。我們都知道,你生病了!看著您那憔悴的面孔,我們多么想對(duì)您說:老師!你休息一下吧!那天您講的課我聽得一字不漏,格外認(rèn)真,直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家,我回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,無奈,只好回學(xué)校取了。回到學(xué)校,我上樓時(shí),經(jīng)過老師您的辦公室,天啊,我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文!那時(shí)候,天,已經(jīng)暗了,學(xué)校里除你我以外,空無一人,只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng),微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)。你的雙眼滿布血絲,水也不喝一口。夕陽下,您的身影是那么地單薄,我的眼里突然充滿了淚水。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉,載著我駛向知識(shí)的海洋。我情不自禁地再說一聲:“老師,您辛苦了!”

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