快樂(lè)的校園作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂(lè)的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的校園作文1
好多人都說(shuō)校園是苦澀的地方，天天只有學(xué)習(xí)沒(méi)有快樂(lè)的生活。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，還是我們歡樂(lè)成長(zhǎng)的地方。你聽(tīng)，那笑聲還回蕩在校園上空！說(shuō)起快樂(lè)的校園生活，有件快樂(lè)的事情讓我久久難以忘懷。
那是一個(gè)天空明凈的下午，我的心“怦--怦—怦”的跳個(gè)不停。你會(huì)問(wèn)我怎么了？呵呵，六一來(lái)臨了，我們班要舉辦一個(gè)六一晚會(huì)。人人都要上場(chǎng)表演，那可相當(dāng)壯觀喔！
“哇，熊貓！”嘻嘻，調(diào)皮的男生又來(lái)湊熱鬧了。我們畫好妝了，音樂(lè)響起來(lái)了，觀眾做滿了，領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。這時(shí)四個(gè)小主持人走上舞臺(tái)，來(lái)了一段激昂的開(kāi)場(chǎng)白，第一個(gè)節(jié)目是：全班齊頌古詩(shī)，拉開(kāi)了六一晚會(huì)的帷幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，昂首挺胸。接下來(lái)精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)不斷登場(chǎng)，有舞蹈、有樂(lè)器展示、有童話劇、有歌曲……讓我們看的眼花繚亂，我們班的同學(xué)真是多才多藝呀！等啊等，到我們爵士舞表演者上場(chǎng)了，我告訴自己一定要加油，不辜負(fù)這段時(shí)間來(lái)老師的心血和自己辛勤的付出。
音樂(lè)響起，我們跟著節(jié)奏舞動(dòng)著身體，臺(tái)下觀眾的掌聲激烈的響起，我越跳越自信，感覺(jué)這個(gè)舞臺(tái)就是屬于我的，樂(lè)曲結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了舞臺(tái)。
這次慶六一，是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。這就是我校園生活的一部分。
快樂(lè)的校園作文2
我們學(xué)校要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，有報(bào)跳繩、實(shí)心球、男子女子4×100米接力賽接力賽……集體項(xiàng)目是跳大繩。開(kāi)始時(shí)，進(jìn)行一個(gè)入場(chǎng)方隊(duì)，精神飽滿的韓老師帶領(lǐng)著我們五、一方隊(duì)入場(chǎng)，我們踏著整齊的步伐，韓老師給我們編了一首歌，米可欣、井水嘉儀等6名同學(xué)，在園圈里表演他們的編的舞蹈節(jié)目，王昊言等表演了劍術(shù)表演。
投實(shí)心球的選手們，每一個(gè)都磨拳擦掌，好像正準(zhǔn)備出征的將軍，4×100米啪”發(fā)令槍一響，我們班的王昊言像離弦的箭一樣沖了出去，接著，第二棒、第三棒，在比賽中，我們總占優(yōu)勢(shì)，最后沖刺的米可欣屏住呼吸飛一般的沖向終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)接力選手的精心配合和努力，終于結(jié)束了比賽。
下一項(xiàng)是跳大繩，我們看見(jiàn)低中年級(jí)的比賽后，該我們上場(chǎng)了。我們班有二十多人，他們個(gè)個(gè)努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。老師讓我們先試一下，當(dāng)體育老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我就把大繩搖起來(lái)，他們一個(gè)連一個(gè)，有秩序的跳著，他們以最快的速度跳了130多個(gè)，贏得了中年級(jí)中的第一名。
我們得了有4×100米接力賽男女子，一等獎(jiǎng)，特色方隊(duì)名稱，跳大繩一等、還有團(tuán)體獎(jiǎng)。希望我們下次把各個(gè)項(xiàng)目都弄得很好爭(zhēng)取得全校第一名！
跳大繩多有意思呀！它不僅鍛煉了我們的身體，給我?guī)?lái)快樂(lè)，還使我們懂得，一個(gè)集體團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。我希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，這樣我們就可以大顯身手了！
快樂(lè)的校園作文3
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯。 我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂(lè)的《生命進(jìn)行曲》。 五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在校園生活里，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！ 在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕，像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂郁；時(shí)而歡樂(lè)。
在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林；給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對(duì)，誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè)生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
快樂(lè)的校園作文4
操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我身為“小小快遞員”隊(duì)員，可以光明正大地走進(jìn)場(chǎng)地觀戰(zhàn)和參賽。我看見(jiàn)別的班級(jí)的拉拉隊(duì)奮力的為自己班的隊(duì)員喊加油，洪亮的加油聲遍每個(gè)角落。再看看我們隊(duì)，空空如也，一個(gè)拉拉隊(duì)也沒(méi)有，不知待會(huì)兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂(lè)，做仰臥起坐的時(shí)候，一定要提醒我們加速，拿穩(wěn)球，可他的耳朵好像聾了，一直和別人講話，幾乎什么也沒(méi)聽(tīng)，我失落地嘆了口氣。
到我們上場(chǎng)了，躺下后，我的心情一下子緊張了起來(lái)，可能是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)，腿是伸直的，現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好，在我前面的王一航好像比我還緊張，說(shuō)話時(shí)很顫抖，都不知道該說(shuō)什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道：“彭添臻，彭添臻！等球來(lái)了，我叫你�！薄昂玫摹�。
比賽正式開(kāi)始，我開(kāi)始深呼吸，調(diào)節(jié)自己的心情，“快遞員”來(lái)到我身邊的時(shí)候，我知道球來(lái)了，也準(zhǔn)備完畢了，球一來(lái)，我立刻把球傳給對(duì)方，迅速躺下，我們的“快遞員”雖然沒(méi)有加油鼓勁，但跑步可是名不虛傳的。當(dāng)對(duì)手沖刺的時(shí)候，我們還有兩個(gè)球沒(méi)運(yùn)完，真可惜，但我們沒(méi)有泄氣，奮力的加速，比以前快兩倍呢！
盡管這次輸了，可我還是覺(jué)得重在參與，輸了也不放棄，我們積累了經(jīng)驗(yàn)，雖敗猶榮，我堅(jiān)信下次一定能贏！
快樂(lè)的.校園作文5
我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學(xué)到了很多知識(shí)，我覺(jué)得校園生活再好不過(guò)的就是體育課那段快樂(lè)、美好、又值得回憶的時(shí)光啦！
記得有一次體育課，老師讓我們來(lái)玩打沙包的游戲。我想：既然打沙包，就要玩?zhèn)�痛快。我們分好組，就開(kāi)始了激烈的游戲——打沙包。
我和李思雨、李敏等人在中間躲，周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手锏，剛一開(kāi)始，就來(lái)了個(gè)定，把我們都定住了。我們只得聽(tīng)從命令，像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個(gè)包，真巧，這包落在了李思雨的肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接連下場(chǎng)。場(chǎng)上只剩下我和李敏了。這時(shí)候周東雁一個(gè)二連打，把我和李敏打下了場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。該李思雨和麗冷可欣打了，李思雨一個(gè)包就打下去兩個(gè)，真是“一箭雙雕”��！這時(shí)，從空中飛來(lái)一只鳥(niǎo)，吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥(niǎo)兒發(fā)呆的時(shí)候，沙包正沖著我飛了過(guò)來(lái)，“哎喲”。我大叫一聲，催頭喪氣地下了場(chǎng)。大家都為我感到遺憾。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被沙包打下了場(chǎng)，雖然很傷心，但從中也感受到了快樂(lè)。
這就是我多姿多彩的校園生活，我們?cè)谛@了留下了多采的足跡�？鞓�(lè)的校園生活給我們留下了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)我們快樂(lè)的校園生活。
快樂(lè)的校園作文6
有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件苦差事，要學(xué)習(xí)，就要去學(xué)校，所以學(xué)校就是制造“苦”的地方。但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為，雖然學(xué)習(xí)很累，但是沒(méi)有苦中苦，哪有甜中甜。課間的時(shí)候也可以跟同學(xué)們一起玩耍，在我的腦海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轎了。
四年級(jí)的時(shí)候我喜歡上了跳皮筋，每次跳我都能學(xué)到新的花樣，有土豆、花仙子、一新一舊等等。記得有一次，我跳土豆時(shí)一不小心跳錯(cuò)了一點(diǎn)，我本想重新跳，可是一想萬(wàn)一一會(huì)兒別人沒(méi)有跳錯(cuò)，就該跳一新一舊了，我還要重新跳，我抬頭看了看，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，立刻縮回了腳，接著往后跳，慶幸沒(méi)有人看到的同時(shí)，可又怕別人讓我重跳，心里就像有一頭小鹿，不停的跳來(lái)跳去。該跳一新一舊了，因?yàn)樘o張了，直接少跳了一個(gè)步驟，這下可被發(fā)現(xiàn)了，乖乖的讓別人跳了。
我另一個(gè)愛(ài)玩的游戲就是抬花轎了，你們肯定想不是過(guò)去結(jié)婚的時(shí)候才需要花轎嗎？其實(shí)你也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，抬人的人就當(dāng)傭人，上花轎的是新娘子。游戲規(guī)則就是兩個(gè)人相互抓著手，新娘子的兩條腿從抬轎人的胳膊形成的空中伸過(guò)去，傭人用力一抬，抬著新娘子到一個(gè)指定的地方就算贏了。我當(dāng)新娘子的時(shí)候，傭人都說(shuō)我最輕了，不用勁就能把我抬過(guò)去，有時(shí)候我就故意往口袋里裝一點(diǎn)重的東西，讓他們抬起來(lái)費(fèi)點(diǎn)勁，現(xiàn)在回想一下，都忍不住笑出聲來(lái)，那是多么開(kāi)心呀！
很快小學(xué)四年就要過(guò)去了，但愿快樂(lè)的課間生活永遠(yuǎn)留在我的心間。
快樂(lè)的校園作文7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)了。
在這期間，我從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩子一直到今天這樣一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校中有快樂(lè)也有憂愁。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多老師、交了許多好朋友。我和我的朋友們只要一到大課間，大家便聚集起來(lái)玩起游戲。有時(shí)大家玩“爆米花”、玩“左一拳、右一拳”，還有時(shí)我們和幾個(gè)男同學(xué)玩“捉人”游戲。我最喜歡“捉人”這個(gè)游戲，規(guī)則是：選出一個(gè)人來(lái)捉我們，然后捉的人站在一個(gè)地方，背朝大家。這個(gè)人必須數(shù)30秒，在他數(shù)30秒時(shí)其他人要躲在他看不見(jiàn)的一個(gè)地方，等他數(shù)完數(shù)來(lái)開(kāi)始找人時(shí)，我們必須在他看見(jiàn)我們和抓到我們前趕到他數(shù)數(shù)的地方，最后一個(gè)人到時(shí)，抓的人一個(gè)人也沒(méi)抓住算這個(gè)人輸了繼續(xù)抓。有時(shí)規(guī)則會(huì)改變。我是藏的最好的人，每次都是第一個(gè)跑到抓得人數(shù)數(shù)的地方，有的人卻“不定期”地被抓。大課間是快樂(lè)的時(shí)光。在學(xué)校有快樂(lè)，也必須有憂愁。人們都說(shuō)做大人難，倒不如說(shuō)做小學(xué)生更難。我就這樣的體會(huì)。在學(xué)校快樂(lè)的時(shí)間是很少的，憂愁的時(shí)間是最多的。每天早晨出門去學(xué)校時(shí)，耳邊總是有父母嘮叨不停的聲音，到了學(xué)校想空出時(shí)間看書，老師卻來(lái)了領(lǐng)著我們開(kāi)始晨讀。下課了，總是會(huì)擔(dān)心下節(jié)課會(huì)不會(huì)考試？你說(shuō)我這些憂愁是應(yīng)該有的嗎？雖然有時(shí)不去想可腦子里像不準(zhǔn)許似的冒了出來(lái)。校園里的時(shí)光總是那么的短暫，剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)好象就在昨天，而卻不知自己已經(jīng)經(jīng)歷了多少悲歡離合的時(shí)光。
快樂(lè)的校園作文8
你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂(lè)的?是苦澀的?還是難過(guò)的?我的校園生活是快樂(lè)的。
最讓我記憶猶新的是：昨天晚上，我、韓家鋮和楊國(guó)梁，去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒(méi)開(kāi)始，劇場(chǎng)里已經(jīng)是座無(wú)虛席，舞臺(tái)兩側(cè)擠滿了演員，那場(chǎng)面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出，在等的時(shí)候我們遇見(jiàn)了李帥成和王之浩，我們非常興奮，在一起玩起了拍手游戲。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是古詩(shī)，廣播里播出的音樂(lè)，他們隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈，圍成四個(gè)圓圈跳了起來(lái)，好看極了。
我印像最深的是，五·三班表演的《人鴉》講的是：一個(gè)很普通的日子，德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對(duì)他說(shuō)：“我就是你，你就是我!”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ)：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來(lái)當(dāng)兒童!”赫赫，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白：朝著嘴巴的方向飛，總會(huì)到的。他們表演的非常好看，非常精彩。明年我們就是五年級(jí)了，期望也有一次畢業(yè)會(huì)的演出，到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下，像他們一樣表演出精彩的節(jié)目，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成績(jī)，就必須下苦功夫。
快樂(lè)的校園作文9
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，點(diǎn)綴了一幅幅美麗的畫。
早晨，太陽(yáng)公公漸漸升起來(lái)，它慈祥地笑著，將溫暖的陽(yáng)光撒向大地。同學(xué)們?nèi)齼蓚�(gè)一群，說(shuō)著，笑著，踏著輕快地腳步走向?qū)W校。漫步在學(xué)校里，兩旁的花散發(fā)著沁人的香味，它們綻放出笑臉，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。沐浴著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，欣賞著蝴蝶們的舞蹈，我們?cè)趷芤馐孢m中開(kāi)啟新的一天。啊，校園的早晨多么美好!
中午，太陽(yáng)升得更高了。它火辣辣地照著，把地面照得發(fā)燙，可是正當(dāng)別人在教室里休息時(shí)，我們已經(jīng)迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上了。下周學(xué)校要舉行籃球比賽，我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我們班最愛(ài)的明星是姚明，因此籃球變成了我們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。每人拿了個(gè)籃球，開(kāi)始訓(xùn)練運(yùn)球、帶球、投籃等。雖然累得大汗淋漓，但并沒(méi)有停止。“功夫不負(fù)有心人”，很快，我們的努力得到了證明�；@球賽上，我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?我們拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，唱啊，跳啊，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
快要“六一”兒童節(jié)了，班級(jí)里舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人都要表演節(jié)目。我們小組要表演童話劇《匹諾曹》。我們生動(dòng)有趣的表演逗樂(lè)了全班人。尤其是匹諾曹說(shuō)謊時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)了鼻子，連老師也忍俊不禁。表演結(jié)束了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我認(rèn)為這則故事不僅有趣，還帶來(lái)了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂;誠(chéng)信是土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)。
快樂(lè)無(wú)處不在，像美妙的音符。銀鈴般的笑聲久久在學(xué)校上空回蕩，譜出了一首動(dòng)聽(tīng)的校園交響曲。
快樂(lè)的校園作文10
我們學(xué)校第一屆校園快樂(lè)日在20xx年4月20日誕生了！我們懷著抑制不住的開(kāi)心與激動(dòng)迎來(lái)了快樂(lè)日。
上午，我們每個(gè)班早已在分好的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)了。我們做了許多游戲，其中有蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳，喊數(shù)抱團(tuán)。蘿卜蹲的難度一般；喊數(shù)抱團(tuán)難度比較大；各位好漢請(qǐng)抱拳則是魔鬼游戲……這個(gè)游戲主要靠的是大腦反應(yīng)速度，看誰(shuí)的頭腦靈活，嘴快。蘿卜蹲，喊數(shù)抱團(tuán)，我基本都沒(méi)輸過(guò)，各位好漢請(qǐng)抱拳卻次次慘敗，不太會(huì)玩，所以輸了……我們每個(gè)人都很開(kāi)心，校園內(nèi)充滿了歡樂(lè)的氣氛，洋溢著幸福的滋味。在班里做完游戲之后，每個(gè)班就要派出游戲能力最好的同學(xué)代表自己的班級(jí)去參加校級(jí)比賽。我們班的代表取得了非常好的成績(jī)，學(xué)校也為獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)……
好不容易到了下午，活動(dòng)也進(jìn)入了高潮。下午的第一個(gè)活動(dòng)是燒烤分享會(huì)：有烤肉，烤香腸，烤面筋，烤饃干，烤豆腐片……我們每一個(gè)人都吃得津津有味。我吃完后玩了一會(huì)，也去參加燒烤，我雖然技術(shù)不太行，但烤的也很香，旁邊有好幾個(gè)同學(xué)都饞涎欲滴了呢，我一直在烤素食，因?yàn)槲沂恰八厥持髁x者”，烤完后我就“淚流滿面”了，煙夠嗆！身上也全是燒烤味。
到了晚上7：40，我們各自搬著自己的凳子到校園看露天電影，那是一部戰(zhàn)爭(zhēng)教育片，很有意義。既描述了我們中國(guó)人強(qiáng)大的精神與不敗的意志，還展現(xiàn)了中國(guó)軍人保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定決心。
這次的校園快樂(lè)日，是我在學(xué)校里度過(guò)的最快樂(lè)的一天，她將永遠(yuǎn)留存在我的記憶深處。
快樂(lè)的校園作文11
我有一個(gè)充滿智慧的校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我還收獲了歡樂(lè)。早晨，我拉開(kāi)了窗戶，我一拉開(kāi)就覺(jué)得一片清新，絢麗的一天，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是開(kāi)心的。
漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣息撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味的聽(tīng)著，入神的看著，真是一派和諧的景象�。�
校園里充滿著智慧，瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天，有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧的校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有的在教室里，專心的讀書寫作業(yè)的，大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂(lè)和洋溢著笑聲呢！
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且還有豐富多彩的生活，又舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而感到自豪它讓我成長(zhǎng)！我愛(ài)我的智慧校園，它更使我快樂(lè)！
快樂(lè)的校園作文12
每天早晨背著書包去上學(xué)，是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候。
走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)迷人的花香，聞著清新的空氣，感覺(jué)心曠神怡，寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓前面是一排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)的南邊是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)南邊是環(huán)形塑膠跑道，跑道內(nèi)側(cè)就是綠色的大草坪，一眼望去就像綠油油的地毯。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛從大操場(chǎng)的四面八方跑回了教室。教室里不時(shí)傳出同學(xué)們那清脆悅耳的讀書聲、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲聲等。對(duì)，我們學(xué)校還有很多有趣的校本課，如：千變?nèi)f化的折紙、茶言壺語(yǔ)、各國(guó)節(jié)日、樂(lè)種、金話筒、河南那些事、吸管玩玩樂(lè)等等，這些個(gè)課實(shí)在有趣極了！當(dāng)然我們學(xué)校還有很多有趣的社團(tuán)，如：遙控直升機(jī)社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、空竹社團(tuán)、足球社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)等。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們先做好課前準(zhǔn)備，然后一窩蜂涌出教室�？�，有些同學(xué)在一起跳大繩，有些同學(xué)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈。哇，快看！還有三五成群男生在玩兒摔跤呢！有的同學(xué)甚至躺在草坪上撒歡兒。
這么多有趣的課程，不僅使我們學(xué)到了課本知識(shí)，也使我們認(rèn)識(shí)了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。把我們培養(yǎng)成彬彬有禮、綠意盎然的學(xué)子。
這就是我們的智慧校園，鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)。我愛(ài)您！
快樂(lè)的校園作文13
清晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校門口陽(yáng)光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字，聽(tīng)到從教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲，伴著老師和同學(xué)們的相互問(wèn)候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂(lè)的一天開(kāi)始了！
做早操了，同學(xué)們排起了方隊(duì)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著嘹亮的音樂(lè)，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場(chǎng)面真是壯觀！
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來(lái)的花朵”澆灑著“知識(shí)的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)著，想把許多新鮮知識(shí)都聽(tīng)進(jìn)去。記得第一次上公開(kāi)課，一開(kāi)始我們有點(diǎn)緊張，后來(lái)在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來(lái)，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開(kāi)課。
“叮呤呤！”下課時(shí)間到了，操場(chǎng)上馬上變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來(lái)，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開(kāi)小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令，一會(huì)兒教馮博炎他們武功、一會(huì)兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒花樣跳，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時(shí)候和大伙瘋成一片，有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來(lái)的《動(dòng)植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真想再玩一會(huì)兒！
我們109班就像相親相愛(ài)的一家人，老師嚴(yán)厲又可親，小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛(ài)，老師說(shuō)我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好�！敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油啊！
快樂(lè)的校園作文14
生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。生活是多么枯燥，凡是有生活的地方就有傷心和沮喪。我生活有快樂(lè)但更多的是悲傷和沮喪。
我認(rèn)為我的快樂(lè)時(shí)是在學(xué)校的。我自己都不敢相信我會(huì)在學(xué)校得到快樂(lè)，學(xué)校我一直都認(rèn)為那是一個(gè)枯燥的地方。我一直都認(rèn)為在家呆著最舒服又暖和的被窩，有電腦可以玩，有電視可以看。但這并不快樂(lè)，睡覺(jué)睡多了對(duì)身體不好，游戲打多了就上癮了就會(huì)花錢充值，電視看多了對(duì)眼睛不好。只有在學(xué)校上課可能是很累，但是每當(dāng)一張張高分的試卷發(fā)到了你的手里你心里是怎么想的？很生氣怎么考這么高把他撕了？當(dāng)然不會(huì)反而很高興還要告訴同學(xué)炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己覺(jué)得自己是多么的了不起。下課了和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話，談?wù)勑模Ｋ？�，臭臭美，這些在家里一個(gè)人做你會(huì)感到很帥、很美嗎。在學(xué)校你會(huì)經(jīng)常笑，在家會(huì)嗎？有時(shí)在家被爸媽罵的時(shí)后，你只能一個(gè)人默默的躲到房間里哭，還有時(shí)想做一些事情可能會(huì)遭到爸媽的反對(duì)和誤解。但是在學(xué)校被老師批評(píng)有好多同學(xué)在后面安慰你，想做有一些事情有很多同學(xué)頂你和你一起。在學(xué)校我們過(guò)的很充實(shí)一天都排得滿滿的。你不會(huì)有時(shí)間會(huì)去沮喪，也不會(huì)有人來(lái)惹你生氣，而你會(huì)感到很快樂(lè)為自己一整天干的事情感到很了不起。
我們要拋開(kāi)煩惱，尋找人生中真正的快樂(lè)。
快樂(lè)的校園作文15
時(shí)光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開(kāi)學(xué)的日子了，我又一次踏進(jìn)了我的校園，看看那我熟悉的不能再熟悉的大門，看看那久別重逢的老同學(xué)，新學(xué)期就開(kāi)始了。
周日的早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一想到今天就可以上學(xué)，再見(jiàn)一見(jiàn)同學(xué)時(shí)，就無(wú)比的開(kāi)心！早上吃完飯后，我直接就去收拾我的行李，把這星期要穿的衣服裝在里面，然后就去收拾我的書包，還沒(méi)有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了，很快到了中午，吃過(guò)午飯后，我拿起手機(jī)看了一會(huì)QQ，今天要開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)豪锪牡臒峄鸪�，因�(yàn)榻裉炀涂梢栽僖?jiàn)面了，都非常開(kāi)心，就這樣聊到了快上學(xué)的時(shí)候，就直接去學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)寢室門沒(méi)有開(kāi)，沒(méi)辦法把我的行李放在寢室，到了晚上我把行李帶到寢室，感到很累，不過(guò)還是愉快的過(guò)了這一天。
第二天的早上，我被一陣鈴聲吵醒，原來(lái)是我的室友買了一個(gè)鬧鐘，他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分，但是我還是有點(diǎn)累，就又睡了，可是別的人可不跟我一樣，直接破口大罵，于是我心里就想，如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分，也許就不會(huì)被罵了，別人還那么困他把時(shí)間定的那么早，不罵他罵誰(shuí)，哎！這個(gè)室友真倒霉。
這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天，因?yàn)橐粋�(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面，有很多話說(shuō)，幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢，寒假發(fā)生了什么趣事，我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事，很搞笑。
這一星期就過(guò)去了。
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